RENACIMIENTO ITALIANO “filosofía de vida” *JULIANA ALEJANDRA CARRERO *AMÉRICA DEL MAR ALBARRACÍN
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LINEA DEL TIEMPO •
1400 -Inicio del Renacimiento
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1440 -Aparición del Quattrocento.
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-Guttemberg crea la imprenta
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-Invención de la tipografía
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1454 -Publicación de las bulas de indulgencia encargadas por el papa Nicolás V para sufragiar los gastos de las cruzadas
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1457 -Imprimación del Salterio de Magancia
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1500 -Aparición del Cinquencento
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1541 -Jerome Boch elaboró la primer clasificación de las plantas basado en sus relaciones, que aspiraba ser un sistema natural de agrupamiento
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1542 -Revolución de los ideales astronómicos por Nicolás Copérnico.
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1546 -Andreas Vesalius elabora la primer interpretación moderna de las estructuras anatómicas del cuerpo humano
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1551-1571 -Girolamo Fracastoro describe el fenómeno del contagio de las enfermedades
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1596 -Zacharias Jansen combina dos lentes convexas en un tubo, construyendo el primer microscopio compuesto.
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1610 -Desarrollo del telescopio por Galileo
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1614 - Caspar Bahuin usó por primera vez el sistema binomial para la identificación de plantas
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1625 - William Harvey demostró la circulación sanguínea, deduciendo la existencia de los capilares
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1651 - René Descartes postula que los impulsos originados en los receptores sensorios del cuerpo son transmitidos al sistema nervioso central y este a su vez activa una
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1658- Giovanni Alfonso Borelli investiga la estructura microscópica de los glóbulos rojos1658
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1659 -Robert Boyle conduce experimentos acerca de los gases y sus efectos en la combustión y la respiración.
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1660 -Final del Renacimiento
respuesta muscular llamada acto reflejo.
Finales s. XIV hasta 1600 d.c • El renacimiento es la culminación de un proceso iniciado en el Medioevo. • ORIGEN: Península Itálica • Italia es la pionera de la economía y la política del territorio por medio de las ciudades-estado http://ariittaa.blogspot.com
• CAIDA DEL IMPERIO BIZANTINO: Eruditos orientales emigran a Italia , donde difundieron sus estudios, impulsando así el interés por el griego y los texto clásicos.
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ASPECTO SOCIO-POLÍTICO • CRISIS SOCIAL: Pestes, migraciones y desmoronamiento de los sistemas establecidos en la época feudal.
• PODER PIRAMIDAL: Determinado por las diversas clases sociales. • APARICIÓN DE LA BURGUESÍA: Como nueva clase social con gran poder de decisión y mando en las urbes. Lo cual supuso: revalorización del trabajo, impulso comercial, aumento de riquezas y sobre todo revitalización de la vida urbana. Caída imperio feudal.
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• INCONFORMISMO SOCIAL: los gremios o ayuntamientos luchaban contra los burgueses de la época.
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• DESARROLLO DE UN ESPÍRITU CRÍTICO: Se deja de lado lo religioso, dando prioridad al avance de la tecnología Hombre vitruviano Leonardo Da Vinci
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http://lacomunidad.elpais.com Johannes Gutemberg La imprenta
• IDEAL ANTROPOCÉNTRICO: El hombre tiene una nueva visión del mundo, puesto que pasa a ser el eje central de la creación y de reflexión intelectual. • INDIVIDUALISMO: El hombre aspira a realizar en sí mismo el ideal de humanidad, por lo cual se dignifica la expresión de la propia subjetividad
• CURIOSIDAD Y ANHELO DE SABER: Afán por comprender la realidad en donde abarca todos los ámbitos; busca respuestas en todos los aspectos, por lo que recurre a la ciencia y a la técnica http://jmanuelgarcia.110mb.com
• RETORNO A LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA: Reencuentro con la literatura y el arte clásico, lo que revitaliza el pensamiento y permite una cosmovisión
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Fresco de Domenico di Michelino (1465), de la cúpula de
la iglesia de Santa María del Fiore, en Florencia.
Página del Tesoro de Brunetto Latini.
ASPECTO ECONÓMICO • CENTRO ECONÓMICO: Las ciudades
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ASPECTO RELIGIOSO • INCONFORMISMO RELIGIOSO: Discrepancias entre poder político y religioso, así como la falta de autenticidad religiosa de algunos clérigos aumentaron el interés en el hombre por cuestiones humanas
• DESARROLLO DE UN ESPÍRITU CRÍTICO: Se deja de lado lo religioso, dando prioridad al avance de la tecnología.
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ASPECTO CULTURAL http://irea.wordpress.com
• Difusión de la cultura. • SISTEMAS ARTÍSTICOS SE RENUEVAN: Italia se da a conocer como la gran renovadora de antiguos sistemas artísticos, mediante la reelaboración de la herencia grecolatina; se evidencia el humanismo que intelectualiza la realidad y deja de lado el sentido religioso. 1.754-1.820 Marie-Victoire Lemoine
• ARTE: Resurgir de los modelos clásicos de la antigüedad, estudio de la naturaleza y su representación óptima.
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• NATURALISMO: Las representaciones aluden a la naturaleza , así mismo surge la perspectiva y se adecuan las proporciones a la percepción humana.
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1.755-1.842 Elisabeth Vigee Le Brun
ARQUITECTURA
• Se sigue construyendo arquitectura religiosa pero cobra importancia la civil (palacios, villas..) • Se utilizan elementos de la antigüedad clásica (capiteles, columnas, cúpulas, frontones)
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Villa rotonda
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Villa Capra, Andrea Palladio, 1566 Arquitectura Paladina
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Plaza del Capitolio, en Roma, diseñada por Miguel Ángel
• ARTISTA INDIVIDUAL: Creador genial , innovador y original, y así determinado por las convenciones de su grupo social cobrará un mayor protagonismo. • ARQUITECTURA CIVIL: Surge en contraposición a la religiosa.
• PINTURA Y ESCULTURA: • El artista refleja al ser humano en la naturaleza • Lo humano y lo divino se encuentran en un mismo plano • La anatomía humana se presenta en una forma perfecta Tres gracias Autor: Rafael
• Los temas religiosos cobran importancia, el paisaje y la mitología clásica
Madonna de la Silla Autor: Rafael
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โ ข Se utiliza la perspectiva para dar sensaciรณn de profundidad y mayor realidad
โ ข LITERATURA: El humanismo renacentista como movimiento filosรณfico reivindicรณ la necesidad de dar a conocer obras griegas olvidados en la Edad Media; por lo cual algunos intelectuales se dedicaron a interpretar, traducir y comentar las obras clรกsicas.
La divina comedia , Dante
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• CIENTÍFICO-TÉCNICO: Polvora revolucionó las armas, brújula mejoró la cartografía y las técnicas de navegación y la imprenta fue perfeccionada en 1440, que permitió la reproducción de textos a gran escala. http://www.odisea2008.com
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BIBLIOGRAFÍA • Historia de la Humanidad, Hendrik Willenm van Loon. Año 2004. • Historia de la Filosofía . Editorial Edebe. Año 2003. • http://www.arteespana.com/renacimientoitali ano.htm • Historia de los Estilos Artísticos II. Ursula Hatje • Introduccion a la Historia del Arte, Carlos Alvear Acevedo. Limusa Noriega Editores 2000 • http://www.slideshare.net/