Presentación Conga en Cámara de Comercio de Producción de La Libertad.

EL AGUA PRIMERO LA MINA DESPUÉS PROYECTO CONGA / YANACOCHA

1

Nuestro Compromiso • Prevenir y mitigar los impactos • Comunicación e información transparente • Cumplimiento de la ley • Promover el empleo local • Ser un actor en el desarrollo con las comunidades y

autoridades 2

Primeros Resultados En las comunidades del área de influencia ya tenemos los

siguientes resultados: • La deserción escolar se ha reducido de 8.1% a 2.9%.

• En los últimos 5 años, en los niños menores de 3 años se ha disminuido 4.2 % la desnutrición crónica, bajando

de 49.6% a 45.4%.

• El 30% de los productores lecheros han mejorado su producción en un 8%.

3

Índice • • • •

Características del Proyecto Etapas del proyecto Características del Proceso Estudio de Impacto Ambiental – Antecedentes y Filosofía – Estudios Hidrológicos

– Estudios Hidrogeológicos – Estudio de Caracterización de las Lagunas – Estudio de Bofedales

– Gestión del Agua – Reservorios

• Responsabilidad Social • Comentarios Finales 4

Características del Proyecto Datos de Interés •

Vida de mina: 19 años

•

Capacidad de Planta: 92 000 TMD

• Recuperación a lo largo de la vida de la mina: – Oro : 76.6% – Cobre : 84.6%

(Oro recuperado: 8.9 M Oz) (Cobre recuperado : 2.6 B Lb)

•

El total de la inversión de capital se estima entre US$4,000 millones y US$ 4,800 millones de dólares.

•

El inicio de la producción está previsto entre finales del 2014 e inicios del 2015.

•

La producción promedio anual de los primeros cinco años del Proyecto se estima entre 580 y 680 mil onzas de oro por año, y entre 155 y 235 millones de libras de cobre por año.

•

Producción de concentrado promedio: 289 k T/año @ 25% Cu 5

Distribuci贸n de la Inversi贸n

6

Características del Proyecto Infraestructura Considerada El Proyecto Conga contará con: • Cuatro (4) reservorios de agua (Natural y Tratada)

• Dos (2) tajos abiertos.

• Dos (2) depósitos de roca sin valor.

• Una (1) planta concentradora, con una capacidad de procesamiento de 92,000 t/d.

• Un (1) depósito para el almacenamiento de relaves.

• Planta de Tratamiento de Agua

• Instalaciones auxiliares de la mina (oficinas, talleres, almacenes, entre otros).

7

Características del Proyecto Esquema General

RESERVORIO INFERIOR

CUENCA DE LA

PLANTA DE TRATAMIENTO DE QUEBRADA TOROMACHO AGUA

CUENCA DEL RÍO ALTO JADIBAMBA

DÉPOSITO DE ROCA SIN VALOR CUENCA DE LA QUEBRADA CHUGURMAYO

Laguna Azul

DEPÓSITO DE RELAVES

Laguna Chical RESERVORIO SUPERIOR

TAJO ABIERTO PEROL Laguna Perol

RESERVORIO PEROL PLANTA DE PROCESO DÉPOSITO DE ROCA SIN VALOR Lag. Mishacocha Chica CUENCA DEL RÍO CHAILHUAGÓN

Laguna Mala Lag Alforjacocha

TAJO ABIERTO CHAILHUAGÓN

Lag. Mishacocha RESERVORIO CHAILHUAGÓN

Lag Papacuay

8

CUENCA DE LA QUEBRADA ALTO CHIRIMAYO

Descripción del Proyecto Arreglo General del Proyecto

•

Área Total: 2000Has

Características del proyecto Aspectos económicos • Beneficios económicos para la región y el país:

Desde 2014 a 2032

TOTAL

2, 927

Regalías

630

Impuesto a la renta

2,297

Canon

1,149

(En millones de dólares)

A un precio del oro promedio de 1,300 dólares/onza: cobre 4 dólares/libra

10

Puerto Salaverry Consorcio Salaverry (Socios Probables) • • • • •

Minera Yanacocha – Minas Conga Santa Sofía Puertos – Operador potuario Cormin Callao Gold Fields La Cima – Cerro Corona Anglo American – Michiquillay

• Iniciativa Privada para construcción de un acceso, faja transportadora, ampliación y reforzamiento del Muelle 1, • Cargador de Barcos (shiploader) y operación.

• Fecha para inicio de operaciones : 3er trimestre 2014

Carretera Panamericana

Almacenes

Acceso

Sistema de Carguío

11 Faja Tubular

Puerto Salaverry Ampliaci贸n

12

Puerto Salaverry Shiploader y muelle

MUELLE EXISTENTE

AMPLIACIÓN

13

Etapas del proyecto ¿En qué etapa del proyecto nos encontramos?

EXPLORACIÓN Y LÍNEA DE BASE

EIA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN

TRABAJOS PRELIMINARES

CONSTRUCCIÓN

OPERACIÓN

CIERRE

20

2

1

3

19

5

años

años

año

años

años

años a más

50 años

14

Caracter铆sticas del Proceso Flujo del Proceso Chancadora Primaria

Relaves L铆nea de Arcilla

Dep贸sito de Relaves

Stock Pile

Concentrado

Molienda

Flotaci贸n

Puerto 15

CaracterĂ­sticas del Proceso Vista General de la Planta

16

Caracter铆sticas del Proceso Vista General de la Planta - Flotaci贸n

17

Disponibilidad de los Recursos Hídricos

«Se puede observar que el impacto de la Industria Minera con respecto al total de los recursos hídricos es mínimo» Fuente: Política y Estrategia Nacional de los Recursos Hídricos del Perú – Autoridad Nacional del Agua (2009) Informe Nacional sobre la Gestión del Agua en el Perú – Carlos Emanuel y Jorge Escurra (2000) Institucionalidad para la Gestión del Agua – Universidad Nacional Agraria La Molina (2009) Anuario de Estadísticas Ambientales – INEI (2010) Foro Mundial del Agua

18

Recursos Hídricos en Cajamarca ¿Qué sucede con el agua de lluvia que cae ?

19 Nota: Se considera la cuenca del Alto Cajamarquino como base por ser la de mayor incidencia.

Estudio de Impacto Ambiental Antecedentes • La recolección de información ambiental se inició hace más de 15 años En el 2009 se inició el proceso de participación ciudadana.

• El Estudio de Impacto Ambiental (EIA) ha sido elaborado por una empresa independiente con experiencia internacional autorizada por el Ministerio de Energía y Minas (MEM).

• 7,000 personas participaron de 35 talleres y otros eventos informativos.

• La Audiencia Pública se llevó a cabo con la participación de más de 4,000 personas, incluyendo autoridades locales, regionales y nacionales.

• El EIA fue aprobado por el Ministerio de Energía y Minas después de haber resuelto alrededor de 300 demandas de información.

• La aprobación del EIA se obtuvo en octubre de 2010.

20

Estudio de Impacto Ambiental Antecedentes Ă rea de Estudio General

Estudio de Impacto Ambiental Antecedentes Ă rea de Estudio EspecĂ­fico

Estudio de Impacto Ambiental Línea Base Ambiental •

•

•

Ambiente Físico • Agua superficial • Agua subterránea • Clima y meteorología • Calidad de aire • Nivel de ruido y vibraciones • Suelos Ambiente Biológico • Flora y vegetación • Fauna terrestre • Vida acuática Ambiente de Interés Humano • Paisaje • Tráfico vial • Restos arqueológicos

23

Estudio de Impacto Ambiental Filosofía del manejo de agua 



El Proyecto Conga mitigará efectivamente los impactos negativos en la cantidad o calidad de agua en el entorno.

El Proyecto Conga generará oportunidades para una mejor gestión y aprovechamiento sostenible del agua.

Los estudios incluyen:   

Caracterización durante 15 años.

Análisis de impactos bajo distintos escenarios.

Diseño de medidas de gestión ambiental durante las distintas etapas (criterios de sostenibilidad)

El Proyecto Conga ha sido diseñado para colaborar con la regulación de las cuencas desde las cabeceras, de acuerdo con el enfoque moderno de gestión del agua

Estudio de Impacto Ambiental Estudio Hidrológico - Contenido •

Se estudió la fisiografía de las cuencas hidrológicas asociadas al área del proyecto. El proyecto ocuparía tan sólo un 4% del área caracterizada a detalle.

•

Se caracterizó el régimen de descargas (caudales) mediante mediciones (red de monitoreo) y modelamientos.

•

Se evaluaron los caudales críticos en época seca a lo largo de las cuencas estudiadas.

•

Se evaluaron los caudales máximos (Programa HEC-HMS). Estos caudales no son aprovechados y en algunos casos generan procesos de erosión y pérdida de suelos.

•

Se evaluaron los impactos del proyecto en agua superficial bajo distintos escenarios (escenarios extremos secos y de precipitaciones pico).

Las cuencas involucradas descargan a la vertiente del Atlántico (río Marañón) 25

Estudio de Impacto Ambiental - HidrologĂ­a Cuencas asociadas al proyecto

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrología Características de la precipitación en la zona del proyecto OPORTUNIDADES

27

FALTA DE AGUA

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrolog铆a Estaciones de caracterizaci贸n de caudales

Caracterizaci贸n a detalle en 23 puntos clave en las cuencas asociadas al proyecto

28

Estaciones de caracterizaci贸n de caudales Ejemplo: Cuenca del R铆o Alto Jadibamba

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrología Caracterización de caudales medios (Total mensual – Río Alto Jadibamba – MC-12) 0.30

CAUDAL MEDIO (m3/s)

0.25

0.20

0.15 Promedio 0.10

0.05

0.00 ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN JUL Tiempo (mes)

AGO

SEP

OCT

NOV

DIC

Los flujos a lo largo del año tienen una estrecha relación con los niveles de precipitaciones, con los caudales más bajos entre junio y octubre.

30

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrología Volumen de agua temporada húmeda vs. temporada seca Volumen total promedio descargado en la estación MC-12

4 3.5 3

3.53

2.5

Mm3

2 Volumen total promedio descargado

1.5 1

0.84 0.5 0 Octubre a Abril

Mayo a setiembre

Temporada húmeda

Temporada Seca

Los caudales durante temporada de lluvias representan más de 80% del volumen total que discurre por las quebradas a lo largo del año.

31

Estudio de Impacto Ambiental Estudio hidrogeológico - Contenido •

Se evaluaron las cuencas hidrogeológicas de la zona y su relación con las cuencas hidrológicas.

•

Se evaluaron las diferentes formaciones geológicas del área a distintas profundidades.

•

Se evaluaron los resultados en 96 pozos para investigaciones de: •

Identificación de recursos (1998-1999)

•

Mapeo hidrogeológico (2004-2005)

•

Se llevaron a cabo 392 pruebas hidráulicas y 164 pruebas de permeabilidad (Pruebas de permeabilidad in situ de Lugeon y Lefranc)

•

Se realizaron inventarios de manantiales (ATDR, 2006).

El programa de caracterización de aguas es permanente como parte del sistema de gestión ambiental del proyecto. Los estudios para este componente se iniciaron en 1998.

32

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrogeología Modelamiento hidrogeológicos realizados

 Modelo hidrogeológico MODFLOW: Caracterización de línea base y evaluación de los impactos potenciales en toda el área del proyecto (KP, 2010).  Modelo hidrológico HFAM: Estimación de los caudales mínimos asociados al agua subterránea de toda el área del proyecto. Este estudio (PH, 2010) mostró resultados consistentes con el MODFLOW.  Modelo hidrogeológico FEFLOW: Evaluación de filtraciones potenciales en las áreas del depósito de relaves y depósito de roca sin valor Perol (Golder, 2009).

 Modelos hidrogeológico FEFLOW: Evaluación de los requerimientos de drenaje de los tajos Perol y Chailhuagón (SWS, 2009).

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrogeología Red de Monitoreo de agua subterránea y formaciones Geológicas

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrogeología Mapa hidrogeológico del área del proyecto

Nivel freático de agua

Dirección de flujo

35

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrogeología Mapa hidrogeológico del área del proyecto

36

Estudio de Impacto Ambiental - Hidrogeología Unidades hidrogeológicas identificadas •

Existen dos unidades hidrogeológicas con ocurrencia de agua subterránea:

•

1) Sistema sub-superficial (somero) asociado con las unidades sedimentarias no consolidadas del Cuaternario, incluyendo depósitos aluviales, morrénicos, glacial, fluvioglaciar y orgánicos.

• Flujo en medio inter-granular

•

2) Sistema profundo asociado con las unidades del macizo rocoso que consiste en unidades de roca caliza, roca volcánica, mármol, limonita y roca intrusiva alterada.

• Flujo en medio fracturado, insignificante a nivel del macizo rocoso y controlado por presencia de fracturas discontinuas.

• Los sistemas son no “productivos”, debido a las limitaciones de espesor y extensión (sistema sub-superficial) y flujos bajos no sostenibles (sistema de fracturas discontinuas)

No se identificaron recursos hidrogeológicos aprovechables (acuíferos) en el área del proyecto.

37

Estudio de Impacto Ambiental Resumen de los estudios hidrológicos e hidrogeológicos TEMPORADA DE LLUVIAS

Esquema simplificado precipitación, evaporación, escorrentía e infiltración

38

Estudio de Impacto Ambiental Resumen de los estudios hidrológicos e hidrogeológicos TEMPORADA SECA

Esquema simplificado precipitación, evaporación, escorrentía e infiltración

Estudio de Impacto Ambiental Resumen de los estudios hidrológicos e hidrogeológicos •

Las diferencias de precipitaciones y de caudales durante la temporada seca y húmeda son significativas.

•

La temporada seca, especialmente los meses de agosto y setiembre, presenta las mayores limitaciones para el componente ambiental y social. Los caudales medios durante estos meses son denominados flujos de mitigación, y son bastante bajos.

•

La temporada húmeda presenta una oportunidad excelente para evitar las situaciones extremas de la temporada seca.

•

El recurso hidrogeológico es limitado dada las formaciones geológicas de la zona. No hay acuíferos aprovechables en la zona del proyecto.

40

Estudio de Impacto Ambiental Resumen de los estudios hidrológicos e hidrogeológicos •

Las lagunas descargan agua durante la temporada húmeda por rebose mientras que durante temporada seca su aporte a las quebradas es casi nula.

Solución propuesta: Construcción y operación de reservorios para el manejo de agua superficial. Esta solución permitirá mitigar los impactos y aprovechar el excedente para el desarrollo de las actividades agropecuarias de la zona.

El EIA ha sido evaluado y aprobado dado que los impactos residuales en el componente agua son positivos, desde la perspectiva social y ambiental, y no representan un caso de afectación ambiental.

41

Estudio de Impacto Ambiental Estudios hidrogeológicos en ejecución •

Las evaluaciones ambientales son continuas en la gestión ambiental

•

La actualización de los estudios hidrogeológicos serán presentados en Marzo del 2012 (RD 351-2010-MEM/AAM)

•

La consultora internacional Schlumberger Water Services (SWS) está a cargo de la actualización del estudio hidrogeológico.

•

El objetivo actualizar el modelo hidrogeológico FEFLOW

•

Los hallazgos a la fecha confirman los resultados y conclusiones del EIA 42

Estudio de Impacto Ambiental Estudio de Lagunas en el proyecto

Laguna Azul

Laguna Chica

Laguna Mala

Laguna Perol

Laguna Chailhuag贸n

43

Estudio de Impacto Ambiental Características de las lagunas en el proyecto •

EL Proyecto Conga considera el traslado de cuatro lagunas: Perol, Azul, Mala y Chica, las cuales comparten las siguientes características:

•

Las lagunas son depresiones naturales formadas por la actividad glaciar prehistórica. Al derretirse los glaciares se quedó acumulada el agua, la cual anualmente es renovada por las lluvias.

•

El fondo de las lagunas está impermeabilizada por arcillas, lo cual impide que el agua acumulada se infiltre.

•

Cuando no hay arcillas, las depresiones se comportan como tragaderos impidiendo la acumulación de agua.

•

Después de las lluvias las lagunas dejan de rebosar y sufren un descenso de nivel debido a la evaporación.

44

Estudio de Impacto Ambiental Características de las lagunas en el proyecto •

Durante las lluvias las lagunas recuperan el volumen perdido por evaporación y rebosan sin que el agua sea aprovechada.

•

Eventualmente algunas lagunas siguen rebosando debido al aporte de algunos manantiales ubicados en su cabecera, sin embargo este rebose es menor.

•

Al carecer de válvulas o compuertas de regulación, la mayor parte del volumen de agua acumulada en las lagunas no es aprovechada.

•

El aporte de las lagunas durante la temporada seca a las quebradas es insignificante o nulo.

45

Estudio de Impacto Ambiental - Lagunas Estudio hidrogeol贸gico de la Laguna Azul

46

Estudio de Impacto Ambiental Estudio de Bofedales en el proyecto •

Los bofedales son humedales andinos conformados por turba, vegetación y humedad permanente.

•

Son alimentados por uno o varios manantiales de caudal variable que lo mantienen permanentemente irrigado.

•

No son fuentes de agua, por el contrario son usuarios naturales que consumen el agua que reciben por evapo-transpiración.

•

Durante la época de lluvias reciben agua adicional que inunda su superficie.

•

El exceso de agua que contienen en su masa es descargado aguas abajo vertiéndola finalmente a otros cuerpos de agua (quebradas, lagunas).

•

Su contribución más importante ocurre en la temporada seca y constituye, en promedio, menos de la mitad de los flujos a mitigar. El resto es aportado por otros flujos sub-superficiales.

Los bofedales conforman las unidades sub-superficiales con limitaciones en extensión y espesor

47

Estudio de Impacto Ambiental CaracterĂ­sticas de bofedales en el proyecto

48

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua – Ejes fundamentales • Asegurar el balance hídrico.

• Mantener el agua de los reservorios en sus mismas cuencas.

• Reservorios permiten la infiltración natural gracias al modelo de construcción.

49

Estudio de Impacto Ambiental Gesti贸n del Agua 驴C贸mo ser谩n los reservorios?

Quebrada natural

Agua de lluvia

Filtro de arena

Enrocado

Nucleo de arcilla

50

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua - Reservorios

RESERVORIO INFERIOR

CUENCA Capacidad: 1,000,000 mDE3 LA QUEBRADA TOROMACHO

CUENCA DEL RÍO ALTO JADIBAMBA

•El agua sería de uso exclusivo para las actividades agropecuarias.

CUENCA DE LA QUEBRADA CHUGURMAYO

Capacidad: 800,000 m3 •El agua sería de uso exclusivo para las actividades agropecuarias.

RESERVORIO SUPERIOR RESERVORIO PEROL

Capacidad: 1,400,000 m3 •El agua sería de uso exclusivo para las actividades agropecuarias.

CUENCA DEL RÍO CHAILHUAGÓN

Lag. Mishacocha Chica

51

RESERVORIO CHAILHUAGÓN

CUENCA DE LA QUEBRADA ALTO CHIRIMAYO

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Beneficios de los Reservorios • Mayor capacidad de almacenamiento y aprovechamiento del agua.

• Control en la descarga.

• Ampliación del horizonte productivo.

• Eje para implementación de proyectos.

• Incremento de beneficiarios.

• Implementación de cadenas productivas.

• Mejora en la calidad de vida.

52

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Principales características  Se requiere 0.27Mm3 durante los meses de sequia extrema, agosto y setiembre, para la mitigación ambiental  Se requiere 0.67Mm3 para descargar por 5 meses al año (junio-octubre) para lograr además un beneficio social.  Las lagunas tienen una capacidad 1.4Mm3 que no es aprovechada durante la época seca.  Los reservorios tendrán una capacidad agregada 3.2 Mm3 que podrá ser aprovechada durante la temporada seca resultando en un impacto social positivo.

Estudio de Impacto Ambiental Gesti贸n del Agua Capacidad necesaria vs. dise帽o

54

Estudio de Impacto Ambiental Gesti贸n del Agua Capacidad de las lagunas vs. reservorios Capacidad de las cuatro lagunas que ser谩n trasvasadas:

1.4 Mm3

Capacidad de tres de los reservorios a ser construidos:

3.2 Mm3 Reservorio Perol Reservorio inferior

Lag. Mala Lag. Chica Lag. Azul

Reservorio Chailhuag贸n

Lag. Perol

El volumen almacenado en las lagunas no es aprovechado cuando m谩s 55 se necesita, es decir durante la temporada seca.

Estudio de Impacto Ambiental Gesti贸n del Agua Viabilidad de los reservorios: Reservorio Perol

El 谩rea de captaci贸n de la cuenca es 1.5 km2

56

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Viabilidad de los reservorios: Reservorio Perol

Esquema de balance de agua anual – año y flujos promedios

57

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Balance de agua del reservorio Perol Mes

Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Anual (m3/año)

Escorrentía (L/s)

Precipitación Directa (L/s)

Evaporación Directa (L/s)

35.9 37.1 52.1 55.8 48.3 58.7 14.8 10.7 5.4 3 17.6 25.3

3.3 3.5 1.3 2.7 4 2.4 1.2 0.5 0.3 0.5 1.4 2.5

-1.1 -1.1 -0.4 -0.6 -0.8 -0.9 -1 -1.2 -1.6 -1.6 -1.3 -1.1

0 0 0 0 0 0 0 -7.3 -7.3 -7.3 -7.3 -7.3

38.2 39.6 53 57.9 51.4 60.3 15 2.7 -3.1 -5.4 10.4 19.3

958,657

62,282

-33,036

-95,922

891,981

Año Promedio

Flujos de Mitigación Excedente / Déficit (L/s) (L/s)

58

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Balance de agua del reservorio Perol Mes Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Anual (m3/año)

Escorrentía (L/s)

Precipitación Directa (L/s)

Evaporación Directa (L/s)

Flujos de Excedente / Déficit Mitigación (L/s) (L/s)

17.4 18.9 19.3 30 33.7 19.2 12.4 0 0 0 0 0

1.7 1.8 1.6 1.9 2.3 1.5 0.7 0 0 0 0 0

-1 -1.1 -1 -0.8 -0.8 -0.9 -1 -1.2 -1.5 -1.6 -1.3 -1.1

0 0 0 0 0 0 0 -7.3 -7.3 -7.3 -7.3 -7.3

18 19.6 19.9 31.2 35.2 19.8 12.1 -8.5 -8.8 -8.9 -8.6 -8.4

396,202

30,351

-35,123

-95,922

295,507

Año extremo seco: Periodo de retorno de 100 años

59

Estudio de Impacto Ambiental Gesti贸n del Agua Balance de agua del reservorio Perol

Ingresos, salidas y volumen disponible del reservorio Perol

60

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Conclusiones y oportunidades • Como parte del EIA, en el cual participaron empresas de prestigio internacional, se desarrollaron estudios completos y detallados para cada uno de los componentes ambientales, tales el agua superficial y subterránea.

• Para el componente hidrogeológico se generó información a través de múltiples pruebas y ensayos en campo. Asimismo se emplearon modelos especializados reconocidos a nivel internacional (e.g. HFAM:Universidad de Standford, MODFLOW: USGS).

• Los estudios hidrogeológicos permiten concluir que los volúmenes de agua subterránea son mínimos y no aprovechables y que las lagunas son alimentadas en su totalidad por agua superficial y sub-superficial, conformando más del 90% del agua existente en la zona del proyecto.

61

Estudio de Impacto Ambiental Gestión del Agua Conclusiones y oportunidades

• La gestión ambiental propuesta por el EIA mitigará efectivamente los impactos potenciales en el agua superficial y sub-superficial (filtraciones) mediante la descarga durante 5 meses de caudales de mitigación desde los reservorios.

• La viabilidad de los reservorios ha sido comprobada mediante estudios y balances hidrológicos.

• Los reservorios permitirán incrementar la disponibilidad de agua en temporada seca para el uso de las comunidades y representan una buena oportunidad de fomentar el desarrollo agropecuario en la zona.

62

Responsabilidad Social Empleo y capacitación de mano de obra local • PCEL (Plan de Capacitación de Empleo Local).

• Contempla la contratación y capacitación de mano de obra no calificada, la que es requerida en el área de influencia directa.

• Los cupos a cubrir se establecen, en virtud de las necesidades de trabajo del Proyecto.

• En asamblea se eligen a los trabajadores requeridos, los mismos que son capacitados y seleccionados en virtud de sus habilidades.

OPORTUNIDADES DE TRABAJO Mano de obra no calificada 2010 a la fecha

CAPACITACIÓN

1,904

1,321

2010 a la fecha

A lo largo de la etapa de construcción se planea capacitar en construcción y minería a más de 3,000 personas.

Asimismo, se estima que cerca de 6,000 personas tendrán oportunidades de empleo 63

Responsabilidad Social Participación de empresas locales

• 51 empresas locales están inscritas en el padrón institucional.

• Los empresarios han constituido un comité, que auto regula los trabajos a desarrollar.

• Desde el 2010 ya son treinta y seis (36) empresas locales beneficiadas con un monto total contratado de 72 millones de dólares.

• Las empresas se han hecho más competitivas y ampliado su cartera de clientes.

64

Responsabilidad Social Inversión social / resultados 2009 - 2011 Fortalecimiento Institucional: •

Se ha apoyado la organización de 32 Comités de Desarrollo Comunal (CODECOS).

•

Se han constituido 32 Unidades de Créditos y Ahorros (UNICAS) que apoyan a 321 familias.

Educación: • Trabajos de apoyo en 24 instituciones educativas, con participación de 1,032 niños, 60 docentes y 654 padres de familia.

• La deserción escolar se ha reducido de 8.1% a 2.9%.

• Se ha reducido la repitencia escolar de 12.4% a 5.3% • 43% desarrolló habilidades para comprensión de lectura.

• 41% desarrolló habilidades en matemáticas.

65

Responsabilidad Social Inversión social / resultados 2009 - 2011 Salud y Nutrición En los últimos 5 años, se ha apoyado a disminuir la desnutrición crónica en niños menores de 3 años; el avance es: •

4.2 puntos porcentuales disminuidos, de 49.6% a 45.4%.

•

1,349 niños y 277 madres gestantes atendidas.

•

11 Establecimientos de salud con equipos de antropometría.

•

31 Juntas Administradoras de Agua y Saneamiento capacitadas y con control de cloro residual.

•

118 huertos familiares y 81 módulos de animales menores implementados.

•

446 cocinas mejoradas construidas

66

Responsabilidad Social Inversión social / resultados 2009 - 2011 Programa de Ingreso Alternativo (PIA) – Rubro Agropecuario Generar empleos agrícolas e incrementar los ingresos del 57% de las familias del ámbito mediante proyectos agrícolas y pecuarios. El avance es: •

514 hás. de pasto cultivado incrementando la producción de 01 a 05 Tm/Ha.

•

339 animales inseminados, a la fecha han nacido 78 animales genéticamente mejorados.

•

758 animales dosificados para combatir la Fasciola hepática.

•

30% de productores lecheros han mejorado su producción en un 8%.

•

250 hectáreas de papa instaladas incrementando la producción de 06 a 11 Tm/Ha.

•

Construcción e implementación de un invernadero aeropónico para la producción de semilla de papa de calidad garantizada.

67

Responsabilidad Social Inversión social / resultados 2009 - 2011 Infraestructura para el Desarrollo Fomentar la inversión de recursos públicos y privados en infraestructura para mejorar las condiciones de vida •

02 sistemas de agua potable construidos y 05 en ejecución

•

03 centros educativos primarios construidos en el distrito Huasmín.

•

50 caseríos con estudios y obras complementarias de electrificación en Huasmín, Sorochuco y La Encañada

•

Carretera mejorada Tambo-El Alumbre.

•

Construcción primera etapa del mercado de Sorochuco concluida

•

Mejoramiento de canal Sendamal- Toro.

•

Segunda etapa del mercado de Celendín

•

Estudios de carretera Cajamarca Celendín tramo III. 68

Comentarios Finales

En resumen, Conga Garantiza: •

Más que duplicar la capacidad de almacenamiento de agua de la zona, asegurándola para la temporada seca.

•

Producir con los más altos estándares internacionales de gestión ambiental.

•

Trabajar respondiendo proactivamente a las expectativas de la población local.

•

Generar activos ambientales (reservorios) que trasciendan a la operación minera.

•

Invertir en programas de desarrollo de gran impacto.

•

Una inversión sostenida y estratégica para el país.

69

Gracias Gracias

70