Workshop Escuela Arquitectura Universidad de Talca

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G6 : WS MEDIOS Cooperativa X ∙ Susana Sepúlveda ∙ David Guerrero ∙ Taller G6 WS Medios Escuela de Arquitectura Universidad de Talca



Cooperativa X ∙ Susana Sepúlveda ∙ David Guerrero / Taller G6 WS Medios Escuela de Arquitectura Universidad de Talca



G6 : WS MEDIOS 29.09.2014 - 03.10.2014

Taller a cargo de Susana Sepúlveda David Guerrero Cooperativa X Nadinne Canto Juan Pablo Torrealba Daniela Escobar

Integrantes taller: Javiera Ortega Noel Avendaño Jonathan Torres Jordán Quinteros Oscar Miño Damian Contreras Felipe Martínez Mario Mora Jaime Morales Felipe Vásquez Daniel Toledo Jorge Roa

Bruno Riquelme Leonardo Troncoso Patricio Castro Valentina Velasco Daniel Vásquez Stacy Mora Moises Nilo Yanara Suazo Macarena Araya Carolina Fajardo



Índice 009 / Íntroducción 011 / Contexto: Territorio 031 / Contexto: mplazamiento 075 / Proyecto: Experimentación, desarrollo de prototipos 087 / Proyecto: Proceso de diseño 099 / Proyecto: Proceso de construcción 123 / Proyecto: Plaza Manto


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Introducción Este workshop de medios está planteado como un proceso de síntesis y representación del trabajo colectivo realizado por el Taller de Obras de Susana Sepúlveda y David Guerrero en el marco del Bimestre III de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca, en el que distintos talleres desarrollaron una serie de intervenciones a lo largo del río Maule. El trabajo en terreno tuvo como resultado la construcción de la Plaza Manto para los habitantes del poblado de Los Álamos, en la zona cordillerana de San Clemente. Nuestro objetivo fue construir un archivo común que permitiera visualizar los distintos materiales producidos por los estudiantes en el transcurso del proceso, para dar forma a una representación del territorio que incorpora un amplio espectro de información (sociológica, territorial, subjetiva, etc.) a través de una metodología que permite superponer estudios de orden sociocultural (modos de habitar, condiciones políticas y administrativas,

circulación, velocidad, costumbres, usos del espacio, etc.) con datos técnicos (nº de habitantes, superficie, equipamiento, actividad económica predominante), información que enriquece la comprensión del contexto y del propio quehacer. El trabajo realizado se está enfoca no sólo al resultado alcanzado, sino que pone en relevancia el proceso a lo largo del cual los estudiantes se organizaron en grupos de trabajo y tomaron decisiones colectivas que determinaron los resultados del proyecto. En una primera instancia, se recopiló la información que cada alumno produjo y la información levantada en conjunto. Luego se organizó la información cronológicamente en relación a las etapas estructurales del proceso para, finalmente, editar el material y construir un dispositivo de visualización de la información. Los productos finales del Workshop son dos: un mapa de 2.0 x 7.5 metros y una publicación digital imprimible en formato oficio.

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011. CONTEXTO: EL TERRITORIO


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Elegimos un sector de la cordillera para recorrer sus asentamientos.

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El tramo comienza a unos 112 km al este de talca, en la localidad El Médano. Desde allá nos desplazamos al poblado de La Mina y Los Álamos, ubicados hacia el oeste.

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Definimos el río como el eje central del recorrido y la montaña como el borde que lo define.

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Visto desde frente, la Cordillera de los Andes, parece un gran muro continuo e impenetrable. Al adentrarnos río arriba, observamos la sucesión de capas que van conformando el territorio y cómo los poblados se ubican en sus quebradas. – 026 –


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El río se percibe como un agente activo, incluso en tramos donde no es visible desde la carretera. Está presente a través de su sonido y de la cuenca que va dejando a su paso. – 029 –



031. CONTEXTO: EMPLAZAMIENTO



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En el Médano el turismo representa la mayor fuente de ingresos para la comunidad, que aprovechando el atractivo de sus termas ha construido un complejo de cabañas y un camping para recibir a los visitantes. Allí sólo vicen 10 personas y la mayoría de las viviendas permanecen deshabitadas gran parte del tiempo. – 037 –



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En La Mina viven veinte familias. Los hombres trabajan como arrieros y las mujeres principalmente en labores domésticas, pero al tratarse de un poblado a la orilla de la carretera aprovechan esta condición para vender algunos productos alimenticios a quienes transitan por la zona. En este poblado se ubica la única comisaría de la zona. – 047 –


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Plano poblado Los Álamos

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Los Álamos concentra la mayor cantidad de habitantes de los tres poblados, con unas 35 familias que se dedican en su mayoría a la crianza de animales y trabajos asociados a las construcciones aledañas, mientras que als mujeres trabajan en una cocinería que alimenta a los trabajadores de la hidroeléctrica cercana y atienden el único negocio del lugar. – 054 –


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Al colegio asisten 6 de los 11 niños que viven en el lugar y frente a él se ubica la sede social que cuenta con un amplio comedor, baños, cocina y habitaciones habitadas para la realización de diversis eventos y celebraciones de la comunidad. – 060 –


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075. EL PROYECTO: EXPERIMENTACIÓN Y DESARROLLO DE PROTOTIPOS


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087. EL PROYECTO: PROCESO DE DISEテ前


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099. EL PROYECTO: PROCESO DE CONSTRUCCIÓN


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123. EL PROYECTO: PLAZA MANTO


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Escuela de Arquitectura Universidad de Talca

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