Df lo spazio dell'abitare programma 2014 15

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Laurea Triennale in Architettura Atelier di Storia e Progetto (CFU 6 ICAR/14 + 6 ICAR/18) primo periodo didattico, 120 h complessive Docenti incaricati: Prof. Pierre-Alain Croset (ICAR/14) Prof. Edoardo Piccoli (ICAR/18) Collaboratori: Caterina Barioglio, Edoardo Bruno, Walter Leonardi, Alberto Lessan, Maria Paola Repellino, Andrea Rosada

Lo spazio dell'abitare Programma dell’Atelier L’Atelier si svolge ogni settimana in due mezze giornate: Martedi 14:30 – 19:00 in via Boggio, Aula R2 Mercoledi 14:30 – 19:00 in via Boggio, Aula R2 N.B. Il martedi e il mercoledi l’Aula R2 risulta libera, e certe attività potranno quindi essere anticipate alle 13:00 invece delle 14:30!

Prima Parte: Modelli universali (6 settimane) settimana 1 ma 30/09 Introduzione dell’Atelier. Istruzioni pratiche. Programma. Introduzione al tema: “schizzare, osservare, esercitare” me 01/10 Ore 13:00 Ex-tempore di schizzi, con Maria Paola Repellino Ore 16:00 Tema 1: La “capanna primitiva” Lezione: “La capanna primitiva e il mito dell’origine” Ore 17:30 Introduzione all’Esercizio 1: “Una capanna primitiva con materiali di recupero”; con Alberto Lessan settimana 2 ma 07/10 Consegna e discussione dell’Esercizio 1 Esercizio di schizzi prospettici sulle capanne primitive portate in Aula me 08/10 Tema 2: La casa a corte Lezione: la casa a corte come modello universale e le case di Olinto Introduzione all’Esercizio 2: “Ridisegno delle case di Olinto”; con Caterina Barioglio

Lo spazio dell’abitare – Programma e calendario


settimana 3 ma 14/10 Consegna e discussione dell’Esercizio 2 me 15/10 Lezione: “Case a corte del Moderno”. Introduzione all’Esercizio 3: “Una casa a corte minimalista”; con Andrea Rosada settimana 4 ma 21/10 Consegna e discussione in aula dell’Esercizio 3. me 22/10 Tema 3: La casa gotica Lezione: La casa e il lotto gotico. Introduzione all’Esercizio 4: “Una casa gotica contemporanea”; con Edoardo Bruno settimana 5 ma 28/10 Consegna e discussione dell’Esercizio 4. Introduzione al Tema 4: La villa a pianta centrale La nobilitazione della casa e gli elementi del linguaggio. Introduzione all’esercizio 5; con Walter Leonardi me 29/10 Viaggio di studio a Vicenza (tutto il giorno). Visita della Basilica palladiana e altre opere palladiane. Visita guidata del Museo Palladiano nel Palazzo Barbaran dal Porto. Con Guido Beltramini, direttore del Centro Palladio Esercitazioni di schizzi e analisi critica in città e nel Museo Palladio (Esercizio 5) settimana 6 ma 04/11 Consegna e discussione dell’Esercizio 5: “Schizzi su Palladio” Lezione: “Dopo Palladio: l’astrazione della “pianta centrale” da Palladio a Ledoux”. Seconda parte: Casa e società (5 settimane) me 05/11 Lezioni: Il Falansterio 1 settimana 7 ma 11/11 Lezione-seminario con Alberto Momo: cinema e architettura, in relazione con la Biennale di Architettura di Venezia 2014 me 12/11 Lezioni: Il Falansterio 2 Introduzione all’Esercizio 6 (in gruppi di 2): “La distribuzione di una casa ad appartamenti: modelli e casi-studio” Le riviste e il Novecento. Introduzione, e ricerca di un edificio attraverso un’annata di rivista (dal 1950 al 2000)

Lo spazio dell’abitare – Programma e calendario


settimana 8 ma 18/11 Revisione in aula dell’esercizio 6 me 19/11 Revisione in aula dell’esercizio 6 settimana 9 ma 25/11 Consegna e discussione dell’Esercizio 6 me 26/11 Tema 6: L’origine dell’appartamento Introduzione all’Esercizio 7(in gruppi di 2): “La doppia circolazione: gerarchie spaziali e sociali nell’Appartamento” 1- Analisi di una pianta storica e ridisegno di una pianta di età moderna 2- Riprogettazione del modello di cui all’es 6 settimana 10 ma 02/12 Tema 6: L’appartamento 2 me 03/12 Revisione in aula dell’Esercizio 7 settimana 11 ma 09/12 Revisione in aula dell’Esercizio 7 me 10/12 Revisione in aula dell’Esercizio 7 settimana 12 ma 16/12 Consegna e discussione dell’Esercizio 7 Terza parte: Progetto e storia (3 settimane) me 17/12 Introduzione all’Analisi dell’esercizio 8, lavoro che si svolgerà in gruppi di 2 studenti Lezione e presentazione delle letture Vacanze dal 22/12/2014 al 06/01/2015 settimana 13 me 07/01/2015 Lezione Revisioni in aula dell’Analisi del caso-studio Scelta di un secondo edificio da associare all’opera scelta il 17/12 settimana 14 ma 13/01/2015 Consegna parte 1 e avvio parte 2 Revisioni in aula me 14/01/2015 Lo spazio dell’abitare – Programma e calendario


Revisioni in aula settimana 15 ma 20/01/2015 Revisioni in aula me 21/01/2015 (primo giorno della sessione degli esami) Revisioni in aula settimana 16: mostra collettiva degli atelier e discussione finale ma 27/01/2015 Consegna dell’ultimo esercizio Mostra finale dell’Atelier con discussione collettiva di tutti gli Ateliers me 28/01/2015 Critiche finali collettive, con discussants invitati, dell’esercizio finale

Elaborati da produrre per l’esame finale -

i 5 Esercizi progettuali elaborati individualmente i 3 Esercizi di Analisi progettuale e critica elaborati in gruppi di 2 lo sketch book completo elaborato individualmente

Lo sketch book di marca “Moleskine” con carta a quadretti (Modello “Taccuino classico” formato “Large” 13x21cm) deve essere riempito in tutte le 244 pagine per poter consentire l’accesso all’esame finale. I modelli resteranno in possesso degli studenti, così come il Moleskine, al termine del Laboratorio. I modelli dovranno essere conservati dagli studenti in vista della mostra finale nel mese di gennaio.

website dell’Atelier All’indirizzo: www.polito.it/spazioabitare si accede al website dell’Atelier. Ogni studente potrà e dovrà contribuire attivamente ad arricchire il sito con il proprio lavoro, sia con gli elaborati prodotti (quando richiesto), sia con la partecipazione alla discussione pubblica (un vero e proprio “blog” dell’Atelier) dei Temi e degli Esercizi. Nella valutazione finale dei lavori si terrà anche conto della partecipazione attiva al sito web.

Lo spazio dell’abitare – Programma e calendario


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