PORTAFOLIO DE ARQUITECTURA CARLOS GUATAME
contenido presentación (7) proyecto (8)
estructuras (70) expresión (90) geometría (117) construcción (130) teoría (157) historia (191) otros (213) curriculumvitae (218)
El siguiente portafolio es una compilación del trabajo realizado a lo largo de los primeros cuatro semestres de la carrera de Arquitectura en la Pontificia Universidad Javeriana. A continuación se dará un recuento de cada una de las áreas de formación teniendo en cuenta aspectos como conceptos, teoría y demás elementos que intervienen la preparación integra como arquitecto. La obra expuesta en este portafolio evidencia el desarrollo de destrezas y habilidades que se han adquirido y perfeccionado en el primer ciclo del pregrado, las cuales brindan al arquitecto en formación capacidad de afrontar problemáticas reales tanto en segundo ciclo, como en vida profesional.
PRESENTACIÓN
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PROYECTO
Proyecto I de arquitectura busca alcanzar una comprensión básica del espacio a través de la percepción. Como recurso, se utiliza el estudio y análisis de principios tradicionales y contemporáneos de la arquitectura, que
PROYECTO I: Elementos Básicos del Espacio. permiten la adquisición de herramientas determinantes de espacios arquitectónicos y urbanos, entendiendo las dinámicas especificas de variedad de espacialidades desde la experiencia.
PRIMER PROYECTO C1. Aproximación a la composición espacial y arquitectónica.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Aproximación perceptual y conceptual al espacio y la forma. 2. Cualidades sensibles del espacio y la forma. 3. Condición de uso del espacio arquitectónico. 4. Relación entre organización espacial y percepción formal. 5. Variable de relación entre lugar y proyecto. 6. Variable tectónica en espacio y en forma . 7. Anteproyecto arquitectónico. 8. Proyecto a escala real. 9. Proyecto arquitectónico.
Todos los temas parten como proceso de investigación y proceso creativo en aras al planteamiento, diseño y análisis de proyectos.
SEGUNDO PROYECTO C2. Intervención arquitectónica en un entorno natural.
TERCER PROYECTO C3. Intervención arquitectónica en un entorno urbano. PROYECTO LABORATORIO ESPACIAL Intervención Feria ExpoConstrucción.
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C1
Primer Proyecto
Aproximación a la Composición Espacial y Arquitectónica. Como inicio de composición espacial arquitectónica, se llevó a cabo un ejercicio de uso de planos basado en la obra de artistas del movimiento moderno como Kandinsky y Mondrian. El desarrollo compositivo evoluciona a espacial teniendo en cuenta el objeto
arquitectónico entendido como “Texto” y un contenedor mayor entendido como “Contexto”. Esto se da como primera aproximación al diseño y relación de espacios entendidos como una totalidad.
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C2
Segundo Proyecto
Intervenciรณn Arquitectรณnica en un Entorno Natural.
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C3
Tercer Proyecto
Intervenciรณn Arquitectรณnica en un Entorno Urbano.
El proyecto busca realizar una intervención de los múltiples espacios residuales que se localizan a lo largo de las principales vías de la ciudad Bogotá, enfatizando el carácter público de la edificación.
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Corte Planta
Perspectiva
MEMORIAS DE DESARROLLO URBANO
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LABORATORIO ESPACIAL Intervenciรณn Feria Expoconstrucciรณn.
El laboratorio Espacial buscรณ realizar un ejercicio escala 1:1 dentro de una situaciรณn real, en la cual se dio la mรกxima experiencia de desarrollo de espacio arquitectรณnico tangible.
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Proyecto II de arquitectura busca exponer las ideas que dan paso al hecho arquitectónico, desarrollándose en aspectos formales y funcionales, respecto a unas dinámicas de orden y organización
PROYECTO II: La Comprensión del Hecho Espacial en Arquitectura. espacial , basado en sistemas de composición, principios y el desarrollo de una noción de campo a partir de la percepción dada por la proporción y la escala.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Elementos compositivos. 2. Elementos básicos de composición del espacio. 3. Fenómenos compositivos. 4. Relaciones espaciales. 5. Operaciones sobre la forma. 6. Dimensión sensible. 7. Escala y movimiento. 8. El lugar y el espacio arquitectónico. 9. Uso y significado del espacio. 10. La función del espacio: uso, circulación y espacios básicos de composición. 11. El proyecto arquitectónico y su significado. Los temas buscan estudiar y manejar las articulaciones espaciales que dan como resultado el movimiento y relaciones producto de los determinantes básicos de un espacio arquitectónico sobre un proyecto.
PRIMER PROYECTO C1. Ejercicio de Expresión y Representación Elemento Referencial.
SEGUNDO PROYECTO C2. Planteamiento de Vivienda de Emergencia Multicontextual.
TERCER PROYECTO C3. Planteamiento de Vivienda Definitiva en un Contexto Rural.
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C1
Primer Proyecto
Ejercicio de Expresiรณn y Representaciรณn Elemento Referencial.
Se desarrolla planimetría manual del proyecto referente “M2 Tyoe Houses” de Bjarke Ingels Group, con el fin de perfeccionar las destrezas de expresión y representación requeridas para el desarrollo de los proyectos posteriores.
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Planta de Localizaciรณn
Planta General
Corte A-A
Corte B-B
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C2
Segundo Proyecto
Planteamiento de Vivienda de Emergencia Multicontextual. Con el fin de entender la composiciรณn y las relaciones espaciales bรกsicas, se desarrollรณ una Vivienda de emergencia la cuรกl contaba con la capacidad de ser fรกcilmente desplegable, segura y multi-contextual, capaz de ser utilizada bajo cualquier circunstancia de emergencia.
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Una caracterĂstica de la vivienda de emergencia es la carencia de grandes espacios. Por lo tanto, las plantas de la vivienda propuesta cuentan con la capacidad de ser flexibles. De esta forma la planta adquiere caracterĂsticas especificas para un uso diurno y nocturno, con variaciĂłn en espacios privados y sociales.
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Forma 3 Forma 2
Forma 1
El sistema estructural exterior utilizado es una triangulaciĂłn de material local rĂgido (maderas), reforzado a travĂŠs de encajes y tornillos de carriaje. El entrepiso se maneja en maderas mĂĄs livianas y la piel en teja de polipropileno y limatesas de aluminio.
La vivienda de emergencia cuenta tambiĂŠn con la capacidad de agruparse para generar comunidad. La planta comparte servicios que generan un desarrollo social y de sostenibilidad en cualquier contexto.
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C3
Tercer Proyecto
Planteamiento de Vivienda Definitiva en un Contexto Rural.
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Vivienda campesina, localizada en la ruralidad de la Orinoquia colombiana. Municipio de Chámeza, cultura llanera en un contexto montañoso producto de la colindancia con el departamento de Boyacá en el punto de penetración sobre la planicie de la cordillera. Zona poco urbanizada, victima de la violencia colombiana, dedicada principalmente a la producción agrícola, ganadera y acuífera. Limitación de servicios debido al aislamiento. Desarrollo de vida tradicional austera.
LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
Usuario de familia campesina ganadera. Clima templado hĂşmedo con alto Ăndice de precipitaciĂłn.
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ESTRUCTURA
ESPACIOS
CIRCULACIONES
ENVOLVENTES
VIVIENDA EN COMUNIDAD La propuesta articula a través de la geometría 5 casas que comparten características productivas, de entretenimiento, etc. Se genera un macro-hito que actúa espacialmente de la misma manera que lo hace el hito original de cada vivienda.
La comunidad actúa con diferentes formas productivas que enfatizan el manejo del ganado en múltiples aspectos. El espacio público busca crear relación entre las casas y sus habitantes, de modo que funcionen como un principio básico de sociedad y progreso.
Proyecto III de arquitectura busca entender la relaciรณn entre un objeto arquitectรณnico y su contexto mediato e inmediato, con el fin de alcanzar
PROYECTO III: Arquitectura y Lugar comprensiรณn y desarrollo del lugar basado en un anรกlisis conciso de las determinantes condicionantes del entorno urbano.
TEMAS DE DESARROLLO Generales: 1. La Arquitectura y el Lugar 2. Lectura del contexto análisis y conceptualización. 3. Estructuración de la respuesta de la arquitectura al lugar. 4. La construcción del lugar mediante la arquitectura. 5. El anteproyecto y el proyecto arquitectónico. Específicos: 1. Recolección de la información, inventario. Capacidad analítica, Organización de la información y conclusiones 2. Conclusión y diagnóstico. Formulación de una problemática y definición del programa arquitectónico 3. Conceptualización y planteamiento, propuesta teórica para la formalización de un proyecto arquitectónico. 4. Creación de un programa arquitectónico. 5. Primera aproximación al sitio. Llegar al alcance de detalle 6. La complejidad del hecho arquitectónico. Manejo de las relaciones interior exterior. 7. El proyecto arquitectónico y su representación.
PRIMER PROYECTO C1. Intervención Urbana Parque Nacional EOH.
SEGUNDO PROYECTO C2. Intervención Urbana Equipamiento Teusaquillo.
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C1
Primer Proyecto
Intervención Urbana Parque Nacional EOH. A través de una intervención a modo “Pabellón” dentro del Parque Nacional Enrique Olaya Herrera se da una primera aproximación al manejo del paisaje urbano y las dinámicas en torno a el uso del espacio público dentro del planeamiento zonal y metropolitano.
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C2-C3
Segundo Proyecto
Intervenciรณn Urbana Equipamiento Teusaquillo. Tras un anรกlisis urbano detallado de escala metropolitana, se lleva a cabo una intervenciรณn de objeto arquitectรณnico en la localidad de Teusaquillo, desarrollando el lugar y una relaciรณn directa con su contexto y usuarios.
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La implantación se da por factores de desarrollo de la población, los cuales son fuertes usuarios potenciales del proyecto junto con la presencia de puntos culturales que incentivan la actividad creativa. Ambientalmente se basa en la re activación del Rio Arzobispo a través del espacio público. Además busca generar cultura en la juventud capitalina y la recuperación del patrimonio propio de la localidad.
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Proyecto IV de arquitectura busca entender los elementos básicos del espacio urbano, manejando un especial énfasis en el tema del vacío dentro de la ciudad como propuesta de aplicación de
PROYECTO IV: La Construcción Arquitectónica del Espacio Urbano espacio público. Con el desarrollo de este tema, se alcanza un conocimiento adecuado de diferentes elementos requeridos para la construcción de la espacialidad urbana,
TEMAS DE DESARROLLO 1. La percepción del espacio urbano 2. De la forma 3. Los elementos básicos de espacio urbano 4. La individualidad de los hechos urbanos 5. El espacio público 6. La estructura urbana 7. La dimensión urbana de la arquitectura 8. La dimensión arquitectónica de la ciudad 9. El proyecto arquitectónico y la ciudad 10. El proyecto urbano y su significado
PRIMER PROYECTO C1. Análisis Urbano y Propuesta de modelo Metropolitano para Bogotá 2048.
SEGUNDO PROYECTO C2. Experimentación Espacial y Desarrollo de Núcleo Generador Urbano.
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C1
Primer Proyecto
Análisis Urbano y Propuesta de Modelo Metropolitano Bogotá 20148.
Se lleva a cabo un análisis de Bogotá y su área metropolitana con el fin de desarrollar un modelo metropolitano denominado 24/7, el cual actúe como catalizador y desarrollador de ciudad. Se utilizan dos zonas estratégicas especificas de implantación como prueba del modelo a escala local.
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C2
Segundo Proyecto
Experimentación Espacial y Desarrollo de Núcleo Generador Urbano .
Se lleva a cabo un proceso de experimentación espacial es cuál permite un alto nivel de resolución multi-escalar en aras al desarrollo de un motor que genere cambios urbanos en un contexto específico con dinámicas metropolitanas.
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ESTRUCTURAS
Fundamentación estructural busca entender el funcionamiento, racionamiento y relevancia de la estructura dentro de un Proyecto Arquitectónico. La asignatura hace una introducción a la caracterización de materiales y sus dinámicas bajo leyes de la física dentro de
FUNDAMENTACIÓN ESTRUCTURAL la estática como fundamento portante de la edificación. Se entiende la arquitectura como algo integro entre estructura y el proceso proyectual. Se hace uso de recursos como modelos, cálculos, investigación y análisis para dar una aproximación más precisa de la estructura.
TEMAS DE DESARROLLO 1. El fenómeno estructural. La estructura de la materia. La materia como resultante de la estructura. 2. La fuerza de gravedad y la consecuencia de ésta en la forma de las cosas. Estructuras naturales. 3. Las estructuras en la Arquitectura. Arquitectura-Ingeniería, La labor del arquitecto. 4. Cargas que actúan sobre una estructura. Los códigos de construcción. 5. Estados básicos de tensión de la materia. La compresión, la tracción, corte y flexión puras. 6. Componentes fundamentales del diseño estructural. Exigencias estructurales. 7. Geometría y comportamiento estructural. Comportamiento de los materiales. 8. Base sistémica de las estructuras. Masa o sección activa. Vector Activo. Construcción de modelos 9. Base sistémica de las estructuras. Forma, superficie y altura activa. Construcción de modelos 10. Esfuerzos. Capacidad de los materiales. Predimensionamiento de los elementos.
APORTICADOS SIMPLES
Desarrollo de sistema bรกsico estructural aligeradas y en voladizo.
aporticado con losas
VOLADIZOS EN PRIMER GRADO
Modelo de voladizo y diagramas de comportamiento estructural.
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Arquitectura en Concreto explica dentro de la formación profesional uno de los materiales más utilizados en ámbito local y global para edificar proyectos. Se explica y entiende el uso del material como solución a problemas de durabilidad, facilidad constructiva,
ARQUITECTURA EN CONCRETO resistencia, etc. De esta forma, el arquitecto logra cumplir requerimientos estructurales y proyectuales dentro de la demanda de la sociedad contemporánea, investigando e indagando en tecnologías vanguardistas en el uso del concreto.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Introducción de la catedra. 2. Introducción a la tecnología del concreto. 3. Sistemas internacionales de medidas. 4. El cemento y sus generalidades. 5. Agua. 6. Deferentes características de los Agregados. 7. Como se modifican las propiedades del concreto. 8. Aditivos. 9. Control de calidad de los aditivos. 10. Mezclas. 11. Morteros, concreto simple y concretos compuesto. 12. Propiedades del Morteros. 13. Tipos de los morteros. 14. Pre dimensionamiento. 15. Taller de simulaciones. 16. Estudio de estructuras en altura. 17. Composiciones y efectos - taller 18. Entrega de proyecto de estructuras.
Se estudia la arquitectura en concreto desde su uso en la antigĂźedad, hasta la soluciĂłn de edificaciones modernas y contemporĂĄneas.
Como máxima aproximación al material se desarrolló un estudio, análisis e investigación del concreto. Alcanzando una máxima aproximación al material en su elaboración en color.
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Arquitectura Metálica explica el uso de materiales metálicos en el desarrollo de estructuras, recubrimientos, etc. Se analiza la transmisión de cargas en diferentes sistemas y sus esfuerzos básicos entendidos bajo descomposición vectorial,
ARQUITECTURA METÁLICA experimentando modelos, cálculos e investigación. La comprensión de tecnologías portantes en material metálico apoya la formación en aras al planteamiento de soluciones arquitectónicas.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Sistemas a tracciรณn y compresiรณn simultรกnea. 2. Reticulados planos y espaciales. 3. Sistemas a tracciรณn. 4. Sistemas laminares: plegaduras y cรกscaras. 5. Lonas, mallas y membranas. 6. Planteamiento estructura para un proyecto especifico en grandes luces.
PROYECTO ARQUITECTÓNICO PLANTEADO Y CALCULADO EN ESTRUCTURA MTEÁLICA
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Modelo estructural, la cuenta de perfiles utilizados en el predimensionamiento, junto con su respectivo arriostramiento y funcionamiento general.
Estructuras Especiales estudia el desarrollo y uso de estructuras no convencionales, en los que las formas y materiales tradicionales no son los adecuados para la transmisión de cargas. Se estudian mecanismos de estabilidad óptimo en cada sistema con sistemas de
ESTRUCTURAS ESPECIALES cables, fluidos a presión , etc. Los recursos principales son los modelos, el cálculo y la investigación. Se añade el componente imaginativo en la concreción de la estructura y el proyecto
TEMAS DE DESARROLLO 1. Cerchas, correas, tejas y telas membranas.(funcionamiento predimensiรณn) 2. Arcos. (funcionamiento predimensiรณn) 3. Mallas. (funcionamiento predimensiรณn) 4. Neumรกticas. (funcionamiento predimensiรณn)
o y y y y
1. 2. 3. 4.
Estructura Dinámica de Tijeras Excéntricas. Estructura Reticulada de Doble Pared. Estructura en Red. Estructura en Tensegrity de Sólido Icosaedro.
EXPRESIÓN
Expresión Arquitectónica introduce al uso en interpretación y desarrollo del lenguaje arquitectónico gráfico, a través de la expresión de formas y espacios proyectados bidimensional y tridimensionalmente.
EXPRESIÓN ARQUITECTÓNICA Se utilizan como referente exponentes paradigmáticos del movimiento moderno y contemporáneo . Se presentan fundamentos de dibujo técnico, mano alzada y diferentes técnicas manuales de representación.
TEMAS DE DESARROLLO 1. El Punto, la línea y el plano en el espacio. 2. Proporción, dimensión y escala. 3. Representaciones Tridimensionales (Vistas nicas). Perspectiva axonométrica y cónica. 4. Representaciones Bidimensionales (Vistas Múltiples). Proyecciones ortogonales básicas. 5. Planimetría Arquitectónica (Plantas, Alzados, Secciones). 6. Maquetas y modelos arquitectónicos. 7. Memorias (Presentación, Formato, Diagramación, Rotulación). 8. Sombras propias y proyectadas.
Primeras aproximaciones a la línea. Manejo del lápiz en dibujo técnico, uso de escuadras de 30°, 45°, 60°, 90°. Ejercicios abstractos brindan un acercamiento a la practica de instrumentos requerida para la elaboración planimétrica y de perspectivas.
Desarrollo de elementos tridimensionales en perspectiva, ejercicio de adiciĂłn y sustracciĂłn de volĂşmenes generadores de espacio.
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Desarrollo planimétrico básico de plantas y cortes.
PLANIMETRÍA DE REFERENTE. CASA CURUCHET – LE CORBUSIER
Uso de profundidades a través de diferentes intensidades de lápiz para cortes y fachadas fugadas. Ejercicio 1. Fachada de referente. Ejercicio 2. Fachada diseñada con volúmenes e intensidades.
Bocetación busca utilizar el análisis, interpretación e interiorización del espacio, para entenderlo y construirlo a través del dibujo boceto. Se experimentan técnicas más allá del
BOCETACIÓN TÉCNICAS DE EXPRESIÓN lápiz, con prácticas secas y húmedas. Además, brinda capacidad de comprensión visual de un espacio arquitectónico y su adecuada forma de representación gráfica.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Estructura y correspondencias con la estructura del plano de representación. 2. Control de línea, control de proporciones en la subdivisión del plano de representación. 3. Estructura de formas ortogonales. Cubos, mesas. 4. Identificar en la construcción del objeto representado, la relación de proporciones entre sus caras visibles, de acuerdo a la ubicación del observador, y la generación de fugas (ilusión de profundidad), por efecto de la distancia relativa de sus partes. 5. Identificar comportamientos de los ejes ortogonales que configuran objetos modulados en el espacio arquitectónico. 6. Variaciones de dirección, cuerpo observador/ cuerpo objeto. Variaciones de altura de la visión del observador 7. Construcciones a partir de de objetos cúbicos, espacio abierto. Control de la composición. Control de de fugas (ilusión de profundidad), por efecto de la distancia relativa de sus partes. 8. Espacios arquitectónicos interiores: Relaciones de profundidad, modulación, simetrías, proporciones, corredores. 9. Espacios arquitectónicos exteriores: Relaciones de profundidad, dirección de fachadas, aparición de un tercer punto de fuga. Distancia, y proporción en la modulación, simetrías, construcción detalles ventanas, composición, control del formato.
Con el fin de entender los conceptos de luz y sombra se desarrollaron collages que descomponen un espacio arquitectรณnico a su mรกxima expresiรณn de color en relaciรณn a la cantidad de luz
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CRETAS BLANCAS Y CARBONCILLO SOBRE FONDOS NEGROS Y GRISESS.
TINTAS NEGRAS. AGUADAS Y SECAS
Arquitectura Digital Básica introduce al uso de herramientas digitales como método de expresión de proyectos arquitectónicos. Enfatiza en la elaboración de planimetría técnica y elaboración de detalles y acabados.
ARQUITECTURA DIGITAL BÁSICA Se comprende la intervención de la tecnología digital en el proceso de diseño, perfeccionando su uso, entendiendo las diferentes ventajas por encima de métodos tradicionales.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Personalización del software y aplicación de rutinas de programación específicas. 2. Vectorización eficiente de información. 3. Topografía digital avanzada, generación de información relativa a movimiento de terrenos. 4. Modelado Inteligente avanzado: creación de modelos digitales con características avanzadas. 5. Generación de información técnica y de construcción a partir del modelo digital. 6. Definición de materiales y especificaciones técnicas del proyecto en el modelo. 7. Cálculo de cantidades de obra, importación y exportación de datos. 8. Diseño básico de redes, cableado estructurado, etc. 9. Creación de presupuestos y control de gastos desde el modelo. 10. Presentación de proyectos arquitectónicos terminados.
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Arquitectura Digital Avanzada profundiza en los conocimientos de principios básicos de diseño arquitectónico digital. Enfatiza en modelado digital complejo,
ARQUITECTURA DIGITAL AVANZADA planimetría interactiva, simulaciones topográficas, iluminaciones dinámicas, foto realismo, videos y presentaciones de alto nivel .
TEMAS DE DESARROLLO 1. Modelado digital avanzado: creación de modelos arquitectónicos . 2. Modelado inteligente: creación de elementos y modelos arquitectónicos inteligentes. 3. Manejo de proyectos sencillos: organización y manipulación de archivos de gran tamaño. 4. Topografía digital : creación y manipulación de terrenos digitales. 5. Iluminación real: creación de estudios de iluminación con factores físicos reales. 6. Simulación de propiedades físicas: animaciones con alto nivel de realismo. 7. Fotorealismo avanzado: utilización de software de alto nivel de realismo. 8. Realismo fotográfico: generación de efectos especiales fotográficos. 9. Composición de video : realización de edición avanzada de video y composición. 10. Presentaciones interactivas: utilización de presentaciones multimedia para venta de proyectos.
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GEOMETRÍA
Geometría Plana y del Espacio brinda fundamentos de la geometría desde el punto de vista matemático, pasando por el punto, la línea, construcción de ángulos y figuras bidimensionales como polígonos,
GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO circunferencias, proporciones, etc. Y tridimensionales como volúmenes y solidos Cada tema se estudia con base en su aplicación en proyectación arquitectónica.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Conceptos básicos de geometría plana. Elementos geométricos: puntos ¿ rectas, planos, ángulos. 2. Construcciones básicas. Segmentos, ángulos, mediatriz de un segmento, bisectriz de un ángulo, perpendicular, paralela. 3. Triángulo. Medida de ángulos (conversión de medidas), giros, azimut. Circunferencias inscritas y circunscritas. Sobre el manejo de la técnica del origami. 4. Movimientos rígidos Simetrías, rotaciones, traslaciones, reflexiones Proporción áurea, clásica, ken, modulador. Proporción áurea y su aplicación en arquitectura. 5. Circunferencia y círculo. Secantes. Tangentes. Áreas y Perímetros. 6. Polígonos. Perímetros, áreas, aplicaciones. Taller: Manejo de las teselaciones. 7. Geometría en el espacio. Rectas y planos en el espacio. Sólidos Áreas y Volúmenes Sólidos platónicos 8. Cónicas construcciones y sus partes. 9. Aplicaciones a la arquitectura.
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Geometría Descriptiva brinda una introducción a la comprensión espacial mediante el uso del dibujo y representación de objetos, su posición y proyecciones. Los elementos dibujados se expresan con instrumentos específicos y se apoyan de
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA desarrollo digital arquitectónico. Con dichas herramientas se alcanza la capacidad de ubicación, comprensión y abstracción del espacio bidimensional y tridimensional mediante una simulación manual o virtual.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Proyecciones espaciales básicas: punto, línea, plano, volumen. 2. Verdadera Longitud, Pendiente, Rumbo, Verdadera magnitud, distancias, intersecciones. 3. Axonometría y perspectiva. 4. Sombras y Asoleación. 5. Construcción Espacio Arq. 3D y representación 2D, Componentes. 6. Arq. Maqueta Digital. 7. Edición digital: Copia, rotación, simetría, corte. 8. Planos Arq: Plantas, Alzados, Cortes. 9. Vistas 3D ortogonales, perspectivas, Vistas 3D seccionadas.
Desarrollo de vistas y proyecciones de elementos geomĂŠtricos tridimensionales explorando verdaderas longitudes y magnitudes junto con su respectiva representaciĂłn.
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PERSPECTIVAS GEOMÉTRICAS EXTERIORES E INTERIORES Con el uso de los conceptos utilizados en figuras tridimensionales abstractas, se desarrollan perspectivas regulares, ampliadas y reducidas con sus respectivas proyecciones.
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CONSTRUCCIÓN
Introducción a la Construcción presenta el conjunto de sistemas y procesos involucrados en la construcción de edificaciones de baja y mediana altura de acuerdo a las exigencias globales de seguridad, habitabilidad, confort y características medio ambientales tanto en interiores como en exteriores.
INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN Se tienen en cuenta cimentaciones, estructuras y super-estructuras, así como instalaciones y diferentes elementos que proporcionan dinámicas al espacio construido. } De igual forma, se analiza cada etapa del proceso constructivo, desde preliminares hasta acabados.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Definiciones de construir: Normatividad, licencias, POT, NSR 2010 Titulo E, Decreto 2090 - Sinupot Seguridad Industrial. 2. Sostenibilidad: Materiales, Económica, Ambiental. Metodologías, Leed, Land Construcción. 3. Suelos - Estudio de suelos. Topografía: Excavación, rellenos, Contenciones, Descapote. 4. Preliminares: Equipos, personas. Adquisición lote. 5. Norma, títulos, disponibilidad, Plan Vial, Manejo Ambiental, Botaderos. 6. Corte – Cimentaciones. 7. Cimentaciones: especificaciones, Equipos Unidades de medida. 8. Cimentaciones: Maquetas, Materiales . 9. Concreto. 10. Columnas - Muros Portantes .
11. Concreto Metal. Lectura de planos estructurales. 12. Corte – Entrepisos. 13. Formaleteria – Procesos. 14. Instalaciones: Hidráulicas; Sanitarias, Eléctricas, Gas. 15. Elementos Divisorios 16. Cubiertas 17. Acabados.
Se dio una introducción a los pasos iniciales de obra, más allá de el proceso de cimentación. Elementos como el cerramiento, campamento de obra, descapote, etc. Son también tenidos en cuenta para el entendimiento básico de la construcción. Análisis de referentes también se dan, como la investigación constructiva de la cubierta de la Ville Savoye de Le Corbusier. Al igual que el fomento de recuperación de información teórica, el aprendizaje se basa en la practica, elaborando modelos con materiales abstractos y reales como el concreto en el modelo de viga a escala.
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Procesos para la Construcción estudia las diferentes actividades de obra basado en el desarrollo de vivienda unifamiliar y multifamiliar, teniendo en cuenta un análisis detallado y especificaciones de la misma. De igual forma, se investiga e indaga en sistemas constructivos que involucran una
PROCESOS PARA LA CONSTRUCCIÓN formalización en la construcción a la luz de las tecnologías modernas y competitivas económicamente en mercado nacional e internacional. Elementos como listados de obra, especificaciones y diferentes insumos necesarios para gestionar una obra civil son resultado de la catedra vista.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Introducción de la catedra, Metodología. 2. Gestión ante curadurías/ Interpretación planos técnicos para solicitar una licencia de construcción. 3. Interpretación de planos topográficos/cortes. 4. Estudio de suelos y excavaciones. 5. Cimentaciones 6. Placas de contrapiso. 7. Placas de entrepiso - Salidas de campo 8. Estructuras. 9. Sistemas estructurales, Principios y Materiales. 10. Sistemas industrializados en la construcción. 11. Mamposterías /pegas y aparejos. 12 Sistemas industrializados de cerramientos no estructurales. 13. Costos/ cantidades de obras. 14 Sistemas de elementos no estructurales. 15. Pieles y diferentes sistemas de cerramiento del objeto arquitectónico. 16 Conceptualización del manejo BIM/ y que es una interventoría. 17. Sistemas de cubiertas, en diferentes tecnologías.
PLANIMETRÍA DE SISTEMAS ESTRUCTURALES Y ARQUITECTÓNICOS
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Proceso de construcciĂłn de cimentaciĂłn flotante en mamposterĂa confinada y placas aligeradas en bloquelon. Sistema estructural aplicado a unidad de vivienda a baja y media altura.
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CORTES CON DETALLE POR FACHADA Y ACABADOS EN FACHADA
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Redes e Instalaciones brinda los conocimientos básicos acerca del diseño de redes de servicios (hidráulicos, sanitarios, gas y eléctricos). Se tienen en cuenta las normativas planteadas dentro de un contexto nacional, que avalan el desarrollo zonal y urbano de instalaciones.
REDES E INSTALACIONES De esta forma se desarrolla conocimiento capaz de elaborar especificaciones técnicas de obra y el análisis respectivo de cada una de sus actividades, incluyendo calculo de oferta y demanda, junto con un índice de consumo.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Preliminares. 2. Actividades componentes del estudio. 3. Historia y origen de los servicios Redes urbanas. 4. Cuadro de consumo de los diferentes servicios oferta y demanda. 5. Cálculos hidráulicos y sanitarios. 6. Redes y salidas hidráulicas y sanitarias. 7. Redes y salidas a gas cálculos de ductos de evacuación. 8. Redes y salidas eléctricas. 9. Análisis de las actividades de obra
DETALLES CONSTRUCTIVOS ELEMENTOS DE REDES E INSTALACIONES
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Acabados Arquitectónicos busca entender los procesos de obra con énfasis en la fase final de acabado. Se entienden las características y mecánicas de los materiales, junto con la valoración de uso, lugar y aspecto. De
ACABADOS ARQUITECTÓNICOS esta forma se logran diferenciar las posibilidades para exteriores e interiores. El curso permite alcanzar un alto nivel de detalle con base en las actividades primordiales de obra.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Introducción de la cátedra. 2. Revisión de Histórica de los Acabados Arquitectónicos. 3. Tendencias de los acabados. 4. Estudio de selección de objeto de estudio/cliente. 5. Trabajo en las diferentes Zonas de estudio. 6. Trabajo Antropometría. 7. Materiales de Acabados definición de pautas de la investigación. 8. Costos/Mano de obra más materiales. 9. Construcción de cocina/ trabajo escala 1 a 1. 10. Piedra, granitos, mármoles, piedras exóticas, cerámicos, hormigón. 11. Madera, metales, vidrios, plásticos, pinturas . 12. Cocinas y baños entrega de trabajos propuestos. 13. Coordinación técnica de instalaciones. 14. Detalles Constructivos/ensambles. 15. Corte Fachadas/ estudio de los ensambles. 16. Conceptualización del manejo BIM. 17. Presentación de los resultados de los espacios trabajados.
PROYECTO REMODELACIÓN DE COCINA
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TEORÍA
Introducción a la Teoría de la Arquitectura I busca comprender el sentido y significado del espacio junto con sus dimensiones y determinantes en arquitectura. Se explora la percepción y comprensión del espacio desde las variables que lo
TEORÍA I integran, se incluye la experiencia inconsciente y cotidiana de toda persona en arquitectura, tenida en cuenta para una intervención proyectual con sentido de mejora de las condiciones preexistentes.
TEMAS DE DESARROLLO 1. ¿A qué damos el nombre de arquitectura? 2. El espacio y la evolución del concepto de espacio arquitectónico. 3. El espacio en arquitectura. 4. El espacio arquitectónico. Corrientes de pensamiento contemporáneas y su manifestación en la obra arquitectónica. 5. Continuidad espacial, categorías de totalidad y diferenciación en la obra arquitectónica. 6. Ámbito de acción. un espacio para vivir y habitar. 7. Actividad, atributos y características espaciales de la arquitectura. 8. La forma arquitectónica. escala. proporción. 9. La pregunta por la idea espacial.
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Introducción a la Teoría de la Arquitectura II busca entender y explicar la articulación de espacios de forma constructiva, formal y simbólica. Se entiende la noción de tiempo y movimiento como determinante espacial que busca adaptarse a la complejidad de
TEORÍA II la obra arquitectónica. Así, la obra de arquitectura adquiere propiedad de proceso articulado de creación, expresado como una reflexión teórica del arquitecto.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Consolidación del concepto de espacio arquitectónico. 2. La totalidad espacial y el ámbito de acción. 3. El concepto de articulación espacial. 4. La euritmia como base para la comprensión y manejo de las articulaciones. 5. Componentes de las articulaciones espaciales y sus énfasis particulares. 6. Variables que deben tenerse en cuenta para el manejo de las articulaciones. 7. Desarrollo y estudio de las variables a tenerse en cuenta para el manejo de las articulaciones. 8. Aproximaciones metodológicas para determinar puntos articuladores en un proyecto.
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Se llevó a cabo el uso del software Lyndyhop para desarrollar patrones formales adaptados a esquemas arquitectónicos y urbanos. Se presentan esquemas de organización por colores que evolucionan en tridimensionalidad a través de barras y nodos que permiten experimentar espacialidad a través de la articulación del espacio ordenado de manera digital.
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Experimentación del plegado como respuesta formal a un requerimiento arquitectónico. Dentro de el contexto de campus universitario se presentó el sistema como elemento de revitalización del espacio público y semi-público.
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Introducción a la Teoría de la Arquitectura III busca desarrollar en su máxima expresión el concepto de “Lugar” como escenario y ubicación. Tanto de seres humanos en un territorio, como de las realizaciones arquitectónicas e intervenciones urbanísticas.
TEORÍA III Se entiende como se va del entorno natural al construido en la transformación del espacio hacia la habitabilidad, pasando por la percepción y experimentación de acuerdo a lógicas de implantación.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Aproximación vivencial a distintos tipos de lugares. 2. Elementos caracterizadores de un lugar natural y de sus transformaciones. 3. Diversidad regional natural del territorio colombiano y de sus transformaciones. 4. Características de las transformaciones de un lugar natural. 5. Lo natural, lo transformado y lo modificado. 6. Características de los lugares hechos por el hombre (arquitectura) en su contexto urbano. 7. Diversidad de lugares hechos por el hombre (asentamientos, espacio público) en Colombia 8. Conceptualizaciones y abordajes teóricos del lugar en arquitectura, desde la perspectiva de diferentes autores y arquitectos. 8. Comprensión teórica de la sustentación de un ejercicio de proyectación.
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Introducción a la Teoría de la Arquitectura IV busca indagar, analizar e investigar la ciudad en materia del vacío urbano y su relación con las condiciones espaciales resultantes de su juego con los llenos que determina trazas urbanas propias de cada modelo, con capacidad de intervención
TEORÍA IV del vacío. De esta forma, entiende y explica las dinámicas humanas como manifestación del significado de un espacio y su relación con una estructura bidimensional y tridimensional de la ciudad.
TEMAS DE DESARROLLO 1. El vacío urbano y su ubicación en términos de espacialidad y temporalidad. 2. Aproximación a las nociones de organización y circulación urbanas. 3. Aproximación a la noción de Genius loci e identidad del lugar. 4. Herramientas básicas para una aproximación ala análisis del vacío urbano. 5. Lugares de la ciudad como ejemplo de componente espacial urbano. 6. Características espaciales del vacío urbano en los sectores visitados. 7. Lugares de la ciudad como ejemplo de caracterización urbana y componente temporal urbano. 8. Características temporales del vacío urbano en los sectores visitados. 9. Caracterización del vacío urbano en los sectores visitados. 10. Valoración de un sector predeterminado de la ciudad. 11. Elaboración de criterios de intervención del vacío urbano en dicho sector. 12. Propuesta de intervención del vacío urbano.
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PROPUESTA INTERVENCIÓN DE VACÍO URBANO CAMPUS JAVERIANA
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HISTORIA
Arquitectura Antigua y Clásica introduce en los arquitectos el conocimiento del origen de la disciplina a partir de los primeros hábitats creados por los grupos pre-urbanos nómadas , y su posterior desarrollo hasta lograr el dominio de la
ARQUITECTURA ANTIGUA Y CLÁSICA agricultura y establecimiento de los núcleos urbanos sedentarios. Así se estudian las estructuras y productos arquitectónicos generados por Mesopotamia, Egipto y la época clásica de Grecia y Roma.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Los grupos pre-urbanos. El concepto de lo urbano y primeros establecimientos urbanos sedentarios. 2. Urbanismo y arquitectura en las culturas antiguas: Mesopotamia y Egipto. 3. Urbanismo y arquitectura en las culturas clรกsicas: Grecia y Roma.
Elementos culturales y arquitectónicos determinantes de los primeros asentamientos y edificaciones durante el desarrollo de civilizaciones primitivas en oriente,
Aparición de primeras ciudades con ordenes jerárquicos que responden a tipologías urbanas y arquitectónicas.
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MEGARÓN
CARACTERIZACIÓN DE CULTURAS Y SUS TIPOLOGÍAS URBANAS Y ARQUITECTÓNICAS
TROYA (HITITAS)
HATTUSA (HITITAS)
KNOSSOS (MINOICOS)
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Arquitectura Medieval estudia arquitectura occidental desde el S. IV hasta el S. XVII. Dentro de un contexto totalmente Teo centrista, en tanto a paleocristiano, bizantino, militar y monástico que dieron como resultado el florecimiento de
ARQUITECTURA MEDIEVAL arquitecturas románica y gótica. Más allá de lo medieval, corrientes como Renacimiento, Manierismo y el Barroco son estudiadas en modelos arquitectónicos y urbanos.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Arquitectura desde la caída del Imperio Romano hasta el año 1.000. 2. Arquitectura y urbanismo medieval. 3. Arquitectura y urbanismo del Renacimiento y del Barroco.
Ilustraciรณn Catedral de Pisa.
Ilustraciรณn Catedral de Notre Dame.
IlustraciĂłn CĂşpula Santa Maria del Fiore.
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Arquitectura Moderna expone una de las etapas mรกs importantes en el urbanismo y la arquitectura occidental, los siglos XIX y XX. Las circunstancias histรณricas dadas marcaron las posturas, reflexiones, planteamientos y obras mรกs significativas que caracterizan formas, espacios y sistemas constructivos influyentes en
ARQUITECTURA MODERNA arquitectos contemporรกneos. Paralelo a este estudio se da un anรกlisis a las intervenciones de Arquitectura Moderna en un contexto nacional, identificando semejanzas y particularidades.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Neoclasicismo, Historicismo, Eclecticismo. 2. Arquitectura Republicana. 3. La Ciudad Industrial: Realidad y utopía. Debates de la ciudad industrial. Exposiciones universales. 4. Orígenes de la urbanística moderna. 5. Movimientos de Vanguardia Europeos. 6. Movimiento Moderno en Europa. 7. Escuela de Chicago. 8. Urbanismo moderno. 9. Arquitectura moderna racionalista. 10. Arquitectura moderna orgánica. 11. Movimiento moderno en América. 12. Urbanismo y arquitectura moderna en Colombia. 13. Crisis del movimiento moderno; hacia la posmodernidad y la arquitectura en la era digital.
MODERNIDAD GENERAL
Se estudió la modernidad entendida como la respuesta de la arquitectura hacía un nuevo estilo de vida generado por la revolución industrial, donde la racionalidad se toma la esencia compositiva de la edificación. Movimientos como la Bauhaus y el Constructivismo Ruso se analizan en diferentes interpretaciones de lo moderno en relación a su contexto físico e histórico.
Villa Müller – Adolf Loos.
Interpretación Conceptual elementos Pabellón Alemán de Mies van der Rohe para Exposición Universal de Barcelona 1939.
MODERNIDAD COLOMBIA Se utilizó el desarrollo del Centro Internacional de Bogotá para entender la llegada e interpretación de la modernidad en la Arquitectura Colombiana. De igual forma, se realizó el análisis con base en el Plan Piloto de Le Corbusier para Bogotá en desarrollo urbano.
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Arquitectura Hispanoamericana da una visión diferente hacia la historia de la arquitectura, mostrando el desarrollo de esta en contexto colombiano y su ubicación continental pasando por la fusión de culturas americanas e hispanas. Se contrasta la arquitectura y el urbanismo
ARQUITECTURA HISPANOAMERICANA Se contrasta la arquitectura y el urbanismo americano con las influencias españolas que dieron como resultado la llamada “Arquitectura Colonial”, y su posterior adaptación a las influencias espaciales francesas e inglesas que dan forma a la Arquitectura Republicana o de transición.
TEMAS DE DESARROLLO 1. Urbanismo y arquitectura en las culturas prehispรกnicas. 2. Encuentro entre dos culturas: Primeras acciones urbanas y arquitectรณnicas de origen europeo, ocupaciรณn del territorio, urbanismo y arquitectura de los siglos XVI y XVIII. 3. Urbanismo y arquitectura del siglo XIX: la arquitectura republicana o de transiciรณn.
ARQUITECTURA PRE-HISPร NICA
Chichen Itzรก
Machu Picchu
ARQUITECTURA COLONIAL
Catedral Primada de Santa Fé de Bogotá.
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OTROS
ESTÉTICA DE LA ARQUITECTURA Estética de la arquitectura muestra relación de la arquitectura con elementos del arte, que generan un reflexión respecto a características de percepción que involucran criterios estéticos y su utilidad y aplicabilidad a la composición arquitectónica. Se desarrollan actividades que permiten acercarse a la experimentación artística más allá de la interpretación clásica espacial de la arquitectura, elaborando bocetos tipo critica y obras artísticas con elementos no convencionales.
FUNDAMENTACIÓN DE LA EXPRESIÓN La asignatura creativa muestra métodos de representación arquitectónica y urbana de datos y modelos de presentación de proyectos. Se estudian las generalidades de los sistemas, técnicas de elaboración etc. Los ejercicios se desarrollaron principalmente con el uso del software especializado en lectura de datos macro con el fin de entender información a nivel metropolitano, y alcanzar grandes niveles de lectura y síntesis aplicada a la renovación urbana.
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CARLOSGUATAME 13 de enero, 1999
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educación
SOFTWARE
Colegio Stella Matutina (2002-2015)
Autocad 2d
Preescolar – Primaria - Secundaria
Autodesk Revit
Universidad de la Salle (2016)
3ds Max
Pregrado Arquitectura – Facultad Ciencias del Hábitat
Sketchup
Pontificia Universidad Javeriana (2017-
V-Ray
2018) Pregrado Arquitectura – Facultad
Adobe Illustrator
Arquitectura y Diseño
Adobe Photoshop
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habilidades
INTERESES Arte, música, arquitectura MANUALES
Adobe InDesign
Adobe Premiere Adobe AfterEffects Adobe Audition
Dibujo a mano alzada, aguadas, tintas, dibujo técnico, modelismo. IDIOMAS Español (Lengua Nativa) Inglés (C1)
ArcGis
Todo el contenido planimétrico, fotográfico, de modelos y demás elementos proyectuales de este portafolio fueron elaborados y diseñados por el autor a lo largo del proceso de formación. A continuación referencias al contenido recuperado utilizado con fines representativos de áreas expuestas.
Vista 360 Centro de Bogotá Roundme
pg. 2 - 3
Diagramas de Apoyos y Voladizos
pg. 74 - 75
Tate Modern y Coliseo Romano
pg. 78
Mándalas y Teselados
pg. 122 - 123
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“Los arquitectos no inventan nada, solo transforman la realidad”. Álvaro Siza.