REVISTA D@S ALUMN@S DE "LA MILAGROSA" DE LUGO Depósito Legal LU - 700 -1983
Número :
42
P.V.P: 2 €
Pﾃ々INA O
PÁXINA 1
Nadal, Paz, Libro, Entroido
Páx. 0
Pastoral de La Milagrosa
Páx.2
Lois Pereira
Páx.3
Ano dos Bosques
Pax. 4
Proxecto Abalar
Páx 5
Recuncho de poesía
Páx. 6
4ºInfantil
Páx.8
Os maiores de 6º
Páx.9
5ºInfantil
Páx.12
Visita a Avifauna
Páx. 13
Entrevista con…
Páx.14
6º Infantil
Páx.16
Cómic e adiviñas
Páx. 17
A cociñar
Páx.18
Sesión de cine
Páx.20
Breves
Páx.21
Pasatempos
Páx 22
Colaboracións
Páx. 24
Festival e Saídas Veñen e van
Páx 25 Contraportada
PÁXINA 2
LABOR PASTORAL DO COLEXIO LA MILAGROSA Os nenos do Colexio de La Milagrosa solidarízanse cos pobres e coas misións.
Traballan na Campaña do Domund na que axudan ás misións de todo o mundo. Campaña da Santa Infancia dedicada aos nenos sen pais e con enfermidades. Tómbola Misioneira, con moito interese por parte dos nenos pequenos e maiores, que
traen
pequenos
xoguetes
para
poder
axudar
nas
misións
que
teñen
encomendadas as Irmás, como é unha Bolsa de estudos en Guinea de 300 euros ou os Almorzos de Haití que as Irmás dan aos nenos que asisten a clase e non poden ir ás súas casas. No colexio temos a Asociación de La Milagrosa e os nenos levan á casa unha capeliña pequena da Virxe para non perder a devoción a María, a nai de Xesús e colaborar cun donativo que ademais serve para pagar outra bolsa de estudos en Guinea dun neno chamado Ismael, de 200 euros. Ismael contesta sempre dando as grazas pola axuda. Tamén está a Asociación de Voluntarias da Caridade, que son as señoras que axudan aos pobres e se reúnen unha vez ao mes no colexio para recoller para 30 familias necesitadas. Catequese: O colexio está aberto a algunha das
necesidades
parroquiais.
Prestan as aulas aos nenos da Catequese da Parroquia, xa que ela non ten suficientes espazos. Comedor de San Froilán: Algunhas das Irmás do colexio levan este comedor social, onde se reparten
diariamente
108
comidas, 68 a domicilio. Que
o
que
esquemático para
animar
aquí, se a
axudar os demais.
de
xeito
salienta,
sirva
participar
e
PÁXINA 3
Elisa González García (EP6.) Guadalupe Castellano Penzol ( EP6)
O plenario da Real Academia Galega (RAG) acordou, na súa reunión o 26 de xuño de 2010, dedicar o Día das Letras Galegas do ano 2011 ó poeta monfortino Lois Pereiro.
Lois Sánchez Pereiro Naceu en Monforte de Lemos en 1958. Desprazouse a Madrid con 17 anos, onde cursou os estudos de Políticas, que abandonou despois polos idiomas e a informática. Alí colaborou con Antón Patiño, Manuel Rivas y Xosé Manuel Pereiro, na revista Loia. De
regreso
a
Galicia,
compaxinou
profesionalmente o exercicio da tradución
co
labor poético. Entrou en contacto con poetas entre os que se encontran Xavier Seoane,
Francisco Salinas ,
Xulio Valcárcel o Manuel Rivas. A súa obra figurou en varias antoloxías como De amor e desamor (1984) e De amor e
desamor II (1985), e colaborou na revista Luces de Galiza, onde publicaron os oito primeiros capítulos da súa novela Náufragos do Paraíso. Enfermo a causa do envelenamento por aceite de colza desnaturalizado, Lois Pereiro faleceu o 17 de maio de 1996 en A Coruña. Despois de cumprirse en 2006 os dez anos da súa morte ,xurdiron voces de defensa da candidatura de Pereiro para conmemoralo Día das Letras Galegas, entre elas a de Manuel Rivas.
PÁXINA 4
Sonia Fuentes Pérez (EP6)
Álvaro Fernández López (EP6)
2011 foi declarado como O Ano Internacional dos Bosques pola Asemblea Xeneral das Nacións Unidas. O obxectivo é aumentar os esforzos de recuperación e conservación das masas arbóreas mundiais e recordar que son parte esencial do planeta. Segundo
estimacións
Organización
das
do
Nacións
Consello Unidas
para
da a
Agricultura e a Alimentación (FAO), cada ano desaparecen
do
mundo,
unha
superficie
equivalente á cuarta parte da península Ibérica por culpa das persoas: a sobreexplotación e a tala ilegal, a conversión a terras agrícolas e gandeiras, a recolección insostible da madeira, a xestión inadecuada da terra, a creación de asentamentos
humanos,
as
explotacións
mineiras
e
petrolíferas,
a
construción de encoros e estradas, as especies invasoras, os incendios forestais,
os
cultivos
para
agrocombustibles,
a
fragmentación
dos
ecosistemas ou a contaminación atmosférica. Plantar bosques e árbores para a protección ambiental e a obtención de ingresos pode axudar á poboación pobre nos países áridos a ser menos propensos ás secas. Entre os exemplos de medidas de adaptación nos países en desenvolvemento pódense incluír a conservación de manglares en Bangla Desh, a loita contra os incendios forestais en Samoa e os programas de reforestación en Haití. Sen non coidamos a poboación rural e a vida tradicional, ameázase algúns dos bosques con maior diversidade biolóxica e maior importancia ambiental "no mundo".
PÁXINA 5
Carmen Soengas Lage (EP5)
Nerea Barja Uriz(EP5)
Abalar é un honor para os que estamos nel. Pero, temos que seguir unhas normas moi estritas no coidado e no uso dos ordenadores, por exemplo: non andar libremente co ordenador. O
día 2-02-2011 comezamos a utilizalos. Todos
estabamos moi nerviosos xa que os tiñamos dende algún tempo e non puidemos utilizalos antes, aínda que estábamos desexando facelo. O encerado dixital xa a utilizáramos moito antes. Mª Carmen nos explica todas ás normas que temos que cumprir para poder utilizalos. Os ordenadores son moi divertidos porque podemos xogar con xogos , buscar cousas en internet… Hai veces en que fallan pero sempre se acaba arranxando. Aos que os van ter lles recomendaría que se portaran ven para que , un non quede castigado mentres os outros o usan. É moi divertido, a min gústame
o encerado porque é o que máis utilizamos, por
exemplo, para buscar información, xa que ten internet. Para que o encerado funcione hai que acender o ordenador das profes que se garda
xunto os
pequeniños, nun armario de cor violeta que serve para cargalos, entre outras cousas. Cando o armario está funcionando hai que ter coidado porque ten moita potencia. Os ordenadores son moi modernos, a súa pantalla pódese xirar cara atrás é o mesmo ordenador pódese poñer como caderno. Para escribir nela hai que utilizar o punteiro, ou lapis táctil que hai a un lado do ordenador. Ese ordenador tamén ten internet e unha calculadora, xogos interactivos etc... Son moi chulos!
PÁXINA 6
Mª Ángeles Saavedra Fernández (EP5)
Nerea Barja Uriz (EP5)
“A lúa no ceo e a auga no mar “É o noso por vivir. sempre temos que rir. Nosa risa é o futuro cantemos todos a coro: „Vivan nenos e nenas que corran as rías!‟ Xoguemos á pita cega, ven con nós amiga. Todos xogando ao „pilla-pilla‟, porque non estamos nunha deserta illa.”
e a beleza da nena durmindo xa está. As gaivotas nos tellados, as ondiñas no mar e a beleza da nena soñando xa está. Que o inverno está a chegar.” Ángeles Amiga de moita xente. Negada a algunhas cousas. Xenio nalgunhas materias Inimiga dalgunha que outra persoa. Lareta, un pouco, pero non demasiado. E na casa sempre os deberes fago. Se queres adiviñalo, mira o enunciado.”
Uns pareados: “O cempés da árbore que está ao revés Non sabe que mes é. O loureiro que está xunto ao mel, parece un pincel de papel. O abrigo que está no arquivo de Juanito Está un pouco retorcido para ser un abrigo bonito. No coche de Manuel hai un bicho que eu non sei… Un gato, un gatiño ou un moucho do revés”
PÁXINA 7
Alba Corral Quebrada (EP4) Noemí Portela Fernández ( EP5)
CADA DÍA “Eu non sei como é a vida de cada día.
“A muralla fai moitos anos naceu, pero é coma un regalo cos romanos nos deron.
Esperto polas mañás
Alegría e felicidade!
e tomo unha banana.
Algo bo é da realidade.
Todos os días vou á escola para xogar pola tarde Xogo cos meus amigos ás escondidas
As nosas mans unidas a ela. é coma unha preciosa chuvia de estrelas.
e cando non miran saio e non me pillan.
Resiste e resiste.
Logo pola noite
Aguanta a nosa amiga con amor que
xogo a ser un coche.
non existe.”
Salto os semáforos e xogo a que me pilla un gato. Cando me durmo soño que son un coello, como unha cenoria e salto al ondas.”
PĂ XINA 8
TALLER DE COCIĂ‘A
Ingredientes preparados.
Montando pinchos
Mollando no chocolate.
Servindo.
E A COMER!!!
PÁXINA 9
O que máis me gusta do meu colexio é que ten un ambiente
Recomendaría o meu colexio
moi bo e que está cerca da muralla romana. As profesoras
por as profesoras, a biblio-
educan moi ben e os compañei-
teca, a limpeza, a aula de
ros tamén son amables e agari-
informática e as clases de apoio. ( Alba Carballedo)
mosos. Temos
case
ximnasia,
todo
para
calefacción
quintarnos,
facer para
ordenadores,…
Organízanse moitas excursións, festas, disfraces,…e pasámolo ao
Recomendo o meu colexio porque hai nenos de outras culturas e apréndese deles. Os profesores ensinan moi ben, recibimos una ensinanza completa en todos os aspectos. Hai unha boa relación entre todos e celebramos días importantes coma
grande ( Gandi).
Eu
recomendaría
esta
escola polo profesorado, a zona onde está situada, polo nivel de estudios, polos valores que ensinan e porque é una escola relixiosa.(Silvia).
o Nadal. ( Amaya)
Recomendo este colexio porque ten boas profesoras, é moi grande e bonito, as clases teñen moitas ventas, o patio é bastante grande.
Pásase
ben porque celébrase Entroido, día do pai, nai,… O que menos me gusta é que ten moitas escaleiras ( Adriana Rivera).
A min gustoume estar neste colexio tantos anos porque é un colexio moi acolledor, as profesoras
son moi boas e a min
tratáronme moi ben. Tamén o pasei
moi
ben
no
comedor
aínda que había moitas veces que non me gustaba a comida, pero pasei momentos moi felices. E agora é máis divertido porque hai sala de ordenadores ( Lucía García).
Recomendo o meu colexio porque moi
as
boas
profesoras e
son
agarimosas,
porque hai moitos nenos de todos os sitios, se aprende moito e hai recreo e poucos deberes. O peor é que hai moi mal aparcamento (Pablo José)
No meu colexio somos moi orixinais,
acollemos
moi
ben as persoas, coñecémonos todos e as monxas do centro
quérennos
moito.
O malo é que non temos moitos
medios
deporte ( Jorge).
para
o
PÁXINA 10
No meu colexio as profesoras pórtanse moi ben cos alumnos e se tes algún problema podes contar con elas .As excursións son moi divertidas e ao ser un colexio
pequeno
enseguida
coñeces a todo o mundo. Cando te vas do colexio fanche unha despedida moi bonita : danche unha medalla e faise unha merenda. O festival de fin de curso e chulísimo os nenos e nenas que van a actividades extraescolares mostran o que aprenderon durante o curso. Eu non podo dicir nada malo do meu colexio xa que os nove anos que estiven nel foron moi divertidos e alegres. ( Sonia).
No meu colexio as profesoras e profesores son moi bos. O ximnasio é moi chulo e o seu patio aínda que é unha praza estase moi ben. Cando imos ao recreo pasámolo moi ben ao aire libre xogando e todos os rapaces e rapazas son moi bos. (Walter Daniel) Recomendo ao meu cole polos profesores, porque explican moi ben as cousas, polo divertidas que poden ser as clases cando nos portamos ben, polas saídas que facemos toda a clase, polas celebracións nas que participa todo o colexio como a do Día da Paz, a do Día de María, a
Recomendo este colexio
de Nadal, a de fin de curso... O
porque as profesoras son
que menos me gusta é o pouco
boas. Na hora de infor-
tempo
mática o pasas moi ben
Guadalupe).
que hai de
recreo (
e na hora de Educación Física fanse moitos xo-
- Pola dasmeu Irmás O que máisinfluencia me gusta do cole da Caridade na nosa formación. é que os profesores son moi bos e
gos. ( Daniel Gandoy)
cando tes una dúbida sempre lle podes preguntar aos profesores,
No meu colexio pódeste integrar sen problema, hai moi bos profesores saídas moi interesantes, facemos
moitas
campañas:
a
Tómbola ...Está nunha zona na que pódese chegar de varias formas. O peor do meu colexio é que
non
hai
o
meu
colexio
todos. Tamén acollemos moi ben aos novos, pasámolo xenial nas excursións e en xime
todos os nenos do colexio e as excursións son moi divertidas, así como o dia
da familia.. O que
menos me gusta son os castigos das profesoras por portarme mal nas clases ( Borja).
Recomendo o meu colexio polas
porque nos levamos moi ben
nasia
do colexio. Levámonos moi ben
polideportivo.
(Lucía Meléndez) Recomendo
aos amigos ou a calquera persoa
facemos
festas
de
entroido, paz, familia, festival fin de curso,… ( Sara).
profesoras que son moi boas, porque
en
ximnasia
facemos
cousas moi divertidas, porque o patio do colexio é moi grande, porque vamos a correr á muralla e porque déixanos falar en clase baixiño ( Elisa)
PÁXINA 11
Aconsello O colexio é moi bonito, os profesores son moi bos e os meus compañeiros pórtanse moi ben comigo.Gustoume moito cando cantamos no día
porque
o ten
académico,
meu
cole
bo
nivel
ten
bos
profesores, moitas celebracións,
excursións
e
ten sala de informática. ( Noelia)
das misión As excursións e as saídas pola muralla son mo divertidas.(Nina)
Aínda que eu so estiven dous anos neste colexio levo un gran recordo e
Recomendo
o
meu
colexio
porque os profesores axudáronme e apoiáronme. Fixen moitos amigos e
o paso moi
ben. Temos moitas actividades extraescolares e os meus compañeiros axudáronme en momentos
difíciles.
(
Alba
Buíde)
non o esquecerei. Eu viña doutro colexio onde deixei aos meus amigo e bos profesores, no nos votei moito de menos porque deseguida fixen moi bos amigos neste colexio que me acolleron moi ben ao igual cos profesores.O que é un chisquiño peor,para a miña opinión, é o pouco espazo para facer ximnasia, unha das miñas clases preferidas e o pequeno patio do recreo onde o pasamos tan ben. Moitas
As profesoras son moi boas
grazas
por
acollerme
tan
ben.. (Álvaro)
e déixanos rir, non son moi estritas. O recreo é longo e temos clases de ximnasia e informática, pero
non se
pode falar cando queiramos ( Daniel Ortiz)
que terás moitos amigos e a mellor educación. Os profes explícanche todo ata que o Amigos
e
profes
sempre te apoian e vante ter moito
cariño.
Celebramos
bastantes festas e trabállanse valores como respecto, verdade e amor Elixe o meu colexio porque vai ser o mellor que podas
encontrar
mendar ao meu cole son que as profesoras son boas, as clases de informática, o recreo longo, que estudamos
Recomendo ao meu cole por-
entendes.
As boas razón para reco-
en
Lugo.(Adriana Figueroa)
todo
nos ordenadores e, ás veces, regálanos cousas. O peor é que hai moitos exames. (Maximiliano) Recomendo este colexio porque hai boas profesoras,
as
monxas
son
amables, os alumnos son fantásticos e , en resume, o colexio é incrible! (Lucía Belén)
En 5ﾂｺ de E. Infantil Ana I. Pena Rivas fixo este debuxo despois da semana de axuda a Haitﾃｭ
Pﾃ々INA 12
Pﾃ々INA 13
Marcos Fontelo Ferreiro (EP1)
Laura Fernﾃ｡ndez Lombardﾃｭa (EP1)
PÁXINA 14
Chema Hurtado de Castro (Profesor de Extraescolares e educador no comedor do colexio)
Pablo Novo
Camilo Arias
Manuel Ojea
Barreiro(EP5)
Herrero (EP5)
Tallón(EP5)
EL CABLE: Cando decidiches a túa profesión? Gústache o
teu traballo?
CHEMA: Cando rematei o instituto e encántame o meu
traballo.
EC : Cantos anos levas no colexio? CH: Creo que seis ou sete. EC : En que consiste o teu traballo? CH: En ensinar ao nenos distintas cousas, dependendo
da actividade: manualidades, xogos populares, cancións,…
EC : Que é o máis difícil do teu traballo? CH: Pois ter moita paciencia nalgunhas situacións que se
presentan.
PÁXINA 15
pero
EC : Gustaríache cambiar de traballo? CH : Non, a miña vocación é a ensinanza. EC : Cómo fas para entreter aos máis pequenos? CH :Pois tes que ser un deles e pensar o que lles gusta, mantendo
unhas
normas
de
comportamento
e
ensinando actividades para os momentos libres.
EC : Como logras que os nenos
te teñan tanto agarimo??
CH
facendo
:
Sendo
que
actividades
o
un
pasen
mentres
mesmo ben
coido
e
nas deles.
Nalgunhas ocasións hai que ser un pouco pallaso!!!
EC : É certo que tes moitas mascotas? CH : Teño seis.. un can, unha cadela, un gato, unha
gata, un hámster e peces.
COR FAVORITA: Laranxa COMIDA:A pasta. DEPORTE FAVORITO: Natación ANIMAL FAVORITO: O can.
E.
fixo
este
debuxo
de Barreiros.
despois da vista ﾃ｡ Gramxa
Ghisolfo,
Infantil Kelly Alien Grecco
En 6ﾂｺ de
Pﾃ々INA 16
PAXINA 17
Daniel Díaz García (EP4)
Abraham Pena Vila (EP4)
Raquel Medina Rey (EP5)
“Unha cara branca, de prata e
Catro irmáns que moito
sen cabelos,
bailan, non se poden
vai toda revolta nos caraveis
tocar,
dun sombreiro” ( A lúa)
aínda cos ventos meza,
“Unha cara branca, como un queixo alumea de noite, sen ser vagalume” ( A lúa)
nin os vestidos notarán. (O muíño)
PÁXINA 18 182020202 00212110
TARTA DE QUEIXO ( Tamara Rubinos Vázquez, EP5)
Ingredientes
Preparación
12 porcións de queixo
Mesturar os ingredientes.
2 iogures naturais (o envase de un iogur
Untar nun molde, manteiga.
servirá de medida)
Meter ao forno a 180º, 50 minutos.
2 medidas de leite. 2 medidas de fariña 2 medidas de azucre 2 medidas de nata 4 ovos
“BUÑUELOS” CON MEL (Lara Bermúdez Pillado, EP4)
Ingredientes
Preparación
4 ovos
Poñer nun pucheiro un vaso e ¼ de auga, a
25 gr. manteiga
manteiga, o azucre, a reladura de limón e un
150 gr. de fariña
chisco de sal. Levala a ebulición e , en canto
2 culleradas de azucre
ferva, botar a fariña de golpe, movendo con
Codia de limón
forza ata que a masa se separe das paredes.
1 vasiño de mel
Deixar
1 vasiño zume de laranxa
engadir un a un os ovos, batendo. Repousar
Sal e aceite
½ hora.
arrefriar
e
cando
estea
morna,
Poñer abundante aceite a quentar, formando os “buñuelos” cunha culler e fritilos ata que se inchen e floten na superficie. Sacalos e escorrelos. Mesturar o mel e o zume de laranxa nun pucheiro ao lume. Colocar os “buñuelos” en pirámide e bañalos no mel.
PÁXINA 19
TORTITAS (Aurora Medina Rey EP4)
Ingredientes 225
gr.
de
Bátese todo e, se é posible, deixase
fariña 300
repousar un rato longo. Fanse nunha ml
de
tixola que se pinta con manteiga, antes
leite 2
Preparación
de culleradas
botar
a
masa
de
cada
tortiña.
Pódense comer soas ou coa larpeirada
de azucre ( grandes)
que máis guste ( chocolate, tona, ...)
2 ovos 1 chisco de sal
FLAN DE COCO (Alba Piñeiro López, EP3)
Ingredientes
Preparación
100 gr. de coco
Nun bol votar as xemas, o leite e a
3 ovos
auga e mesturar todo.
1 bote pequeno leite condensada (375
Montar as claras a punto de neve.
gr.)
Incorpóranse as claras ás xemas en
1 bote pequeno
movemento
de auga e de
continuación o coco.
leite.
Calamerízase o molde e quéntase o
envolvente
e
a
forno a 180º. Vótase a mestura no molde e tapado, 35 minutos ao forno.
Pﾃ々INA 20
Andrea Orol Nﾃｺﾃｱez ( EP2)
Raquel Cando Santos (EP2)
PÁXINA 21
O alumno de 3º de Primaria Luis
Domíguez Besteiro obtivo un dos premios no certame de debuxo "Educar para previr” ¡NORABOA!
Pedro, Martín, Raquel, Álvaro e
Lara de 4º de Primaria resultaron gañadores na provincia de Lugo no concurso no XVII CONCURSO ESCOLAR ONCE "UN VIAJE PARA TODOS ". Parabéns!!
Neste curso o
centro está inmerso no Proxecto Abalar, na aula de 5º de primaria e ademais dispoñemos dunha aula de informática para todos os cursos. Dentro da novas TIC inclúense tamén a elaboración do blog “Milagrosa na rede”( http://lamilagrosalugo.blogspot.com/) e a wiki “InfantilMilagrosa” (https://infantilmilagrosa.wikispaces.com/)
O comedor de San Froilán, obra social na que colaboran as Fillas da Caridade, conta con novas instalacións, para poder atender mellor as necesidades que cada día atenden.
O alumno de 5º de Primaria Manuel Ojea Tallón,
recibiu un 2º premio no no concurso "Eu tamén son xornalista"na modalidade de Xornalista de televisión NORABOA!
Na semana dos días 4 e 8 de abril
realizáronse dúas actividades encamiñadas a recadar fondos para a reconstrución dun orfanato que tiñan as Fillas da Caridade en Haití, no que se chamou “Semana vocación Misión”, con moi boa acollida e solidariedade. Moitas grazas!
PÁXINA 22
Oumaima Láabid (EP3)
Alba
Piñeiro
López
(EP3)
Gisela González López( EP3)
PÁXINA 23
Doutor, ninguén me fai
Doutor, atópome mal.
Que lle di o café ao
caso…
Pois búsquese mellor
azucre?
Que pase o seguinte.
-Sen ti, a miña vida é amarga
Xaimito pregúntalle á súa nai: “Que é iso que tes na barriga?” E a súa nai respóndelle: “Teño un bebé porque regaloumo teu pai” O neno mira con rostro asustado e corre onde o seu pai e dille:”Papá, papá, non lle deas máis bebés á miña nai porque os come”. En que se parece unha prima miña e o tren? -En que a miña prima ten trenzas e o tren…Zas! Meteuse nun túnel.
Cál é o día máis longo Cando entra un can nun ascensor? -Cando está a porta
da semana ? -O mércores , que é o que ten máis letras.
aberta.
Une os puntos e despois colorea…
Solucións na páxina 24
Pﾃ々INA 24
Agradecemos tamﾃｩn, coma sempre, a colaboraciﾃｳn de todos os mestres.
Soluciﾃｳns aos pasatempos:
Pﾃ々INA 25
Así chegastes ...
...Así vos ides , pero seguiredes no noso recordo…
MOITA SORTE!