ANNEXE 5 : SEQUENCE IRD
N° Séance 1
Titre Présentation du CDI
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Fiche 1
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Découverte du CDI
Séance 2
Fiches 2 +3 Les clés du livre Fiches 4+5
Séance 3
Evaluation 1
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Séance 4
Les livres en profondeur
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Fiches 6+7
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Dictionnaires et encyclopédies
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Fiche 8+9
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Séance 6
Evaluation 2
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Séance 7
La classification Dewey Fiches 10+11 Utilisation de BCDI
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Séance 5
Séance 8
Fiches 12+13
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Séance 9
Recherche sur Internet Fiches 14+15
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Objectifs Découvrir le module de formation et le déroulement de la séquence Identifier et situer les besoins des élèves Découverte de la relation entre l’élève et le livre Identifier et situer le CDI dans l’établissement Repérer les différents espaces et l’organisation du CDI Distinguer les documents par leur contenu et leur fonction Etablir une typologie simple des ouvrages de fiction et des ouvrages documentaires Evaluer les connaissances des élèves sur les notions acquises en cours Connaître les règles de fonctionnement du CDI afin de les respecter Repérer les éléments importants dans un livre, un périodique. Reconnaître et utiliser les outils de recherche d’un livre. Faire la différence entre le dictionnaire et l’encyclopédie Savoir utiliser les deux documents lors de la recherche Revoir les mots se rapportant à la documentation et au CDI
Comprendre le fonctionnement du CDI Apprendre à retrouver facilement un livre dans le CDI Découvrir et utiliser la recherche par BCDI Mobiliser ses connaissances sur les livres Découvrir d’autres moyens de recherche Découvrir et utiliser la recherche par Internet Développer ses connaissances sur les moteurs de recherche Découvrir d’autres moyens de recherche
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Exercices Ramasser questionnaire
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Ramasser fiche 3
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Rendu des questionnaires Rendu et Correction du plan
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Ramasser fiche 5 Evaluation (/20) Ramasser classeur (/20)
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Correction évaluation Exercices 1 à 4 à faire
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Ramasser fiche 7
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Corriger fiche 7 Evaluation (/20) Ramasser Classeur (/20) Rendre classeur Rendu et corrigé évaluation (/20)
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Ramasser fiche 11 Ramasser fiche 13 (/10)
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Rendu et correction fiche 11 et fiche 13
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Devoirs
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Faire la fiche 5 (/10)
Faire fiche 7(/10)
Faire fiche 11 (/10)
Faire fiche 15
18