UNIVERSIDAD INTERCULTURALDEL ESTADODE MÉXICO I.
División de Comunicación Intercultural
IDENTIFICACIÓN DEL CURSO CURSO ESPECIAL ESPECIAL DE ACTUALIZACIÓN CREACION DE BLOGS FECHA DE ELABORACIÓN: Febrero de 2009 ACTUALIZADO POR: L.I Eric Fuentes Martínez
ORGANISMO ACADÉMICO : División de Comunicación Intercultural
PROGRAMA EDUCATIVO:
ASIGNATURA:
SEMESTRE: EGRESADOS
ACADEMIA: Asignatura
HORAS DE TEORÍA:
HORAS DE PRÁCTICA:
TOTAL DE HORAS:
2
13
15
ASIGNATURAS ANTECEDENTES:
CRÉDITOS:
CLAVE:
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA:
NÚCLEO DE FORMACIÓN:
ASIGNATURAS CONSECUENTES:
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II.
División de Comunicación Intercultural
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
El alumno aprenderá a utilizar diversas herramientas tecnológicas para la gestión, administración y desarrollo de blogs, en conocimiento general y avanzado. III. OBJETIVO GENERAL El estudiante tendrá los conocimientos necesarios para desarrollar blogs así como la interpretación a nivel código, y la administración de los mismos y apoyo del diseño de sitios. IV.
EVIDENCIA GENERAL
El alumno implementará los conocimientos adquiridos durante el curso para generar blogs, creara un sitio propio blog, este único y basado en la temática del proyecto desarrollado en módulos anteriores. V.
ENCUADRE DEL CURSO Trabajo en clases/participa
VI. 1
EVALUACIÓN GENERAL DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA 1
Propuesta ponderada para la evaluación de las evidencias y las actitudes mostradas.
2
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División de Comunicación Intercultural
ASPECTOS A EVALUAR
%
Trabajo en clase Trabajo Final
50 50 100%
VII. UNIDADES TEMÁTICAS I.
Introducción a los blogs
II.
Administración de blogs
III.
Creación de templates
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División de Comunicación Intercultural
Introducción a los blogs
OBJETIVO ESPECÍFICO
Al concluir la unidad el alumno será capaz de crear su propio blog 2. CONTENIDOS (Temas de la Unidad)
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• • • • •
Introducción a los blog CreativeCommons CopyLeft Características de los blog y sus tipos Proveedores de sitios blog y buscadores Crear un blog en Blogger Crear una nueva entrada o Crear Entradas para el blog planeado. o Diferencia entre una entrada y una pagina. o Crear secciones. Añadir título y texto Añadir una imagen Añadir un hipervínculo Otras opciones de la entrada URL permanente a una entrada
3.HABILIDADES A DESARROLLAR
1. Desarrollarsu proyecto para conocer, planear y poner en práctica, mediante su diseño y ejecución, por medio de un blog.
• • •
4. ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE OBJETIVOS (Desarrollo de la Programación de la Unidad
Crear un blog. Añadir entradas Componentes basicos del mismo.
5. EVIDENCIA
•
Creación de un blog basado en el proyecto a desarrollar
RECURSOS DIDÁCTICOS
Pizarrón, computadora, proyector, Internet.
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División de Comunicación Intercultural
Administración de blogs
OBJETIVO ESPECÍFICO
Al concluir la unidad el alumno será capaz de administrar su propio blog 2. CONTENIDOS (Temas de la Unidad)
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Modificar un artículo Estados de publicación Eliminar un artículo Publicar y eliminar publicaciones Asignar etiquetas Etiquetas especiales para secciones. Publicar por email Exportar e importar entradas Redes Sociales Twitter, Facebook. Formato de texto Corrector ortográfico El código HTML
3.HABILIDADES A DESARROLLAR
2. Desarrollarsu proyecto para conocer, planear y poner en práctica, mediante su diseño y ejecución, por medio de un blog.
•
4. ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE OBJETIVOS (Desarrollo de la Programación de la Unidad
Administrar su blog.
5. EVIDENCIA
•
Creación de un blog basado en el proyecto a desarrollar
RECURSOS DIDÁCTICOS
Pizarrón, computadora, proyector, Internet.
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III. Creación de templates OBJETIVO ESPECÍFICO
Al concluir la unidad el alumno será capaz de crear su propia plantilla del blog 2. CONTENIDOS (Temas de la Unidad)
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Modificar la plantilla o Crear o modificar plantillas Fuentes y colores Elementos de una página Barra de navegación de Blogger Cabecera Entradas del blog Añadir gadgets a la barra lateral Algunos gadgets interesantes Edición HTML de la plantilla Edición avanzada HTML de la plantilla Envío de comentarios Moderación de comentarios Actividades
3.HABILIDADES A DESARROLLAR
3. Desarrollarsu proyecto para conocer, planear y poner en práctica, mediante su diseño y ejecución, por medio de un blog.
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4. ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE OBJETIVOS (Desarrollo de la Programación de la Unidad
Crear su plantilla.
5. EVIDENCIA
•
Creación de un blog basado en el proyecto a desarrollar
RECURSOS DIDÁCTICOS
Pizarrón, computadora, proyector, Internet.
IV. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Google. Ayuda de Blogger. Manual de usuario [en línea]. Actualizada: 2014 [Fecha de consulta: 15 de enero 2014]. Disponible: en: https://support.google.com/blogger/
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W3Schools. HTML Tutorial. Manual de usuario [en línea]. Actualizada: 2014 [Fecha de consulta: 15 de enero 2014]. Disponible: en: http://www.w3schools.com/html/default.asp
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