SECUENCIA DIDÁCTICA N° 1 CIENCIAS SOCIALES Docente: PERRET MARIELA LOURDES Grado: 5° A Escuela: PETROLEROS ARGENTINOS Período: 03/04/17 al 28/04/17 CAPACIDADES HEGEMÓNICAS: •
Comprensión lectora
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Usar conceptos y teorías para comprender algún aspecto de la realidad.
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Trabajar con otros para un fin compartido. Clase: I
Tema: Islas Malvinas Hoy recordamos: 2 de abril: “DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN MALVINAS” Motivación: “Y ALLÁ QUEDARÁN ETERNOS CENTINELAS, SIN RELEVOS” ESPERANDO QUE ALGÚN DÍA, SIN QUE CORRA SANGRE VUELVA LA CELESTE Y BLANCA A FLAMEAR SOBRE ESAS TIERRAS ARGENTINAS. Andrés Ciro y Los Persas Indagación de ideas previas a- ¿Qué expresa la estrofa leída? b- ¿Qué saben sobre el conflicto desarrollado en Malvinas? c- ¿Qué nacionalidad tienen las Islas?
Nuestra Constitución habla de Malvinas Las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sándwich del Sur, y sus espacios marítimos e insulares forman parte del territorio argentino. Así lo dice la Constitución Nacional, que también aclara que el reclamo se llevará adelante a partir de los derechos internacional y respetando el modo de vida de los isleños. 1