UNIDAD 1 Terminología básica Formación de Facilitadores

UNIDAD

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UNIDAD 1

TERMINOLOGÍA BÁSICA TERMINOLOGÍA BÁSICA

El desarrollo de la Ciencia y la técnica origina la aparición de conceptos nuevos que requieren nuevas denominaciones. La terminología a grandes rasgos es el estudio y recopilación de vocablos especializados, cuyo objeto es definir el Vocabulario de un campo temático especializado

Esta Unidad I le permitirá acceder fácilmente a una definición sencilla de los principales términos utilizados en este curso, por cuanto es necesario que los/as participantes se identifiquen con el vocabulario y en especial con cierta terminología empleada en el área durante el desarrollo de las actividades.

Por lo tanto, para una mejor comprensión y dominio de los temas a continuación se presentan una lista de términos inherentes al área

CAPACITACIÓN

Es impartir conocimientos.

Salazar y Molano (2000)

Coaching en Acción

ENTRENAMIENTO ENTRENAMIENTO

Capacitación Capacitación Vs Vs

Entrenamiento Entrenamiento

Plantean Salazar y Molano (2000) que Capacitación es el concepto y Entrenamiento es es elprocesoydesarrollo,esresultado. elprocesoydesarrollo,esresultado.

Coaching en Acción

Salazar y Molano (2000)

ADIESTRAMIENTO

Es el proceso formal, sistemático y continuo que se planifica con el propósito de dar formación mediante algún modo de instrucción que facilite al individuo,laadquisiciónydominio delastareasdeunaocupaciónyel mejoramientodesusactitudes.

Manual FIE 30 INCE

DIDÁCTICA

Acción recíproca de la enseñanza yel aprendizaje en el proceso de interacción de la clase , también se le ha descrito como la ciencia de la enseñanza o docencia eficazparaelaprendizaje.

MINEC: DidácticaConstructiva: Plataforma para la Construcción colectivadeSaberes. (2007).

La palabra proviene del griego (paidagōgeō); en el cual (paidos) significa "niño" y (ágō) significa "líder", o sea "dirigir al niño". "dirigir al niño".

Disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto. adulto. Etimológicamente la palabra adulto, proviene de la voz latina adultus, que puede interpretarse como "ha crecido"

APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Proceso por el cual se efectúan cambios relativamente permanentes en el comportamiento que no pueden ser explicados por maduración, tendencias de respuesta innata, lesión o alteración fisiológica del organismo, sino que son resultado de la experiencia.

Enciclopedia para la Acción Docente.

Inés Carreño (2008)