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CONSEJO ESTATAL DE ESTUDIANTES DE MEDICINA
!"
Actividades Locales y Nacionales
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DESCRIPCIÓN Y ORGANIZACIÓN INTERNA
Más que una asociación de estudiantes
El Consejo Estatal de Estudiantes de
El
Medicina (CEEM) es la agrupación que
representar a todos los estudiantes
recoge a todos los estudiantes de
de Medicina del Estado y promover
Medicina de España. Está constituido
las relaciones entre los mismos;
con carácter universitario, apartidista,
favorecer
laico y sin ánimo de lucro. Para
experiencias
representar a todos los estudiantes de
Delegaciones de alumnos, y recopilar
Medicina,cada facultad nombra, entre
y divulgar el máximo de información
los
que afecte a los estudiantes.
representantes
democráticamente, representantes
PRESIDENCIA VICEPRESIDENCIA DE ASUNTOS INTERNOS
VICEPRESIDENCIA DE ASUNTOS EXTERNOS SECRETARÍA GENERAL
TESORERÍA
COMISIÓN EJECUTIVA
ASAMBLEA GENERAL DE TRABAJO
VOCALÍAS
COMISIONES DE GESTIÓN
ya a
tiene
el e
como
fines
intercambio
de
ideas
las
entre
sus Estos
Con todo ello, mantiene una actitud
representantes legales y acreditados
informativa, crítica y participativa en
de los estudiantes de Medicina de
todos los temas y terrenos que
cada una de las Facultades del Estado
afecten
Español
Jornadas
estudiantes de Medicina. Se ocupa
Estatales, celebradas cada seis meses
también de analizar la situación de los
en una de las facultades de Medicina
estudiantes y de la enseñanza de la
del Estado, y estarán en permanente
Medicina,
contacto con este organismo, a través
necesarias para su mejora, así como
de la página Web, el foro, las
para la promoción de la educación y
comisiones y grupos de trabajo, etc.
la salud públicas.!
acuden
Estatales.
elegidos
CEEM
a
las
a
la
y
formación
decide
las
de
los
acciones
Forman parte del CEEM todas las Facultades de medicina del Estado español.
Asamblea General del CEEM
Representante!
Representación de base El CEEM está organizado de manera que la representación surja de la base, de los estudiantes en sus clases. Esta estructura nos permiter mantener una coherencia en el trabajo y un contacto continuo con el día a día de los compañeros
! !
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Las comisiones de Trabajo El pilar temático del Consejo Las comisiones de Trabajo del CEEM son cuatro: Bioética, Educación Médica, InfoMIR y Profesión. La Comisión de Bioética es la comisión del Consejo dedicada a una formación más humana. Desde esta comisión se pretende que los estudiantes no olviden que el paciente no es una enfermedad, sino un ser humano que sufre. El paciente busca en su médico la ayuda necesaria para curarse, o al menos, el consuelo que su dolor precisa. No olvidemos que aunque no siempre es posible curar, siempre es posible cuidar. El estudiante de Medicina, debe adquirir durante su formación las competencias necesarias para poder abordar este aspecto del paciente. La Comisio!n de Educacio!n Me!d ica del CEEM es la comisio!n de trabajo del Consejo que trata de
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recopilar y divulgar la informacio!n sobre la evolucio!n de la educacio!n me!dica en España. Hoy en di!a la Comisio!n de Educacio!n Me!dica trata los temas referentes tanto a los nuevos planes como antiguos, centra!ndose principalmente en la formacio!n de pregrado.
La Comisión InfoMIR es una comisión clásica del Consejo, cuya función no es sino la de dar a conocer a todos los estudiantes de Medicina aquellos aspectos que resulten de relevancia sobre el examen MIR y el Sistema de Residencia. Tenemos que tener en cuenta que más del 90% de los estudiantes de Medicina que finalizan la carrera cada año optan por hacer la residencia vía MIR. Es por ello, que el CEEM entiende como necesaria una comisión que estudie todos los aspectos relacionados con ambas partes. La Comisión de Profesión Médica es la comisión que más temática engloba dentro del Consejo. Desde temas relacionados con la profesión, como el Desarrollo Profesional Continuo o Precolegiación, a temática sobre Sistema Nacional de Salud, demografía, o alternativas a la Residencia. Además es la comisión encargada del trabajo en Salud Pública.
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Las comisiones de Gestión
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El pilar organizativo del Consejo Las Comisiones de Gestio!n del CEEM son herramientas de trabajo interno del Consejo, para mejorar la funcionalidad y difusio!n de e!ste y son cuatro: Asesora, Eventos, División de Relaciones públicas y la Legislativa. La Comisión Asesora es, como su nombre indica, la encargada de asesorar a la Comisión Ejecutiva, a la Asamblea General y a cualquier representante de estudiantes de medicina cuando así le sea solicitado y está constituida por varios miembros o exmiembros del consejo con un papel relevante en periodos anteriores.
trabajo de cara a las relaciones externas. Scompone de cuatro A!reas: 1. A!rea de Publicaciones: Gestiona las publicaciones digitales o impresas del Consejo. Propone, reu!ne y unifica los documentos publicables de las Comisiones. 2. A!rea de Mercadotecnia: Coordina estrategias de
La Comisio!n Eventos CEEM se encarga del asesoramiento, co-organizacio!n y difusio!n de todos los eventos del Consejo Estatal de estudiantes de Medicina. Entre los mismos se incluye las Jornadas Esttales, las Jornadas Formativas y el Congreso de Educación Médica.
promocio!n y mercadotecnia, diseña campañas y materiales de difusio!n. Elabora y propone el “Manual de Marca” y la imagen corporativa de la organizacio!n. 3. A!rea de Prensa: Coordina las relaciones con los medios, elaboracio!n, emisio!n y difusio!n de notas de prensa y presencia media!tica del Consejo. 4. A!rea de Nuevas tecnologi!as: Gestio!n, mantenimiento y actualizacio!n de contenidos de la pa!gina web y los Foros. Integracio!n en plataforma digital del trabajo de las otras A!reas y Comisiones.
Bajo la dirección de la Vicepresidencia de Asuntos Externos, la División de relaciones públicas La Divisio!n trabaja transversalmente con las comisiones de trabajo facilitando la
La Comisión Legislativa es la encargada de revisar periódicamente las modificaciones de legislación vigente para mantener actualizada la situación legal de la
!armonizacio!n,
unificacio!n y difusio!n de su
Asociación.
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1 2
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Jornadas Estatales de Estudiantes de Medicina Estudiantes decidiendo su futuro
Dos veces al año, en los meses de Abril y
Interasambleario por parte de los miembros de la
Noviembre, se reúne la Asamblea General Ordinaria
CE, de los Coordinadores de Zona, de las
del CEEM en las Jornadas Estatales de Estudiantes
Comisiones y de los Grupos de trabajo. Hay charlas
de Medicina (JEEM).
informativas a cargo de los propios miembros del CEEM, y de personalidades relevantes de la
La Asamblea General (AG) es el máximo órgano de
actualidad:
representantes
decisión y debate. Está compuesta por los
(Educación,
Sanidad,
representantes de cada facultad (generalmente 3,
(estudiantiles, profesionales, etc), Decanos…
de
Ministerios
Defensa),
Asociaciones
aunque hay facultades que envían más) y es la encargada de definir las líneas de actuación del
Tiene una importancia capital el debate sobre
CEEM y tomar acuerdos en su nombre. La
temas de especial interés y actualidad (EEES,
Asamblea aprueba las cuentas y presupuestos, es el
Convenios
órgano elector de la Comisión Ejecutiva, y evalúa
Decreto del Residente, Aumento del número de
la gestión, informes y propuestas relativas a las
plazas en las Facultades de Medicina, etc), Además
actividades de la asociación, presentados por esta;
se trabaja en la elaboración de Documentos del
así! como la labor desempeñada, y conclusiones
Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina sobre
presentadas, por los Coordinadores de Zona, las
temas relevantes.
con
Instituciones
Sanitarias,
Real
Comisiones y los Grupos de Trabajo. El objetivo principal es la participación y puesta en Las Jornadas Estatales son acontecimientos llenos de actividad. Durante las mismas se presentan
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informes
del
trabajo
durante
el
período
común de la vida estudiantil en medicina.
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Una oportunidad perfecta para mejorar día a día
CEEM 0.0
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Jornadas Formativas Las Jornadas Formativas para estudiantes de Medicina, orientadas hacia la representación y asociacionismo estudiantil, y en gran parte, hacia el trabajo del CEEM, nacieron ya hace más de un año, y se celebraron por primera vez en Febrero de 2011, en Elche. El CEEM es una organización en crecimiento continuo. El número de relaciones institucionales, contactos externos, impacto y reconocimiento público es más grande día a día. Por esa razón, tenemos que invertir más esfuerzos para mejorar el trabajo interno, a fin de promover y acercar a los estudiantes la participación en nuestras comisiones de trabajo y tratar de lograr que cada estudiante de medicina en el país conozca de cerca qué es el CEEM, y que puedan participar en cualquier comisión, división, o tema que discutimos. Tras las Jornadas de Elche se celebró una reunión presencial de la Ejecutiva del CEEM, y algunos oficiales, y se llegó a la conclusión de que sería más productivo desdoblar las
jornadas en dos entes diferentes, dedicadas una a la iniciación en este ámbito, y otras, a la “súper especialización”. Es por ello que nacen estas segundas Jornadas, enfocadas a cualquier estudiante de medicina interesado en aprender e implicarse a nivel local, y cuya experiencia en el Consejo sea limitada. Como en la primera edición, los ponentes serán miembros del Consejo y la temática estará centrada en aquella formación que todo estudiante de medicina debería saber sobre su titulación, y que pueda resultarle de utilidad en su futuro. Las Jornadas se celebrarán en Cádiz, en Febrero o Marzo de 2012, de jueves a domingo. La cuota de las Jornadas será de 15 Euros, e incluirá el alojamiento y manutención, además de una camiseta del CEEM.
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1 2 3
CEEM 0.0
Cádiz Febrero 2012 Algunos
de
los
puntos
más
interesantes del programa son: Recorrido
por
el
Asociacionismo
Grupos de trabajo rotatorio sobre
En cada grupo se elaborarán unas
Posicionamientos en Salud Pública,
conclusiones y los pósters con las
Educación Médica, Bioética, InfoMIR
mismas se colgarán durante las
y Profesión Médica.
Jornadas.
Se harán seis grupos de trabajo pequeños,
coordinados
por
una
persona
que
conozca
el
Pública, InfoMIR, Bioética) Fomentar la colaboración en las
rotando los participantes para dar
Comisiones de Trabajo del CEEM ha
y
ideas, e informarse. Cada grupo
sido uno de los principales objetivos
Asociacionismo estudiantil desde la
podría durará unos 20 minutos, y
a la hora de organizar este tipo de
Facultad de Medicina hasta el Nivel
constará de la siguiente estructura:
iniciativas. El trabajo de comisiones
Internacional. Una breve explicación
introducción
del
ha de estar pues presente, y habrá
de este sistema, deteniéndonos en
posicionamiento y por qué existe,
dos sesiones de comisiones a lo largo
cada paso, y hablando de cómo
una segunda parte que constara de
de las Jornadas.
acceder a ello desde tu clase, pasando
¿Qué incluiríais o cambiaríais? ¿Os
por órganos de gobierno de la
parece
Facultad, tu propia Delegación, el
estudiantes?, y una tercera de “el
CEEM
CEEM opina”. Siempre resaltando las
Sistema
de
y
Representación
mucho
más.
Después,
breve
fundamental
para
los
profundizaremos un poco más en el
ideas
Consejo Estatal de Estudiantes de
posicionamientos, y buscando lo más
Medicina (CEEM).
importante para el estudiante de a
generales
de
La prueba fin de Máster para los alumnos de Grado: ¿ECOE o no ECOE?
! relevancia. El continuum formativo y
Recortes en Sanidad.
formación posgraduada. Un tema de interés para todos los alumnos de
•
más
experiencia
se
•
Española
de
•
MIR
y
Educación Médica 1: Acceso a
Educación
Medicina,
Estatuto
Estudiante y Becas.
Médica, para poder dar una visión más completa.
Homologaciones,
Troncalidad.
octubre junto a representantes de la Sociedad
InfoMIR:
Extracomunitarios,
formarán durante la Asamblea de Conferencia de Decanos o de la
Bioética: Medicina Paliativa en el currículo y PharmaFree.
grado en el que los representantes con
Profesión Médica: Demografía Sanitaria, Nuevas Facultades y
la transición entre el grado y la
CEEM
Salud Pública: Tabaquismo, y Consumo de Alcohol.
•
•
comisión, presentación de proyectos
pasados
y
actuales, quizá una pequeña parte formativa, etc. !
Sesión 2: Planteamiento de nuevos
proyectos
que
en ese espacio, y empezar a
Prescripción de Ejercicio Físico
Una pequeña charla sobre un tema de
Sesión 1: Introducción de la
puedan empezar a trabajarse
Los grupos que se han pensado son: •
!
los
pie.
Educación Médica 2: Docencia clínica y Hospital Universitario y proceso de Bolonia.
8
Médica, Profesión Médica y Salud
posicionamiento, y por los que van
Estudiantil
!
Sesiones de Comisiones (Educación
trabajar todos juntos en ellos (Small working groups) e incluso concluirlos durante las Jornadas.
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Formación Básica en Medicina 1:
posteriormente con una explicación
MIR, Profesionalismo Médico, EEES
del mismo. Habrá un tiempo para
sponsorización/contactos
y Básicos de Bioética.
elaborar o terminar de preparar el
nivel local.
Formación específica en uno de los grupos,
haciendo
hincapié
en
aquellos aspectos básicos de cada grupo,
y
dando
tiempo
a
los
participantes a elaborar una lista de qué
contenidos
consideran
más
relevantes para los estudiantes, y poder ofrecer esos contenidos a los no asistentes en la web o en pósters a lo largo de las Jornadas.
proyecto, por lo que se facilitará de
exposición
y
explicación,
y
después, se hará una especie de concurso
en
que
los
finalistas
tendrán que exponer ante todos su
Talleres de habilidades La idea principal es dar algo de dinamismo a la reunión y potenciar la por parte de los estudiantes. Algunos
el cambio que se está produciendo en
ejemplos de talleres son:
Sanitaria
de
Especializada
troncalidad,
hablar
de
la
•
algunas
•
especialidades, etc. Feria de proyectos, preparación y
Formación en liderazgo.
Los
proyectos
se
clasificarán
en
categorías temáticas, como Educación Médica, Salud Pública, etc. Charla/charlas Comité Organizador
Comité Organizador de las Jornadas, en este caso, UCa, pueda preparar alguna charla o ponencia contando con externos.
Tarde deportiva-sociocultural
Formación con
a
Se dará un espacio para que el
explicarse el examen y sistema MIR, sistema
sobre
proyecto.
adquisición de habilidades básicas
actual
•
Formación
material a los asistentes, un tiempo
Por poner un ejemplo, en MIR podría
el
•
Formación en Cinefórum de Bioética. Formación sobre gestión de proyectos.
•
Formación sobre hablar en público.
presentación.
Para fomentar “romper el hielo”, la implicación del estudiante, y hacer equipo, habrá un espacio dedicado a actividades deportivas y culturales. No
sabemos
todavía
en
que
Formación sobre
consistirá, sólo que disfrutaremos de
Realización de una feria/exposición
estandarización de
ello en plena sierra de Cádiz.
de proyectos en la que cada asistente
documentos, elaboración de
o cada delegación puede proponer un
panfletos, carteles, etc.
•
proyecto concreto y presentarlo a los
! demás, primero en una exposición, y
•
Formación sobre búsqueda bibliográfica.
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1 2 3
Primeras Inter-JEEM
¿Cómo organizar una Asamblea General o un Congreso de Educación Médica?
Celebralos las primeras jornadas el pasado año en la Universidad Miguel Hernandez. Tuvieron una duración de 3 días, del 17 al 19 de Febrero. Más de 60 estudiantes de 20 universidades distintas nos reunimos en Elche para aprender, compartir y mejorar. Tanto la Comisión Ejecutiva como el equipo de Oficiales junto con el Comité organizador de las jornadas trabajamos muy duro durante los meses previos para preparer unas charlas, debates, ponencias y trainings muy productivos y formativos. Las sesiones fueron impartidas por los distintos miembros del Consejo y su experiencia fue fundamental para conseguir un nivel de participación, motivación y aprendizaje muy alto. Las distintas sesiones se dividieron en 3 secciones: ponencias, trainings y tiempo de debate. A continuación presentamos breve descripción de las mismas
una
Talleres y Sesiones Durante las Jornadas tuvimos un total de 13 talleres y sesiones. Esta sección fue la parte más formativa de las Jornadas y el nivel de todas las ponencias fue altísimo. Las sesiones fueron las siguientes:
Información esencial y los documentos médicos y legales más relevantes de la Bioética. Búsqueda bibliográfica y las habilidades en la educación médica. Cine en Bioética: "CinÉtica".
La clave del éxito en la actividad diaria de los Consejos Locales.
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DPC: Desarrollo Contínuo
Profesional
Taller Estrella: Profesión médica
Básicos
Talleres de la División Relaciones Públicas
de
de
- Básicos de la creación de vídeos - Básicos sobre Photoshop - Básicos sobre documentos
Cómo crear proyectos
y
diseño
de
organizar
Legislación básica IFMSA y las asociaciones de estudiantes de medicina internacionales
Tiempo de debate El tiempo de debate se centró en un tema: problemas en las diferentes Facultades y sus posibles soluciones en la adaptación al EEES y la aplicación del Proceso de Bolonia.
El tiempo de discusión fue presidido por el de los Coordinadores Regionales, que usaron unos minutos para presentar el tema, seguir con el debate y al final de este obtener un documento con las conclusiones más importantes.
Tiempo en comisiones trabajo y divisiones.
de
Como ustedes saben, tenemos cuatro Comisiones de Trabajo diferentes ahora mismo: la educación médica, la profesión médica y la salud pública, InfoMIR y la bioética. Además, tenemos las Divisiones de Gestión (Eventos, Legislativa, Asesora, y la División de Relaciones Públicas, que incluye cuatro áreas: nuevas tecnologías, publicaciones, marketing y prensa) Antes de que los pequeños grupos de trabajo se reunieran se hizo a los asistentes una breve presentación sobre las funciones, proyectos en marcha y proyectos futuros de cada una de las comisiones de trabajo, Eventos y la división de relaciones públicas. Después de eso, se dividió en seis grupos de tres horas, a fin de trabajar los diferentes temas, dar nuevas ideas, trate de iniciar nuevos proyectos, etc
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V Congreso de Educación Médica La medicina del futuro El Congreso de Educación Médica (CEM) es un evento
Será el objetivo principal del Congreso motivar a los
nacional e internacional de carácter anual, marcado en
estudiantes
la agenda de todo estudiante de medicina del país y
participación, haciendo de la vida universitaria algo
que reúne cerca de 1000 cada año. Ya con 4 años de
más que libros y horas de biblioteca, y manteniendo en
experiencia, el CEM es organizado en su totalidad por
este sentido la filosofía general de anteriores ediciones.
estudiantes
la
En esta ocasión planteamos un evento que sorprenderá
oportunidad a todos los compañeros, de formarse en
por todas las novedades que presentamos, dirigidas en
aquellos aspectos complementarios para poder llegar a
la línea de llevar este encuentro de estudiantes a un
convertirse en un profesional más global. Tendrá lugar
nuevo nivel.
y
su
principal
filosofía
es
dar
de
Medicina
en
la
formación
y
los días 11, 12 y 13 de abril de 2012. Durante estos tres días se intercalarán numerosas actividades como charlas teóricas, mesas redondas, talleres prácticos, actividades de campo y concursos, en un equilibrio perfecto entre el contenido científico- divulgativo y las
Nuestro Congreso contará con 5 líneas temáticas: medicina
y
sociedad,
medicina
e
investigación,
medicina y medio ambiente, medicina y educación médica y medicina y política sanitaria.
actividades de un carácter más práctico, lúdico y social.
! 11
1 2
Actividades Charlas y mesas redondas. Gran parte del contenido
simulacro de emergencias, una visita a un hospital de
científico del Congreso se llevará a cabo mediante esta vía.
campaña o una actividad en colaboración con la ONCE
Para ello contaremos con ponentes expertos en los disitintos
acerca de la concienciación sobre la minusvalía y sus
temas a desarrollar, aprovechando el gran nivel de los
problemas.
profesionales de la región, e invitando también a ponentes nacionales e internacionales. La temática de las charlas estará en armonía con la temática del congreso, ya explicada anteriormente.
que pretendemos fomentar la participación entre los estudiantes, incentivando la competitividad sana en un intento de sacar lo mejor de nosotros. Es decir, ese esfuerzo
Talleres prácticos. Son la mejor manera de adquirir
que nos caracteriza y gracias al cual avanzamos en nuestro
nuevos conocimientos y habilidades de una forma amena y
desarrollo personal , así como el trabajo en equipo.
entretenida ya que, al fin y al cabo, el ejercicio de nuestra
Ejemplos de estos concursos serían un trivial médico o un
profesión es puramente práctico. Para ello contaremos con
concurso sobre medicina del deporte. Además, no solamente
la colaboración de las distintas sociedades científicas como
realizaremos dichos concursos durante el desarrollo del
ha venido siendo habitual en anteriores ediciones. Ejemplos
Congreso, sino el período previo al mismo. Entre este tipo
de ello serían un taller de suturas o de comunicación de
de concursos está un concurso de fotografía, otro de
malas noticias.
canciones y otro de artículos médicos.
Actividades de campo. Realizaremos diversas actividades prácticas al aire libre con un contenido médico que no se
! puede aprender en el aula. Entre otras, barajamos un 12
Concursos. Se trata de competiciones en equipo con las
Las 5 líneas temáticas Nuestro Congreso contará con 5 líneas temáticas que se definen a continuación. La intención dar al estudiante la posibilidad de elegir entre el amplio abanico de posibilidades de formación para que sea él mismo el que poco a poco vaya configurando qué tipo de profesional quiere llegar a ser.
La Medicina y la Sociedad Ejercer la Medicina es ante todo una labor social. La sociedad del bienestar en la que vivimos se sustenta en dos pilares fundamentales, Educación y Sanidad. La salud es mucho más que el correcto funcionamiento del cuerpo. La familia, los amigos, todo el entorno social influye de manera capital en la Salud de las personas. El buen médico debe estar formado para ser capaz de tratar al paciente de una manera global y en nuestro Congreso esta temática será ampliamente tratada.
La Medicina y la Investigación La investigación es la base del avance de la ciencia. La medicina que hoy practicamos es la medicina basada en la evidencia, en la demostración científica y en la experimentación. Como profesional y científico de la salud el médico debe estar formado en investigación tanto para poder participar y llevar a cabo estudios como para ser capaz de mantenerse al día para llevar los últimos avances a sus pacientes. Sobre éstos y muchos temas más trataremos en el Congreso.
La Medicina y el Medio Ambiente El medio en el que vivimos, que nos rodea, el aire que respiramos y el agua que bebemos tienen un impacto directo sobre nuestra salud. La naturaleza, maravillosa a veces, destructiva otras, es fuente de vida pero también de enfermedad. El buen médico ha de estar implicado con la protección del medio ambiente y ser consciente de cómo éste afecta a la vida de la sociedad, de esta manera en nuestro Congreso daremos opciones formativas para potenciar el conocimiento en este ámbito.
La Medicina y la Educación Médica La medicina es un arte y una ciencia a la vez y hay muchas maneras de aprenderla y también de enseñarla. En los últimos años ha habido en el mundo un desarrollo tremendo en este campo creándose incluso en algunas universidades cátedras de Educación Médica. Como médicos en formación debemos de buscar la mejor manera de aprender y como futuros profesionales la mejor manera de transmitir el conocimiento. Aprender a aprender y Enseñar a enseñar serán los 2 pilares básicos de estas sesiones en nuestro Congreso.
La Medicina y la Política Sanitaria
!
El Sistema Nacional de Salud es una de las joyas de la democracia, que ha traido salud a la sociedad española los últimos 25 años y del que nos sentimos orgullosos. Este sistema convierte al médico por su responsabilidad no sólo en un sanador sino también en un gestor de recursos. Además en este sistema el médico es una pieza más en un engranaje cambiante y del que debe participar para mejorarlo. El buen médico debe estar formado en esta rama para ejercer bien su papel y sobre la temática trataremos en el Congreso.
13
4 3 4 3
!V Congreso de Educación Médica
8
Organización general
El dossier científico que especificará las charlas, talleres, actividades de campo y concursos se desarollará en los próximos meses contando con la ayuda de nuestros colaboradores. Además,mencionadas las bases de lossemismos estarán a lo Las actividades disribuirán disponibles en web del Congreso tan pronto como el Comité 3 jornadas. De esta manera las charlas y mesas Organizador las establezca.
nuestra disposición. Así, el Centro Social Universitario y el
Distribución espacial:
Aulario Norte del Campus de Espinardo, con más de 25
La inauguración y la primera mesa redonda tendrán lugar en habilitadas, serán los el Auditorio Palacio aulas de Congreso Víctor Villegas de Murcia. largo de ylas
centros neurálgicos de estas
actividades.
redondas se Para los talleres prácticos, haremos uso de las infraestructuras que la Universidad de Murcia pone a nuestra impartirán el primer y último día, por la mañana y por la Los concursos y actividades de campo los llevaremos a cabo disposición. Así, el Centro Social Universitario y el Aulario El plan Social: Norte Campus de Espinardo, con más de 25 aulas tarde respectivamente; los talleres prácticos serán el del primer en la cuidad de Cargagena, y contarán con un espacio Como buen evento estudiantil, este Congreso se entiende habilitadas, serán los centros neurálgicos de estas y último día por la tarde y por la mañana respectivamente; además de como una oportunidad de ampliar nuestra actividades. específico para cada una de ellas. formación, como una ocasión para conocer a compañeros de y los concursos y actividades de campos serán por la Los concursos y actividades de campo los llevaremos a cabo toda España, con las mismas inquietudes. Es por esto que el La charlas se desarrollarán en distintas aulas que se en la cuidad de Cargagena, y contarán con un espacio plan social tendrá una gran importancia, mañana y la tarde de la segundacontando jornada.con específico para cada una de ellas. actividades todas las tardes y noches. encuentran localizadas en edificios emblemáticos de la En la tabla que se presenta debajo se puede ver Lamucho más cuidad de Murcia,aulas como charlas se desarrollarán en distintas queelseReal Casino de Murcia, la Real encuentran localizadas en edificios emblemáticos de la claro. Academia de Medicina y Cirugía y el edificio Moneo todos Las actividades mencionadas se disribuirán a lo largo de las cuidad de Murcia, como el Real Casino de Murcia, la Real Distribución temporal:
3 jornadas. De esta manera las charlas y mesas redondas se Academia de Medicina y Cirugía y el edificio Moneo en pleno centro de latodos ciudad. La inauguración y la primera mesa redonda tendrán lugar ellos impartirán el primer y último día, por la mañana y por la ellos en pleno centro de la ciudad. tarde prácticos el primer Víctor y en respectivamente; el Auditoriolosytalleres Palacio de serán Congreso Villegas de Para la clausura contaremos con Para la clausura contaremos con el Teatro Circo, también último día por la tarde y por la mañana respectivamente; y situado en pleno casco histórico.en pleno casco histórico. losMurcia. concursos y actividades de campos serán por la mañana y situado la tarde de la segunda jornada.
Para
los
talleres
prácticos,
haremos
En la tabla que se presenta debajo se puede ver mucho más infraestructuras que la Universidad de claro.
uso
de
las
Murcia pone a
el Teatro Circo, también
Plan Social
MIÉRCOLES 11
JUEVES 12
VIERNES 13
Como buen evento estudiantil, este Congreso se entiende
INAUGURACIÓN CHARLAS/MESAS REDONDAS
CONCURSOS
TALLERES
además de como una oportunidad de ampliar nuestra formación, como una ocasión para conocer a compañeros
COMIDA ESPECTÁCULO PROTECCIÓN CIVIL TALLERES
ACTIVIDADES DE CAMPO
de toda España, con las mismas inquietudes. Es por esto CHARLAS/MESAS REDONDAS CLAUSURA
PLAN SOCIAL
que el plan social tendrá una gran importancia, contando con actividades todas las tardes y noches.
!
El plan social tiene una importancia capital y la experiencia nos dice que en el Congreso aparecen grandes amistades
Todo tema de interés para los estudiante tiene cabida en nuestro Congreso ! 14
Anteriores Ediciones La Ăşltima ediciĂłn tuvo lugar en Madrid. Con mĂĄs de 25 talleres diferentes, ponencias interesantes y un gran plan social, fue una experiencia genial para los participantes.
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! 15
1 2
!" Día de las Enfermedades Raras Estudiantes implicados por una buena causa Las enfermedades raras son aquellas que
La Delegación de Alumnos de la Universidad
tienen una baja incidencia en la población.
de Alcalá fue la primera Facultad del país en
Para
cada
organizar un evento sobre este tema. Desde
enfermedad específica sólo puede afectar a
2009 llevan celebrando el día con la
un
personas.
intención de promover la concienciación
Concretamente, cuando afecta a menos de 5
entre los estudiantes. Este año, gracias al
de cada 10.000 habitantes.
trabajo del Coordonador de Zona III del
ser
considerada
número
como
limitado
de
rara,
Consejo, el día de las Enfermedades Raras se Sin embargo, las patologías poco frecuentes afectan a un gran número de personas, ya que según la Organización Mundial de la Salud
(OMS),
existen
cerca
de
7.000
enfermedades raras que afectan al 7% de la población mundial. En total, se estima que en
celebró en todas las Facultades de Madrid. Además 3 miembros de la Universidad de Alcalá fueron invitados al Congreso de los Diputados en el que hubo un evento conmmemorativo y
en reconocimento de
todo su trabajo.
España existen más de 3 millones de personas
! 16
con enfermedades poco frecuentes. Por esta
La campaña del día de las Enfermedades raras
razón, cualquier persona puede sufrir una
se celebra cada año el día 28 de Febrero y en
patología poco frecuente, en cualquier etapa
concreto en la UAH las actividades continuan
de la vida.
también el primer día de marzo.
4 3
Con su Majestad la Princesa Leticia como apoyo
Esta
campaña
tiene
2
objetivos
Además, la Universidad de Alcalá presentó
principales: aportar información sobre este
para
tipo de enfermedades como Prader-Willi y
formativa
promover
seguida de un coloquio.
la
concienciación
con
sus
estudiantes
una
“Extraordinary
película measures”
actividades como charlas de ponentes expertos o carreras solidarias. Por supuesto tiene un gran enfoque formativo y se intenta siempre mostrar las formas de reconocer
estas
enfermedades,
cómo
enfocarlas, cómo diagnosticarlas y como tratar a este tipo de pacientes.
Desde el Consejo promovemos este tipo de iniciativas e intentamos siempre fomentar la participación de más facultades cada año. Para ello nuestra Comisión de Profesión médica y salud pública y la División potenciar
de
proyectos
estas
trabajan
actividades
y
en otras
En las 5 facultades, cada Delegación de
campañas como el día mundial sin tabaco
alumnos organizó un stand con material
celebrado el 31 de mayo o Consejos
aportado por la Federación Española de
Saludables para tomar el Sol en verano.
las Enfermedades Raras (FEDER) con la que se colaboró para la preparación de este evento.
! 17
!" NeuPols
NeuPols es un evento que comenzó el año pasado y fue organizado por el Consejo de Estudiantes de la UAB
En su primera edición, 205 estudiantes participaron. Estos estudiantes tuvieron la oportunidad de esquiar y participar en otras actividades lúdicas. ¡En una encuesta pasada a los asistentes sobre el grado de satisfacción la puntuaron con un 9’1! Por este motivo hemos decidido organizarlo de nuevo este año. En la próxima edición extenderemos el evento a todas las facultades de la Zona 2 del Consejo (Cataluña). Además habrá competiciones de esquí, concursos, actividades sociales. Celebraremos además el día internacional de los discapacitados y con este
Tiene lugar el 1 de Diciembre en Alpe d’Huez. Es una actividad deportiva de 5 días para estudiantes de Medicina.
! 18
motivo en colaboración con la ONCE celebraremos una carrera solidaria y distintas actividades como entrenamientos para profesores de esquí para ciegos, con gafas especiales y mucho más. El objetivo principal de NeuPols es la promoción de la participación estudiantil tanto en la Delegación como entre Facultades La próxima edición tendrá una capacidad de 1000 estudiantes y ya cuenta con una web propia y promoción en redes sociales.
1 2
!
!" !
Algunas actividades Locales Congreso de Pediatría para estudiantes
El
Congreso
de
Pediatría
es
una
Objetivos:
Público objetivo, las fechas y
actividad abierta a todos los estudiantes de medicina interesados en el área. Tiene lugar durante 3 días de marzo todos los años y no tiene límite de plazas. Hace 5 años que la Delegación de alumnos de la Universidad de Cantabria organiza este evento. Este año nuestra intención es consolidar el congreso aumentando su difusión nacional e internacional participación
para de
promover más
la
estudiantes.
Además queremos traer las actividades más cerca del estudiante y las personas interesadas. En esta próxima edición nos centraremos en ortopedia pediátrica, acción humanitaria en el tercer mundo, VIH y problemas de alimentación.
Servicio de Salud en Galicia
la 1. Fomentar estudiantil
la
participación
2. Fomentar la práctica científica y clínica entre los estudiantes universitarios 3. Contribuir al conocimiento en Pediatría 4. Crear un enlace más cercano entre los estudiantes y médicos 5. Llevar más cerca de la pediatría a los estudiantes, mostrando a todas las diferentes opciones que tienen en esta ciencia y su relevancia en el panorama médico actual.
duración:
estudiantes
de
Ciencias de la Salud y la Facultad de Medicina. Del 9 al 11 de mayo. Descripción temática: El Consejo logró contar con representantes del gobierno, profesores, y
ponentes
muy formados para hablar de los servicios de salud en la región. Los temas del programa incluyeron conferencias sobre los medicamentos genéricos, la investigación, las ONG, los servicios privados, etc
Web link: http://www.alumnos.unican.es/da_m edicina/cnpem/index.html
! 19
!"Promover las relaciones entre estudiantes del País es un objetivo principal Semana Cultural en Santander Grupo objetivo, la fecha: La Semana Cultural está dirigida a todos los estudiantes de la Universidad de Cantabria. No hay límite de audiencia. Todas las actividades normalmente tienen lugar durante la tercera semana de marzo. Descripción de la actividad: El objetivo principal de la Semana Cultural es el de ofrecer un tiempo de ocio para todos nuestros compañeros, pero, sobre todo, queremos estimular las relaciones entre los estudiantes de la universidad. La Semana Cultural cuenta con el programa con muchísimas actividades, desde conferencias académicas a las actividades de ocio, juegos de cartas, baloncesto, fútbol y competiciones de ping-pong. Sin embargo, nuestra actividad más importante es la Gymkhana en la que los miembros del Consejo de Estudiantes preparan diferentes pruebas y retos a todas las personas interesadas en participar. Por otro lado, estas promocionan nuestro Consejo de Estudiantes en nuestra Universidad con la organización de un concierto musical realizado por nuestros estudiantes y una representación de teatro, preparado por "Compañía La Machina". En conclusión, la Semana de la Cultura no es sólo una manera de traer este tipo diferente de cultura (o al menos diferente a lo que suele haber) de vuelta a la universidad, sino también una manera de fomentar las relaciones entre los estudiantes y disfrutar de todas las actividades organizadas en la empresa . Además de los beneficios de nuestra semana se dona a una ONG.
Economía crítica Universidad y Organización: Universidad de Santiago de Compostela. Consejo Médico Estudiantil. Público objetivo, fecha y duración: Facultad de Ciencias, Facultad de Filosofía, Escuela de Económicas y la Escuela de Medicina. 27 al 27 de abril, y 37 de mayo. Descripción temática: En esta actividad los estudiantes y los profesores tratan de crear conciencia en la gente sobre temas relacionados con la economía. En el orden del día podemos encontrar conferencias sobre cómo hacer que la economía
!más humana, o acerca de la situación actual de las mujeres en el mercado laboral. 20
La participación estudiantil como una forma diferente de vivir la Universidad
Congreso de Cardiología para estudiantes
!"
Congreso Internacional de Oncología para estudiantes
Dirigido a: Estudiantes de medicina de toda España.
Público objetivo, fecha y duración: Estudiantes de
Duracion: tres días
tercer año o más de todos los grados en ciencias de la salud. Días 3, 4 y 5 de marzo. Universidad de Navarra.
Descripción temática: se lleva a cabo en abril en la Universidad de Salamanca. Cada conferencia es organizada
Descripción temática: Este congreso tiene el objetivo
por estudiantes, residentes y médicos y las clases son dadas
de promover el entusiasmo en un campo vital para el
por los estudiantes.
futuro de la biomedicina y la sociedad, así como proporcionar a los estudiantes que participan en dicho
Más tarde, algunos de ellos participan en las Conferencias
acto, para presentar las novedades sobre la biología,
Regionales y Nacionales de Cardiología de la Asociación
detección, diagnóstico, tratamiento y pronóstico del
Española de Cardiología.
cáncer; animar a los estudiantes de la salud al intercambio
Sitio web o enlace del proyecto completo: www.caressalamanca.es !
!
de conocimientos en ciencias de la rama del área de oncología y de revisar los conceptos básicos y avanzados en el diagnóstico radiológico de cáncer. Sitio
web
o
enlace
del
proyecto
completo:
http://www.unav.es/congreso/oncologia/
21
Torneo de Medicina Deportiva Público objetivo, las fechas y la duración: a estudiantes de medicina. octubre y noviembre Descripción temática: Torneo de Medicina Deportiva se lleva a cabo en octubre y noviembre en la Universidad de Alcalá. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza de 6 equipos (uno de cada clase), de 3 deportes: baloncesto, fútbol y voleibol. Hay 2 grupos de cada deporte, y los ganadores de cada grupo en la lucha final. El objetivo de este evento es promover la salud en estudiantes de medicina y el espíritu de equipo Hay premios para los ganadores.
Lenguaje de signos para estudiantes de medicina Público objetivo, las fechas y la duración: a estudiantes de medicina. 4 sesiones diferentes en febrero Descripción temática: El Consejo de Estudiantes organiza un curso de lenguaje de signos para los estudiantes de Medicina de la Universidad de Alcalá. El objetivo de este curso es hacer conciencia de los problemas de comunicación con los pacientes sordos-mudos. Hay cuatro diferentes sesiones de 5 horas, 3 de ellos con el objetivo de aprendizaje de la lengua básica y la última sesión de una manera práctica.
Cine y Psiquiatría Público objetivo, las fechas y la duración: a estudiantes de medicina en los últimos tres años. 10 sesiones durante 8 meses Temática Descripción: El Consejo de Estudiantes organiza un curso de Psiquiatría a través del cine en la Universidad de Alcalá. El objetivo de este curso es mostrar a los estudiantes cómo la psiquiatría y los pacientes psiquiátricos se presentan en diferentes películas. Hay 10 diferentes sesiones. En todas las sesiones de los alumnos a ver la película y después participa en un debate con Psiquiatras del hospital Príncipe de Asturias, donde los estudiantes mejoran sus habilidades en Psiquiatría y pacientes psiquiátricos.
! 22
Congreso de estudiantes de medicina Grupo objetivo, fecha y duración: Para los estudiantes de medicina de la Universidad de Barcelona. Dos días en marzo o abril. Descripción temática: Este congreso es organizado por el Consejo de Estudiantes de Medicina. Su objetivo es mejorar el conocimiento de los estudiantes de medicina y otros campos relacionados involucrados en el desarrollo profesional continuo. Durante dos días hay conferencias y las clases están suspendidas, así los estudiantes pueden asistir a las reuniones o talleres: sutura, risoterapia, primeros auxilios, reanimación cardiopulmonar y muchos otros.
Campaña de donación de Sangre Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo. Dos días diferentes, una en abril y otra en noviembre. Descripción temática: Este evento es organizado por el Consejo de Estudiantes de Medicina con el fin de animar a la gente a donar sangre. Lo hacemos dos veces al año y organizamos un stand con varios folletos. La organización es compartida entre el Comité Local de AECS y se dona en el centro de hemodonación y banco de tejidos del Hospital de Bellvitge.
Día de las habilidades clínicas básicas Dirigido a: Todos los estudiantes de ciencias de la salud en la UPF-UAB Duracion: dos días Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo el primero de junio en la Universidad de Pompeu Fabra-UAB. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza talleres de sutura, vendas taller, sesiones básicas de urgencias clínicas, sesiones básicas de resucitación cardiopulmonar y una sesión de debate sobre la medicina complementaria. Por otra parte, hemos tratado de integrar y promover nuestro consejo, por esta razón los representantes organizan también actividades de ocio. Alrededor de 45 personas participaron en cada actividad, lo que representa
!1 / 3 de todos los estudiantes de la facultad (150). 23
Primeras Jornadas formativas para estudiantes de medicina de Zona II Está dirigido a: Estudiantes de medicina de la Zona II del CEEM Duración: Dos días Descripción temática: Este proyecto se llevó a cabo en la mitad del mes de marzo en la Universidad de Girona. El Consejo de Estudiantes de Medicina organizó sesiones de formación para todos los estudiantes de medicina de la Zona II del CEEM. Ponemos en común entre Facultades las diferentes actividades en el nivel local, regional y estatal. Se realizaron talleres de habilidades (comunicación, reuniones eficientes), en colaboración con miembros de AECS. Además hubo un debate sobre EEES (Espacio Europeo de Educación Superior). Con las sesiones se trató de involucrar a nuestros compañeros a compartir sus experiencias y lograr fomenter el trabajo en equipo. Esto es lo más importante para conseguir una verdadera colaboración entre Facultades.!
Día de las Ciencias de la Salud Dirigido a: estudiantes de ciencias de la Salud de la URV Duración: Dos días Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo a principios de noviembre en la Universidad de Rovira i Virgili. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza cursos formativos y los miembros CEEM explica los principales proyectos del Consejo. Además, tenemos diferentes charlas sobre el deporte y la medicina, la investigación, la movilidad,
24
! las posibilidades de futuro, etc
Talleres de representación estudiantil Grupo objetivo, fecha y duración: es para todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Extremadura, alrededor de 20-30 participantes, un fin de semana. Descripción temática: se pretende que los alumnos refuercen sus conocimientos sobre el Consejo de Estudiantes y la importancia de la representación estudiantil. Para ello, se explican las funciones del Consejo de Estudiantes y de los órganos de gobierno de la Universidad, donde los estudiantes tienen representación. Además, los representantes de los estudiantes de Extremadura Consejo (CEUEX) y los miembros del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) vienen a hablar de su trabajo a nivel nacional en favor de los derechos de los estudiantes de Medicina. También desarrollamos grupos de trabajo y debates sobre temas de actualidad que afectan a los estudiantes y qué medidas podrían tomarse por parte del Consejo para resolverlos.
Jornadas de Investigación para estudiantes Grupo objetivo, fecha y duración: 100 participantes durante tres días por la tarde, en abril. Descripción temática: Durante 3 días por la tarde los estudiantes asisten a las ponencias de diferentes temas sobre investigación y medicina y tres cursos de habilidades clínicas. Además, para promover la investigación, los estudiantes internos exponen a sus compañeros lo que han estado haciendo durante el año. Este año por primera vez hemos dado un premio a la mejor comunicación y para el estudiante más participativo durante los talleres y charlas. Como novedad, en esta edición de las Jornadas de Investigación para Estudiantes de Medicina, se ha incluido una temática especial: "El Espíritu Mora", haciendo referencia al antiguo Hospital Clínico de Cádiz, Hospital de Mora, y el gran ambiente de trabajo que los médicos, enfermeras y pacientes tenían allí.
! 25
Semana de Bienvenida Grupo destinatario: estudiantes de enfermería y medicina Duración: una semana Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo a primeros de septiembre en la Universidad de Lleida. La Facultad organiza una semana en la que se puede visitar la ciudad. Hay otros estudiantes que enseñan cómo funciona la Facultad de Medicina. Por otra parte, el profesorado deja un espacio donde podamos explicar todo acerca de nuestro Conseil. El próximo año queremos organizar un viaje de una semana para promover una mejor bienvenida y dar una imagen más cercana del Conseil.
Taller del Agua Dirigido a: estudiantes de Ciencias de la salud en la UdL Duración: Un día Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo a principios de noviembre en la Universidad de Lleida. El Consejo de estudiantes organiza un taller para tratar de concienciar a la gente de que no hay mucha diferencia entre el agua embotellada y agua del grifo. Para hacer este taller, es necesario un jarro de agua embotellada y una jarra de agua del grifo. Los estudiantes no sabía cuál era cuál, y que tenían que adivinar.
Farma-Free Dirigido a: estudiantes de Ciencias de la salud en la UdL Duración: Un día Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo en la mitad del mes de febrero en la Universidad de Lleida. En colaboración con la "Oficina de Cooperación y solidaridad" se prepara un documental sobre la enfermedades "olvidadas" que no son rentables para la industria. Antes de este documental, colgamos carteles en la Facultad como publicidad viral para que la gente se pregunte acerca de la incidencia real de
! 26
enfermedades como el Chagas.
“Cineforum” de Bioética Grupo objetivo, fecha y duración: Centrado en Estudiantes de Medicina, cuatro días. Descripción temática: Se muestran diferentes películas relacionadas con posibles conflictos éticos, para ser analizada por los estudiantes que tienen que responder a una encuesta sobre las películas. Después de cada película puede llevarse a cabo un debate o coloquio o contar con la presencia de ponentes expertos en el tema.
Días Informativos Grupo objetivo, fecha y duración: Estudiantes de Medicina. Un día, todos los meses. Descripción temática: Algunos de los miembros del Consejo permanecen en la Oficina de Consejo el día entero a disposición de los estudiantes a responder a sus preguntas, resolver problemas relacionados con las actividades, o cualquier otro tema relacionado con la Universidad.
Chocolatada navideña Grupo destinatario, fechas, duración: para todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Córdoba, el último día antes de las vacaciones de Navidad, por la mañana. Descripción: desde el Consejo de Estudiantes, reservamos un lugar donde tomar chocolate caliente y algunos dulces para pasar algún tiempo juntos antes de las vacaciones.
Semana de Primavera A quién va dirigido, fechas, duración: para todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Córdoba, 3, 4, 5 y 6 de mayo. Descripción: Durante esta semana se organiza una gran cantidad de actividades para todos los estudiantes. Estas actividades consisten en torneos deportivos (fútbol, baloncesto, tenis de mesa, etc), juegos (torneo de Trivial Pursuit, torneo de Pro Evolution Soccer, etc), actividades relacionadas con la Medicina (taller de sutura, la educación sexual, etc), stands de información (carreras, la cooperación internacional, etc). El propósito de todas estas actividades es demostrar que la vida en la Universidad va más allá de las clases y las notas.
Competiciones médicas y deportivas Participantes, fechas, duración. Estudiantes, Personal de Administración y Servicios y Personal Docente e Investigación de la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario de Albacete. 180 participantes. Octubre-noviembre de 2010. Descripción temática: Torneos de fútbol, baloncesto, juegos de cartas, parchís, mus y trivial, con el objetivo de favorecer la actividad deportiva en el ámbito universitario y la relación entre varias universidades y organismos de hospital.!
! 27
4 1 2 3
Conferencia de medicina emergencias
Conferencia sobre cooperación al desarrollo
Dirigido a: Estudiantes de Medicina de la UAB
Público objetivo, fecha y duración: A todo el
Duracion: tres días
mundo: Descripción
estudiantes, profesores, y
Vamos a celebrar nuestra
muchas otras personas. La
séptima edición. Con esta
tercera
actividad
noviembre. Tres días.
tratamos
de
de los aspectos básicos de
MedCamp
la medicina de emergencia. Todos los estudiantes que
“Pause” party
Curso de Emergencias y
Dirigido a: Estudiantes de
preparan
actividades
estudiantes de medicina de
Medicina UAB
para conocer con los demás.
cuarto curso hasta el sexton
Los
de la UEX. Tres días.
Descripción
temática:
una cena y fiesta en el hospital, los estudiantes de curso
llevan
alumnos
preparar una actividad de
todos los estudiantes tienen
quinto
antiguos
la
camiseta que van a vender este año hasta la siguiente “Pause”. La idea principal es crear la unidad entre los estudiantes de medicina de
temática:
Cooperación al Desarrollo se
en una residencia y se las
de
Esta serie de Conferencias
Público objetivo, fecha duración:
semana
Descripción
quieren de la UAB se alojan
Duración: Una noche
Para
pusieron en marcha en la Facultad este curso. Una estructura similar a otras como la de enfermedades tropicales y las Conferencias Internacionales de la Salud,
Descripción temática: El
es un proyecto de tres días,
curso
se
tres horas cada día (con un
lleva a cabo en uno de
descanso en el medio). El
Videos de
nuestros hospitales. Tiene
proyecto se lleva a cabo con
una duración de tres días,
un profesor perteneciente a
presentación
distribuidos de esta manera:
la UAH, al Departamento de
el primer día consiste en la
Parasitología, así como un
teoría
de
especialista en Cooperación
emergencia, y los demás
al Desarrollo, que a su vez
días se dedican a la práctica
es el Secretario Académico
en
de la escuela.
bienvenida
para
los
novatos.
Dirigido a: Estudiantes de Medicina de la UAB Duración: Un día
nuestra Universidad.
de
emergencia
médica
el
Servicio
de
estudiantes
se
Emergencia. Descripción
temática:
La idea principal de este proyecto
es
presentar
nuestro hospital a los recién
Teatro
llegados. Le explicamos los
28
los
temática:
promover el conocimiento
!
todos
aspectos principales de la
Algunos
organización del hospital y
preparan una obra de teatro
su
y actuan en la cena de
relación
universidad.
con
la
Navidad y la graduación.
4 1 2 3
Prácticas de verano en hospitales regionales Grupo objetivo, fecha y duración: Estudiantes de
Conferencia Coorperación
Medicina,
durante
julio,
agosto o septiembre.
Colaboración con los médicos generales y Profesores Médicos de Familia
Día de San Lucas
Grupo objetivo, fecha y
Descripción
temática:
Grupo objetivo, fecha y
duración: Se centra en los
Todos los estudiantes de
duración: Los estudiantes
Grupo objetivo, fecha y
estudiantes de medicina, 08
medicina
pueden
de primer, tercer y quinto
duración: Estudiantes de
de noviembre, un día.
prácticas
en
año.
Medicina, 18 de octubre, un
Descripción
temática:
Organizamos
una
mesa
redonda
sobre
la
cooperación
internacional
en España con un debate posterior.
Contamos
diferentes
con
organizaciones
sin ánimo de lucro como Médicos sin Fronteras, Cruz Roja, etc
Viviendo Emergencias Grupo objetivo, fecha y duración: Está dirigido a cualquier estudiante, el 11
hospital
de
durante
cualquier la
un
hacer región,
mes.
Nos
día. Descripción
temática:
ponemos en contacto con
Ayudamos a los Médicos de
Descripción temática:
los
Familia
18 de octubre se celebra el
hospitales
más
a
recopilar
importantes, y buscamos los
información a través de
patrón de la medicina. Cada
plazas que tenemos que
encuestas
año, organizamos un
distribuir más tarde entre
especialización, con el fin
almuerzo para los
los estudiantes. Cualquier
de
diferentes
estudiantes, para celebrar el
estudiante
actividades para aumentar
día, y, a veces, se organizan
prácticas en otro hospital
la
algunas competiciones
en España, y lo validamos
estudiantes de medicina en
deportivas entre los
como las regionales. Todos
su especialidad y fomenter
estudiantes.
los estudiantes tienen que
la elección informada de la
resumir su experiencia en
misma.
una
puede
memoria
hacer
para
obtención de créditos.
la
acerca
crear participación
de
de
la
los
Día de las Enfermedades raras
de mayo, un día. Descripción
temática:
MSF organiza actividades para hacer su trabajo más conocido estudiantes Documental
entre de
los
medicina. sobre
su
trabajo "Vida en estados de emergencia:
Historias
Médicos sin Fronteras".
de
Los objetivos del día de las Enfermedades dar
Raras
información
son:
a
estudiantes
los sobre
enfermedades
como
el
síndrome de Prader Willi y organizar
actividades
de
sensibilización, por ejemplo, la distribución de folletos o impartir una conferencia.
! 29
Ciclo de Cine y Bioética Grupo objetivo, los participantes, fechas, duración de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la ULPGC. Su objetivo es llevar a cabo varios períodos durante el año. Descripción
temática
Queremos
presentar
películas,
cortometrajes o series que reflejan aspectos de ética en las profesiones relacionadas con ciencias de la salud y un debate posterior para analizar los diferentes aspectos en cada materia. Por otra parte, la Delegación de Alumnos de Medicina colabora
Semana cultural en el
con otros proyectos realizados por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud que desean relacionar e involucrar a los estudiantes de la Facultad de conjunto (Medicina, Enfermería y
Campus de Albacete
estudiantes de fisioterapia).
La duración del grupo objetivo, los participantes, las fechas: se organiza para todos los estudiantes en el Campus de Albacete. 901 participantes. Del 11 al 14 de abril. Descripción temática Durante los días 11, 12 y 13 de abril, campeonatos y diversas actividades culturales y formativas se llevaron a cabo en los Centros de Campus Medicina
diferentes. fue
el
La
Delegación
responsable
de
de la
organización del torneo y para la charla informativa sobre las novedades en las materias básicas. El día 14 una fiesta se celebró por todo el campus con paellas y
Curso Payasos Terapéuticos
conciertos de grupos locales (La Pantera
Público
Rusa y JA Los).
estudiantes de medicina y dura 3 días.
objetivo,
fecha
y
duración:
Para
los
Descripción: Curso de Payasos Terapéuticos lleva a cabo en febrero en la Universidad de Alcalá. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza un curso de tres días en los que los estudiantes de medicina pueden experimentar y aprender el trabajo de "Payaso de Médico" el trabajo y cómo convertirse en uno de ellos. El objetivo de este evento es enseñar a 30 alumnos como animar a los pacientes en situaciones difíciles con la diversión.
! 30
Día de los novatos Público objetivo, fecha y duración: Para estudiantes de medicina de primer año. Primer día del curso. Descripción temática: El primer día del año académico del Consejo de Alumnos participa en el Día de Bienvenida a nuestra Facultad. Los estudiantes del Consejo presentan todas las organizaciones y actividades a los nuevos estudiantes con el fin de mantenerlos informados de todo lo que pueden hacer después de las clases, y también cómo pueden defender sus derechos con la Representación estudiantes. Después de la charla, invitamos a nuestros nuevos socios a algunos aperitivos y bebidas. Cada "veterano lleva a un grupo de 20-30 estudiantes y mostrarles los diferentes lugares de la Facultad: la cafetería, la oficina del consejo, reprografía, clases, etc
Cursos de suturas Descripción temática: El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza un curso de suturas quirúrgicas para estudiantes de medicina. El objetivo de este curso es dar a los estudiantes las habilidades prácticas que no siempre son fáciles de aprender en las clases. Hay tres diferentes sesiones en grupos con cirujanos de los 4 Hospitales universitarios. En otros, es una de dos horas de duración en el que los estudiantes de medicina pueden aprender las técnicas quirúrgicas, como tipo básico de las suturas, hilos especiales, nudos, con una presentación de la teoría, y más tarde, con tiempo para practicar. Residentes de los hospitales más cercanos nos ayudan y
Semana de la Cultura
enseñan a los estudiantes de medicina
Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo:
ayudamos a conseguir un "certificado de
estudiantes, profesores, y muchas otras personas. La segunda
entrenador" a cambio.
cómo utilizar las herramientas, etc, y les
semana de mayo. Entre tres y cinco días. Descripción temática: Varios stands se colocan sobre Cooperación y la Solidaridad en la Facultad, mientras hay un concurso fotografías, pinturas, de poesía y cuentos, siendo recompensado con libros de medicina. También se lleva a cabo un debate sobre un tema de actualidad y un concierto de música clásica, con músicos invitados a tocar junto con los estudiantes que deseen participar. Este concierto lo general se lleva a cabo a mediados de semana.
! 31
Semana del Patrón Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo: estudiantes, profesores, y muchas otras personas. La primera semana de mayo. Cinco días. Descripción
temática:
"La
semana
Patrón" El es como su nombre lo indica, a la semana en honor del patrón de Medicina "San Lucas". A lo largo de toda esta semana vamos a tener la posibilidad de ver todo tipo de actividades en la Facultad de Medicina, entre otras: - La obra de teatro en la Facultad, representada por estudiantes de la Facultad de Medicina propia, en la tarde del martes.
Carrera Solidaria
- El "Patrón festival", que tiene lugar el jueves de esta semana, donde los estudiantes de medicina de segundo a
Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo: estudiantes, profesores, y muchas otras personas. El 28 de febrero y el primero de marzo.
quinto venden refrescos para recaudar fondos para el viaje de Ecuador y el fin de carrera, además de vender entradas para la actividad - El viernes, la jornada es no lectiva ser el día de celebración oficial y se lleva a cabo la graduación de sexto grado, y los
Descripción temática: La campaña del
compañeros de quinto grado vestidos de camareros sirven
día mundial de las enfermedades raras se
refrescos a familiares y amigos.
lleva a cabo el 28 de febrero y el primero de marzo.
El
Consejo
de
Estudiantes
de
Medicina organiza un stand con varios folletos
y
muchos
otros
trabajos
en
colaboración con la Federación Española de Enfermedades Raras. El objetivo de este evento es informar sobre las Enfermedades Raras, para mostrar las formas de enfrentar las
enfermedades
conciencia
de
diagnóstico
y
raras
los el
y
para
problemas tratamiento
hacer
con de
el
estos
pacientes. Por la mañana una carrera solidaria
en
el
campus.
También
se
organizan tres conferencias por la tarde con médicos con experiencia en este campo.
! 32
Jornadas sobre enfermedades tropicales y salud internacional Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo: estudiantes, profesores, y muchas otras personas. La segunda o tercera semana de febrero. Cuatro días. Descripción
temática:
Enfermedades
Tropicales y Conferencias Internacionales de Salud, como su nombre indica, consiste en cuatro días dedicados a los estudiantes de medicina
conozcan
las
enfermedades
tropicales y la manera de prevenirlas, porque a veces se nos olvidan. Todos los días hay programadas tres intervenciones (todas las tardes con un descanso entre ellos) y dura 3 horas, invitando a oradores
Campaña
del
día
mundial del SIDA
distinguidos de renombre nacional e internacional en salud internacional. Es sin duda uno de los proyectos más
Público objetivo, fecha y duración: A
grandes y exitosas del Consejo de la Medicina, y cada año
todo el mundo: estudiantes, profesores, y
se llena el Aula Magna de la Escuela con más de 500
muchas otras personas. El primero y el
estudiantes de todas las diferentes carreras de la salud. Se
segundo día de diciembre. Dos días.
realiza en colaboración con un profesor del Departamento de Parasitología.
Descripción temática: campaña del Día Mundial del SIDA se lleva a cabo en la primera y la segunda de diciembre en la Universidad
de
Alcalá.
El
Consejo
de
Estudiantes de Medicina organiza un stand con
varios
folletos
y
muchos
otros
documentos. El objetivo de este evento es informar sobre el SIDA, cómo se transmite y las
maneras
de
prevenirlo.
También
organizamos una charla por la tarde con médicos
expertos
en
el
SIDA
y
las
enfermedades infecciosas. El 2 de diciembre, organizamos charlas en los colegios de Alcalá de Henares con el fin de informar sobre el SIDA y su prevención. Además, en la tarde, proyectamos a nuestros compañeros la película "Tres agujas".
! 33
1 2
Día recreativo
La práctica médica a través de las películas
fechas,
Carlos Torres Vélez (médico
objetivo, los participantes, las
duración: para todos los estudiantes de
de familia en Toledo y ex
fechas, destinado a los estudiantes
la Universidad de Córdoba, 8, 15, 22 y
presidente de la Universidad
de la ULPGC. Asistencia ilimitada
29 de marzo y el 5 y el 13 de abril.
del Consejo de Estudiantes
La
duración
permitida,
pero
del
limitadas
grupo
A
quién
va
dirigido,
para
de Medicina de Córdoba).
participar en torneos y actividades.
Descripción: Durante 6 días, vemos
Noviembre de 2010.Duración: Un
algunas películas sobre temas bioéticos y
1997), presentado por Emilio
día.
legales relacionados con la práctica
Doblaré Castellano (Jefe de
médica. Después de la película, hacemos
Inmunología
un debate con un médico que es un
propósito es promover las relaciones
Universidad de complejo de
experto en ese tema.
entre los estudiantes universitarios,
Badajoz y director del área
Hemos visto estas películas:
de salud).
Descripción
temática:
Su
sobre todo entre los de la Facultad de Ciencias de la Salud a través de
•
“Arrowsmith"
(John
Ford,
torneos (Trivial, Tabú tarjetas, juego
1938), presentado por Sebastián
...) y actividades (como la salsa,
Martín Recio (médico de familia
malabares, expresión corporal ...).
en el Centro de Salud de
Que termine el día con un concierto
Carmona, Sevilla).
y la música en el estacionamiento de
•
•
Juan
F.
Mayoral
! 34
Niccol,
en
"Despertares"
la
(Penny
por Pedro Montilla López (profesor
jubilado
de
la
Facultad de de Medicina de la Universidad de Córdoba). •
"Mash"
(Robert
Altman,
1970), presentado por Juan
Rangel
Guijo Castro (médico militar).
(Coordinador del Área de Salud
•
"Gattaca" (Andrew
Marshall, 1990), presentado
"El jardinero fiel" (Fernando Meirelles, 2005), presentado por
la Facultad de Ciencias de la Salud.
•
de la Universidad de complejo
Web:
de Badajoz).
http://www.uco.es/servicios/comunica
"El
doctor"
2005),
(Randa
presentado
Haines,
por
José
cion/actualidad/item/7188820110222
!
!
!
*+, *+*+. *+/ *, *0 *01 *02*30*02*345 *06.3+78 *06.309 *0. *0& *0: *;< *;6 *2. *2= *>: *<' *?0 *@? *66 *65<0 *.1 *.*.A *B1C *DC *5>3*+, *5:32-* *9@0 *9: *4 *417 *40 *: *:1E *F
Universitat Autònoma de Barcelona Universidad de Alcalá Universidad Autónoma de Madrid Universidad Alfonso X El Sabio Universitat de Barcelona Universidad de Cantabria Universidad de Cádiz Universidad CEU Cardenal Herrera Universidad CEU San Pablo Universidad de Castilla la Mancha (Albacete) Universidad de Castilla la Mancha (Ciudad Real) Universidad Complutense de Madrid Universidad de Córdoba Universidad Católica de Valencia Universitat de Girona Universitat de Lleida Universidad Europea de Madrid Universidad de Extremadura Universidad Francisco de Vitoria Universidad de Granada Universitat Internacional de Cataluña Universidad Jaume I Universidad de La Laguna Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Málaga Universidad Miguel Hernández Universidad de Murcia Universidad de Navarra Universidad de Oviedo Universidad Pompeu Fabra-Autónoma de Barcelona Universidad del Pais Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Universidad Rey Juan Carlos Universitat Rovira i Virgili Universidad de Sevilla Universidad de Salamanca Universidade de Santiago de Compostela Universitat de Valencia Universidad de Valladolid Universidad de Zaragoza
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Por el Futuro de la Medicina