Memoria CEFASA 2011 al 2014

“Por sus frutos los conocerán.

Así, todo buen árbol da buenos frutos” (Mateo 7:16-17)

Memoria 2011/2014

Memoria CEFASA 2011-2014

Una publicación del Centro de Formación y Acción Social y Agraria (CEFASA) Mayo 2015 Contactos: Dirección: Carretera Luperón #159, Gurabo, Santiago Teléfono: 809-736-8272 Correo Electrónico: info@cefasa.org.do Sitio Web: www.cefasa.org.do

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1 - PRESENTACIÓN El Centro de Formación y Acción Social y Agraria (CEFASA), ha querido poner en sus manos la presente publicación, la cual más que una memoria quiere ser una celebración de sus logros durante los años 2011-2014. Mirar atrás y darse cuenta de todas las huellas que hemos dejado y las semillas sembradas en tierra firme y que hoy dan sus frutos, es para nosotros motivo de alegría y celebración.

Es oportuno agradecer a las personas, instituciones y agencias que con su apoyo permitieron el trabajo realizado y que hoy presentamos. Mencionar también, a cada uno/a de los empleados de CEFASA que colaboraron y aún colaboran haciendo realidad la misión de CEFASA en medio de la comunidad.

Agradecer además, a todas las personas y organizaciones de Santiago que nos han apoyado y acompañado en nuestras actividades.

Esperamos seguir contando con todos/as para continuar nuestro trabajo de acompañar y fortalecer personas y organizaciones en condiciones de vulnerabilidad para su desarrollo integral, mediante la defensa y promoción de sus derechos, desde la perspectiva intercultural y de género.

Durante esos años hemos realizado diversas actividades que responden a nuestra estrategia de trabajo en la Región del Cibao. La vida de muchas personas (mujeres, jóvenes, migrantes, campesinos, estudiantes, docentes, etc) organizaciones y comunidades beneficiadas y acompañadas a través de nuestros programas y servicios, ha sido CEFASA y todo su personal, movidos por la mística transformada gracias al impacto de nuestro trabajo. de la Compañía de Jesús y sus valores institucionales, seguiremos trabajando para cambiar la sociedad e impulsar el desarrollo de los seres huActividades y servicios de formación, de capacitación, incidencia política, acompañamiento a las manos a los que nos debemos. organizaciones, asesoría legal y laboral, son sólo algunas de las líneas de acción en las que CEFASA se Les invito a leer detenidamente las informaciones involucró durante los años que abarca la presente que aquí les entregamos. memoria. La misma es una mirada a los logros de los años pasados y al mismo tiempo la renovación Gracias por ser parte de nuestra vida institucional. de nuestro compromiso con las personas y organiHanglet Tejeda zaciones más vulnerables de nuestra región y el Director Ejecutivo país.

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2 - DATOS GENERALES

en Venezuela y que fueron actualizados de acuerdo a la realidad dominicana.

2.1 - Historia

Con esta iniciativa muchas comunidades presenciaCEFASA, cuyas siglas representan Centro de Forma- ron su evolución y transformación, al mismo tiempo ción y Acción Social y Agraria, es una institución sin que CEFASA también se transformaba. Es por ello fines de lucro fundada por la Compañía de Jesús en que en el 2005 el centro decide reformular sus ser1963. Su primera cede se situó en el Santo Cerro, vicios, conforme a las nuevas realidades que se trasladándose luego a Villa González y finalmente percibían en la sociedad dominicana. reubicándose en Gurabo en 1968.

CEFASA inicia entonces, además del trabajo con CEFASA nació como respuesta institucional de la campesinos, el acompañamiento a otras organizaProvincia Antillense al llamado hecho por el Padre ciones comunitarias (juntas de vecinos, organizaGeneral de esa época, Padre Janssens, a un com- ciones de mujeres, organizaciones de migrantes y promiso de la Compañía con la justicia social en grupos de jóvenes), acompañamiento a casos de viAmérica Latina, inspirado en la encíclica Rerum No- olaciones derechos humanos y derechos laborales, varum (del latín, “de las cosas nuevas”) promulgada apoyo para procesos de documentación, asesoría por el Papa León XIII en 1891. En República Domini- para actividades de economía solidaria, cursos téccana esta tarea fue encomendaba a los Padres Fran- nicos y talleres creativos para niños y niñas. Este tracisco Guzmán y Francisco Bartolomé, a quienes más bajo marcó los planes estratégicos de la institución hechos para los años 2005-2009 y 2009-2014. tarde se les unió el Padre Gregorio Lanz.

La razón de ser de CEFASA, al momento de su fundación, consistía en dos misiones: la del Servicio Jesuita, que se fundamentaba en trabajar con los campesinos dominicanos; y la de la Iglesia, que se basaba en ofrecer cursos de formación social. Para alcanzar estos objetivos el Padre Guzmán introdujo a la labor de CEFASA los “Cursillos Sociales”, de los cuales había aprendido del Padre Manuel Aguirre

En el año 2014, CEFASA elaboró su actual plan estratégico, correspondiente a los años 2014-2019, en donde se definen como líneas de acción: la protección y defensa de los derechos humanos, la formación y fortalecimiento de personas y organizaciones sociales, el establecimiento de alianzas interinstitucionales y articulación en redes nacionales e internacionales, la promoción de medios de vida para el desarrollo sostenible y el fortalecimiento institucional.

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2.2 - Misión Motivados por la mística de la Compañía de Jesús, acompañamos y fortalecemos a personas y organizaciones en condiciones de vulnerabilidad, en provincias de la Región del Cibao, para su desarrollo integral, mediante la defensa y promoción de sus derechos, desde la perspectiva intercultural y de género.

P. José Núñez, SJ (Director de CEFASA del 2005 al 2012)

2.3 - Visión Organización referente, por su compromiso con la defensa de los derechos humanos y el empoderamiento de la sociedad civil, caracterizada por la solidaridad y la acogida con alegría, con amplia capacidad de incidencia en políticas públicas y fuertes alianzas interinstitucionales a nivel nacional e internacional.

2.4 - Valores

P. Roberto Guzmán, SJ (Director de CEFASA del 2012 al 2014)

• Servicio • Participación • Fe • Justicia • Magis • Solidaridad

Hanglet Tejeda (Director de CEFASA desde el 2014)

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3 - CONTEXTUALIZACIÓN

ciones concretas con familias y organizaciones campesinas.

CEFASA llevó adelante una serie de acciones enmarcadas en un contexto social, político y económico, En estos últimos años, un elemento que impide la lo que unas veces facilitó nuestras acciones y otras mejora de la calidad de los servicios públicos es el tema de la corrupción, el cual sólo se maneja en ocasiones las obstaculizó. tiempos de campaña. Varios casos de corrupción fueron archivados, lo que nos lleva a un afianzaSegún el Banco Mundial, la República Dominicana ha sido una de las economías de más alto crec- miento de la impunidad en el país. imiento en Latinoamérica, con un crecimiento promedio del PIB en torno al 5,5 %, y a pesar de eso En materia de derechos humanos y migración, según el informe sobre la situación de los derechos la pobreza sigue en aumento. humanos del 2014, el país ha vivido una ola de reMencionar también, en el ámbito económico, los formas progresivas en su arquitectura legislativa procesos de negociación de empresarios y traba- sobre derechos humanos, sin embargo aún siguen jadores con el objetivo de acordar una modificación muchos temas pendientes que amenazan el desaral Código Laboral Dominicano y al mismo tiempo un rollo de los derechos humanos en el país. En este aumento salarial, temas en los que no se han sentido, hacer particular mención del Plan Nacional de Regularización de Extranjeros y la aplicación de puesto de acuerdo. la Ley 169-14 para dominicanos hijos de extranjeros A nivel educativo, se ha logrado el aumento del 4% inscritos o no el registro civil. del PIB, lo que se ha reflejado en el aumento del número de centros educativos en todo el país, sin En cuanto a las relaciones entre República Dominiembargo se mantiene aún el desafío de mejorar la cana y Haití, aunque se restablecieron los encuencalidad de la enseñanza como uno de los objetivos tros binacionales para discutir temas de interés, aún que busca el pacto por la educación motivado por se mantienen frágiles, sobre todo por la forma en que se manejan los conflictos entre ambas nael Estado Dominicano. ciones.

Se ha registrado un aumento en la inversión en el campo debido a las intervenciones directas del No podemos dejar de mencionar la modificación al presidente Danilo Medina, pero la misma no se re- Código Penal en lo referente al aborto, dicho evento fleja en las comunidades donde CEFASA tiene ac- fue celebrado como un logro de las organizaciones

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que trabajan por el desarrollo de las mujeres en República Dominicana.

Finalmente decir, que muchos de estos hechos mencionados, no han sido una característica particular de los años 2011 al 2014, sino que se vienen arrastrando desde muchos años atrás. La República Dominicana tiene aún muchos desafíos para mejorar la situación del país y confiamos que las actuales y futuras autoridades continúen trabajando por un país basado en el respeto a los derechos.

Dominicana”, que ha sido un gran aporte para el debate sobre la migración haitiana en la República Dominicana. La misma fue presentada oficialmente en Santiago el 19 de febrero de 2013, posteriormente se realizaron presentaciones en Dajabon, San Pedro de Macorís y Santo Domingo.

4 - ÁREAS DE TRABAJO 4.1 - Derechos Humanos e Incidencia 4.1.1 - Publicaciones Investigaciones Con el propósito de indagar sobre los viajes de migrantes haitianos de Haití hacia Santiago, se realizaron encuestas a 116 personas entre los meses de diciembre del 2010 y junio del 2011. Esto dio como resultado la publicación de la “Investigación sobre el tráfico de personas desde Haití a Santiago”, en enero del 2012.

Esta investigación rompe varios tabúes en relación al gasto social dedicado a los migrantes y muestra a un empresariado que está ávido de tener un trabajador migrante legal y un Estado que experimenta contradicciones entre lo que necesita el país para la producción y la disposición para regularizarla.

El Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo de la República Dominicana la reseñó como un documento relevante y de carácter consultivo para Otro de los materiales didácticos auspiciados por la planificación del país. Los ejemplares de la invesCEFASA fue la investigación “Condición y Aportes de tigación han sido compartidos con distintas autorila Mano de Obra de Origen Haitiano a la Economía dades, centros de enseñanza y empresarios a nivel nacional.

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Manuales de Kreyòl

Boletines

En el curso de estos años se elaboraron 2 manuales para la enseñanza del idioma Kreyòl, ambos aprobados por el Ministerio de Educación de Haití y registrados en la Biblioteca Nacional Dominicana.

Entre los años 2011 y 2014 se elaboraron boletines mensuales que contenían información sobre las actividades que se realizaban, así como algunos temas de interés para la población meta de CEFASA.

En abril del 2014, el centro decide reformular el enfoque de estos materiales e iniciar con la relización de una publicación bimensual con temas exclusivamente de derechos humanos. Algunos de los boletines publicados desde entonces, han sido: Los mismos han servido para promover el apren- “Migrantes del Ingenio Amistad, quiénes son y dizaje del idioma en grupos relevantes de la so- cómo viven”, “Mujeres empoderadas de sus dereciedad dominicana, ya sea para fines comerciales, chos, cambiando la historia”, “Plan Nacional de Reglaborares o simplemente para relacionarse mejor ularización y Ley 169-14, avances y retos”, entre con la población haitiana. Tal es el caso de empre- otros. sarios, grupos de misioneros, profesores universitarios, empleados de empresas públicas y privadas del país, entre otras.

Dichos manuales constituye en una herramienta formal para la enseñanza de dicho idioma y están compuestos por libro del estudiante, libro de ejercicios, libro para el profesor y un CD de audios.

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4.1.2 - Programa de Asistencia Legal

promotores fueron capacitados en derechos laborales. Los promotores capacitados se convirtieron Asistencia Integral en Violaciones de Derechos en personas que proporcionan orientación directa a sus compañeros de trabajo y en multiplicadores A través del Centro de Derechos Laborales (CDL) de de las informaciones en las que fueron capacitados CEFASA, se ha brindado asistencia a trabajadores/as mediante charlas sobre derechos fundamentales en que han presentado inconvenientes con el trabajo. sus empleadores/as fruto de la relación laboral que los une, Durante las jornadas de capacitación fueron formaespecialmente a per- dos 60 y finalmente acreditados 59 promotores de sonas en condiciones derechos laborales, que sirvieron a sus comudesfavorecidas. Se nidades con lo aprendido. estima que alrededor de 1,800 per- En el 2012 se amplía la formación de este grupo, de sonas fueron modo que pudieran servir de enlace para promover atendidas entre los derechos humanos en general y denunciar violos años 2011 y laciones a los mismos. Estos promotores provenían 2014, de manera de diversas zonas, tales como: Santiago, Puerto confidencial y gra- Plata, Espaillat, La Vega, Sánchez Ramírez, Duarte, tuita, en Santiago y Hermanas Mirabal, Samaná y Valverde Mao. Puerto Plata.

El centro también ha ofrecido asistencia legal en casos de violaciones de derechos humanos y ha acompañado a personas y organizaciones comunitarias en procesos de documentación.

Formación de Promotores

Durante el año 2011 se inició un proceso de formación de promotores de derechos, inicialmente estos

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4.1.3 - Acciones de Incidencia y Veeduría en Políticas Públicas

Ese mismo proceso se realizó con las personas beneficiarias de la Ley 169-14, que establece un régimen especial para personas inscritas Plan de Regularización y Ley 169-14 irregularmente en el Registro Civil Dominicano y sobre naturalización. Cabe destacar, que en los 6 Durante todo el año 2011 se trabajó con las organi- meses de ejecución de la Ley 169-14, se asesoró a zaciones con respecto al tema de documentación, más de 9,000 personas. también se les alertó sobre la posible puesta en marcha de un plan de regularización. La institución elaboró un tríptico informativo para que los migrantes comenzaran la preparación de sus expedientes. Junto con esto, se llevo a cabo un proceso de formación con líderes de organizaciones de todas la Región del Cibao sobre la importancia de estar documentados y regularizados.

El día 2 de junio de 2014, con la habilitación en la Gobernación de Santiago de una oficina del Ministerio de Interior y Policía para la aplicación al Plan Nacional de Regularización para Extranjeros, CEFASA dispuso de un equipo de promotores para que brindaran apoyo a los migrantes que podían acogerse al mismo. Este apoyo consistió, básicamente, en jornadas de información en las comunidades donde CEFASA tiene intervención, así como la colocación de un stand informativo frente a la mencionada oficina del Plan. Además de esto, se realizaron jornadas de revisión de documentos, así como acompañamiento en las gobernaciones a los migrantes que tenían limitaciones para tramitar las documentaciones de manera autónoma.

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Campañas Con el objetivo de incidir en políticas públicas que afectan a las personas con las que trabajamos, la institución se involocró en la realizacion de campañas de información y concientización. Algunas de estas campañas fueron organizadas por la Red Jesuita con Migrantes, de la cual CEFASA forma parte.

Como parte de la Red Jesuita con Migrantes: • Interculturalidad, iguales en dignidad construyamos la convivencia.

• 4% para la educación.

• Reconoci.do, soy dominicano/a y tengo derechos.

• La hospitalidad nos enriquece.

Como CEFASA: • Campaña sobre derechos laborales: con el objetivo de informar a los/as trabajadores/as sobre sus derechos.

• Educación para todos/as: con miras a concientizar a los padres sobre la importancia de enviar a sus hijos/as a la escuela.

• Detenga eso, Presidente Medina: con el fin de denunciar las incoherencias de las políticas migratorias en República Dominicana.

• Campaña sobre audítoria social: con esta se buscaba involucrar a las organizaciones comunitarias en la administracion del Presupuesto Participativo Municipal (PPM).

• Presente, saca punta a la educación: para promover la inserción y reinserción escolar.

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Conmemoración de Fechas Emblemáticas

Foro de Defensores de Derechos Humanos

Con el objetivo de apoyar los elementos culturales específicos de cada población, pero también para celebrar las fechas que internacionalmente son dedicadas a los temas que propician la integración, la paz y el respeto entre los pueblos; se han organizado celebraciones durante días emblemáticos, en donde se reúnen diferentes poblaciones para compartir valores y mensajes.

El 17 de diciembre de 2014, fue celebrado el 1er Foro de Defensores de Derechos Humanos, Avances y Retos de los Derechos Humanos en la República Dominicana. La actividad tuvo como objetivo articular a distintos actores que trabajan como defensores de derechos humanos a nivel nacional: líderes de la sociedad civil, abogados, periodistas y ONGs. Con esta actividad se buscaba, además, fortalecer los conocimientos en temáticas relacionadas con los derechos de los migrantes, los/as niños/as y adolescentes, las mujeres, entre otros.

Algunas de estas fechas son: • Día internacional de la Mujer, 8 de marzo.

• Día Internacional del Trabajo, 1 de mayo.

• Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, 25 de noviembre.

• Día Internacional contra la Corrupción, 9 de diciembre.

• Día Internacional de los Derechos Humanos, 10 de diciembre.

• Día Internacional del Migrante, 18 de diciembre.

En la actividad participaron alrededor de 90 personas, que tienen como meta común la defensoría de los derechos de las personas y grupos vulnerables. Varios medios de comunicación, en su mayoría de televisión local y nacional, se hicieron presentes en el Foro para darle cobertura.

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4.2 Acompañamiento e Interculturalidad 4.2.1 Formación Capacitación Técnica La realización de cursos técnicos con el objetivo de desarrollar las capacidades en jóvenes y adultos para la inserción laboral o iniciativas de autoempleo, en estos 4 años se ha enfocado en ofertas como: Paquete de Office, Auxiliar Contable, Secretariado, Farmacia, Diseño de Uñas, Bisutería, Elaboración de Químicos, Plomería, Electricidad, entre otros; beneficiando para el año 2014 a la población joven e integrando otros dos sectores como son La Herradura y Hato Mayor como parte de las metas del Proyecto Alerta Joven.

Talleres Creativos y Campamentos Los talleres creativos y los campamentos como una oportunidad para la formación de niños, niñas y

adolescentes, han sido orientados en los temas del cuidado de la vida, cuidado del medio ambiente, prevención ante situaciones de catástrofes y respeto a la diversidad. Las metodologías incluyeron el uso del espacio ecológico del entorno de la institución, contactar personas en otros países que compartieran su modo de vida, conocer la diferencia de zonas horarias, uso de videos y películas, música alusivas a los temas, invitados especiales como la Cruz Roja, un instructor de karate, la Defensa Civil, entre otros.

Por año se recibieron alrededor de 150 participantes de las comunidades de Gurabo. Desde el baile, juegos dirigidos que fomentan la integración y la participación, expresiones artísticas en pintura y teatro, permitieron lograr los objetivos de promover una cultura de paz por la mejora de las relaciones interpersonales, valorando y respetando la vida.

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Educación

Desde el 2014 una oficina de las Escuelas Radiofónicas Santa María se encuentra en el recinto de la inEl compromiso con la educación ha marcado defin- stitución para seguir rectificando el compromiso itivamente la trayectoria de la institución. Desde el con la educación.

2011 se abrió la oportunidad para profesionales, estudiantes y líderes comunitarios a integrar sus capacidades con temáticas como Derechos Humanos, Veeduría Social, Presupuesto Participativo, Comunicación Social, Idioma Kreyòl, Interculturalidad, Cooperativismo, Microcréditos y Técnicas para el Aprendizaje a Docentes, en la modalidad de diplomados, ciclos de formación, talleres e intercambio de experiencias.

Para el 2012 y 2013 se realizaron campañas de concientización de la importancia de ir a la escuela y en el caso de las personas extranjeras acompañamiento a la documentación y curso de español.

En el 2014 se condujo una campaña para la reinserción escolar de niños, niñas, adolescentes y jóvenes junto al Consorcio Alerta Joven Santiago (Acción Callejera, Casa Abierta y Cáritas Arquidocesana).

En ese mismo contexto CEFASA ha duplicado el trabajo de acompañar a más Centros Educativos con la misión de seguir reinsertando niños, niñas y jóvenes a los distintos programas de educación.

Esta acción inició en el 2010 al identificar que por distintas razones muchos niños y niñas quedaban fuera de las escuelas o asistiendo a escuelas informales sin el aval del Ministerio de Educación.

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4.2.2 Acompañamiento a Organizaciones

Niñez y Juventud

Desde el año 2009, la niñez y juventud pasaron a ser el foco de atención para CEFASA, una vez reUna marca que ha sellado la identidad de la institu- conocida la necesidad de una base en el comproción son las organizaciones comunitarias de base. miso social asumido desde la formación integral En este proceso se ha retomado la renovación de que se recibe en el hogar, la escuela y la comunidad. los acueductos de agua potable instalados hace más de 30 años en distintas comunidades, y se concluyó Las actividades realizadas en Centros Educativos como la Escuela Felicia Hernández, Minerva Mirabal el de la comunidad Gurabito de Yaroa. y Tulia Reyes en la conformación de los Comités EsDebido a la cantidad de organizaciones de base que colares y los mismos talleres creativos dieron origen hay formadas, en total 62 en las zonas de Puerto a lo que son hoy los “Jóvenes Promotores de DerePlata, Licey, Moca y San José de las Matas; estas se chos Humanos e Interculturalidad (JOPRODDHHI)”. reorganizaron en un trabajo de acompañamiento por zonas con la representación de 8 a 10 grupos Su liderazgo ha protagonizado tres campamentos cercanos para facilitar el traslado con el gasto por de verano, la realización de los talleres creativos, transporte. En el 2014 se inició un levantamiento participación en encuentros nacionales de formade información de las necesidades para reactualizar ción y cinefórum. junto al inicio del nuevo Plan Estratégico de CEFASA las prioridades para estas localidades.

Seguimiento a Organizaciones Comunitarias

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4.3 - Fortalecimiento Institucional 4.3.1 - Gestión Externa Con el interés de dar continuidad a los trabajos de acompañamiento a personas y organizaciones de la sociedad civil con la que CEFASA se ha comprometido, se continuaron desarrollando proyectos y convenios en las diversas líneas de trabajo que realiza la institución.

Proyectos Ejecutados Para la realización de sus actividades, CEFASA recibe apoyo de financiadores nacionales e internacionales. Con este apoyo, se desarrollaron durante los años 2011, 2012, 2013 y 2014 los siguientes proyectos: Fortalecimiento y Promoción de los Vínculos Externos entre la Migración Haitiana y de sus Países Receptores, financiado por la Unión Europea. El enfoque central de este proyecto fue promover la integración socioeconómica de los migrantes haitianos en la República Dominicana.

Todas y Todos Trabajamos, financiado por el Departamento de Trabajo de los Estados Unidos (USDOL) y bajo la coordinación de Catholic Relief Services (CRS), cuyos resultados estaban vinculados a la promoción y defensa de los derechos laborales en República Dominicana.

Fortalecimiento de las Organizaciones Barriales en Transparencia y Participación Ciudadana en la Administración del Presupuesto Participativo Municipal (PPM), financiado por la Embajada de Canadá.

Este proyecto tuvo como objetivo fomentar la transparencia en la gestión de la administración de los fondos públicos, mediante la difusión de herramientas necesarias para que las organizaciones barriales participaran activamente en la toma de decisiones con relación a la aplicación y ejecución de la Ley 176-07.

Alerta Joven, con el financiamiento de la USAID y bajo la dirección de ENTRENA. Este proyecto tiene como objetivo fortalecer el sistema de protección de niñez, adolescencia y juventud en alto riesgo y condiciones de vulnerabilidad de la provincia de Santiago. El mismo inició en el 2012 y se estará ejecutando hasta el 2016.

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Fortalecimiento de las capacidades de exigibilidad, reconocimiento y ejercicio de los DDHH por parte de los grupos de poblacion vulnerable y defensores de DDHH en la República Dominicana, financiado por Entreculturas y la Unión Europea. Este proyecto inició en el 2014 y tendrá un duracion de 2 años.

International Studies Abroad (ISA), acuerdo que integra a estudiantes universitarios de los Estados Unidos con la cultura dominicana y las acciones comunitarias que se desarrollan desde CEFASA.

Escuelas Radiofónicas Santa María, acuerdo para abrir sus oficinas en CEFASA y fortalecer sus ofertas Trabajo de Pastoral Integral con Jovenes y Niños, fi- formativas en Santiago. nanciado por la Comisión Episcopal de Adveniat.

Este proyecto comenzó en el 2014 y se implemen- Acción Callejera, acuerdo para colaborar en lo relatará hasta el 2015. tivo a la documentación de niños, niñas y adolescentes; en el marco de la defensa de los derechos Programa para Asistencia y Proteccion a las Per- humanos. sonas Apátridas en República Dominicana, financiado por el Departamento de Estado de los Estados Fundación Laboral Dominicana (FLD), acuerdo que Unidos y bajo la coordinación de American Bar As- busca unir esfuerzos entre las partes para promover sociation (ABA). Este proyecto tambien inició en el servicios, capacitar y remitir casos de manera pasado año y se ejecutará hasta septiembre de mutua.

2015.

Universidad Abierta para Adultos (UAPA), acuerdo CEFASA recibió, además, la colaboración del Fondo que persigue aunar esfuerzos institucionales para Especial para el Desarrollo Agropecuario (FEDA) el intercambio de experiencias teóricas y prácticas para contribuir en la formación integral de los de los estudiantes con el mundo laboral, a través de campesinos organizados de comunidades en Santi- realización de pasantías. ago, Puerto Plata, Espaillat y La Vega.

Consejo de Asesoría Legal Barrial (CONALBA), Convenios acuerdo cuyo fin es ofrecer servicios de legales y mediación de conflictos en la comunidad de Pekin.

Los convenios interinstitucionales representaron una parte significativa de nuestras iniciativas desde Dirección Provincial del Ministerio de Agricultura, el 2011 hasta 2014. Entre las organizaciones e insti- acuerdo para llevar acciones de seguridad alimentuciones con las que CEFASA firmó acuerdos estu- taria a la población residente en las zonas campesinas de la Región del Cibao. vieron las siguientes:

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4.3.2 - Gestión Interna Gestión Humana Desde el 2011 hasta el 2014, el área administrativa encaminó gran parte de sus esfuerzos en el fortalecimiento institucional interno. Para ellos se realizaron varias acciones, entre las que están: • Desarrollo de las capacidades técnicas del personal.

• Fortalecimiento de las relaciones de los equipos y las vivencias de la Espiritualidad Ignaciana.

• Jornadas de identificación e integración de los valores institucionales.

• Elaboración e implementación de controles internos: manuales, reglamentos y políticas institucionales.

• Adquisición e implementación de recursos para el fortalecimiento de las gestiones institucionales.

• Celebración de los 50 años de la institución.

Mejoras de Infraestructura Con el objetivo de disponer de espacios más confortable y amplios para las actividades que realiza la institución, se hicieron mejoras en las instalaciones en general, que incluyeron: • Habilitación de nuevos espacios de trabajo.

• Readecuación de áreas de formación y capacitación.

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4.3.3 - Estado Financiero

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5 - PROYECCIÓN Durante el año 2014, CEFASA elaboró su Plan Estratégico 2014-2019, lo que le permitió proyectar sus intervenciones en la comunidad. Este Plan Estratégico contiene cinco ejes, con sus objetivos y líneas de acción.

Eje1: Protección y defensa de los derechos humanos Este eje tiene por objetivo incidir en las políticas públicas que afectan los derechos humanos, ofrecer asistencia a personas cuyos derechos han sido vulnerados y fortalecer el componente de investigación como apoyo para la incidencia. Para alcanzar este objetivo, CEFASA ejecutará las siguientes líneas de acción: • Programa de investigación y publicaciones.

• Acciones de incidencia y veeduría en políticas públicas y derechos humanos.

• Programa de asistencia legal y sicosocial.

• Gestión de ayuda humanitaria en situaciones de catástrofe.

Eje 2: Formación y fortalecimiento de personas y organizaciones sociales Este eje está dedicado a fortalecer el liderazgo y la capacidad de veeduría y acción social de personas

e instituciones, en temas de interculturalidad, género y nueva masculinidad, derechos humanos, resolución y mediación intercultural de conflictos, medio ambiente, políticas públicas e incidencia.

Para alcanzar este objetivo, se realizarán las siguientes acciones: • Implementación de programas formativos dirigidos a las organizaciones sociales.

• Acompañamiento continuo para el fortalecimiento de las organizaciones sociales.

• Desarrollo y fortalecimiento de la Escuela de Formación para Líderes.

• Programas en centros educativos.

Eje 3: Establecimiento de alianzas interinstitucionales y articulación en redes nacionales e internacionales El objetivo de este eje es fortalecer las alianzas institucionales para potencializar la capacidad de gestión e incidencia de CEFASA a nivel local, nacional e internacional. Para alcanzar este objetivo, se ejecutarán las siguientes líneas de acción: • Alianzas con entidades del Estado.

• Alianzas y articulaciones con instituciones y organizaciones de la sociedad civil.

• Fortalecimiento de las articulaciones con las redes nacionales e internacionales de la Compañía de Jesús.

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Eje 4: Promoción de medios de vida para el desarrollo sostenible

Eje 5: Fortalecimiento institucional

Con este eje se busca optimizar las capacidades de Dicho eje tiene como propósito dotar a los benefi- la institución para cumplir su misión de manera ciarios de herramientas técnicas y habilidades para efectiva y asegurar la calidad de los servicios que generar recursos que les permitan cubrir las necesi- ofrece. Para alcanzar este objetivo, se ejecutarán las dades vitales, propias y de los de su hogar, y vivir de siguientes líneas de acción: modo sostenible y con dignidad, en armonía con el ambiente que le rodea. Para alcanzar este objetivo, • Implementación de un plan de comunicación y visibilidad institucional. se realizarán las siguientes acciones: • Implementación de una estrategia de sostenibili• Capacitación técnica para inserción laboral y au- dad financiera.

• Elaboración y aplicación de manuales de procedtoempleo.

• Promoción y formación en emprendedurismo, imientos, reglamentos y políticas institucionales.

• Desarrollo del sistema de gestión de recursos huahorro y microcrédito.

• Promoción y formación para la seguridad alimen- manos de CEFASA. • Establecimiento de prácticas de rendición de taria en los hogares. cuentas anual.

• Programa de capacitación, formación y seguimiento del personal.

“Porque yo sé los planes que tengo para ustedes, planes de bienestar y no de calamidad, para darles un futuro lleno de esperanza” (Jeremías 29:11)

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