Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Comisión de Evaluación y Acreditación de Carreras
MODELO GENÉRICO DE EVALUACIÓN DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE DE CARRERAS PRESENCIALES Y SEMIPRESENCIALES DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS DEL ECUADOR (VERSIÓN ÁRBOL) Versión 2.0 Quito, marzo de 2015
ESTRUCTURA DE ÁRBOL DEL MODELO GENÉRICO PARA LA EVALUACIÓN DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERAS
Entorno de Aprendizaje de la Carrera
Criterios
Pertinencia A
Plan curricular B Academia C
Ambiente institucional D
Estudiantes E
1
Criterios Pertinencia A
Sub-‐Criterios Contexto A1
Indicadores Estado actual y prospectiva A.1.1
Programas/Proyectos de Vinculación con la sociedad A.1.2
Profesión A2
Perfil Profesional A.2.1
Plan Curricular B Perfil de Egreso B.1.1
Macro Currículo B1 Estructura Curricular B.1.2
Meso Currículo B2
Plan de Estudios B.2.1
Micro Currículo B3
Programas de las asignaturas B.3.1
Prácticas en relación a las asignaturas B.3.2
2
Criterios
Sub-‐Criterios
Academia (C)
Indicadores
Calidad C1
Afinidad formación-posgrado C.1.1
Actualización científica C.1.2
Titularidad C.1.3
Profesores TC/MT/TP C.2.1
Dedicación C2
Estudiante por profesor C.2.2
Distribución horaria C.2.3
Producción Académica C3
Producción académica/ científica C.3.1
Producción regional C.3.2
Libros y capítulos de libros C.3.3
Ponencias C.3.4
3
Criterios Ambiente institucional (D)
Sub-‐Criterios
Indicadores
Dirección/ Coordinación de Carrera (D1.1)
Gestión Académica D1
Evaluación del desempeño Docente (D1.2) Seguimiento del sílabo (D1.3)
Seguimiento al Proceso de Titulación (D1.4)
Seguimiento a graduados (D1.5)
Seguimiento Prácticas PreProfesionales (D1.6) Calidad de la información (D1.7)
Fondo Bibliográfico D2
Bibliografía básica D2.1 Calidad bibliográfica D2.2
Laboratorios/ Centros de simulación / Talleres D3
Funcionalidad D3.1 Equipamiento D3.2 Disponibilidad D3.3
4
Criterios Estudiantes (E)
Sub-‐Criterios
Indicadores
Participación estudiantil E1
Tutorías E.1.1 Actividades complementarias E.1.2
Actividades vinculadas con la colectividad E.1.3
Bienestar Estudiantil E.1.4 Participación en Procesos de Acreditación E.1.5 Eficiencia E2
Tasa de Retención E.2.1
Tasa de Titulación E.2.2
5