Informe final 2015

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GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN AREA DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS LAMBAYEQUE INSTITUCIÓN EDUCATIVA

N. 11004 “SAN PEDRO” __________________________________COD. MODULAR DE LA IE: 0456079_________

DIRECTOR DE LA I.E. Luis

Sánchez del Águila. __________________________EMAIL:___luissanchez9797@gmail.com_______

DOCENTE REPONSABLE DEL AIP: Carmen Gavidia Hurtado____________________________EMAIL:cgavidiah@homail.com____________________ DOCENTE REPONSABLE DEL CRT: Carmen Gavidia Hurtado ____________________________EMAIL:cgavidiah@gmail.com___________________ NIVELES QUE ATIENDE:

Inicial ( ) Primaria ( X ) Secundaria ( )

Turnos M (X ) T ( X ) N ( )

TOTAL DE SECCIONES: MAÑANA…07…. TARDE…07…..NOCHE……….………….. TOTAL DE ESTUDIANTES DE LA I.E: 355

TOTAL DE DOCENTES DE LA I.E__16____ AMBIENTES EQUIPADOS:

AIP ( X ) Número Total de PC Convencionales entregadas por el MED:………. Nº Operativas ( ) Nº Inoperativas ( ) CRT ( X )

Acceso a Internet: SI ( )

Número Total de Laptop XO entregadas por el MED: ____33____ Nº Operativas (33) Nº Inoperativas ( )

TV EDUCATIVA (… ) Número de Tv en la I.E. ( 01 ASPECTO

NO ( )

Acceso a Internet: SI ( X )

NO ( )

) DETALLE DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DELPLAN DE TRABAJO EJECUTADAS DURANTE EL PRESENTE AÑO

_Elaboración de documentos de AIP/CRT: Plan anual de trabajo, Reglamento Interno, etc.

PLAN DE TRABAJO

_Ambientación del AIP/CRT _Normas de convivencia _Reuniones informativas y de coordinación. _Control y supervisión de los equipos del AIP/CRT. _Mantenimiento preventivo de los equipos del AIP CRT. _Velar por el mantenimiento y cuidado de los muebles. _ _ Organizar actividades de capacitación al personal Docente para el aprovechamiento pedagógico de las Tic. _ Elaboración periódico mural denominado “SANPEDRITO VIRTUAL”. __ Implementar la biblioteca digital. _ _ Elaboración de bases para el concurso interno de Robótica Educativa con las secciones de 5º y 6º. TEMATICA DESARROLLADA:

PLAN DE CAPACITACIÒN

Capacitación docente “Potenciar las capacidades de los recursos portables de PERÚEDUCA para el aprovechamiento pedagógico jornada completa con los dos turnos. Capacitación docente “Fortalecimiento de las capacidades para la publicación de actividades en el Portal Perú Educa.” Réplica del taller de información y difusión del servicio de asistencia pedagógica virtual. Taller de Robótica Educativa con Lego WeDo……

FECHA DE CAPACITACION

NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS

NUMERO DE DOCENTES CAPACITADOS

27 _ 05 _15

03

15

27 _ 05 _15

03

15

27 _ 05 _15

15

04

13

21-09 al 09 -10-2015 Horas de ingreso al AIP/CRT


_Robótica educativa utilizando software WeDo _Se logró armar prototipos creados con los alumnos y docentes de 1º, 5º y 6º Grado.

13 - 05 – 15 al 26 -11-15

Durante horario trabajo

5

CRITERIO

02 Turno Mañana 02 Turno Tarde

27 MESES

NÙMERO DE HORAS ATENDIDAS POR MES NÙMERO DE DOCENTES QUE ACCEDEN AL AIP/CRT PLANES DE SESION DE APRENDIZAJE PRESENTADOS 300

14

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

102

120

114

126

114

66

138

162

186

--------

14

14

14

14

14

14

14

14

14

-------

NÙMERO DE PLANES DE SESION DE APRENDIZAJE: 550

AREAS ATENDIDAS: Com., Mat., C y A., P.S., Arte., Educ. Religiosa

ACTIVIDADES XO ( ESPECIFIQUE LAS MAS EMPELADAS )

Pintar, Grabar. Escribir, Mapas Mentales, Memorizar, rompecabezas,servidor VNC, Red Malla, Vecindario, Navegar, TamTamMini, Leer, calcular, Wikipedia, kit de robótica, software WeDo, Hablar, Memorizar, Conozco América.

REGISTRO DE ASISTENCIA AL AIP/CRT

RECURSOS DEL PORTAL PERÙEDUCA ( ESPECIFIQUE LOS MAS UTILIZADOS)

Relatos, videos y juegos PROYECTOS DE ROBOTICA EDUCATIVA (ESPECIFIQUE L0S REALIZADOS ) RECURSOS TIC UTILIZADOS

“El Hilador Inteligente” “Construyendo un helicóptero” “La Mascota del antiguo Perú ” “Protegiendo la fauna de nuestra Región”

Proyecto colaborativo Educación Regular- Educación Inclusiva “Robotic Chupi” OTROS ( ESPECIFIQUE)

Wikipedia Fondo lector Software Educativo multimedia Edilim. Software Educativo multimedia JClic Software Educativo multimedia SWISH Max Recursos multimedia en línea NÙMERO DE DOCENTES QUE CONFORMAN EL GRUPO

PORTAL PERU EDUCA

NÙMERO DE DOCENTES INSCRITOS EN PERÙEDUCA

17

TECNOLOGIAS EDUCATIVAS UGEL CHICLAYO 2015 NÙMERO DE DOCENTES QUE PUBLICAN SUS ACTIVIDADES EN EL GRUPO DOCENTES REGIÒN LAMBAYEQUE.

01

02


LOGROS

_ En el mes de Mayo se capacitó a todos los docentes de I.E en: Las capacidades de los recursos portables de PERÚEDUCA y “Fortalecimiento de las capacidades para la publicación de actividades en el Portal Perú Educa.” con los dos turnos; Así mismo se hizo la réplica del taller de información y difusión del servicio de asistencia pedagógica virtual el día 27 de mayo del 2015. _Robótica educativa utilizando software WeDo _Se logró armar prototipos prediseñados con los docentes y alumnos de 5º y 6º.

_Se Ejecutó el proyecto colaborativo Educación Regular – Educación Inclusiva “ROBOTIC CHUSPI” _Se Elaboró videos sobre los 14 años de Aniversario de PERÚEDUCA. _Se participó en la Feria Tecnológica de la UGEL Chiclayo _Se editó video del proyecto colaborativo Educación Regular - Educación Inclusiva “ROBOTIC CHUSPI” - Se compró 1Rack para proyector multimedia. - Se incrementó un acceso de internet - Se incrementó una línea de teléfono - En el mes de diciembre se diseñó el Plan Anual de Trabajo, donde se planificaron las actividades a ser realizadas durante el presente año. Se elaboraron los documentos necesarios para llevar un control de las aulas de AIP/CRT como: Horarios de ingreso de los docentes, Control de ingreso de los docentes, Inventario de los bienes del AIP/CRT, sesiones de aprendizaje y/o Fichas de trabajo, etc. - En el aula de Innovación Pedagógica se brinda el servicio a 14 secciones de 1º a 6º grado: 07 en el turno de la mañana y 07 en el turno de la tarde, las secciones de 1º, 2º, 3º, 4º,5º y 6º permanece en el aula de innovaciones 90´ minutos de acuerdo al horario establecido en el presente año. _Participe en las charlas de escuela de padres.

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

_La gran mayoría  Apoyo permanente a los docentes tenían docentes en la dificultad en: integración de las _El manejo del actividades de robótica software WeDo en sus programaciones _crear su grupo y curriculares. publicar en el portal  Hacer uso de los recursos Perú Educa. portable de Perú Educa. _Para armar los  Determinar estrategias de prototipos. capacitación personalizada a los docentes en Robótica WEDO para el mejor dominio y enseñanza del mismo.  Fotocopiar el juego de guías de construcción de robótica Educativa para cada docente.

Chiclayo, 30 de Noviembre del 2015

__________________________ Luis A. Sánchez Del Águila DIRECTOR I. E.Nº.11004“SP” I.E.Nº.11004 “SP”

___________________________ Carmen Gavidia Hurtado RESPONSABLE DEL AIP/CRT. I.E.Nº.11004 “SP”


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