PLANIFICACIÓ DE LA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA (SD)
6è A: CLASSE “REGNE UNIT”
OBJECTIUS Llengua Catalana
Llengua Anglesa
• Utilitzar la llengua com a eina per construir
• Utilitzar la llengua com a eina per construir
coneixement, per comunicar-lo i per compartir-lo
coneixement, per comunicar-lo i per compartir-
amb els altres, a partir del desenvolupament de
lo amb els altres, a partir del desenvolupament
les competències comunicatives pròpies de l’àrea
de les competències comunicatives pròpies de
(descripció, explicació, justificació, interpretació
l’àrea
i argumentació).
interpretació i argumentació).
• Utilitzar les llengües eficaçment en l’activitat
• Captar el missatge global i específic de
escolar, tant per buscar, recollir i processar
produccions
informació com per escriure textos vinculats a les
procedents de diferents contextos relacionats
diferents àrees del currículum.
amb els alumnes i el seu entorn més proper.
(descripció,
i
explicació,
interaccions
justificació,
orals
variades
• Expressar-se amb certa fluïdesa davant les produccions i interaccions orals més habituals en l’àmbit escolar i personal. • Elaborar textos escrits senzills tant en suport paper com digital segons un model i tenint en compte el destinatari/ària, el tipus de text i la finalitat comunicativa. Medi natural, Social i Cultural
Visual i Plàstica
Les persones i la salut:
-Construcció i caracterització de personatges,
-Identificar les funcions de reproducció i relació en els éssers humans i dels òrgans; aparells i sistemes
que
hi
intervenen.
Reconèixer
dimensió afectiva de la sexualitat.
1
la
recreació
d’espais
imaginats,
creació
d’estructures, maquetes, decorats i exposicions en propòsits relacionables amb la pròpia experiència i en el desenvolupament