Animations
Atelier philo-cirque pour les CE1 de l’école Anatole-France, avec Eleonora Gimenez.
PROJET ÉDUCATIF
Idées motrices En mai et juin derniers, six classes de CE1 des écoles Anatole-France et Jacques-Solomon ont participé à un nouveau concept d’action artistique, les “ateliers philo-cirque” dans le cadre du projet de la Cité éducative1 du Bois-l’Abbé.
«Q
u’est-ce que la réalité ? Comment être sûr que ce n’est pas un rêve ? Faisons une expérience pour voir si notre corps est bien là… » Ce mardi de juin, à l’école élémentaire Anatole-France A, Eleonora Gimenez, artiste de cirque, et Diego Vernazza, philosophe, animent un cercle de parole avec les élèves de Christine Martins. C’est leur 2e “atelier philocirque”. Du 3 au 7 mai et du 7 au 11 juin, six classes de CE1 des établissements ont participé à cette nouvelle action artistique, portée par la compagnie Proyecto Precipicio. Un programme organisé sur quatre jours et trois créneaux quotidiens, dans le cadre du projet des Cités éducatives1, conçu et coordonné par le service Spectacle vivant de la ville. Pendant le
stage, « nous proposons chaque jour un moment de conversation aux enfants. Celui-ci est suivi d’un travail corporel, en solo, en duo ou en groupe, cherchant l’expression à travers le mouvement, l’équilibre, les jeux acrobatiques... », présente la circassienne. Par cet aller-retour entre corps et esprit, les enfants avancent progressivement. « L’approche est ludique et bienveillante, OHV HQIDQWV JDJQHQW HQ FRQÀDQFH HW les plus réservés s’ouvrent. Ce travail sur l’expression et les émotions s’inscrit totalement dans le programme scolaire », se réjouit leur enseignante. Une restitution des ateliers est programmée le 1er juillet au théâtre Gérard-Philipe (sous réserve du contexte sanitaire). Elle s’appuiera sur un livret illustré, remis à chaque élève, conçu avec
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l’illustratrice plasticienne Javiera Hiault Echeverria, et d’un documentaire sonore/radiophonique, réalisé par la réalisatrice Jehanne Cretin-Maitenaz. En parallèle, les plus jeunes des établissements scoODLUHV RQW SURÀWp GH GHX[ DXWUHV parcours culturels de la Cité éducative du Bois-l’Abbé : “découverte artistique”, autour de la pratique de la danse, de la musique et des arts plastiques, en maternelle et menée par les écoles d’art municipales ; “jeune lecteur”, par les médiathèques en CP. Autant de belles façons de faire de l’éveil artistique et culturel une réalité pour tous les petits Campinois. SANDRINE BECKER PHOTOS XAVIER CAMBERVEL 1
Dispositif national lancé en 2019 visant à favoriser la réussite des enfants, par le biais de projets autour de la santé bucco-dentaire, du numérique, de la cohérence éducative…
ROKHAYA, 7 ANS
«J’ai bien aimé discuter et faire des acrobaties pour “équilibrer les choses”. Ça m’a donné envie de me poser encore plus de questions pour penser à ma façon.»
