PAC1 · Creatividad y Estética · Grado Multimedia · UOC Charo Sánchez López
Análisis de la trayectoria de Charuca
Facetas creativas Charuca es una diseñadora que centra todo proceso creativo es una especialidad específica, el mundo Kawaii, perteneciente a la cultura popular japonesa, cuya principal característica es el tratamiento infantil, bonito, dulce, que está presente en todas las creaciones. Su personalidad como faceta creativa nos muestra su disposición para aprender de manera innata. Como autodidacta se ha formado a sí misma, creando un producto expresivo en un contexto singular en el que disfruta.
Capacidad transformadora de su proceso creativo Su capacidad transformadora dentro de su proceso creativo abre las puertas a un mundo irreal pero maravilloso en el que vuelca toda su imaginación en múltiples personajes, todos ellos dotados de apariencia dulce y tierna pero que a la vez representan múltiples facetas. Los adapta a las necesidades de su púbico sin perder su toque personal. Desde sus dibujos, pasando por la confección de peluches hasta llegar a adentrarse en el mundo de la pastelería, convirtiendo sus personajes en pasteles. Es decir, es capaz de transformar su obra según el ámbito.
Capacidad creativa que denotan sus trabajos y proyectos Sus trabajos y proyectos están basados en una selección de temas, los cuales utiliza para un fin concreto, modelando toda esa información y reconvirtiéndola y adaptándola a su peculiar visión del mundo Kwaii.
Aspectos que definen su originalidad La originalidad de sus trabajos viene marcada por su carácter personal que se ve reflejado en sus obras, no en su aspecto infantil pero si en una faceta creativa que responde a lo que la artista reconoce como bonito. Su trabajo basado en el concepto Kawaii, no es un concepto nuevo pero ella lo adopta como suyo y lo traslada a la cultura occidental aportando un toque personal y produciendo un resultando eficaz dentro del marco del público al que va dirigido ya que posea las características que su público desea.
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Capacidades personales que se le pueden reconocer Charuca es una diseñadora que ha sabido desarrollar su profesión a partir de un hobby, este hecho nos demuestra que posee una inteligencia especial que le ha proporcionado la capacidad de entender y resolver problemas y que revierte en sus obras, acompañada de una creatividad innata a la vez que grandes dosis de imaginación e inventiva. Estas capacidades están presentes en las obras de Charuca, un buen ejemplo de ello es el libro de tartas donde enseña como moldear sus personajes a modo de tartas, convirtiendo dos ámbitos diferentes, la pastelería y sus diseños en un concepto nuevo.
En Charuca convergen diferentes capacidades intelectuales divergentes, su fluidez y flexibilidad a la hora de producir ideas sobre sus personajes y adaptarlos a diferentes medios, desde libros, aplicaciones informáticas, peluches, mochilas, pasteles, etc. Denotando una habilidad especial para compaginar diferentes clases de información y transformándola de manera adecuada, a la misma vez que esas transformaciones adquieren una originalidad que las hace únicas. La capacidad de elaboración también está patente en su producción, ya que el producto final se adecúa de manera óptima a la información que obtiene. Tal como ella misma explica, sus viajes a Japón le proporcionan una fuente de inspiración de la que extrae información que después aplica en sus diseños. Sensibilidad, percibiendo y acomodando conceptos, modificándolos en un entorno particular de su particular mundo kawaii. Y como no, redefinición. Ha sabido adaptarse, redefinirse dentro del mundo virtual, creando aplicaciones móviles con sus personajes. Ilustraciones, peluches pasan a formar parte de un nuevo mercado que actualmente se está convirtiendo en uno de los más importantes.
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Aptitudes creativas Sus aptitudes creativas también quedan patentes en su obra, un nivel de inteligencia alto, que le ha permitido adentrarse en el mundo del diseño de manera autodidacta. Experimentar con diferentes adaptaciones de su obra en diferentes medios, ausencia de pensamiento estereotipado con la adaptación de la cultura japonesa en una sociedad occidental. Pero la que destacaría es “amor a la creación por la creación misma”. Charuca refleja en sus obras el disfrute de crear, de crear lo que a ella le gusta.
Ámbito disciplinario, repercusión social y contexto El ámbito disciplinario en el que se sitúa a Charuca es el diseño que a su vez que se puede concebir como multidisciplinario ya que lo aplica a diferentes ámbitos, internet, libros, juguetes, repostería, multimedia. Su contexto social está ubicado en un entorno alcista, en la ciudad de Barcelona, lo que le proporciona factores muy favorables para el desarrollo de su trabajo y una plataforma de contacto con el resto del mundo, debido al carácter multicultural de la ciudad. Un entorno rico en estímulos, donde convergen diferentes culturas que proporcionan una riqueza cultural y social que permite ampliar conocimientos aplicables a su obra, y en especial de la cultura japonesa que es de donde recibe su mayor influencia. Un entorno competitivo donde conviven profesionales del diseño y a la vez cooperativo, factores que pueden potenciar favorablemente su creatividad. Una ciudad que le ofrece libertad, estimulación de ideas, recursos, acceso a los medios. En definitiva un entorno, como ella misma reconoce, que le ha proporcionado “seguridad y energía”.
Actitudes creativas La actitud creativa en Charuca está fuertemente marcada, su disposición, la manera que ha escogido para llevar a cabo sus diseños, su estilo personal. Unos personajes característicos, cabezones, con ojos grandes, dulces y tiernos le han servido para crear un mundo especial con un estilo personal. Su voluntad y valor para asumir riesgos creo que está patente ya que sus diseños desde el principio han seguido la misma línea, incluso en la primera colaboración con el diseñador Pablo Moreno, ya creo unos personajes que serían la semilla de los actuales pero prefirió arriesgarse y seguir su camino particular, demostrando gran confianza y autoestima, factores muy importantes y que junto a su perseverancia le han hecho llegar a donde ella quería.
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Otra actitud que queda reflejada es su pro actividad. Con una formación autodidacta, creo que su voluntad de materializar su obra ha tenido que ser más fuerte ya que pienso que le habrá sido más difícil conseguirlo y lo que le ha ayudado es la pasión que creo que aplica en sus trabajos.
Método creativo Podría decirse que el método creativo que utiliza es el analógico. Sus obran son una analogía sobre el mundo infantil. Transformando sus personajes en niños, o dándoles vida a objetos y personalidad a animales. Incluso el personaje que la representa a ella misma posee estas características. Así mismo transforma todo lo que los rodea en símbolos infantiles dotados de dulzura.
Análisis de mi nivel creativo Valoración de mis capacidades y aptitudes creativas Es un poco difícil evaluarse a una misma, pero de lo que si soy consciente es que mi trayectoria siempre se ha movido en función de diferentes valores creativos. Siempre me he sentido de una manera o de otra muy vinculada con los temas de creación. En mi infancia me pasaba el día con un lápiz en la mano a la misma vez que me fascinaban las matemáticas, en aquella época eran dos cosas que parecía que no podría compaginar. Estudie informática, eran los inicios y parecía que se abría un mundo nuevo. Mi primer ordenador, un spectrum, que poseía unas prestaciones gráficas muy avanzadas para la época, me permitía hasta programar pequeños juegos. Esto hizo que me decidiera a estudiar informática de gestión, lo cual me decepcionó bastante, no era lo que yo esperaba y mi carrera laboral transcurrió de manera bastante estática a nivel creativo. Con el transcurso de los años aquella semilla seguía latente y con los nuevos avances tecnológicos el mundo de la informática empezó a cambiar de nuevo para mí, se acercaba más al arte, crear, pensar, producir, poder plasmar tus ideas, hasta que me adentré en el mundo web, donde esa faceta creativa puedo compaginarla con la programación y obtener los resultados que yo espero. Según la cita "Inteligencia es la capacidad de recibir información, elaborarla y producir respuestas eficaces.” (J. A. Marina, 2001, pàg. 16).Creo que en mi caso, esta capacidad se desarrolla en función de lo que tengo que realizar. Es fácil absorber información pero no tanto saber utilizarla, creo que soy capaz de recibir mucha información y después sintetizarla dependiendo de lo que tenga que elaborar. En el caso de un diseño web es bastante importante saber sintetizar y sobre todo saber ordenar la información para producir esa “respuesta eficaz”. 5
La intuición es la parte que más me gusta del proceso creativo, realmente me siento totalmente identificada con su definición, en ocasiones esa inspiración se produce de manera repentina, lo que no he sido capaz de ver durante largos estadios de pensamiento, en un momento se produce la idea y todo fluye a borbotones como si hubiera estado reprimido. Imaginación e inventiva, nuevos retos, pensar en cosas diferentes o convertir las que ya existen en otras nuevas, conjuntamente con la creatividad, mi motivación, el querer hacer y disfrutar haciendo, son las capacidades creativas que puedo reconocerme.
Motivación, aprendizaje y conocimiento Aprendizaje y conocimiento son facetas que actualmente están en desarrollo ya que hace poco que entré en el mundo del diseño web y vienen avaladas por el alto grado de motivación que poseo. El placer de diseñar, desear que me guste a mi misma y a los demás, el buscar siempre nuevas ideas, hacen qué como por impulso desee ir más allá y no me quede con lo que ya conozco. Esto implica tiempo y esfuerzo pero me resulta gratificante cuando veo el resultado final. Mi entorno ha sido un entorno alcista que responde a un enfoque tradicional, pero sin demasiados estímulos culturales.
Actitudes que potencian creatividad. Puntuación personal Voluntad y valor para asumir riesgos Perseverancia Confianza y autoestima Curiosidad Pasión y disfrute Aceptación del fracaso Pro actividad Flexibilidad Versatilidad Asunción de la complejidad
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Obstáculos que dificultan la creatividad relacionándolos con mi experiencia En el momento de llevar a cabo una tarea creativa siempre tenemos que enfrentarnos a diferentes obstáculos que hacen que en ocasiones sea más difícil llevarla a cabo. Bloqueos perceptivos, culturales o emocionales que en ocasiones se convierten en una barrera que no nos deja avanzar. En mi caso los pequeños proyectos que he realizado, han sido en diferentes ámbitos, webs dedicadas a temas diferentes, que en un principio hacen que el tema,
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desconocido para mí, se convierta en una interferencia en la observación y tenga que recurrir a fuentes de información para conocer mejor el tema. Actualmente estoy realizando una web para una persona que se dedica a la restauración y reciclaje de muebles. Este ámbito era totalmente desconocido para mí, por lo que en un principio me costó un poco situarme, hasta que empecé a investigar y a aprender del tema, incluso se me ocurrieron ideas qué, aparte de reflejarlas en la web, la persona las incluirá en su metodología de trabajo. En ocasiones los bloqueos emocionales que me afectan suelen ser del tipo emocional, reticencia a abandonar un trabajo ya comenzado para cambiar de dirección y en otras ocasiones aceptar la primera idea como buena, que muchas veces he podido comprobar que después de madurar más el trabajo, aparecen ideas que en un principio no habían surgido.
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