INGENIERÍA DE CAMINOS MÁS ALLÁ DE LO CONVENCIONAL
‘INGENIERÍA DE CAMINOS MÁS ALLÁ DE LO CONVENCIONAL’ E
l grupo de trabajo de “Defensa de la Profesión” de colegiados de la Demarcación de Madrid ha organizado la jornada ‘Ingeniería de Caminos más allá de lo convencional” el 17 de octubre de 2023 en el Auditorio Agustín de Betancourt del Colegio de Ingenieros de Caminos Canales y Puertos. En el encuentro, expertos y responsables de diferentes sectores, que participan a título personal, han reflexionado sobre todos los ámbitos en los que se puede ejercer la ingeniería de caminos que no están directamente vinculados con las actividades convencionales estudiadas durante la carrera.
Se da paso a la primera mesa moderada por Soledad Llamas, representante del grupo de trabajo de defensa de la profesión y experta en auditoría interna. Comienza comentando que cada vez tiene que ser menos extraño que nos encontremos a ingenieros de caminos siendo profesores, formadores, emprendedores, innovadores o auditores. Comparte con los asistentes que hace 20 años se dedicaba a ser ingeniera de caminos en una constructora y calculaba estructuras, y sabía que quería hacer otras cosas pero no conseguía identificar cuales, por lo que esta jornada habría sido muy útil para ella entonces.
Jose Osuna, responsable del grupo de trabajo Defensa de la Profesión y vicedecano de la demarcación indica que los objetivos de esta jornada son mostrar la diversidad de nuestra profesión, su alto prestigio y su elevada reputación, así como que sirva para atraer talento a nuestra carrera y que los compañeros que están en activo conozcan nuevos ámbitos de actuación de nuestra profesión.
Actualmente, es auditora interna, le apasiona su trabajo y he encontrado su vocación. Indica que es fundamental el aprender a comunicar y formarse en ello. También que una vez que ponemos el foco en algo diferente, ahí es donde tenemos dedicar nuestros esfuerzos y darlo todo, lo cual incluye también formación específica.
Carlos Acha, experto en innovación, comparte que desde el primer momento entró en un mundo diferente al de la construcción, optó por el transporte que siempre había sido su vocación y la especialidad que había realizado. Hoy en día está especializado en la parte de digitalización. Cree que lo que te da la carrera es una capacidad de planificación, de gestión, que se va desarrollando durante los cursos y te ayuda a tener una base y criterio de decisión. Desde el primer día se está aprendiendo a evolucionar y a transformarte. Carlos indica que el cambio lo genera la curiosidad que poco a poco te va persiguiendo, en su caso el paso desde operaciones es relativamente sencillo, dar un cambio hacia el mundo de la digitalización. En ese momento se dio cuenta que estamos en mundos mucho más conectados de lo que quizá hemos sabido ver como profesión.
Beatriz Torrejón docente en un centro de secundaria en un centro de 1.400 alumnos. No solo da clase tecnología, sino que también ahora tiene la suerte de dirigir varios proyectos enfocados a fortalecer la digitalización. Comenta que al cambiar de ámbito puedes tener esa sensación de “Romperse por dentro” pero hay que dar el paso, es algo fundamental. Terminar Caminos, aporta la capacidad, que sirve para casi todo.
José Manuel Fernández nos expone que durante el primer 80% de su carrera laboral ha trabajado en la empresa privada, muy ligado a la ingeniería civil, pero hace 6 años decidió cambiar el rumbo. Se adentró en la función pública como ingeniero de caminos en el Ministerio de Transportes, compaginándolo con una academia de oposiciones que se llama facilitador caminos, donde ayuda a los compañeros formarles y les asesora. El haber estudiado esta carrera, le ha ayudado mucho. En esta faceta que aborda ahora, de ayudar a otros compañeros de ingresar en el cuerpo de caminos de ingenieros del Estado, el conocimiento es fundamental, superar una posición supone tener conocimientos, que deben ser capaz de transmitirlos e interiorizarlo, trabajando la inteligencia emocional. También comenta que el Colegio ya se está acercando a la escuela, pero tiene que acercarse muchísimo más. Los estudiantes de ingeniería de Caminos tienen que saber a qué se dedica el Colegio, en qué les puede ayudar y tiene que mostrarles de la manera más amplia posible todo a lo que se pueden dedicar.
Vicente Ferrio, comparte su trayectoria, ha estado más de 23 años en 15 ciudades diferentes, trabajando en el mundo corporativo en la empresa constructora, siempre internacional porque “sonó la flauta”, ya que había estudiado fuera y los idiomas ayudaron. Siempre le habían gustado mucho aspectos ligados al estudio de las personas, la iniciativa, por ello empezó a formarme en el concepto de fenómeno humano, hasta empezar a construir su propio proyecto de mentor de emprendedores siendo coach de transformación de carrera para profesionales y ahora está en ese momento de hacer cosas nuevas y ver la vida futura con optimismo. También indica que la capacidad de hacernos buenas preguntas y de tratar de ver las cosas desde ángulos diferentes es algo que nos ha ayudado mucho para terminar la carrera. Enfatiza que todos merecemos tener una segunda parte en nuestra vida profesional que se acerque más a nuestra realización, a nuestro propósito, aunque tengamos un buen trabajo, aunque esté bien remunerado, etc. Es relevante que todos construyamos un proyecto o plan B para todos los cambios que puedan venir y para realizarnos. Lucía Iñigo, también comenzó su carrera profesional en el extranjero, decidió irse a los Países Bajos y encontró trabajo en ingeniería. Se volvió a los tres años y empezó a dedicarse a proyectos europeos en constructora y luego se pasó al sector público, al centro para el desarrollo tecnológico industrial, CDTI, que es la agencia de innovación del Ministerio de Ciencia e Innovación español y ahí también se dedicó a proyectos, europeos primero en temas más de construcción, pero ahora ya trabajando directamente con startups y emprendedores. Lucia pone en valor la relevancia de la comunicación, algo en los que se tuvo que formar y que es vital para cualquier profesión, y más para los Ingenieros de Caminos que a veces tenemos esa carencia.
Se da paso a la segunda mesa moderada por José Osuna, en la que se conocerán las experiencias de compañeros que lideran grandes empresas del ámbito de los seguros, abogacía, energía, inversiones y banca. María Eugenia, directora de un despacho de abogados, indica que sin duda tenemos mucha capacidad analítica, de resolución de problemas, de estructuración, etc. Algo que es muy importante para cualquier trabajo que se quiera acometer. Se ha hablado también de la capacidad de sufrimiento, pero ella también destacaría que te da una a seguridad muy grande en ti mismo, que es muy importante. Destaca que la carrera hace que tengamos interiorizada nuestra valía y nuestra capacidad para hacer grandes cosas, lo cual es un activo fundamental. Desde el punto de vista más técnico, la capacidad que tiene un ingeniero en general y en concreto los de caminos somos mucho más solventes, porque la formación es muy completa y analítica. Hay que tener curiosidad, saber qué hay en el mundo, hablar con la gente, porque si no difícilmente en frio o por muy cuadriculados que seamos, no te puedes poner a hacer un cambio. Son cosas que estando un poco “abierto al mundo”, te surgen. María Eugenia opina que sí no se toparan solo a ingenieros de caminos las iniciativas de líneas de trabajo, de proyectos, de investigación,… si no que se involucrara a otro tipo de profesiones, bien sean ingenieros u otra gente especializada, nos haría aprender y conocer mejor las posibilidades que tenemos en otros ámbitos.
Ángel Ortega, director de inversiones en energía, nos indica que la carrera nos da un montón de herramientas que nos permite desenvolvernos en una gran cantidad de situaciones. No solo en conocimientos, sino también la propia forma de cómo está estructurada, que muchas veces pues por suerte o por desgracia tenías que apañártelas con muy poca información en situaciones que no son idóneas y poder resolver cada problema con solvencia, esa versatilidad que nos da la formación que hemos recibido.
No hay una carrera para ser director general, si bien lo suelen ocupar ingenieros industriales porque vienen desde la universidad pensando que lo suyo es todo. A nosotros lo que nos pasa es que hemos sido una profesión de mucho éxito, muy respetada, pero tenemos que cambiar nuestro enfoque y explicarle a la gente que estudia ingeniería que pueden hacer todo lo que se propongan.
Expone que donde acabas o el camino a recorrer, no siempre está en tu elección directa. Obviamente puedes querer o tener una idea de cómo vas a llevar tu carrera profesional pero bueno, luego por circunstancias variadas de la vida puedes acabar en otra y darte cuenta qué era lo que de verdad te gustaba o no. Hay que estar preparado para el cambio, y si hay algo a lo que de verdad te quieres dedicar, pues formarte mucho, enfocarte totalmente e ir a por ello. Sin embargo en muchos casos eso no se da, estas acomodado y Baldomero Navalón, comienza destacando la importancia del humapierdes oportunidades. nismo. Cree que hemos tenido una formación por lo menos muchísimo más humanista que cualquier ingeniería, y es eso lo que nos lleva a teFinaliza diciendo que tenemos que mostrar que la profesión tiene mu- ner una capacidad de ver las cosas de otra manera, por ejemplo al estuchas más salidas desde la propia universidad, y seguir ese movimiento diar arte y estética asociado a las otras públicas o derecho, Cuando se desde el colegio. ven ese tipo de cosas que son complementarias permite ser mucho más multidisciplinares. Hay que arriesgarse a cambiar, romper la inercia que Nicolás Corral comienza exponiendo que está clarísimo que somos muy tiene nuestra profesión, la inercia que tienen nuestras empresas y que buenos en toma de decisiones, capacidad analítica, solución de proble- de verdad que se arriesgue. No tanto es un cambio de sector sino como mas operativos, etc. Sin embargo, hay algunas otras en las cuales hay un cambio de lo que el ingeniero de caminos hace en cada sector, se puede llegar a las infraestructuras por muchos caminos. Remarca que que mejorar, comunicación o empatía, por ejemplo. Indica que en un futuro más vale estar preparado para el cambio, no es no hemos de arrepentirnos nunca de equivocarnos, siempre hay una algo a lo que tengamos que optar, si no que el cambio va a venir lo que- oportunidad nueva para hacer algo que venga mejor. ramos o no y más vale estar preparados.
4
Indica Baldomero que el colegio debería tener la capacidad de ser ágil y posicionarse públicamente en temas que interesan a la sociedad, de esto modo se dará visibilidad al colectivo de cara al exterior que cree que es fundamental. Hay una iniciativa con el Ayuntamiento de Madrid que se ha empezado ahora con expertos de desastres naturales por parte de nuestro colectivo que le parece maravillosa. En resumen, le pediría al colegio que se saliera del colegio y se abra a la sociedad. Ignacio Eyries expone que tenemos una magnífica formación y en general un fuerte espíritu de superación. Cuando dices que eres ingeniero de caminos se te respeta enormemente, esa es una persona tremendamente valiosa. Pero tenemos que seguir promocionando al ingeniero en la sociedad y sanamente apostar por proyectar nuestra profesión más allá del hormigón armado. Es decir, desde el Colegio, en vez de mirarnos al ombligo se debe comunicar a la sociedad que no solo vamos a publicar los mejores trabajos de hormigón armado si no que participamos en muchas disciplinas diferentes. Esto ayudará a todas las compañeras y compañeros que estén pensando en cambiar.
Enlace streaming de la jornada:
CONCLUSIONES A través de las experiencias de los profesionales de la ingeniería 5.
Preparación para el cambio:
de caminos que han participado en este encuentro, se destacan varios puntos clave:
Los participantes coinciden en que el cambio es inevitable en el mundo laboral y que es crucial estar preparado para ello. Se insta a los ingenie1. Diversidad de la profesión: ros de caminos a ser proactivos, formarse continuamente y estar abiertos a nuevas oportunidades. Y no cerrarse al cambio aunque ya tengan La jornada busca mostrar la diversidad de la ingeniería de caminos más un desarrollo importante de su carrera en el sector tradicional. allá de las actividades convencionales estudiadas durante la carrera. Los Humanismo y multidisciplinariedad: participantes resaltan que la profesión no se limita a la construcción de 6. infraestructuras, sino que abarca áreas como la docencia, la auditoría, la Se resalta la relevancia de la formación humanista de los ingenieros de innovación, la digitalización, la función pública y más. caminos, que les brinda la capacidad de ver las cosas desde perspectivas multidisciplinarias. Se sugiere que esta formación puede ser un activo 2. Cambio de perspectiva: para abordar problemas desde diversa índole. Los ponentes comparten sus propias transiciones y cambios de perspecti7. Promoción de la profesión: va en sus carreras. Destacan la importancia de la curiosidad, la capacidad de evolucionar y adaptarse a nuevos entornos, así como la necesidad de Los participantes proponen que el Colegio de Ingenieros de Caminos debe salir más allá de sus límites y promocionar la profesión en la romper con la inercia profesional para explorar nuevas oportunidades. sociedad. Se menciona la importancia de comunicar a la sociedad la di3. Capacidades transferibles: versidad de disciplinas en las que participan los ingenieros de caminos. Se enfatiza que la formación en ingeniería de caminos proporciona habilidades transferibles, como la capacidad analítica, la resolución de problemas, la gestión de proyectos, la asignación de riesgos y la toma de decisiones. Todas ellas son aplicables en gran variedad de sectores y funciones.
4.
Comunicación y gestión:
Se destaca la importancia de habilidades como la comunicación y la gestión, subrayando que aprender a comunicar eficazmente es fundamental. Además, se reconoce la relevancia de la gestión de proyectos y la inteligencia emocional en el desarrollo profesional.
En resumen, la jornada subraya la versatilidad de la ingeniería de caminos y enfatiza la importancia de la formación, la adaptabilidad, las habilidades interpersonales y la promoción activa de la profesión para aprovechar plenamente las oportunidades en diversos campos.