NIVEAU 6
BE CAREFUL WHAT YOU WISH FOR PART ONE
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À CE QUE
VOUS SOUHAITEZ PARTIE 1 CI LIFTOFF E-LIT
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a n g n e o s s r e P Bella Thompson Personnage principal Auteure, Écrivaine
Melisende « Labbé » Orpheline, Paris, 1392
Sydney Caddel
Fille à l'ecole, Berkeley, CA
Onfroi « Labbé »
Orpheline, Paris, 1392
Kyleigh Alastair
Fille à l'ecole, Berkeley, CA
Frère Jehan
Moine, Paris, 1392
Mme & M. Thompson Parents de Bella, Berkeley, CA
boles m y S
es symboles dans le texte indiquent si l'action se passe : (1) au présent en Californie, quand Bella a 15 ans, (2) il y a 3 ans, au passé, quand Bella avait 12 ans, (3) il y a 7 ans, au passé, quand Bella était une petite fille de 8 ans, ou (4) dans le livre de fiction historique, en 1392 en France, pendant le Moyen Âge.
Le moment présent
Bella a 15 ans
Il y a 3 ans Bella avait 12 ans
Il y a 7 ans Bella avait 8 ans
dans un livre de fiction historique, 1392
m é u s é Rdu chapitre
Bella est une fille moderne, qui vit en Californie. Elle est obsédée par le Moyen Âge depuis l'âge de 8 ans.
Bella écrit un livre de fiction historique, situé en France en 1392. Leurs parents sont morts et Frère Jehan les a adoptés. Dans son rêve, Bella s'est retrouvée dans son livre.
Il y a deux méchantes filles à l'école de Bella qui se moquent d'elle et de son obsession pour le Moyen Âge.
Melisende et Onfroi sont des personnages dans le livre. Une nuit, Bella rêve du livre de Melisende, d'Onfroi et de Frère Jehan. Elle est choquée de voir Melisende et Onfroi dans son rêve !
'elle n'a paus'elle puisse u q it fa u d e ié if rr o h Elle est inateur pour écrire, pour q rnie . . . son ord livre et retourner en Califo sortir du
1 e i t r Pa Je m'endorns d'une faço . normale . .
J'écris le chapitre 4 dans mon livre
J'étais en train d'écrire le chapitre 4 de mon livre de fiction historique. Je tapais sur mon ordinateur MacBook : « Attention, Onfroi ! crie Melisende. Frère Jehan approche ! Et il est . . .
Un choix important : L'état émotionnel de Frère Jehan
J'ai tapé cette dernière phrase et j'ai marqué une pause. J'ai regardé mon livre. J'ai pensé à Melisende et à Onfroi, et aussi à Frère Jehan. Il me fallait décider si Frère Jehan allait être en colère ou pas. C'était un moment important dans le chapitre 4. J'ai considéré les options.
Les parents de Melisende et d'Onfroi
Melisende et Onfroi étaient des orphelins, et Frère Jehan était leur tuteur ou gardien. Leurs parents étaient déjà morts, dans des circonstances mystérieuses - j'avais déjà écrit cela dans le premier chapitre.
Frère Jehan, leur gardien
e
ag
le
Frère Jehan avait adopté Melisende et Onfroi après la mort de leurs parents. Mais Frère Jehan n'est pas complètement une bonne personne . . . . . . en fait, certaines personnes pensaient qu'il ne voulait pas vraiment aider les orphelins. Certains pensaient que Frère Jehan s'intéressait seulement à leur héritage, ou à l'argent que leurs parents leur a peut-être laissé. Personne ne savait si leurs parents ont laissé un po ssible hérit héritage, parce qu'ils sont morts dans des circonstances mystérieuses.
Un moine qui s'intéresse à l'argent ?
Frère Jehan était un moine catholique. Les moines devraient s'intéresser à la religion, à la prière, au service et à Jésus. Mais est-il possible que Frère Jehan s'intéresse plutôt à l'argent et à la richesse qu'à la prière et à la religion ? Certains disaient que oui . . . ils pensaient que, en secret, Frère Jehan complotait pour obtenir le possible héritage de Melisende et d'Onfroi.
Un choix littéraire à décider
Frère Jehan était souvent de très mauvaise humeur. Rares étaient les occasions où il était content, et il n'était pas du tout gentil avec les orphelins. Donc, j'ai réfléchi. Dans le chapitre 4, est-ce que Frère Jehan devrait être de mauvaise humeur . . . comme d'habitude ? Ou devrait-il être de bonne humeur ?
Comment rendre un moine médiéval content ?
Est-ce que Frère Jehan sera de bonne humeur et compatissant avec les orphelins ? Ce n'était pas son état émotionnel habituel, mais peut-être qu'il pourrait être gentil cette fois-ci . . . Mais qu'est-ce qui rendait un moine médiéval content ? Je ne savais pas. Je savais un tas de choses à propos du Moyen Âge, mais je n'avais pas réponse à cela. J'avais beaucoup étudié et lu sur l'époque médiévale, mais pas ce qui rendrait un moine content. Qu'est-ce qu'un moine catholique aimerait pendant le Moyen Âge ?
Mon obsession de longue date
J'avais déjà beaucoup étudié sur le Moyen Âge. J'avais lu beaucoup de livres et beaucoup appris sur la vie au Moyen Âge, la science médiévale et la société de cette époque. C'était, pour moi, une sorte d'obsession. Depuis l'âge de huit ans, j'étais complètement obsédée par la vie, la technologie et la culture médiévale. Mais je ne savais pas encore ce qui rendrait un moine médiéval content.
La Pyramide du système féodal
Le système social du Moyen Âge est nommé « féodalité » ou le «système féodal ». La société était arrangée dans la forme d'une pyramide. La religion catholique avait une importance énorme pendant l'époque, donc les gens imaginaient que Dieu était au sommet de la pyramide, et que le pape et le souverain (le roi ou la reine) étaient juste en dessous de Dieu, avec le reste de la société en dessous du pape et du souverain.
Le dîner d'anniversaire important
Mon obsession a commencé lorsque j'avais 8 ans. C'était l'anniversaire de mon père. Ma famille et moi sommes allés à un restaurant qui s'appelle « Medieval Times » où tous les serveurs jouaient un rôle comme un personnage du Moyen Âge.
Une expérience incroyable
C'était un dîner inoubliable qui m'a vraiment impressionnée. Il y avait des jongleurs qui jonglaient pour les clients. Et il y a eu un tournoi de joute entre deux chevaliers.
Mon obsession commence . . .
J'ai absolument ADORÉ le restaurant ! Et après cette nuit-là, j'ai commencé à étudier le Moyen Âge. J'ai lu tant de livres et regardé tant de vidéos. Je n'avais jamais aimé un sujet d'une telle façon !
Un voyage impressionnant
Quand j'avais 8 ans, ma famille avait fait un voyage qui a solidifié mon intérêt pour l'époque médiévale. Nous sommes allés à Disneyland en Californie. Nous avons fait nos valises et les avons mises dans la voiture. Je me sentais tellement impatiente d'aller au parc d'attractions Disneyland !
Le magasin de costumes de princesse
Dans le parc, nous avons fait du shopping dans les magasins Disney. J'ai adoré le magasin où on vendait des costumes de princesse! J'ai aperçu une robe de princesse de couleur bleue que j'adorais absolument. J'ai demandé à mes parents de me l'acheter.
J'obtiens ma robe de princesse !!
Mes parents me l'ont achetée !! Je me sentais SUPER-heureuse !! J'adorais cette robe !
Ma robe préférée Je portais ma robe de princesse tout le temps pendant cette époque-là. Je la portais à l'école.
Je la portais en vacances à la plage.
Je la portais au parc.
Et je la portais aux fêtes d'anniversaire. Je la portais partout !
Je développe mon imagination
Je lisais des montons de livres sur le Moyen Âge. À la bibliothèque, je choisissais toujours les livres au sujet de la vie médiévale. J'ai beaucoup appris.
Tous mes jouets préférés étaient des personnages du Moyen Âge. J'avais une poupée de princesse nommée Princesse Mathilde que j'adorais.
Ma collection de costumes
Mes parents ont remarqué que je développais cette obsession, et ils m'ont acheté plusieurs costumes médiévaux. J'adorais jouer à faire semblant et me déguiser avec des costumes historiques. J'avais un tas de costumes différents.
Le spectacle de talent
Quand j'avais 12 ans, il y a eu un spectacle de talent à l'école pour les élèves de 6ème année. J'ai décidé de me déguiser en serve médiévale. Les serfs étaient les travailleurs de l'époque. Ils travaillaient sur les terres des souverains. J'avais dessiné des posters pour présenter l'information. Pendant le spectacle, j'ai expliqué les posters.
Les méchantes filles
Pendant que j'expliquais mon poster sur les charrues médiévales, j'ai remarqué que Sydney Caddel et Kyleigh Alastair étaient dans l'auditorium. Elles étaient les deux filles les plus méchantes de la classe. Elles se moquaient toujours de tout et de tous les autres élèves.
Un moment difficile
Après ayant remarqué Sydney et Kyleigh, je me sentais assez nerveuse et mal à l'aise. Mais j'ai quand même continué. J'étais en train d'expliquer un poster sur le concept de « un an et un jour » quand j'ai entendu quelqu'un dire « COMMENT ? » d'un ton très méchant. Une autre voix a dit « BEURK ! » très fort. C'était - évidemment Sydney et Kyleigh.
Mes sentiments sont vraiment blessés
J’étais vraiment gênée et embarrassée. Mais j'ai continué à présenter les autres posters. J'ai terminé ma présentation, je suis descendue de l'estrade et j'ai entendu une conversation entre Sydney et Kyleigh. Elles discutaient de MA PRÉSENTATION ! Kyleigh a dit : « Quelle perdante ! » Elle pensait que j'étais une perdante !?! Et Sydney a répondu : «Elle est complètement DINGUE ! » Mes sentiments étaient tellement blessés !!
Je m'enfuis de l'auditorium
J'ai commencé à pleurer très fort et j'ai quitté l'auditorium en pleurant. J'ai couru aux toilettes. Je me suis assise sur une toilette, j'ai fermé la porte de la stalle, et j'ai pleuré et pleuré.
Ça s'empire
Je pleurais dans la stalle avec la porte fermée quand j'ai remarqué les chaussures de Sydney et de Kyleigh sous la porte. Elles continuaient à se moquer de moi ! Kyleigh a dit que j'étais inutile et Sydney a répondu que j'étais démodée. Je me sentais tellement rejetée et pas du tout sûre de moi. C'était probablement le pire moment de ma vie entière.
Si j'étais une fille médiévale . . . Sydney et Kyleigh ont quitté les toilettes, et je suis restée là dans la stalle. Je pensais à comment elles ne m'appréciaient pas du tout. Et j'ai pensé à comment au Moyen Âge, les gens appréciaient beaucoup les personnes qui possédaient des informations, parce que les livres étaient tellement rares. J'ai imaginé que si j'étais une fille médiévale, les autres auraient aimé écouter ma présentation, parce qu'ils auraient apprécié apprendre de nouvelles choses.
Je me fais une idée
J'ai décidé de commencer à écrire un livre et d'imaginer des personnages médiévaux pour me tenir compagnie. Même si les filles à l'école étaient méchantes et ne m'appréciaient pas; de toute façon, je pouvais imaginer des personnages qui savaient m'apprécier. À la maison après les cours, j'ai commencé à écrire mon livre et à créer un monde fictif médiéval.
Je pense à Frère Jehan
Je pensais encore à Frère Jehan. Allait-il être content ou de mauvaise humeur, comme son état normal ? Il fallait que j'apprenne ce qui pourrait rendre un moine comme Frère Jehan content. Mais il se faisait tard et j'avais sommeil. Demain, il fallait que j'aille à l'école. J'ai donc terminé mon travail sur le livre pour la nuit.
Je me prépare pour me coucher
J'ai mis mon pyjama et je suis allée dans la salle de bains. Je me suis brossée les dents, toujours en pensant au livre. Je me perdais complètement dans l'époque médiévale pendant que j'écrivais. Le monde de mon livre était, pour moi, aussi réel que le monde normal.
Je vais continuer demain
Je me suis couchée. Je pensais toujours au livre, et à Frère Jehan. Je pensais aux recherches que j'allais faire sur ce qui le rendrait content.
L'héritage existait ?
Dans mon lit, j'ai pensé aux personnages dans le livre. J'ai pensé à Melisende et à Onfroi. Je les aimais comme si elles étaient des vraies personnes. Et j'ai pensé aussi à Frère Jehan et s'il allait voler leur héritage. J'ai pensé à leur héritage, parce que je n'avais pas encore décidé si cet héritage existait ou pas.
Je rêve du livre
Je me suis endormie. J'avais fait un rêve de mon livre. J'ai rêvé de Melisende, d'Onfroi, et de Frère Jehan.
Je me réveille dans le Moyen Âge !
Je me suis réveillée et j'ai ouvert les yeux. J'ai été SUPER-surprise de voir une chambre différente. Où étais-je ? Je me sentais très confuse.
Je regarde ma robe
J'ai regardé vers le bas et j'ai été très surprise de voir que je portais une robe du style médiéval ! Étais-je dans l'époque du Moyen Âge ?
C'est magnifique !
J'ai pensé : « Formidable ! Magnifique ! Mon rêve est devenu réalité !! » J'étais tellement contente ! J'avais étudié, lu et rêvé du Moyen Âge depuis longtemps, ainsi que de vivre dans une époque où les gens m'apprécieraient !!
Je me prépare pour être appréciée !
J'allais quitter la chambre pour chercher les gens médiévaux qui m'apprécieraient. Je pensais avec enthousiasme à comment j'allais leur enseigner un monton de nouvelles choses !
Une ÉNORME surprise !!
J'ai été choquée de voir MELISENDE et ONFROI dans la chambre ! Oh là là !! J'étais dans MON LIVRE !!
Il y a un problème . . .
J'ai pensé : « Si moi, JE suis dans mon propre livre . . . . . . qui donc ÉCRIT le livre ? Qui va décider les actions du livre si moi, je suis DANS le livre ? » C'était un problème un peu bizarre. Mais, à mon opinion, c'était un gros problème.
Je n'ai pas d'ordinateur !!
Je me suis rendu compte que je n'avais pas mon ordinateur avec moi. Donc, s'il me fallait écrire . . . . . . comment écrirais-je sans l'ordinateur ?!?!?
Frère Jehan approche ! Att ent ion, Onf roi ! Frè re J eha n app roch e! Et i l es t.. .
« Attention, Onfroi ! » Melisende a crié. «Frère Jehan approche ! Et il est . . . » Je me suis cachée derrière une chaise. Oh là là là là là là !!! Melisende avait crié le dialogue que j'avais écrit . . . mais je n'avais pas encore écrit le reste de la phrase, parce que je n'avais pas encore décidé si Frère Jehan allait être de bonne humeur ou de mauvaise humeur !
Mauvaise humeur !! . . .de aise mauv ur !! hume
Melisende a continué : « . . . de mauvaise humeur ! » Mais . . . je n'avais pas encore écrit que Frère Jehan était de mauvaise humeur !! Donc . . .
QU !?!??!!! AV LA !?!?! ÉC CEELLA RITT CELA CE ÉCRI QUI AITT ÉCRIT AVAI !?! QQUUII AVAIT C'est le moment où j'ai commencé à paniquer !
v i r u e.. s À
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