E.E.”CASIMIRO SILVA” AVALIAÇÂO DE HISTÓRIA 2 bim/ 2012 DATA:__/__/__ ALUNO (A):__________________________________Nº___ SÉRIE: 2º ano PROFESSOR: ____________ VALOR: _____ 01 (Descritor: analisar os impactos da conquista portuguesa na população indígena) Leia o trecho abaixo. A maior parte dos Indígenas que habitavam o litoral do Brasil na época do Descobrimento pertenciam ao grupo lingüístico Tupi. Eram tupis, os índios que Cabral encontrou na Bahia, assim como os antigos habitantes de São Paulo. A respeito dos índios brasileiros , leia as afirmativas abaixo. I- Os índios foram vítimas da varíola, doença trazida pelos portugueses que matou cerca de Estão corretas as alternativas. muitos nativos. a) Apenas I II- A catequização dos índios ficou a cargo dos jesuítas, que acreditavam que eles eram vassalos b) II e III do demônio. c) I, II e III III- Nos primeiros anos da colonização, os índios foram utilizados na extração do pau-brasil . d) I e II QUESTÃO 02 (Descritor: caracterizar as atividades da Igreja católica no Brasil) Em relação à atuação da Igreja católica no Brasil colonial não se pode afirmar: a) a companhia de Jesus foi responsável pela catequese indígena. b) as santas casas de misericórdia mantiveram ações junto aos pobres. c) os padres, embora atuassem junto aos índios, incentivaram a escravidão e matança de nativos. d) as visitações do santo ofício da inquisição também ocorreram no Brasil. Leia o trecho abaixo e responda as questões 03 e 04. A história religiosa da colônia começou praticamente em 1549, com a vinda dos primeiros padres jesuítas. Seu primeiro provincial foi o padre Manuel da Nóbrega que se tornou um dos mais importantes conselheiros de Mem de Sá, terceiro governador-geral. QUESTÃO 03 (Descritor: analisar a importância QUESTÃO 04 (Descritor: identificar as características da religiosidade colonial) da Inquisição para a Igreja no controle dos fiéis na A respeito da religiosidade colonial leia as afirmativas abaixo e assinale Colônia) a INCORRETA. a) A Igreja Católica proibia a escravidão africana e era responsável pela sua Para impedir o avanço do protestantismo e evangelização. garantir o controle sobre a conduta moral e b) O Santo Oficio fazia visitações ao Brasil para investigar a vida religiosa na colônia. religiosa dos fiéis na colônia, a Igreja Católica c) As festas religiosas com características da cultura africana eram condenadas utilizou a: como práticas de bruxaria ou feitiçaria. a) Irmandade d) A Igreja Católica era responsável pela evangelização dos índios e por b) Inquisição ensinar o idioma português e a cultura europeia. c) Confraria d) Indulgencia Leia o trecho abaixo. Quem está ou foi privado de liberdade sabe quanto ela faz falta. É doloroso viver preso em poucos metros quadrados. A liberdade é para o homem o que o céu é para o condor, como diria Castro Alves. Vida e liberdade quase sempre se confundem. (...). Todo mundo quer ser livre. Por causa da liberdade, quantas discussões nas famílias, nos edifícios, nos colégios e na Sociedade. Até os animais gostam de usufruir de sua “liberdade”. O marco da luta por liberdade no Brasil foi o 21 de abril.
QUESTÃO 05 (Descritor: identificar as características dos movimentos pela independência do Brasil.)
A liberdade foi a inspiração para um movimento insurrecional ocorrido da colônia no ano de 1789 conhecido como: a) Inconfidência Baiana b) Guerra dos Emboabas c) Revolta de Felipe dos Santos d) Inconfidência Mineira QUESTÃO 06 (Descritor: relacionar dados da tabela com a época da produção) O gráfico acima pode indicar que: Transforme os séculos em dada para encontrar a resposta certa. a) a exportação de açúcar, no final do século XVI, diminuiu.. b) a produção açucareira manteve-se regular durante todo o século XVII. c) o declínio das exportações de açúcar começaram depois de meados do século XVII. d) em meados do século XVI a exportação de açúcar foi a maior do Brasil colônia..
QUESTÃO 07 (Descritor: reconhecer que a história se constrói nos embates de agentes sociais, individuais e coletivos, em diferentes tempos e espaços históricos . ) “Em breve, todos os aspectos “culturais” da empresa colonial A situação do Brasil colonial descrita no texto está relacionada: lusitana foram entregues aos jesuítas, encarregados também a) à presença dos holandeses no Brasil e da sua intolerância da conversão dos “gentios” na Índia (e em toda a Ásia) e no religiosa. Brasil. As colônias, especialmente o Brasil, se desenvolveram b) ao avanço das práticas capitalistas e do fortalecimento do sem livros, sem universidade, sem imprensa, sem debates e catolicismo nos países do norte da Europa. inquietações culturais: em uma palavra, sem o frescor do c) a uma preocupação da preservação da cultura indígena no Brasil. humanismo renascentista.” (BUENO, Eduardo, Brasil: Uma d) às iniciativas da Igreja Católica no processo da contra-reforma História – A incrível saga de um país, São Paulo: Editora Ática, p.42) iniciadas no Concílio de Trento.