prova de sociologia girce

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E.E.”CASIMIRO SILVA” AVALIAÇÂO DE SOCIOLOGIA DATA:__/__/__ ALUNO (A):________________Nº___ SÉRIE: PROFESSOR: ____________ VALOR: _____ NOTA: _______ 2- O texto que segue é do poeta cearense Antonio Gonçalves da Silva, o Patativa do Assaré, cantador do drama dos caboclos nordestinos e dos pobres do Brasil.

Charge com sátira do IBGE - Censo 2010: Desigualdade Social

1- Interprete a charge acima.

BRASI DE CIMA E BRASI DE BAXO Meu compadre Zé Fulô, É um pobre abandonado; Meu amigo e companhêro, O de Cima tem cartaz, Faz quage um ano que eu Um do ôtro é bem tou deferente: Neste Rio de Janêro; Brasi de Cima é pra frente, Eu saí do Cariri Brasi de Baxo é pra trás. Maginando que isto aqui Aqui no Brasi de Cima, Era uma terra de sorte, Não há dô nem indigença, Mas fique sabendo tu Reina o mais soave crima Que a miséria aqui do Su De riqueza e de opulença; É esta mesma do Norte. Só se fala de progresso, Tudo o que procuro acho. Riqueza e novo processo Eu pude vê neste crima, De grandeza e produção. Que tem o Brasi de Baxo Porém, no Brasi de Baxo E tem o Brasi de Cima. Sofre a feme e sofre o Brasi de Baxo, coitado! macho A mais dura privação. (PATATIVA DO ASSARÉ. Cante lá que eu canto cá. 11. ed. Petrópolis: Vozes, 1978. p. 271-272.)

Segundo a interpretação do poeta sobre o problema da pobreza, é correto afirmar: a) A pobreza atinge principalmente os moradores da região Sudeste, chamada por ele de “Brasi de baxo”. b) Na origem da pobreza está o domínio do acaso e do azar, predominando a riqueza em regiões privilegiadas como o Rio de Janeiro. c) A pobreza deve-se às diferenças de características pessoais (físicas, psíquicas e raciais, entre outras) que existem entre os brasileiros do sul e os do norte. d) No Brasil, a pobreza atinge tanto a população nordestina como a do sul do país, dividindo os brasileiros em duas categorias de pessoas. 3- Sobre a formação das classes sociais no Brasil, no período de transição do trabalho escravo para o livre, Marque a CORRETA (a) A produção do café para exportação contou com o emprego de uma mão-de-obra livre e assalariada, no Brasil colônia. (b) A expansão da cafeicultura estimulou o crescimento de cidades como São Paulo, que demandavam alimentos ofertados, principalmente, pelas lavouras dos colonos, trabalhadores livres que, paulatinamente, substituíram o trabalho escravo. (c) Durante o período em que vigorou a escravidão, o mercado consumidor de produtos industrializados era grande. (d) Nos cafezais em formação, os escravos tinham permissão para cultivar alimentos entre os pés de café, sendo essa prática uma das principais fontes de alimentação dos cativos.


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