Magaña Pineda
EDUC ACIÓN SECUNDARIA Apegado a los nuevos programas de la SEP
Tecnologías de la información y la comunicación:
INFORMÁTICA 1 El libro está planeado para que el estudiante comprenda la tecnología y la informática, y sus aplicaciones en la vida cotidiana. Desde un punto de vista tecnológico, aprenderá a generar, almacenar y distribuir la información mediante la utilización del hardware y software, en tanto que, desde una perspectiva sociológica, estará preparado para manejar y usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) e incorporarse en los procesos laborales. Esta segunda edición cumple puntualmente con el plan de estudios de la Secretaría de Educación Pública e incluye un CD con información complementaria y ejercicios de práctica. Contiene también recursos que fomentan el desarrollo de competencias para la vida y los valores actitudinales que los alumnos requieren para formarse como los ciudadanos comprometidos que exige el presente siglo.
Tecnologías de la información y la comunicación: INFORMÁTICA 1
Introduce al alumno en el uso correcto de la computadora como herramienta de trabajo. Retoma los conocimientos empíricos del estudiante y los formaliza en el ambiente académico propio del aula de estudios, con la guía y supervisión del profesor.
Tecnologías de la información y la comunicación:
INFORMÁTICA 1 Luis Antonio Magaña Pineda
Segunda Edición
www.edicioneseca.com.mx
índice Tecnologías de la información y la comunicación: Informática 1 Bloque 1. Técnica y tecnología 1.
Técnica y tecnología
1.1
Técnica
9
1.1.1
La técnica en la vida cotidiana
9
Los productos de la técnica en los contextos escolar y familiar.
12
La técnica como satisfactor de necesidades.
13
La informática y las necesidades que satisface en la vida cotidiana.
15
1.1.2
La técnica como sistema, clases de técnica y sus elementos comunes
16
Las técnicas de uso cotidiano: conjunto de acciones, medios y fines.
17
Las técnicas de la informática: almacenamiento, procesamiento y transferencia de la información.
20
La técnica como sistema: las acciones, el soporte sobre el que se actúa y el papel del operador en los procesos técnicos de la informática.
23
El papel de las acciones instrumentales y estratégicas en las técnicas de informática.
23
El sistema informático y funciones de los elementos que lo conforman:
1.1.3
1.1.4
1.2 1.2.1
1.2.2
24
00 El hardware.
24
00 El software.
25
00 Los seres humanos.
26
El procesamiento de la información: almacenamiento, organización y transmisión.
27
La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la Naturaleza
28
La técnica como un medio de interacción entre la sociedad y la Naturaleza.
29
Las técnicas para el registro de la información a lo largo del tiempo.
29
El procesamiento de la información como práctica social y cultural.
32
Los productos de la informática para la satisfacción de necesidades e intereses sociales.
32
Las técnicas y los procesos productivos artesanales
33
Las características de los procesos de producción artesanales.
33
El procesamiento de la información en los procesos de producción de la comunidad.
34
Fundamentos de los sistemas operativos y su importancia en el desarrollo de los procesos de producción.
34
Tecnología
35
La tecnología como campo de conocimiento
35
Las diversas acepciones de tecnología.
35
La tecnología como campo de estudio de la técnica.
36
La informática como campo de conocimiento y las técnicas para el procesamiento de la información.
36
Los métodos de la tecnología y su importancia en el desarrollo de los procesos de producción artesanales.
39
El papel de la tecnología en la sociedad
41
La tecnología para la satisfacción de necesidades e intereses sociales y para la mejora de procesos y productos.
41
La tecnología y su papel en el desarrollo de los procesos de producción y en la prestación de servicios para la satisfacción de necesidades e intereses sociales.
44
La informática y su función social en la comunidad.
45
El procesamiento de la información en los procesos de producción.
46
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1.2.3
La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
46
Los problemas técnicos en los procesos de producción.
46
La resolución de problemas en el sistema informático.
47
El trabajo por proyectos en informática.
48
Retroalimentación
50
Integración de conceptos
53
Bloque II Medios técnicos 2. 2.1
2.2
2.3
2.4
Medios técnicos
55
Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas
55
La creación de herramientas según sus funciones y en las sociedades antiguas.
56
Las máquinas y herramientas de la informática: el uso del hardware y el software.
57
La delegación de funciones en las herramientas informáticas:
58
00 El procesador de texto.
58
00 Las bases de datos.
58
00 Las hojas de cálculo.
58
00 Internet.
58
Herramientas, máquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento
60
Los componentes de una máquina: fuente de energía, motor, transmisión, actuador, sistemas de regulación y control.
60
La computadora: ensamblado y configuración de dispositivos.
61
El mantenimiento preventivo y correctivo del sistema informático.
62
Las acciones técnicas en los procesos artesanales
63
Las características de los procesos artesanales:
63
00 Las acciones estratégicas.
63
00 Las acciones instrumentales.
64
00 La participación del ser humano en cada una de las fases del proceso.
64
Los procesos artesanales en el procesamiento de la información.
65
Las acciones de regulación y control, y su importancia en las técnicas de comunicación.
66
Conocimiento, uso y manejo de las herramientas, máquinas e instrumentos en los procesos artesanales
69
El uso de las herramientas de la informática para la satisfacción de necesidades e intereses sociales:
69
00 Los procesadores de texto.
2.5
2.6
69
00 Los procesadores multimedia.
69
00 Las hojas de cálculo.
69
00 Las bases de datos.
69
Los sistemas operativos: importancia y características básicas para su uso y manejo.
72
Aplicaciones de las herramientas y máquinas a nuevos procesos según el contexto
73
El uso de las herramientas y máquinas según el contexto.
74
La influencia de las necesidades sociales en la creación y modificación de herramientas y máquinas.
74
El origen, cambio y adecuación de las funciones de herramientas y máquinas en los procesos de la informática.
75
El uso de herramientas informáticas para el almacenamiento, recuperación y transferencia de la información.
75
Herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
79
Las necesidades e intereses como punto de partida para la resolución de problemas en la comunidad.
79
La solución de problemas a través de sistemas de información.
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El empleo de las computadoras y lenguajes de programación en la resolución de problemas en los procesos de producción.
80
El trabajo por proyectos en informática.
80
Retroalimentación
82
Integración de conceptos
87
Bloque III Transformación de materiales y energía 3.
Transformación de materiales y energía
88
3.1
Materiales
89
3.1.1
Origen, características y clasificación de los materiales
89
Los materiales como insumos en los procesos y productos técnicos.
90
Las características técnicas de los materiales empleados en los procesos y productos técnicos de la informática.
91
3.1.2
Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos
91
Los materiales con que están hechos los medios técnicos y su relación con los objetos o procesos sobre los que actúan.
92
El uso de los materiales sintéticos en la construcción de equipo informático.
92
El empleo de nuevos materiales en los procesos y productos de la informática.
93
Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de los materiales
93
Las implicaciones en el ambiente generadas por los desechos de la informática.
94
El ciclo de vida de productos electrónicos y sus consecuencias en la Naturaleza.
94
La previsión de impactos por la obtención de materiales empleados en la informática.
95
La recuperación de residuos y reciclado de materiales para la previsión de impactos al ambiente.
96
3.2
Energía
97
3.2.1
Fuentes y tipos de energía y su transformación
97
Las fuentes y tipos de energía y sus características.
97
La fuerza humana y la electricidad como principales fuentes de energía.
98
Los conversores de energía en los procesos informáticos.
99
3.1.3
3.2.2
3.2.3
3.2.4
Funciones de la energía en los procesos técnicos y su transformación
99
La energía en los procesos de producción en la comunidad y sus fuentes de energía.
100
La energía y su transformación en el procesamiento de la información.
100
La función de la energía y su transformación en las tecnologías de información y la comunicación.
100
Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía
103
Los problemas generados en la Naturaleza derivados del uso de la energía.
103
El uso eficiente de la energía y de fuentes no contaminantes en la informática.
104
Nuevas fuentes y alternativas de uso de la energía.
104
La previsión de los problemas ambientales a través de nuevas técnicas y prácticas en la informática.
105
Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
105
Los nuevos materiales y el uso eficiente de la energía en los procesos de producción para la resolución de problemas.
106
Los materiales y el uso de energía en el cuidado del ambiente.
107
El trabajo por proyectos en informática.
108
Retroalimentación
109
Integración de conceptos
113
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Bloque IV Comunicación y representación técnica 4.
Comunicación y representación técnica
115
4.1
La importancia de la comunicación técnica
115
Los medios de comunicación técnica: oral, impresa, gestual y gráfica.
116
Los componentes de un sistema de comunicación: fuente, codificador, transmisor, receptor, decodificador y destino.
117
El papel del procesamiento de la información para comunicar y representar procesos de producción.
117
La representación técnica a lo largo de la historia
119
Los medios de representación y comunicación en diferentes culturas y tiempos.
120
4.2
Las funciones de la representación técnica:
4.3
4.4
120
00 Para la transmisión de los conocimientos técnicos.
120
00 Para la reproducción de técnicas y procesos.
120
00 Para dar a conocer la operación de los productos.
120
00 Para el diseño y proyección de procesos y productos.
121
La comunicación y la representación en la informática: la comunicación analógica y la comunicación digital.
121
Los formatos multimedia para la representación de la información.
122
Lenguajes y representación técnica
124
La importancia de los lenguajes informáticos para el procesamiento de la información.
124
Los lenguajes informáticos y de programación. Introducción a los lenguajes de programación: algoritmos y diagramas de flujo.
124
Los procesos de representación con el apoyo de software.
127
El lenguaje y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
129
La información técnica como insumo en la resolución de problemas.
129
El procesamiento de la información para la resolución de problemas técnicos.
130
La representación técnica en la reproducción de procesos y en el uso de productos.
131
Los lenguajes informáticos en el desarrollo de los procesos de producción para el trabajo con proyectos.
132
Retroalimentación
136
Integración de conceptos
141
Bloque V Proyecto de producción artesanal 5.
Proyecto de producción artesanal
142
5.1
El proyecto como estrategia de trabajo en tecnología
143
5.1.1 5.1.2
Procesos productivos artesanales
143
Las características de los procesos de producción artesanales: sistema ser humano-producto.
144
Los proyectos en tecnología
147
La introducción a los proyectos de producción artesanal: definición de un problema técnico y sus alternativas de solución.
147
La planeación y el diseño del proyecto de producción artesanal de informática.
148
5.2
El proyecto de producción artesanal
149
5.2.1
Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de producción artesanal
149
La ejecución de las fases que integran el proyecto de producción artesanal de informática.
149
Integración de conceptos
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Magaña Pineda
EDUC ACIÓN SECUNDARIA Apegado a los nuevos programas de la SEP
Tecnologías de la información y la comunicación:
INFORMÁTICA 2 Esta segunda edición contiene ejercicios y actividades que capacitan al alumno en la resolución de problemas reales. Desde un punto de vista tecnológico, aprenderá las funciones avanzadas de la hoja de cálculo y el procesador de palabras, en tanto que, desde una perspectiva sociológica, estará preparado para diseñar y ejecutar proyectos informáticos con calidad profesional. El texto cumple puntualmente con los nuevos programas de la Secretaría de Educación Pública y presenta diversos recursos pedagógicos que fomentan el desarrollo de competencias para la vida y los valores actitudinales que los alumnos requieren para formarse como los ciudadanos comprometidos que exige el presente siglo.
Tecnologías de la información y la comunicación: INFORMÁTICA 2
El alumno avanza en la comprensión y aplicación de los programas de cómputo más utilizados en el ambiente académico y laboral: la hoja de cálculo y el procesador de palabras; además, estudia la integración del hardware, el funcionamiento de los lenguajes de programación y las redes inalámbricas, entre otros temas.
Tecnologías de la información y la comunicación:
INFORMÁTICA 2 Luis Antonio Magaña Pineda
El propósito de Ediciones ECA es proporcionar a profesores y alumnos, un texto que contribuya a lograr una mejor comprensión de la materia, pero, sobre todo, que favorezca el desarrollo de los conocimientos, habilidades y valores del educando.
ISBN: 978-607-95824-3-2
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Segunda Edición
índice Tecnologías de la información y la comunicación: Informática 2 Bloque 1. Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento 1.
Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento
11
1.1
La tecnología como área de conocimiento y la técnica como práctica social
11
Los conocimientos previos sobre qué es ciencia y tecnología y sus diferencias.
11
Los fines de la tecnología y la ciencia: métodos.
12
La interacción entre ciencia y tecnología para los procesos y productos de la informática.
12
La informática como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.
15
Las técnicas tradicionales para el procesamiento de información, de programación y de diseño y sus procesos de cambio.
17
Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales: la resignificación y uso de los conocimientos
19
Las demandas sociales y el conocimiento técnico para el desarrollo científico.
19
La resignificación de los conocimientos científicos: ciencias naturales y sociales en la producción de productos y procesos técnicos.
20
La influencia del contexto socio-histórico en el surgimiento de técnicas para almacenar, procesar, transmitir y comunicar información.
21
El desarrollo de software de programación y su relación con el desarrollo de las ciencias: la ingeniería informática.
24
La resignificación y uso de los conocimientos para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
26
La resignificación del conocimiento técnico y científico para la resolución de problemas.
26
El procesamiento de la información en los procesos de producción.
27
El papel de la información en la producción industrial.
28
1.2
1.3
El proyecto de producción industrial de informática.
29
Retroalimentación
31
Integración de conceptos
33
Bloque II Cambio técnico y cambio social 2. 2.1
2.2
2.3
Cambio técnico y cambio social
35
La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico
35
Las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción por medio de sistemas técnicos de la informática.
36
La creación de procesos y productos informáticos para la satisfacción de necesidades e intereses sociales: software y hardware.
36
La aceptación social y cultural de productos técnicos de la informática.
37
El papel de la sociedad en la aparición de la informática.
38
Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos productivos
39
Los procesos de cambio en las técnicas de la informática.
39
Los cambios en los procesos técnicos de procesamiento y almacenamiento de la información.
42
Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad
44
El papel de la técnica en los cambios culturales de la comunidad.
45
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2.4
La creación de medios técnicos para la comunicación y su influencia en la cultura.
46
La informática y su papel en el cambio de costumbres de la sociedad.
47
00 La Internet, sus herramientas y su funcionamiento.
48
00 Las redes sociales.
50
00 El uso del correo electrónico.
50
Los productos de la informática y el cambio en formas de vida y en la organización productiva.
52
Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social
53
Los sistemas técnicos y su repercusión en:
54
00 Los procesos de producción. 00 El desarrollo social y económico.
54
00 La calidad de vida.
54
El sistema informático. Los límites y posibilidades sociales del hardware, software de acuerdo con aspectos:
2.5
55
00 Sociales para su aceptación cultural y económica.
55
00 Técnicos debido a la capacidad, función, eficiencia y estructura.
55
La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad tecnológica
56
La visión retrospectiva y prospectiva de la sociedad tecnológica.
56
00 La informática del futuro como respuesta a las necesidades de la sociedad:
2.6
54
57
El cambio técnico en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos 58 productivos El cambio técnico para la resolución de problemas en los procesos técnicos.
59
Las innovaciones en el sistema informático para mejorar los procesos de producción.
59
El trabajo por proyecto en informática.
61
Retroalimentación
62
Integración de conceptos
65
Bloque III Influencia técnica en la naturaleza 3.
La técnica y sus implicaciones en la naturaleza
67
3.1
Las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de sistemas técnicos
67
Los problemas ambientales generados por los desechos de los procesos de producción en la comunidad o región.
68
Los impactos ambientales generados en los procesos de elaboración, creación, mantenimiento, uso y desecho de hardware y software.
69
Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a la operación de los sistemas técnicos
72
Los impactos generados en los ecosistemas debido al desarrollo de procesos técnicos.
73
Los componentes del sistema informático y su impacto en la naturaleza en:
74
3.2
00 Los procesos de manufactura.
3.3
74
00 El desecho de los equipos.
74
00 El consumo de energía.
74
El papel de la técnica en la conservación y cuidado de la naturaleza
76
La interacción del ser humano con el sistema natural y social.
77
La creación de software para el monitoreo de problemas ambientales.
77
El reciclaje de los componentes eléctricos y electrónicos de las computadoras y sus periféricos.
78
Las alternativas energéticas y de materiales en la elaboración y uso de los productos de la informática.
78
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3.4
La técnica, la sociedad del riesgo y el principio precautorio
82
Las nociones sobre la sociedad del riesgo.
82
Las técnicas en la salud y seguridad de las personas:
3.5
84
00 Previsión de riesgos y seguridad en el aula–laboratorio de informática.
85
00 La prevención de riesgos en los procesos de producción.
86
Los sistemas de información para la prevención de riesgos.
86
El principio precautorio en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
88
El principio precautorio como conjunto de acciones preventivas para minimizar riesgos.
89
Las fuentes de riesgo en el uso de materiales, energía, herramientas, máquinas, máquinas y en el desarrollo de procesos técnicos de la informática.
89
Las alternativas técnicas para la disminución de riesgos en los procesos técnicos de la informática.
90
El diseño de sistemas de información para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos.
93
Retroalimentación
94
Integración de conceptos
97
Bloque IV Planeación y organización técnica 4. 4.1
4.2
La planeación y organización técnica
99
La gestión en los sistemas técnicos
99
El concepto de gestión técnica y su importancia en los procesos técnicos industriales.
100
La gestión en la informática para la eficiencia y eficacia de sus productos.
101
El diagnóstico de necesidades en la comunidad respecto a:
102
00 Los servicios y de la informática que se prestan.
102
00 El empleo.
103
00 Los productos tangibles de la informática.
104
La gestión como herramienta organizacional en una empresa de la informática.
104
La planeación y la organización de los procesos técnicos
111
La planeación de los procesos técnicos en la informática para satisfacer necesidades e intereses del contexto.
4.3
4.4
111
00 La organización y administración del proceso de elaboración.
112
00 La ejecución y control del proceso técnico.
113
00 La evaluación y el control de calidad.
113
El papel de la organización en el sistema informático.
113
La normatividad y seguridad e higiene en los procesos técnicos
116
Las normas de calidad y certificación de productos informáticos.
117
La importancia de la normatividad para el acceso y uso de las TIC.
117
El software y los derechos de autor.
118
Lineamiento de seguridad e higiene en el laboratorio de tecnología de informática.
118
La planeación y la organización en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
119
La planeación en el desarrollo de procesos de producción.
120
La gestión de proyectos.
120
La resolución de problemas para la mejora de los procesos técnicos de la informática.
121
Retroalimentación
122
Integración de conceptos
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Bloque V Proyecto de producción industrial 5.
Proyecto de producción industrial
126
5.1
Características del proyecto de producción industrial
127
5.1.1
Procesos productivos industriales
127
La caracterización de los procesos de producción industrial:
127
5.1.2
5.1.3
00 La organización en los procesos del trabajo artesanal e industrial.
128
00 Los cambios generados en las herramientas, máquinas y procesos de ejecución en el trabajo artesanal e industrial.
128
00 El papel de los sujetos.
129
00 La delegación de funciones en los procesos industriales:
129
Diseño ergonomía y estética en el desarrollo de los proyectos
129
La utilidad del diseño, la representación y el lenguaje técnico para el desarrollo de los procesos técnicos de la informática.
130
Los criterios y fases del diseño en el desarrollo del proyecto:
130
El diseño y el cambio técnico: criterios de diseño
131
Los factores que influyen en el diseño de productos técnicos:
131
00 Las necesidades de los usuarios.
131
00 Las características externas.
132
00 El presupuesto.
132
00 La función y el funcionamiento.
132
La elaboración de modelos, prototipos y simulación de productos técnicos de la informática.
132
5.2
El proyecto de producción industrial
132
5.2.1
El diseño en los procesos productivos y el proyecto de producción industrial
132
El diseño y la ejecución las fases del proyecto de producción industrial.
133
La evaluación del proyecto para su mejora.
158
Integración de conceptos
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EDUC ACIÓN SECUNDARIA Apegado a los nuevos programas de la SEP
Tecnologías de la información y la comunicación:
INFORMÁTICA 3 Las habilidades que desarrolla en este tercer curso consisten en procesar series de datos para encontrar y mostrar las relaciones que los unen y realizar una aplicación práctica con ellos en el mundo real. Para este fin, el alumno aprende a utilizar herramientas avanzadas de la hoja de cálculo, como tablas dinámicas, gráficos y funciones estadísticas. El texto presenta también una introducción al diseño de bases de datos, donde el estudiante conoce y aprende a distinguir los principales elementos que conforman estas poderosas herramientas, indispensables en el mundo tecnológico actual. Finalmente, el estudiante sintetiza y aplica sus conocimientos en un reporte escrito, que contiene todos los elementos estándar de una presentación académica formal, y aprende a transformar este informe en un sitio Web, aplicando las equivalencias existentes entre un reporte escrito y una publicación electrónica en línea.
Tecnologías de la información y la comunicación: INFORMÁTICA 3
Con este libro, el alumno sintetiza los conocimientos adquiridos en los cursos previos y los aplica en dos grandes esferas: el procesamiento de datos y la publicación de proyectos en Internet.
Tecnologías de la información y la comunicación:
INFORMÁTICA 3 Luis Antonio Magaña Pineda
El texto cumple puntualmente con los nuevos programas de la Secretaría de Educación Pública y contiene recursos pedagógicos varios que fomentan el desarrollo de competencias para la vida y los valores actitudinales que los alumnos requieren para formarse como los ciudadanos comprometidos que exige el presente siglo.
ISBN: 978-607-95824-6-3
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Segunda Edición
índice Tecnologías de la información y la comunicación: Informática 3 Bloque I. Tecnología, información e innovación 1.
Tecnología, información e innovación
11
1.1
Innovaciones técnicas a lo largo de la historia
11
La innovación como proceso para la satisfacción de necesidades sociales.
12
Las innovaciones técnicas en la informática a lo largo de la historia.
13
La informática y sus cambios técnicos a lo largo de la historia: los lenguajes computacionales, el sistema operativo, el software y el hardware.
16
El uso y evolución de los sistemas de la informática en los procesos de producción.
16
Características y fuentes de la innovación técnica: contextos de uso y de reproducción
18
La aceptación social, elemento fundamental en los procesos de innovación en tecnología.
18
El uso y resignificación de conocimientos para el cambio técnico en nuestra sociedad.
19
La información y sus fuentes para la innovación técnica.
19
Los contextos de uso y reproducción de sistemas de informática como fuente de información para la innovación técnica.
21
Los usuarios como fuente de información para la innovación técnica.
21
Uso de conocimientos técnicos y las tic para la innovación
22
El uso de conocimientos para el cambio técnico.
22
Las diferencias entre conocimiento técnico e información para la creación de innovaciones en la informática.
23
La búsqueda y procesamiento de información para la innovación.
23
Las tic y su empleo para la innovación técnica.
27
El uso de los conocimientos técnicos y de las tic para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
29
El uso de la información para la resolución de problemas.
30
1.2
1.3
1.4
00 La recopilación de datos.
30
00 El análisis e interpretación.
30
00 Las propuestas para el mejoramiento de los procesos y productos.
31
El proyecto de innovación en informática.
31
Retroalimentación
32
Integración de conceptos
35
Bloque II. Campos tecnológicos y diversidad cultural 2. 2.1
Campos tecnológicos y diversidad cultural
37
La construcción social de los sistemas técnicos
37
Los sistemas técnicos como producto cultural.
38
La comunicación virtual como una construcción social y sus implicaciones en las formas de vida y las costumbres.
39
Las comunidades de aprendizaje a través de Internet.
43
2.2
Las generaciones tecnológicas y la configuración de campos tecnológicos
44
Las generaciones tecnológicas como producto de los ciclos de la innovación técnica: los productos y procesos como punto de partida para la innovación.
44
La incorporación de la informática en las actividades productivas.
46
00 El procesamiento, almacenamiento y uso de la información en los diferentes campos tecnológicos.
2.3
2.4
2.5
47
Las generaciones tecnológicas en la informática: antecedentes, cambio técnico e innovación.
49
Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos
50
Las prácticas de las culturas ancestrales en el registro y transmisión de la información.
50
Las técnicas tradicionales para el procesamiento de la información.
53
El control social del desarrollo técnico para el bien común
53
El papel de los intereses y necesidades sociales en el control de la tecnología.
54
La satisfacción de necesidades sociales como criterio de control de los procesos técnicos en la informática.
54
Los procesos de autogestión en la informática.
55
Las garantías de seguridad para los técnicos y usuarios en la implementación de un nuevo proceso o producto técnico: el uso de la informática.
55
La creación de software para el control de calidad en los procesos y productos técnicos.
55
La resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos en distintos contextos socioculturales
56
La disponibilidad de los sistemas técnicos para la innovación de los procesos de producción: el uso de software para la resolución de problemas.
57
Estrategias para la innovación en los procesos técnicos y productos de la informática según las características y necesidades del contexto.
58
El trabajo por proyectos: identificación de problemas e integración de contenidos para el desarrollo del proyecto de innovación de informática.
58
Retroalimentación
59
Integración de conceptos
61
Bloque III. Innovación técnica y desarrollo sustentable 3.
Innovación técnica y desarrollo sustentable
63
3.1
Visión prospectiva de la tecnología: escenarios deseables
63
La visión del futuro deseable y posible en diferentes procesos técnicos de la tecnología de la información y la comunicación.
64
Las nuevas fuentes de energía y los materiales de última generación, y su aplicación en la informática.
64
La visión del futuro de la informática y su repercusión en la calidad de vida.
65
La innovación técnica en los procesos productivos
71
La aplicación de nuevas técnicas en los procesos técnicos para aumentar la productividad, la calidad y la eficiencia.
71
La innovación técnica en los procesos de producción para aminorar el deterioro ambiental.
72
La innovación técnica para el desarrollo sustentable
73
La innovación técnica en el desarrollo de los procesos de producción.
74
La innovación técnica para el desarrollo sustentable con base en:
79
3.2
3.3
00 El diseño de nuevos productos para satisfacer necesidades futuras.
79
00 La mejora de las características de los productos existentes.
79
00 La satisfacción de necesidades e intereses sociales.
79
00 El uso de materiales de bajo impacto.
83
3.4
El ciclo de vida de un producto técnico de la informática.
84
El reciclado de dispositivos de los equipos de cómputo para el cuidado del ambiente.
85
La innovación técnica en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos para el desarrollo sustentable
86
La necesidad de innovación en las técnicas empleadas en los procesos de producción para la promoción del desarrollo sustentable.
87
Las acciones técnicas que contribuyen a la solución de problemas en los procesos de la informática.
88
El desarrollo de proyectos para innovar un producto o proceso de su entorno.
88
Retroalimentación
91
Integración de conceptos
93
Bloque IV. Evaluación de los sistemas tecnológicos 4.
Evaluación de los sistemas tecnológicos
95
4.1
La equidad social en el acceso a las técnicas
95
El alcance de los servicios de información y comunicación de manera equitativa en la comunidad y la sociedad.
96
Los productos de la informática para la satisfacción de necesidades en diferentes contextos y campos tecnológicos.
98
La conformación de los sistemas tecnológicos de la informática para la satisfacción de bienes.
99
La informática como medio para la mejora de la calidad de vida.
99
4.2
4.3
4.4
4.5
Las redes sociales como medios para la participación y la construcción del conocimiento.
101
La evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos
102
La evaluación en los procesos de producción de la informática.
102
00 Evaluación interna: eficacia/eficiencia en las máquinas y procesos, y la evaluación de los productos.
103
00 Evaluación externa: previsión del impacto ambiental y social, y la aceptación cultural de los productos.
107
La participación social en la evaluación de los sistemas tecnológicos.
113
El control social de los sistemas tecnológicos para el bien común
113
El monitoreo de los posibles impactos por la operación de sistemas técnicos.
113
El control de procesos y técnicas de la informática para evitar consecuencias no deseadas a la salud y al ambiente.
115
El papel de la informática en el control de procesos técnicos para la eficacia y eficiencia de los procesos de producción.
117
El control de procesos y productos técnicos para satisfacer las demandas sociales.
118
La planeación y la evaluación en los procesos productivos
118
La planeación de las acciones instrumentales y estratégicas en los procesos de producción.
118
La evaluación en el desarrollo de los procesos de producción para una mayor eficiencia.
119
La utilidad de las herramientas informáticas en la planeación y evaluación de los sistemas de producción.
120
La evaluación como parte de la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
121
La evaluación de los sistemas tecnológicos para la innovación de procesos y productos.
122
Los criterios para la evaluación de los procesos de producción y productos en las tecnologías de la información y la comunicación:
123
00 La valoración de procesos para la toma de decisiones en los procesos de producción.
123
00 El rediseño de productos.
123
La aplicación de software para la solución de problemas.
123
La integración de los contenidos para el trabajo por proyectos en informática.
124
Integración de conceptos
125
Bloque V. Proyecto de innovación 5.
Proyecto de innovación
126
5.1
Características del proyecto de innovación
127
5.1.1
La innovación técnica en el desarrollo de los proyectos productivos
127
Introducción al proyecto de innovación.
128
Los ciclos de innovación técnica en los procesos y productos.
129
Las fuentes de información para la innovación.
130
La responsabilidad social en los proyectos de innovación técnica
130
El proyecto de innovación y la responsabilidad social en su diseño, ejecución y puesta en práctica.
131
5.2
El proyecto de innovación
131
5.2.1
Proyecto de innovación para el desarrollo sustentable
131
Las fases del proyecto.
132
El desarrollo del proyecto de innovación de informática con base en criterios del desarrollo sustentable.
133
5.1.2
La valoración de los procesos técnicos del énfasis de campo.
141
Integración de conceptos
147
Integración de conceptos Informática 1
148
Integración de conceptos Informática 2
149