Nivel Secundaria Técnica
Tecnología y Tronco Común
PANORAMA GENERAL Los tres libros que conforman esta serie introducen al alumno en el conocimiento de técnicas, aplicaciones y herramientas que se utilizan en el desempeño de las labores cotidianas, con el propósito de optimizar y automatizar los procedimientos y tareas.
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Los contenidos incluyen la parte práctica: el saber hacer, y la parte teórica: el comprender lo que se hace.
Programas apegados a la SEP.
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Actividades aplicables al mundo real.
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Nivel Secundaria Técnica
Tecnología Tronco Común
PANORAMA GENERAL Introduce en el estudio de la tecnología como un campo de conocimiento, así como su evolución y procesos para su aplicación en la vida cotidiana. El alumno aprenderá las técnicas en diferentes contextos sociales e históricos; la función y aplicación de las herramientas, máquinas e instrumentos; y el origen, características y clasificación de los materiales y la energía. El aprendizaje se centra en la comunicación y la representación técnica para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.
Nivel Secundaria Técnica
Tecnología Tronco Común 2
PANORAMA GENERAL Introduce al estudio de la tecnología y su relación con las ciencias naturales y sociales, la influencia de la sociedad en su desarrollo y sus implicaciones en la Naturaleza debido a la operación de sistemas técnicos; hace especial hincapié en la resignificación de los conocimientos técnico y científico para la resolución de problemas. El alumno aprenderá los límites y posibilidades de los sistemas técnicos en la industria y el empleo, la planeación y organización técnica, así como la normatividad y seguridad en todos los procesos productivos (tipos de estándares, NOM, normas administrativas y de seguridad).
Nivel Secundaria Técnica
Tecnología Tronco Común 3
PANORAMA GENERAL Los contenidos están desarrollados para que el estudiante comprenda las innovaciones técnicas a lo largo de la historia y la construcción social de los sistemas técnicos, así como las generaciones y configuración de los nuevos campos tecnológicos. El alumno estudiará las fuentes de innovación técnica y desarrollo sustentable, y la evaluación de los sistemas tecnológicos (sus implicaciones y los factores económico, social, cultural y ambiental). Se hace hincapié en el aprendizaje y conocimiento de las TIC para la resolución de problemas (origen, estructura, funcionamiento y aplicación).