Enciclopedia total México

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Minería y energía Entre las actividades primarias, la dedicada a los energéticos y a la extracción de minerales ocupa un papel destacado en la economía nacional. México se considera uno de los países más ricos del mundo en minerales metálicos y no metálicos.

La creación de una industria Desde los tiempos precolombinos la extracción de minerales ya era importante. El jade, la obsidiana, el ópalo, el oro, la plata y el cobre se utilizaban para elaborar objetos de uso cotidiano –herramientas, ornamentos–, para ofrendas y como mercancía de intercambio. En la época de la conquista, los metales adquirieron el valor económico que regía en Europa, las minas fueron consideradas propiedad de la Corona española y la mayor parte del mineral extraído fue exportado a esas tierras. Algunos sitios con ricos yacimientos –Pachuca, Taxco y Guanajuato– florecieron como capitales mineras. Luego, durante el porfiriato, la minería registró una alta inversión extranjera, pero trajo como consecuencia la desigualdad y el abuso hacia

45. Coahuila es uno de los estados con mayor extracción de carbón, y sus principales minas son Los Nogalitos, Tajo de San Carlos, Mimosa VI, Tajo III y Mina VI.

los mineros. Hoy la minería ha adquirido relevancia por su aporte como fuente energética. En 2014, el sector minero aportó 1,002,096 millones de pesos al producto interno bruto nacional. Sin embargo, los niveles de explotación marcan un regreso al porfiriato, lo que ha generado no pocos conflictos, sobre todo con las mineras de capital canadiense. México ocupa el primer lugar en América Latina y el cuarto a nivel mundial como

46. Tras alcanzar su máximo histórico en 2004, con más de 2.13 millones de barriles al día, el yacimiento Cantarell –en Ciudad del Carmen, Campeche– ha ido en evidente declive en los últimos años, al reducir su producción en casi 90%.

mejor destino de inversión en exploración minera; también la quinta posición como mejor ambiente para la inversión minera; y el primer sitio como productor de plata en el mundo y el noveno de oro.

… pese a que se ha afirmado lo contrario, la reforma energética privilegiará a los grandes inversionistas extranjeros? Las leyes secundarias de la Ley de Hidrocarburos indican, entre otras cosas, que la Secretaría de Economía velará por sus intereses, al impedir que el porcentaje de contenido nacional establecido en cada Contrato para la Exploración y Extracción ocasione “ventajas indebidas que pudieran afectar la posición competitiva de Asignatarios o Contratistas”. Geografía económica * 71


Distribución de recursos mineros Estados Unidos de América

Golfo de México

Metales preciosos Plata Oro

Metales no preciosos Cobre Zinc Plomo Hierro

No metales Carbón Azufre Fluorita Salinas

Océano Pacífico

Energéticos Petróleo Gas

Fuentes de energía y afectaciones a la naturaleza Las fuentes energéticas más usadas en México son las no renovables –carbón mineral e hidrocarburos– y afectan principalmente: cuerpos acuáticos, suelo, vida silvestre y población. Algunas fuentes de energía renovables, como la minihidráulica –energía originada por el movimiento del agua–, solar, geotérmica –calor interno de la tierra–, eólica (viento) y biomasa –procesamiento de materia orgánica e inorgánica–, entre otras, han alcanzado una participación notable en la producción total de energía eléctrica en el país. 74 * Geografía económica

Tipos de centrales generadoras de electricidad

Hidroeléctricas: la

Angostura, en Chiapas; Miguel Alemán, en Oaxaca; Nuevo Necaxa, en Puebla.

Nucleoeléctricas: utilizan la energía nuclear. La única que existe en el territorio mexicano es la de Laguna Verde, en Veracruz.

Termoeléctricas: a partir

de la combustión del carbón, el petróleo y el gas. Las más importantes se encuentran en Tula, Hidalgo; Río Escondido, Coahuila; y Poza Rica, Veracruz.

Geotérmicas: los Azufres, Michoacán y Cerro Prieto, en Baja California.


La era prehispánica La vasta región que hoy ocupa nuestro país se caracteriza por la existencia de grandes disparidades geográficas, territoriales y climáticas. Esto propició el surgimiento de pueblos muy diversos entre sí. Esta gran amplitud cultural fue consecuencia de la adaptación a los diversos ecosistemas: desde cazadores-recolectores hasta grandes civilizaciones sedentarias y agrícolas altamente complejas. Y definió tres grandes áreas culturales: Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica, cada una con un desarrollo particular, que condicionó sus actividades económicas, artísticas y su cosmogonía. Su arquitectura, sus conocimientos científicos, sus lenguas aún hoy nos asombran.

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Preclásico medio y tardío Estos subperiodos se caracterizaron por el surgimiento de las primeras grandes culturas mesoamericanas, el incremento de la población, el desarrollo de tecnología, la práctica del comercio y el surgimiento de manifestaciones rituales y culturales complejas.

Características del Preclásico medio

Organización socioeconómica Durante este periodo, que inició en el 1200 a. C., y concluyó en el 400 a. C., surgieron claras distinciones de estatus social que se mantendrían durante el resto de la historia prehispánica. Ejemplo de ello fueron las diferencias en los ajuares mortuorios con los que las personas de la época eran inhumadas. Debido al crecimiento demográfico, algunos poblados llegaron a ser centro de las regiones y se caracterizaron por albergar gran cantidad de obras públicas y edificios, que eran utilizados para efectuar rituales públicos o ceremonias. La organización política del periodo guarda semejanzas con las jefaturas o cacicazgos, pues ambos son encabezados por un líder o grupo de élite cuyo poder proviene de la administración de la religión y el comercio.

9. El Señor de las Limas, de la cultura olmeca, representa a un joven sentado sosteniendo un niño-jaguar en los brazos. Tiene inscripciones sobre la figura.

10. La ciudad prehispánica de Cuicuilco fue abandonada tras la erupción del volcán Xitle, alrededor del año 200 d. C.

218 * La era prehispánica


Desarrollo tecnológico y cultural En esta época surgió el sistema de escritura jeroglífica de carácter logográfico o logofonético, que al parecer estuvo relacionado con la legitimación política de los gobernantes en el contexto de un orden religioso. Asimismo, se desarrolló una iconografía de gran complejidad, se construyeron drenajes, canales y campos irrigados; y se establecieron redes comerciales que permitían el intercambio continuo y a largas distancias de productos como el jade y la obsidiana.

… en la zona arqueológica de Teotihuacan se descubrió un barrio zapoteca? Es el lugar que ahora se llama Tlailotlacan, donde se hallaron urnas y otros objetos con el estilo que se halló en los valles de Oaxaca. Esto demuestra que en tiempos antiguos había también migración.

11. Bajorrelieve en Chalcatzingo, Morelos. Esta región fue parte de la cultura olmeca.

Surgió la cultura olmeca, considerada la primera gran civilización de Mesoamérica. Se ubicó en el este de Veracruz y el oeste de Tabasco.

Características del Preclásico tardío

12. Teotihuacan fue explorada a mediados del siglo xvii por Carlos de Sigüenza y Góngora.

Organización socioeconómica Durante este periodo, que abarcó desde la decadencia de los olmecas, aproximadamente en el año 400 a. C., hasta el 200 d. C., tuvieron origen las culturas teotihuacana y maya, entre otras.

13. Urna de cerámica que representa al dios Cocijo, de la cultura zapoteca.

Se caracterizó porque las capitales –grandes centros donde abundaban majestuosos edificios, obras hidráulicas y caminos– se encontraban bajo el poder de la élite a un estricto control que sometió a la población. Algunos de los centros urbanos más importantes fueron Tres Zapotes, Monte Albán, Tikal, Teotihuacan, Cuicuilco y El Mirador. La era prehispánica * 219


Características del Preclásico tardío

14. La ciudad prehispánica de Tikal empezó a poblarse en el siglo vi a. C. y fue uno de los grandes centros de la cultura maya.

Avances tecnológicos y desarrollo cultural En esta época maduró la escritura, elemento ligado a la divulgación de la ideología de la élite; se desarrolló un sistema calendárico y se practicó el ritual del juego de pelota, todos elementos importantes de Mesoamérica. Se desarrolló un registro de los números que contemplaba el sistema posicional. Tal sistema permitía consignar hechos históricos con inusitada precisión, sin repetir una fecha en un periodo de 5,125 años.

15. Vasija hallada en la zona arqueológica Tres Zapotes, en Veracruz.

Se dice que los zoques están emparentados con los olmecas. En la época prehispánica habitaban el Istmo de Tehuantepec, y parte de lo que hoy es Tabasco y Chiapas. Alrededor de 63,000 individuos hablan aún su lengua.

16. Cerámica proveniente de Chiapa de Corzo, Chiapas. En la época prehispánica existió allí un importante asentamiento zoque durante más de 1,800 años.

220 * La era prehispánica


Formación Cívica y ética Vivimos en sociedad. La existencia no se refiere unicamente al individuo, no es algo sólo personal: la vida del ser humano depende de convivir, compartir, cohabitar, formar una colectividad. La convivencia armónica, equitativa, pacífica en comunidad se logra a partir de establecer normas. Para conseguirla hay que respetarlas: muchas derivan de tradiciones y costumbres y así algunas pasan a ser leyes. Son sólo principios para compartir, guías. De nuestra participación ciudadana, cívica, depende su funcionamiento cabal, justo y equitativo, así como su modificación en caso de que una nueva situación social lo amerite. Para ello, un recurso fundamental es la formación ética y cívica, contar con valores respecto a uno mismo y a los demás.

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Con sólo verlos o escucharlos, nuestros símbolos nacionales nos emocionan al acercarnos la patria al corazón. La Ley que los rige, describe a los símbolos patrios en su Capítulo 2°. El escudo, memoria azteca 17. En el Zócalo de la Ciudad de México se encuentra una bandera llamada “monumental”. Para ser consideradas como tales, deben medir 14.3 por 25 metros y su asta debe alcanzar al menos sale de 50 metros de altura.

El escudo nacional retoma en sus motivos la leyenda de la fundación de México-Tenochtitlan. De forma circular, tiene un águila mexicana de perfil izquierdo. La parte superior de sus alas está más arriba que la cabeza, mientras que la inferior se curva en su descenso hasta casi tocar la cola. Posa la pata izquierda sobre un nopal floreciente que se extiende en dos ramas hacia la izquierda y la derecha. Lo conforman 5 verdes pencas espinosas, y son 3 sus flores rojas. Nace, con un diseño de estilo nahua, de una peña en medio de un lago. Con la garra derecha y con el pico sujeta una serpiente de cascabel, que se retuerce mientras el águila, en apariencia, la devora. Esta imagen se encuentra al centro de la circunferencia, mientras que el exterior se conforma por dos elementos: en la curva superior las letras con la leyenda “Estados Unidos Mexicanos”; en el semicírculo inferior, dos ramas: una de encino, enfrente del águila, y otra de laurel, hacia las alas. Las une un listón tricolor y se manifiestan en cuatro secciones, con los frutos distintivos dividiéndolas. Este emblema se adoptó por decreto de Venustiano Carranza el 10 de septiembre de 1916, y se estableció legalmente con otro decreto del presidente Miguel de la Madrid Hurtado, el 8 de febrero de 1984.

Nuestro lábaro, nuestro escudo y el himno La bandera nacional es un rectángulo con tres franjas verticales –una verde, una blanca y una roja– de medidas idénticas. En la franja blanca, al centro, está el escudo nacional: su diámetro no puede ocupar más de tres cuartas partes de la franja. La proporción entre largo y ancho es de cuatro por siete. Puede llevar un lazo con los mismos colores al pie de la moharra. Una monumental bandera nacional ondea en el asta mayor de la Plaza de la Constitución de la Ciudad de México, el corazón del país. Se le rinde honores todos los días con una ceremonia de ascenso y descenso por parte de soldados integrantes del Ejército Nacional. 430 *Formación Cívica y Ética

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Nuestros símbolos, patria y corazón


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Nuestro himno comienza con las palabras “Mexicanos al grito de guerra, el acero aprestad y el bridón…”, y es un canto soberano que incita a la defensa del territorio nacional contra los invasores extranjeros. Tras varios intentos fallidos, su letra es el resultado de un concurso literario-musical que, en 1853, se convocó bajo el gobierno del presidente Antonio López de Santa Anna. Es obra del poeta potosino Francisco González Bocanegra. Sin embargo, la música premiada no gustó, por lo cual se escogió otra que resultó ser del 18. El poeta Francisco González Bocanegra vino al mundo en la compositor catalán Jaime Nunó. ciudad de San Luis Potosí el 8 de El Himno Nacional se publicó en el enero de 1824. Diario Oficial de la República Mejicana el 5 de febrero de 1854, y desde entonces se ha mantenido en vigor con algunos cambios. Se estrenó la noche del 15 de septiembre de ese año, en el Teatro Santa Anna.

19. Jaime Nunó fue el compositor que puso música a las estrofas del Himno Nacional. Nació en Gerona, España, el 8 de septiembre de 1824, en el mismo año que Francisco González Bocanegra.

… oficialmente en 1943 el texto del Himno Nacional fue publicado con sus diez estrofas y coro? Pero luego para evitar que su interpretación fuera muy extensa o deficiente se recortó a sólo cuatro estrofas. La modificación de la letra fue ordenada primero por el presidente Manuel Ávila Camacho y se oficializó en 1984 bajo el mandato del presidente Miguel de la Madrid Hurtado.

Formación Cívica y Ética * 431

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Himno Nacional


hacia el sur, en el mismo orden: Nayarit, Jalisco, Aguascalientes, Guanajuato, Querétaro e Hidalgo. Si continuamos al sureste por la costa pacífica están además: Colima, Michoacán, Guerrero, Oaxaca y Chiapas. Tabasco une a Veracruz con la península de Yucatán, donde se asientan Campeche, Yucatán y Quintana Roo. Al centro quedan el Estado de México, Tlaxcala, Puebla, Morelos y la Ciudad de México.

15. Las tradiciones y expresiones culturales de México tienen un origen sincrético al combinar tanto la herencia española como la de los pueblos originarios.

Estados Unidos Mexicanos: mi país El territorio mexicano –1,964,375 km2, con 11 122 km de costa– forma parte del continente americano, y está en la zona norte de éste, es decir, en América del Norte. Limita al norte con Estados Unidos de América, al este con el golfo de México y al sureste con el mar Caribe, Belice y Guatemala, y al sur y al oeste con el Océano Pacífico. Recibe el nombre de “Estados Unidos” porque su forma de gobierno es la república federalista, que integra a 32 entidades, incluido un centro que alberga los poderes representativos y donde se asienta la capital del país, la Ciudad de México. Los límites del territorio nacional han cambiado mucho a lo largo de la historia, pero desde mediados del siglo xix se mantienen prácticamente igual. Hay en ellos dos importantes fronteras naturales: el Río Bravo, al norte, y el río Suchiate, al sur. A quienes viven en México se les llama mexicanos, pero cada estado y localidad tiene su propio gentilicio. 428 *Formación Cívica y Ética

Los mexicanos somos muchos De acuerdo con la Encuesta Intercensal 2015, había en México 119,530,753 de habitantes en 32 entidades. Los estados que limitan con los EUA son, de izquierda a derecha viendo un mapa –es decir, del océano Pacífico al Atlántico–: Baja California Norte, Sonora, Chihuahua, Nuevo León y Tamaulipas. Al sur de éstos, Baja California Sur, Sinaloa, Durango, Zacatecas, San Luis Potosí y Veracruz –que se extiende hacia el sureste por el Golfo de México– conforman la franja centro-norte. Siguen

… aunque se usan como sinónimos, las voces país, nación, Estado y patria tienen diferentes significados? País implica elementos geopolíticos precisos, como extensión territorial y fronteras. Nación profundiza en la población y su gobierno, sus características y tradiciones. Estado se refiere a la estructura administrativa, organizativa, de una nación. A la patria, natal o adoptiva, se siente ligado el ser humano por vínculos históricos, sentimentales o jurídicos.

16. Vista del volcán Popocatépetl desde la ciudad de Puebla.


EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTEs A lo largo de la evolución de la humanidad, el esfuerzo físico realizado por el ser humano ha sido determinante para su supervivencia y organización. Su cuerpo estuvo sometido a condiciones extremas en un medio ambiente que le era hostil. Caminar, correr, cazar, recolectar, lanzar objetos fueron algunas de sus actividades. Su cerebro e inteligencia se desarrollaron en función de los cambios físicos: la oposición entre el pulgar y el resto de los dedos de la mano, la posición erguida y la locomoción bípeda son prueba de ello. Al respecto, Leontiev señala que el ser humano no se adaptó por completo a la naturaleza, sino que la transformó de acuerdo con sus necesidades.


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Para aquellos que no conocen mucho sobre las reglas de este deporte, aquí mostraremos lo que es necesario y suficiente para entender o jugar un partido de béisbol.

El campo, el bate y la pelota En el béisbol participan dos equipos de nueve jugadores cada uno. El campo donde se juega está formado por el diamante –un cuadrado de 27 m de lado y tres de sus esquinas son las bases– y los jardines –la extensión de dos lados contiguos del cuadrado–. El bate es un palo de madera que mide alrededor de 1.05 m de largo y la pelota está formada por un centro de caucho cubierto por tela blanca. 36. El catcher o receptor utiliza equipo de protección como casco, mascarilla o careta, peto, espinilleras y una manopla especial para su posición.

El papel de los jugadores … existen varias jugadas tácticas? Una en la que gana mucha ventaja el equipo a la ofensiva es el robo de base. En ella, uno de los jugadores que ocupa una base aprovecha una distracción del fildeador de la base a la que quiere llegar para correr a ella, con el riesgo de quedar fuera si no es exitoso el robo.

536 * Educación Física y Deportes

Uno de los equipos coloca a nueve jugadores en el campo; sus funciones son las siguientes: pitcher –lanza la bola–; catcher –atrapa la pelota detrás del bateador del equipo contrario–; cuatro fildeadores –custodian los cojines de las bases– y tres jardineros –cuidan los jardines. El equipo con sus nueve jugadores en el campo está a la defensiva mientras el otro batea a la ofensiva.

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¿Qué se vale y qué no en el béisbol?


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Llegar a primera base ¿Cómo inicia el juego? El pitcher lanza la bola al catcher y en medio de ellos, el bateador del otro equipo intenta golpearla enviándola lo más lejos posible. Si lo logra, corre a la primera base y consigue la base si toca el cojín antes de que el fildeador que lo cuida lo pise con la pelota en la mano, si la pelota no es devuelta de inmediato, el bateador puede correr hasta segunda o tercera base, buscando llegar antes de que la pelota llegue a la base a la que él aspire a llegar, pues si lo tocan en el intento será out. Ahora bien, si al batear no logra golpear la pelota, le marcan strike; después de tres strikes, está out. La pelota al ser bateada debe quedar dentro del diamante que forman las bases, si sale de ese recuadro por las laterales será foul y los dos primeros se toman como strikes, el tercero de ellos y los subsiguientes no causan strike. Al lanzar el pitcher la bola deberá pasar por la zona de bateo delimitada, si no pasa por ahí se señalará que fue bola, si en el turno del bateador la pelota pasa cuatro veces por fuera de la zona, se señala base por bolas, así el bateador pasa a la primera base y a continuación batea un nuevo jugador.

Supongamos que se ha conseguido la primera base. Viene otro bateador, golpea la pelota, corren ambos: él hacia primera y el otro hacia la segunda base. Una carrera consiste en recorrer todas las bases hasta volver al punto de inicio. Cuando la pelota es lanzada tan lejos dentro de la zona válida, que al bateador le da tiempo de completar una carrera en un solo turno, se le llama home run. El equipo ganador es el que completa más carreras.

37. Los partidos de béisbol no tienen una duración establecida, pues concluyen hasta que se han finalizado las 9 entradas.

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Hacer un home run


Inicios del béisbol en México Es difícil determinar en qué año y en qué lugar empezó a jugarse el béisbol en México. Algunas versiones afirman que fue a finales del siglo xix con la migración de estadounidenses que venían a hacer negocios y modernizar el país. Otros dicen que durante la invasión estadounidense en 1847, los soldados del país vecino jugaron en Mazatlán para matar el tiempo. Lo cierto es que a inicios del siglo xx ya se jugaba en los estados del norte del país y en 1925 se formó la Liga Mexicana de Béisbol.

38. Además de la Liga Mexicana, existen otras como la de la Costa del Pacífico, la Invernal Veracruzana, la del Noroeste y la de Sonora, entre otras.

Parque Delta vs Foro Sol … a partir del año 1956 Estados Unidos permitió a equipos extranjeros jugar en las ligas menores? Así, en 1957 la Liga Pequeña Industrial de Monterrey, formada por hijos de obreros regiomontanos, ganó la competencia el 23 de agosto del mismo año gracias al mérito del pitcher Ángel Macias, al lanzar un juego perfecto –sin hit ni carrera.

538 * Educación Física y Deportes

La práctica de este deporte en la Ciudad de México evoca la memoria de los aficionados al Parque Delta, estadio donde se realizaron grandes partidos de la historia del béisbol mexicano: entre los Diablos Rojos del México, los Rojos del Águila de Veracruz y los Sultanes de Monterrey. En 1955, el escenario de los grandes juegos fue el Parque Deportivo del Seguro

Social y, posteriormente, para disgusto de muchos aficionados, el Foro Sol a partir del año 2000. 39. En cuanto a niveles de popularidad, el béisbol ocupa en México el tercer lugar.


Métodos y tipos de ejercicios Con el fin de desarrollar las capacidades físicas del ser humano, se han ideado distintos ejercicios y métodos para practicarlos, sus resultados son variables.

Variedad de ejercicios Ya hemos visto que la práctica constante de ejercicio mejora nuestra salud y desarrollo en sociedad. Ahora, ¿dirías que es lo mismo correr durante 20 minutos que levantar pesas? ¿O es lo mismo una clase de pilates que una de aerobics? En efecto, cada uno de estos ejercicios

… con base en algunos estudios, se recomienda hacer ejercicio de tres a cinco veces por semana? Porque si se practica menos ocasiones la mejora que se observa es mínima y si se realiza más de cinco veces no se reportan mayores beneficios.

brinda distintos beneficios a la salud, por lo que se han clasificado en tres los distintos tipos de ejercicio: aeróbico, anaeróbico o de fuerza y de flexibilidad.

Quedarnos sin aliento En el ejercicio aeróbico hay consumo de oxígeno para producir energía, se elevan el ritmo cardiaco y el respiratorio, trabajan los músculos por lo que hay movimiento –no necesariamente con mucha fuerza– y se puede realizar durante un lapso prolongado. Ejemplos de este tipo de ejercicio es andar en bicicleta, correr o nadar. Como beneficios del ejercicio aeróbico tendremos unos pulmones y un corazón saludables, además de una mejor condición física.

6. El ejercicio aeróbico promueve el crecimiento de capilares en los músculos, lo que mejora su oxigenación.

7. La gimnasia artística es un ejercicio de tipo anaeróbico.

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