INSPECCIÓN GENERAL
Talento Humano
RG-LOEI Art. 46.- Atribuciones del Inspector General. Son atribuciones del Inspector general de las instituciones educativas las siguientes: 1. Coordinar a los inspectores de grado o curso. 2. Registrar la asistencia y puntualidad de docentes y estudiantes. 3. Gestionar el clima organizacional, y promover y controlar el cumplimiento de las normas de convivencia y de la disciplina en el plantel. 4. Publicar los horarios de clases y exĂĄmenes. 5.Organizar la presentaciĂłn del estudiantado en actos sociales, culturales, deportivos y de otra Ăndole. 6. Conceder el permiso de salida a los estudiantes para ausentarse del plantel durante la jornada educativa.
RG-LOEI Art. 46.- Atribuciones del Inspector General. Son atribuciones del Inspector general de las instituciones educativas las siguientes: 7. Aprobar la justificación de la inasistencia de los estudiantes, cuando sea de dos (2) a siete (7) días consecutivos. 8. Llevar los siguientes registros: archivo documental de cada docente, distributivo de trabajo docente, horarios de clase, asistencia de estudiantes, solicitudes de justificación por inasistencia a clases de los estudiantes debidamente firmada por su representante legal, control de días laborados y novedades en caso de que las hubiere, calificaciones de disciplina de los estudiantes, comunicaciones enviadas y recibidas, control de comisiones y actividades docentes y estudiantiles que se llevan a cabo dentro y fuera del plantel, y otros de similar naturaleza. 9. Asegurar el cumplimiento de los estándares de calidad educativa emitidos por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional y las demás que delegue la autoridad. 10. Las demás que le delegue el Rector o Director.
1. Coordinar a los inspectores de grado o curso. En el mes de septiembre de 2019, me incorporé oficialmente a la UEMFM, se mantuvo la primera reunión oficial con todo el personal Docente-Inspector, con funciones de (Art. 55), quienes ya se encontraban en funciones
Organización Docentes Inspectores
2. Asistencia y puntualidad de docentes y estudiantes
DATOS ESTADÍSTICOS – ASISTENCIA EGB
Estudiantes
DATOS ESTADÍSTICOS – ASISTENCIA EGB
DATOS ESTADÍSTICOS – ASISTENCIA BGU
Talento Humano
DATOS ESTADÍSTICOS – ASISTENCIA BGU
Talento Humano
MARCO LEGAL / LOSEP LOEI 3. Gestionar el clima organizacional, y promover y controlar el cumplimiento de las normas de convivencia y de la disciplina en el plantel.
Talento Humano
4. Publicar los horarios de clases y exรกmenes.
CLIMA LABORAL/SANA CONVIVENCIA Circunstancias internas, ha permitido mantener conversatorios personalizados y/o grupales en medida de lograr un ambiente de cordialidad en el desarrollo de las funciones, no de Mediador como tal, pero si con conocimiento del tema y de forma creativa, para mantener o fortalecer un saludable clima laboral
5.Organizar la presentaciĂłn del estudiantado en actos sociales, culturales, deportivos y de otra Ăndole Cumplimiento y apoyo en actividades internas y externas estudiantiles
EN LA VIRTUALIDAD Tiempos de Pandemia La creatividad es una capacidad inherente al ser humano que debe estimularse y desarrollarse para ser mejorada, como cualquier otra capacidad. somos capaces de producir ideas o comportamientos originales, nuevos y sorprendentes. Se considera una fortaleza del carรกcter, ya que por medio de la creatividad se contribuye a mejorar la calidad de vida. Es cuando se nos presenta una necesidad, un problema o una situaciรณn desconocida que esta capacidad entra en funcionamiento. Es en este momento cuando se generan las ideas creativas y para elaborarlas se necesita de informaciรณn y conocimientos para comprender los factores involucrados.
MODALIDAD VIRTUAL Por disposición de RRHH Generales y la SERD, todo el personal que labora en el Municipio del Distrito Metropolitano de Quito, debe llenar una Matriz de Teletrabajo. Disposición que se puso en conocimiento de todos. Sin embargo, Inspección General, solicitó a la Jefa de RRHH de la SERD, Ing. Sirley Cajas, con conocimiento de la máxima autoridad, se permita modificar casilleros, porque no tenía una direccionalidad hacia la docencia. Luego al empezar con este exhaustivo trabajo, en la modalidad virtual, iniciando a las 07h00 y sin límite de tiempo ni de días, asumí cubrir la MATRIZ de Teletrabajo de los 75 docentes, y añadiendo una Agenda de Trabajo, direccionada a cubrir actividades administrativas de Directivos, Comisiones, Departamentos, Áreas, entre otros. Considerando que este tipo de trabajo tampoco puede quedar en el aire, ya que demanda tiempo, y esfuerzo.
Talento Humano
MODALIDAD VIRTUAL MATRIZ
Talento Humano
MODALIDAD VIRTUAL – MATRIZ TELETRABAJO
Talento Humano
MATRIZ GRAFICA DE CONECTIVIDAD CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO QUIMESTRE PERIODO LECTIVO 2019-2020 Estudiantes Matriculados Estudiantes Retirados Total de Estudiantes activos CON COMPUTADOR SIN COMPUTADOR CON IMPRESORA SIN IMPRESORA CON ESCANER SIN ESCANER CON INTERNET SIN INTERNET CON TELEFONO INTELIGENTE SIN TELEFONO INTELIGENTE CON PAQUETE DE DATOS SIN PAQUETE DE DATOS USA WHATSAPP NO USA WHATSAPP USA FACEBOOK NO USA FACEBOOL TIENE TABLET NO TIENE TABLET
1589 22 1567 1397 172 1070 504 864 694 1419 150 1385 184 392 1170 1393 176 1447 122 296 1273
NÚMERO DE DOCENTES POR GENERO D o c e nt e s PERSONAL DOCENTE 75 Hombres
29
Mujeres
46
Hombre; 29; 38.67%
Mujer ; 46; 61.33%
Hombre
Mujer
DATOS DE DOCENTES CON NOMBRAMIENTO DEFINITIVO, PROVISIONAL, CONTRATO
To t a l D oc e nt e s
contrato ingreso 01 -06 -2020; 5
Docentes a jubilarse ; 2
contrato con ingreso anterior; 2 Nombramiento definitivo; 39 Nombramiento Provicional ; 30
Nombramiento definitivo
Nombramiento Provicional
contrato ingreso 01 -06 -2020
Docentes a jubilarse
contrato con ingreso anterior
DATOS ESTADISTICOS DE MATRICULACIÓN, RETIROS Y ASISTENTES A JULIO 2020
PREPARÁNDONOS PARA REENCONTRARNOS
JÓVENES FERNANDINOS MOTIVADOS La motivación, una fuerza interna que nos impulsa a lograr objetivos “No existe una manera fácil. No importa cuán talentoso seas, tu talento te va a fallar si no lo desarrollas. Si no estudias, si no trabajas duro, si no te dedicas a ser mejor cada día – Will Smith Arduo trabajo caracterizó a l@s compañer@s Inspectores para dinamizar, motivar, el tiempo en este aislamiento voluntario de nuestros estudiantes.
Semana del 11 al 15 de mayo de 2020
Semana 10: del 18 al 22 de mayo de 2020 Semana 11: del 25 al 29 de mayo de 2020
Semana 12: del 1 al 5 de junio de 2020
 LA
INTERCULTURALIDAD
Semana 13: del 8 al 12 de junio de 2020
ESPACIOS Y MOMENTOS PARA COMPARTIR
GRACIAS SU ATENCIÓN