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DIRECCIÓN TÉCNICA Comité Navarro de Jueces Curso de Formación
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EL DIRECTOR TÉCNICO Art. 123 El Director Técnico será responsable de: a) Asegurar que la pista, pasillos, círculos, arcos, sectores, zonas de caída de los concursos y todo el material de equipamiento y artefactos estén de acuerdo con las Reglas. b) Llevar a cabo la colocación y retirada del material y los artefactos según el Plan de Organización Técnica aprobado por los Delegados Técnicos. c) Asegurar que la presentación técnica de las zonas de competición es conforme al citado Plan. d) Controlar y marcar cualquier artefacto personal autorizado en la Competición conforme al Artículo 187.2. e) Asegurar la recepción del Certificado exigido conforme al Artículo 135 antes de la competición.
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FUNCIONES DE UN DIRECTOR TÉCNICO Sacadas del Manual de DT
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FUNCIONES DE COMPROBACIÓN DE LA INSTALACIÓN Señalizaciones no permanentes como puedan ser el correcto trazado de los sectores de lanzamientos o el marcaje de la salida y llegada en las pruebas. Implica un estudio concienzudo de los horarios, de las marcas de calificación, de los arcos de distancias que se han de señalizar… Además de llevar preparados todos los cálculos para efectuar las comprobaciones referidas a la corrección en el trazado de estas señalizaciones.
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FUNCIONES DE PREPARACIÓN TÉCNICA La Dirección Técnica es la encargada de asegurar que todos los preparativos son correctos para que todos los eventos puedan desarrollarse. Las previsiones de material técnico se refieren a la zona de competición y a todas las zonas de calentamiento.
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FUNCIONES DE COMPROBACIÓN DE ARTEFACTOS En lo referido a su peso, un artefacto es válido para competir si es igual o superior al mínimo aceptado para record. En el caso de superar 25g del mínimo debe avisarse a los competidores
Si la competición admite artefactos propios de atletas, todo artefacto será válido si supera la homologación.
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CUALIDADES DEL DIRECTOR TÉCNICO Según el Manual de DT
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GRAN CAPACIDAD DE TRABAJO El EQUIPO de Dirección Técnica soporta una carga de trabajo muy superior a la de la mayoría de Oficiales que intervienen en un jurado. La labor de la Dirección Técnica comienza meses antes del inicio del evento. En cada jornada del evento, varias horas antes, y termina bastante después de terminarla.
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CAPACIDAD DE COORDINACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO Las múltiples tareas que ha de desarrollar la Dirección Técnica se solapan en el espacio y en el tiempo, lo que obliga a tener más de una única persona a realizar estas tareas. Debe existir una actuación conjunta y coordinada para evitar que se dupliquen o que no se ejerzan actuaciones. Además hay que coordinarse con la Organización, con los responsables de la instalación y con los responsables de los voluntarios, para poder dirigirse a la persona correcta en caso de un problema.
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CONOCIMIENTO PROFUNDO DEL REGLAMENTO El Director Técnico tiene que saber hasta el más mínimo detalle de las pruebas que se realicen, ya que es el responsable de que todo esté dispuesto el día de la competición
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TRABAJO ORDENADO Y ESTUDIADO El trabajo de la Dirección Técnica debe estar programado de forma que se tenga previsto, una vez puesto el material en pista y antes de la salida de los atletas, un último repaso, comprobando que todo está listo. Incluso, debe preverse, en la medida de lo posible, la presencia de un miembro del equipo de la Dirección Técnica en un lugar discreto de la pista durante el desarrollo de la competición para poder solucionar cualquier incidencia que surja en el transcurso de la prueba.
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EL TRABAJO DE UN DIRECTOR TÉCNICO Antes, durante y después de la competición
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ANTES DE LA COMPETICIÓN Debido a la amplitud de nuestro cargo es necesario y recomendable hacer un horario que planifique nuestras actividades en la competición. Debemos anticiparnos a las pruebas recordando que los atletas salen a pista para calentar y, en ese momento, la prueba debe quedar lista. Éste hábito requiere una previsión de cuánto se tardará en realizar cada una de nuestras tareas intentando, en la medida de lo posible, dejar un tiempo de margen para posibles acontecimientos inesperados.
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DURANTE LA COMPETICIÓN Siempre y cuando no haya cambios en el horario deberíamos seguir nuestra planificación de trabajo. Debemos ser capaces de amoldarnos a las circunstancias adversas que nos pueden alterar nuestro horario (gran cantidad de series, posibles homologaciones…). Avisaremos al equipo de salidas cuando la pista esté óptima para la carrera en cuestión.
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DESPUÉS DE LA COMPETICIÓN Al acabar la jornada debemos ser conscientes de todo el material sacado o utilizado para recogerlo. Recuerda…
“Hay un sitio para cada cosa y una cosa para cada sitio”
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MATERIAL A SACAR EN CADA PRUEBA
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MATERIAL DE SALTOS VERTICALES Bandera roja
Bandera amarilla
Bandera blanca
Listones
Cono
Cronómetro
Indicador de viento
Marcas de talonamiento
Medidor telescópico
Elevador de listón (Pértiga)
Listón de caucho (Pértiga)
Manivelas (Pértiga)
Indicador de profundidad (Pértiga)
Cinta límite de 1 cm (Pértiga)
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MATERIAL DE SALTOS HORIZONTALES Bandera roja
Bandera amarilla
Bandera blanca
Cinta m茅trica
Herramientas
Cron贸metro
Tabla de plastilina
Tabla de batida
Tabla ciega
Cinta de sector
Plastilina
Cono
Indicadores de batida
Indicador de viento
Anem贸metro
Artilugios de alisado / limpieza
Marcas de talonamiento
Pincho de ca铆das
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MATERIAL DE LANZAMIENTOS Bandera roja (x2 jabalina)
Bandera amarilla
Bandera blanca
Cinta métrica
Felpudo
Sectores
Pincho de caídas
Marcas de talonamiento
Cronómetro
Artefactos
Cono de viento (Disco)
Reductor de radio (Martillo)
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MATERIAL DE CARRERAS Salidas Tacos de salidas
Llegadas Hoja de llegadas
Estuche Cron贸metros Campana cuenta-vueltas
Material extra
Marcha
Vallas (cuando sea necesario)
Pizarra de marcha
Conos (al retirar bordillo)
2潞 cuenta-vueltas
Anem贸metro
Conos (Calle 5)
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MARCAJE DE SECTORES DE LANZAMIENTOS Se deja para clases prรกcticas
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RECORDANDO MATEMĂ TICAS En un triĂĄngulo rectĂĄngulo (aquel con un ĂĄngulo recto o de 90Âş) se cumple:
Seno Îą =
đ?‘?đ?‘Žđ?‘Ąđ?‘’đ?‘Ąđ?‘œ đ?‘œđ?‘?đ?‘˘đ?‘’đ?‘ đ?‘Ąđ?‘œ â„Žđ?‘–đ?‘?đ?‘œđ?‘Ąđ?‘’đ?‘›đ?‘˘đ?‘ đ?‘Ž
TambiĂŠn debemos recordar que el ĂĄngulo hace una circunferencia son 360Âş y, por tanto, una semicircunferencia 180Âş.
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Partimos de que sabemos que el ángulo de lanzamiento es de 34.92º (Por reglamento).
Nos falta indicar por dónde pueden salir los atletas. Necesitamos calcular la distancia señalada en el dibujo de forma discontinua.
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Para ello calculamos cuántos grados nos quedan libres de la semicircunferencia, es decir: 180º - 34.92º = 145.08º Vamos a obtener las medidas para uno de los lados para luego de forma análoga hacerlo para el otro. Por tanto, necesitamos la mitad de los grados obtenidos antes: 145.08 : 2 = 72.54º
Para seguir vamos a partir ese ángulo por la mitad (bisectriz del ángulo). Consiguiendo así dos triángulos rectángulos.
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Vamos a partir ese ángulo por la mitad (bisectriz del ángulo). Consiguiendo así dos triángulos rectángulos cuyos ángulos son: α : 72.54 : 2 = 36.27 β : 180 – (90 + 36.27) = 53.73 γ : Ángulo recto = 90 º Ahora calcularemos cuánto mide el cateto marcado en la figura con:
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Aplicamos la fĂłrmula para hallar el valor del cateto opuesto:
Seno Îą =
đ?‘?đ?‘Žđ?‘Ąđ?‘’đ?‘Ąđ?‘œ đ?‘œđ?‘?đ?‘˘đ?‘’đ?‘ đ?‘Ąđ?‘œ â„Žđ?‘–đ?‘?đ?‘œđ?‘Ąđ?‘’đ?‘›đ?‘˘đ?‘ đ?‘Ž
Nos damos cuenta que la hipotenusa es el radio del cĂrculo, asĂ que la fĂłrmula sustituyendo los datos por los del dibujo anterior queda: El valor del seno sale con una calculadora. Si no coincide el valor asegurarse de que la calculadora estĂĄ en modo Deg
đ?‘?đ?‘Žđ?‘Ąđ?‘’đ?‘Ąđ?‘œ đ?‘œđ?‘?đ?‘˘đ?‘’đ?‘ đ?‘Ąđ?‘œ đ?‘&#x;đ?‘Žđ?‘‘đ?‘–đ?‘œ đ?‘‘đ?‘’đ?‘™ đ?‘?đ?‘–đ?‘&#x;đ?‘?đ?‘˘đ?‘™đ?‘œ đ?‘?đ?‘Žđ?‘Ąđ?‘’đ?‘Ąđ?‘œ đ?‘œđ?‘?đ?‘˘đ?‘’đ?‘ đ?‘Ąđ?‘œ đ?‘&#x;đ?‘Žđ?‘‘đ?‘–đ?‘œ đ?‘‘đ?‘’đ?‘™ đ?‘?Ăđ?‘&#x;đ?‘?đ?‘˘đ?‘™đ?‘œ
Seno 36.27Âş = 0.59 =
Radio_del_cĂrculo x 0.59 = cateto opuesto
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Nos encontramos ante la situación de que el cateto que buscamos depende del radio del círculo del que vamos a hacer el sector. Luego tenemos dos resultados: Peso o Martillo
Disco
Diámetro del círculo = 2.135 m (± 5 milímetros)
Diámetro del círculo = 2.5 m (± 5 milímetros)
Radio del círculo = 1.0675 m
Radio del círculo = 1.25 m
Resolución
Resolución
1.0675 x 0.59 = 0.63
1.25 x 0.59 = 0.74
Ahora tenemos el cateto pero es la mitad de lo que buscamos, luego: 0.63 x 2 = 1.26
Ahora tenemos el cateto pero es la mitad de lo que buscamos, luego: 0.74 x 2 = 1.48
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Peso o Martillo
Disco
Diámetro del círculo = 2.135 m (± 5 milímetros)
Diámetro del círculo = 2.5 m (± 5 milímetros)
Radio del círculo = 1.0675 m
Radio del círculo = 1.25 m
Seno de 17.46 = 0.3
Seno de 17.46 = 0.3
Resolución
Resolución
1.0675 x 0.3 = 0.32
1.25 x 0.3 = 0.375
Ahora tenemos el cateto pero es la mitad de lo que buscamos, luego: 0.32 x 2 = 0.64
Ahora tenemos el cateto pero es la mitad de lo que buscamos, luego: 0.375 x 2 = 0.75
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EN DEFINITIVA, LO QUE TENÉIS QUE SABER
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SECTORES EN PESO, MARTILLO Y DISCO Hay que saber que por cada 10 metros extendidos (A) debemos tener 6 metros de apertura (C) La distancia (A) está medida desde el centro del círculo
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SECTORES EN JABALINA Hay que saber que por cada 10 metros extendidos (A) debemos tener 5 metros de apertura (C) La distancia (A) estรก medida desde la punta del triรกngulo mรกs lejana
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MARCAJE DE SALIDA Y PUNTOS KILOMÉTRICOS EN CARRERAS DE OBSTÁCULOS Se deja para clases prácticas
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Salida 3000 m
Salida 3000 m Obs
Para calcular la situaci贸n del km. 2 se multiplica la distancia (X) por 3 y se divide por 7 Distancia entre la salida de 3000 m y la salida de 3000 m obst谩culos Para calcular la situaci贸n del km 1 se multiplica la distancia (X) por 5 y se divide por 7
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PRINCIPIOS BÁSICOS DEL CÁLCULO DE DECALAJES Se deja para clases prácticas
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• Dados los radios de cada calle, únicamente hay que aplicar los siguientes cálculos y mediante una tabla de marcas de la pista, aproximar el resultado a una y colocarlo. • Cálculos a proceder: 1. Distancia total a recorrer entre radio de la calle. 2. El resultado obtenido es el número de vueltas a realizar por la calle. Cogemos la parte entera del resultado y la multiplicamos por el radio de la calle. (M) 3. Restamos la distancia total a recorrer menos (M). El resultado es la distancia a buscar en la pista. El resultado, debemos aproximarlo a una marca.
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• Datos conocidos: • • • • • • • •
Radio calle 1 = 400 m Radio calle 2 = 407,04 m Radio calle 3 = 414,70 m Radio calle 4 = 422,37 m Radio calle 5 = 430,03 m Radio calle 6 = 437,70 m Radio calle 7 = 445,36 m Radio calle 8 = 453,03 m
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• Ejemplo práctico. • Calcúlese la salida de un 7700 metros por la calle 7 • 1. Distancia total a recorrer entre radio de la calle. • 7700 / 445,36m = 17,2893… vueltas
• 2. Cogemos la parte entera del resultado y la multiplicamos por el radio de la calle. (M) • 17 x 445,36 = 7571,12 metros
• 3. Restamos la distancia total a recorrer menos (M). El resultado es la distancia a buscar en la pista. • 7700 – 7571,12 = 128,88
• El resultado, debemos aproximarlo a una marca. • Nuestra salida se encuentra en la calle 7, a 128,88 metros de meta. Cómo no podemos medir en curva, nos vamos, por ejemplo, a la segunda posta del 4x100 y desde ahí calculamos.
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• Error típico:
En caso de que el resultado sea, por ejemplo, 128 metros y localicemos una marca a 120 metros de meta, nuestra salida estará 8 metros más atrás, es decir, más lejos de meta, no más cerca.
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HOMOLOGACIร N DE ARTEFACTOS Se deja para clases prรกcticas
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COMENZANDO A HOMOLOGAR El programa que vamos a utilizar para homologar los artefactos es el ofertado por el Comité Nacional de Jueces en el apartado de Dirección Técnica. Manejarlo es sencillo, pero aún así vamos a hacer una pequeña introducción con la intención de solucionar posibles problemas en su utilización.
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LA INTERFACE INICIAL Al hacer ejecutar el Excel de homologación se nos abrirá una ventana semejante a esta. Es posible que tenga algún pequeño cambio puesto que le van haciendo mejoras.
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HABILITAR MACROS Arriba nos saldrรก un aviso diciendo que los macros estรกn desactivados (por defecto). Debemos activarlos para poder homologar
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DOCUMENTANDO LA COMPETICIÓN Seguiremos introduciendo la competición en cuestión con su respectiva fecha
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LA HOMOLOGACIÓN Ahora sólo queda clickar en el/los artefactos a homologar e ir rellenando la tabla que nos aparezca con las medidas en cuestión. Cada artefacto que abramos aparecerá como una nueva página del libro de Excel.
Será el programa el que nos indique si el artefacto es válido para la competición o no (incluso indicará cuando un artefacto pese mas de 25g de su peso, lo cual nos llevará a avisar a los atletas de ello.) Veamos un ejemplo abriendo un peso de 7260 g.
EJEMPLO: SELECCIONAMOS EL ARTEFACTO A HOMOLOGAR 47
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EJEMPLO: ABRIMOS LA PÁGINA DEL ARTEFACTO A HOMOLOGAR El apartado Propietario es un desplegable con las opciones de Instalación, Organización y Particular (En caso de ser particular en el hueco de abajo indicaríamos el nombre del propietario). El hueco de observaciones se rellena sólo si encontramos algo por lo cual no es homologable (fuera de las medidas). Escribir algo en este hueco conlleva que el artefacto no sea válido
EJEMPLO: RELLENANDO EL ARTEFACTO A HOMOLOGAR 49
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UN PESO SUPERIOR A 25 GRAMOS Si el peso aparece en naranja indica que el peso del artefacto supera los 25 gramos mĂnimos para competir y debemos avisarlo a los atletas cuando lo saquemos.
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EJEMPLO: RELLENANDO EL APARTADO OBSERVACIONES Al tener un campo que invalida la homologaci贸n se pondr谩 el recuadro en rojo. Siempre debemos completar la homologaci贸n.
EJEMPLO: HOMOLOGACIÓN TERMINADA (1) 52
EJEMPLO: HOMOLOGACIÓN TERMINADA (2) 53
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RESUMEN DE HOMOLOGACIÓN 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Abrimos el programa de homologación Habilitamos los macros del programa Introducimos el nombre de la competición y la fecha de la misma Seleccionamos el artefacto a homologar Rellenamos el artefacto completamente Guardamos el archivo como “aaaa/mm/dd_competición” (para facilitar el acceso en caso de revisión)
Nota: Se pueden tener todos los artefactos que queramos en un mismo documento. Debemos terminar la documentación de los artefactos (sean válidos o no). Si encontramos que el peso del artefacto aparece en naranja, debemos avisar a los atletas del peso del artefacto.
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DESPUÉS DE HOMOLOGAR Una vez terminada la homologación debemos recoger todo lo utilizado en sus respectivos sitios. No estamos solos en la Dirección Técnica y todos queremos encontrar todo de forma fácil y sencilla. Así que recuerda… “Hay un sitio para cada cosa y una cosa para cada sitio”
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ARTEFACTOS POR CATEGORÍAS Sacado de las Normas Generales de Competición
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ARTEFACTOS PISTA CUBIERTA Hombres:
Peso
Sénior
Promesa
Júnior
Juvenil
Cadete
Infantil
Alevín
Benjamín
7,260
7,260
6
5
4
3
2
2
Sénior
Promesa
Júnior
Juvenil
Cadete
Infantil
Alevín
Benjamín
4
4
4
3
3
3
2
2
Mujeres:
Peso
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ARTEFACTOS PISTA AIRE LIBRE Hombres: Sénior
Promesa
Júnior
Juvenil
Cadete
Infantil
Alevín
Benjamín
Peso
7,260 Kg
7,260 Kg
6 Kg
5 Kg
4 Kg
3 Kg
2 Kg
2 Kg
Disco
2 Kg
2 Kg
1,750 Kg
1,5 Kg
1 Kg
800 gr
600 gr
600 gr
Jabalina
800 gr
800 gr
800 gr
700 gr
600 gr
500 gr
400 gr
400 gr
Martillo
7,260 Kg
7,260 Kg
6 Kg
5 Kg
4 Kg
3 Kg
2 Kg
2 Kg
Sénior
Promesa
Júnior
Juvenil
Cadete
Infantil
Alevín
Benjamín
Peso
4 Kg
4 Kg
4 Kg
3 Kg
3 Kg
3 Kg
2 Kg
2 Kg
Disco
1 Kg
1 Kg
1 Kg
1 Kg
800 gr
800 gr
600 gr
600 gr
Jabalina
600 gr
600 gr
600 gr
500 gr
500 gr
400 gr
300 gr
200 gr
Martillo
4 Kg
4 Kg
4 Kg
3 Kg
3 Kg
3 Kg
2 Kg
2 Kg
Mujeres:
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VALLAS POR CATEGORÍAS Sacado de las Normas Generales de Competición
VALLAS PISTA CUBIERTA 60
Prueba
Número de vallas
Altura de la valla
Categoría de los atletas
Distancia desde la salida a la 1ª valla
Distancia entre vallas
Distancia de la última valla a meta
Hombres 60
5
1,067
Sen – Prom
13,72
9,14
9,72
60
5
1,00
Júnior
13,72
9,14
9,72
60
5
0,914
Juvenil
13,72
9,14
9,72
60
5
0,914
Cadete
13
8,50
13
60
5
0,84
Infantil
12,3
8,20
14,90
Mujeres
60
5
0,84
Sen-PromJun
13
8,50
13
60
5
0,762
CadeteJuvenil
13
8,50
13
60
5
0,762
Infantil
12,3
8,20
14,90
VALLAS PISTA AIRE LIBRE 61
Hombres
Prueba
Número de Altura de la vallas valla
Categoría de los atletas
Distancia desde la salida a la 1ª valla
Distancia Distancia de la entre vallas última valla a meta
80
8
0,84
Infantil
12,30
8,20
10,30
100
10
0,914
Cadete
13
8,50
10,50
110
10
0,914
Juvenil
13,72
9,14
14,02
110
10
1,00
Junior
13,72
9,14
14,02
110
10
1,067
Sen-Prom
13,72
9,14
14,02
220
5
0,762
Infantil
40
35
40
300
7
0,84
Cadete
50
35
40
400
10
0,84
Juvenil
45
35
40
400
10
0,914
Sen-PromJun
45
35
40
VALLAS PISTA AIRE LIBRE 62
Mujeres
Prueba
Número de Altura de la vallas valla
Categoría de los atletas
Distancia desde la salida a la 1ª valla
Distancia Distancia de la entre vallas última valla a meta
80
8
0,762
Infantil
12,30
8,20
10,30
100
10
0,762
CadeteJuvenil
13
8,50
10,50
100
10
0,84
Sen-PromJun
13
8,50
10,50
220
5
0,762
Infantil
40
35
40
300
7
0,762
Cadete
50
35
40
400
10
0,762
Juvenil
45
35
40
400
10
0,762
Sen-PromJun
45
35
40
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COLOCACIÓN DE VALLAS Debemos colocar las vallas de tal forma que el comienzo del listón a pasar caiga exactamente con el comienzo de la marca pintada en el suelo. Tendremos que conseguir que las vallas de todas las calles hagan una línea recta
Demostraremos este punto en la clase de prácticas.
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EJERCICIOS DE EXAMEN Examen realizado en el Curso de DT en Navarra el 2012
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EJERCICIO 1 Redactar el material que necesitamos proveer desde Direcci贸n T茅cnica para el desarrollo de una prueba de Salto con P茅rtiga en Alta Competici贸n
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EJERCICIO 2 Ante el horario que se adjunta elabora un horario de actuaci贸n del equipo de Direcci贸n T茅cnica
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EJERCICIO 3 A Contesta de forma breve.
¿Cómo delimitarías este foso para la prueba de Salto de Longitud? Dibújalo con medidas
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EJERCICIO 3 B Contesta de forma breve.
¿Cómo marcarías el plano vertical correspondiente al Salto de Altura?
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EJERCICIO 3 C Contesta de forma breve:
¿Cómo marcarías la salida en una prueba de 1000m obstáculos? NOTA: Habrá 8 pasos de obstáculos y 2 saltos de ría. (Extraído de la Reglamentación RFEA 2012 para la prueba de 1000m obstáculos Infantil)
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EJERCICIO 3 D Contesta de forma breve.
驴C贸mo se deben colocar las vallas en la pista?
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EJERCICIO 3 E
Contesta de forma breve.
¿Cómo colocarías los siguientes elementos? Dibújalo sobre la pista - Conos indicadores sobre la línea blanca de 5cm cuando se retira el bordillo de forma temporal
Cono visto desde arriba
Calle 2
Calle 1 Zona de césped
EJERCICIO 3 F
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Contesta de forma breve. ¿Cómo colocarías los siguientes elementos? Dibújalo sobre la pista - Prismas indicadores de Calle Libre
Calle 4
Prisma visto desde arriba
Calle 3 Calle 2 Calle 1 Zona de césped
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EJERCICIOS PRÁCTICOS 1. Homologación de un disco o un martillo 2. Homologación de una jabalina
3. Colocación de un sector 4. Localización de una distancia a partir de las marcas de la pista 5. Localización de una salida de una carrera
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EJERCICIOS EXTRA PARA FORMACIÓN
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EJERCICIO EXTRA 1 Responde a las siguientes preguntas:
1. En caso de no tener círculos concéntricos en una jaula, ¿qué concurso tiene mayor radio? 2. ¿Qué haría si en mitad de una competición se da cuenta que los obstáculos no tienen la altura correcta?
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EJERCICIO EXTRA 2 Se desea poner en la prueba de triple salto una tabla de 8 metros con cinta americana. Dibuje c贸mo la colocar铆a indicando la distancia de 8 metros.
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EJERCICIO EXTRA 3 Si una marca A de la pista está a 23 cm antes que otra marca B, ¿qué significa? Si dicha marca A está a una distancia de 150 m. de meta, ¿qué distancia separa de meta nuestra marca B?