CCBoom - Colegio Colombo Británico

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EDICIร N Periรณdico escolar Colegio Colombo Britanico, abril 2018

About Us

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The CCB Musical

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CCB PRIDE! GO SOFI! GO JAFU!

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Trip to Boyacรก and Golfo de Morrosquillo

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No.

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ABOUT US CCB Boom is a club that started as an initiative from a group of 11th graders; our goal is to inform those who belong in the bach section about all the things that are happening around. Student activities, teachers and students works, global news and the most important events of the CCB community.

The magazine is meant to raise pride over the student and teacher body, and know that bach section is active and productive. We are bringing back the newspaper, it`s back for good. Here´s the CCBOOM team:

Valeria Guevara Club Co-Director and article writer

Maria Paula Villa Article writter

Antonio Osorio Social Media

Juanita Bedoya Club Director and article writer

Hanna Haeusler Photographer

and magazine designer

Grupo editorial


Isa and Jafu...

los papás del consejo estudiantil ¿Como sienten el consejo estudiantil del 2017-2018?

l i c n t cou

n e d Stu

Vamos por buen camino, el proceso del consejo ha sido lento pero seguro y las actividades que hemos planeado hasta ahora han sido un éxito, como Halloween. En cuanto a los student councils de cada año han logrado tomar un rol de liderazgo y de eso nos sentimos muy orgulloso y esperamos que así sea durante el resto del año.

¿Qué tal ha sido su experiencia como Head Boy y Head Girl hasta ahora? Ha sido una experiencia muy bacana y un privilegio para nosotros, pero al mismo tiempo ha sido muy exigente y demandante. Tenemos que tener un balance con todas las responsabilidades afuera del consejo y presidir este de la manera correcta. Ser parte del consejo nos ha permitido vincularnos a las diferentes áreas del colegio, hemos asistido a conferencias directivas y ambientales lo que ha incrementado nuestro sentido de pertenencia hacia el CCB. Se siente bien saber que todos trabajamos un poquito por el CCB cada día.

¿Cómo se ven trabajando el uno con el otro? Nos logramos complementar muy bien, cuando alguno esta más cargado académicamente el otro es un apoyo. Cada cual tiene diferentes atributos que son perfectos para presidir el consejo.

Es muy importante resaltar que antes de que fuéramos Head Boy y Head Girl éramos muy buenos amigos lo que ha hecho este proceso mucho más fácil y agradable.

¿Qué cosas nuevas vienen en el consejo? Está por verse… cosas que ya se han hecho y que estamos planeando, estamos pendientes de la copa Bach, torneos de ping pong, copa de la amistad que estamos planeando junto al bolívar, evaluación de la tiendita, mucha basura en la sección,

¿Cuál es su meta al finalizar 12? Que sea un año excepcional, tenemos un fuerte equipo de prefects, que este año haya tenido un buen impacto que la sección haya disfrutado las actividades que se hicieron, que el consejo tenga un cambio, dejar nuestra huella y que el nombre de nuestra promoción quede en alto.


The

CCB Musical

I BET YOU CANT WAIT! The musical is a school tradition that happens each year with a group of students that commit and put in all their effort and time for 8 months from March until November when the final presentations happen, school workers help us build the scenario so it is as similar to the movie (musical) and this is what makes CCB musicals so real and spectacular. Musicals are about expressing art, telling a story and combining music, dance, and acting. The results have been amazing and the school is recognized for this, a lot of people come to it and it’s for sure a very expected event for the community. This year was the amazing performance of the musical

“LA LA LAND”

This year musical was about La La Land, a jazz musical that tells the story of two lovers; Mia and Sebastian, that through art and music, found love and exactly this is what separates them from each other. Anything can happen in La La Land; the city of stars.

THE GREATEST

NOW… a new musical is coming… a musical that takes it to another level, where each can be their truest self, magic is all within the greatest show.

SHOWMAN,


Entrevista a

Daniela Larrañaga

¿Qué quieren estudiar y cuando se dieron cuenta cuál es su pasión?

Daniela Larrañaga es una estudiante de grado doce que se ha destacado por sus buenas notas y resultados en los diferentes exámenes tales como el SAT y el TOEFL. Ha sido una estudiante que representa el perfil IB; en la siguiente entrevista encontrarán diferentes consejos para los estudiantes que Yo quiero estudiar economía, pero antes quería estudiar próximamente definirán su futuro.

administración de empresas, me di cuenta que esto era lo que yo quería mediante mi participación en varias actividades como la ONU y servicio social – Sofía

Estoy entre ciencia política y políticas públicas e investigación social, siempre me he inclinado hacia la política, tuve la oportunidad de trabajar en J&J y trabajar con ingenieros químicos que también me interesaba y me pude dar cuenta que me faltaba algo y así me di cuenta que lo mío estaba más inclinado a las humanidades, es lo que verdaderamente me apasiona. - Jafu

¿Porque les llamo la atención aplicar para la beca NYU Abudabí?

¿Cuál crees que fue el aspecto que más te ayudó a sacar puntajes tan altos en las pruebas del TOEFL y SAT? Para el SAT dos aspectos que fueron indispensables fue tomar clases y estudiar con mucho tiempo de anticipación fue lo que más me ayudó; y para el TOEFL realmente no toca estudiar, pero es ideal dejar la pena y los nervios de hablar inglés para no confundirse ni trabarse.

¿Cuál ha sido tu mayor dificultad en el proceso de aplicación a las universidades?

Primero, la universidad es bastante reconocida y abudabí es muy global y lo que la universidad quiere es formar futuros líderes y adentrarnos en una cultura que es muy diversa, y me gusta

El tiempo ha sido la mayor dificultad. Realizar todos los exámenes y trabajos del IB, continuar con las actividades extra curriculares que uno tiene, presentar y estudiar para exámenes de SAT, ACT, Subject Tests y TOEFL y llenar aplicaciones de universidades que piden de a dos o tres ensayos es lo que más estrés me ha causado.

Es una experiencia totalmente diferente a la experiencia universitaria típica, me da la sensación que el tema de la globalización no se contrapone con las culturas tradicionales, y que el objetivo de NYU es que quiere formar un mundo unido

¿Qué tip esencial le darías a los estudiantes que empezarán el próximo año a aplicar a las universidades?

bastante esta idea y que yo pueda ser parte de ella. –Sofía

mediante las diferentes culturas. –Jafu

¿Cómo podrían describir el proceso de aplicar a NYU abudabí en una sola palabra? ¿Una palabra?... sería persistencia. El colegio no me nomino e igual aplique y eso me demostró a mí misma, mi capacidad de hacer las cosas y hasta donde puedo llegar. –Sofía

Filtro, todo está diseñado para saber lo que puedes dar de ti, pero se siente muy abrumante a veces, al final de todo esto muestra y te filtra tu voluntad de querer entrar a esta universidad. –Jafu

Mi mayor tip es que empiecen a llenar todo con mucho tiempo de anticipación; todos los documentos e información que se necesita recolectar y llenar para cada aplicación toma mucho tiempo que al final no se tiene.

¿Cuál es tu universidad de los sueños? ¿Por qué? ¿Estás aplicando? Mi universidad de los sueños es University of Toronto en Canadá; es la número uno en ingenierías en Canadá y las número 30 en todo el mundo. Incluye programas de investigación e innovación son increíblemente avanzadas y se basan completamente en la nueva tecnología, una gran cantidad de sus profesores tienen publicaciones y descubrimientos de ellos mismos, tienen convenios con grandes empresas internacionales como Google, Microsoft y Nabisco, además le brinda a los estudiantes la oportunidad de estudiar seis meses y trabajar seis meses en una top industry, lo cual significa que uno se gradúa con 2 años de experiencia laboral en industrias multinacionales. Por otro lado, si estoy aplicando a ella, fui nominada para una beca del 100% pero en sí, ser aceptada es muy duro, entonces toca esperar a ver qué pasa.


Trip to

Boyaca

As is tradition, 8th graders had a trip to Boyacá. This is a trip in which students enjoy the activities prepare and get to know a little bit more the country, also it’s an opportunity for them to socialize more between their peers, and somehow join or unite the whole group a little bit more.

The 6th of November, the eight graders began their trip. The day started with a flight to Bogota very early in the morning. When in Bogota the students and staff from the school and Bluefields, took a bus to Villa de Leyva. They arrived at the hotel left their luggage, but took in a small backpack clothes for the next day and a pajama, since they were about to climb Iguaque. The next day they woke up at 5 am in order to start climbing the mountain. At the very top of this mountain, there’s a lagoon to which they arrived at 1 pm. They took advantage of the time up there to take pictures and enjoy the moorland of the place, which is beautiful. That same day they went down the mountain and went back to the hotel in Villa de Leyva.

The next day they took the bus to go to a school nearby to an activity that is called “giving is receiving”. In the school, the CCB students appreciated the time with the students from Boyacá and helped them to paint their school, teach them, etc. Then the eighth graders went to a museum of fossils which were found in the zone. The day finished by going to Raquira, a small town nearby to do some ceramics, get to know the town and souvenir shopping. The next day the students woke up very excited, they were going to a cave in which they experienced a unique time. The next day they went a salt mine closer to Bogota, finally, they arrived back to Bogota in the evening that day. The last day, students enjoyed time in Bogota as they went to the gold and Botero’s museums. Then they took late that day a flight back to Cali. These kind of trips are the student’s favorites. They enjoy very much to travel with their school peers and get to know more the country that we live in since it has so many beautiful places to offer and assure us a great quality time with the whole year. Right now, eleven graders are anxiously waiting for their trip to Golfo de Morrosquillo.

#efectodomino #2plus2is4 #pipisotola

Golfo de

Morrosquillo

El pasado 18 de marzo los estudiantes de once se fueron al Golfo de Morrosquillo con el colegio y Bluefields. Con ellos viajaron Jimmy profesor de PE, Milena Ruiz profesora de química, Andrew Adams director de bachillerato, Tristen Bonacci profesora de ingles y Nelson profesor también de química. El viaje inicio en Cali a las 4 de la mañana en el aeropuerto en donde uno de los dos grupos que viajó, se reunió para empezar el viaje. El primer vuelo se dirigió hacia Bogotá y luego a Cartagena, en donde los grupos se dividieron, ya que un grupo cogió un bus hacia puerto Berruga y el otro grupo hacia San Onofre. Mientras un grupo empezó con servicio social, el otro empezó con la actividad de snorkel e investigación para el proyecto del grupo 4. Los grupos se cruzaron para unos terminar la actividad del kayak y otros para empezarla. Finalmente el grupo que inicio en la actividad del snorkel, termino haciendo servicio social en San Onofre, mientras que el grupo que empezó haciendo servicio social, termino con snorkeling. Lo más esencial y especial de este viaje fue el legado de los estudiantes que están actualmente cursando doce, del servicio social, legado que los estudiantes de once tienen la oportunidad y el compromiso de continuar. Gracias a este legado los niños de la escuela en San Onofre, obtuvieron un computador nuevo, libros, y kits dentales, además los estudiantes del Colombo pintaron las paredes de su escuela y disfrutaron de una tarde llena de risas y juegos con los niños.


Club de

cine

El séptimo arte ha despertado interés en la mayoría de estudiantes del CCB, con el club de cine algunos alumnos del grado 7mo aprenden poco a poco sobre este interesante tema, Juan Pablo Saa como encargado de este club tiene como objetivo enseñarle a estos estudiantes la importancia del cine, los diferentes temas de las películas, los diferentes directores y análisis de algunas grandes y reconocidas películas, después de un largo proceso vemos progreso y conocimiento en los estudiantes, ellos se sienten conformes y agradecidos de poder tener esta oportunidad de poder aprender de esta maravillosa experiencia. ¡Con la capacidad de Juan Pablo esperamos que estos alumnos sigan progresando y generen interés para así aumentar el grupo, este club tiene que prosperar y crecer cada que pasen los años con nuevos alumnos menores, las actividades que están realizando son muy interesantes, se están viendo películas y analizando profundamente, investigando sobre los directores entre otras cosas,

ANIMATE Y UNETE!

The Personal Project is an MYP project that develops the student's personal interest that its purpose is to show and apply the skills, which are developed through the Middle Years Programme.

The project is based on the student’s interest and talents where they should have as a result a product or an outcome. This project begins in 10th grade and is usually handed in by the second term. This a requirement to enter into the Diploma Programme and although it caused a lot of frustration and stress among the students, it’s an achievable goal. We wanted to know the experience of the current 10th graders, so we interviewed two students that were willing to share their process.

Pedro del Campo The personal project of Pedro was to create a fashion collection inspired by the Chinese culture. His process was a bit difficult for him since he had to change his topic and this made him got behind in comparison to his fellow classmates. For him, changing his topic was the best thing he could have ever done since he liked the topic and it was fun for him to work about it. His final result was to create a book that showed his different sketches and four dresses that he was able to made with fabrics and took photos of them. In overall, he liked the project and he learned how to manage his time.


Say what? Doubting Facebook By: Daniel Jaramillo 12

They know who you are. In recent events, Facebook suspended Donald Trump´s data operation teams for misusing individuals personal information. A British political consulting firm called “Cambridge Analytica” obtained data from around 856 million people and utilized it to launch specifically targeted political advertisements on the Facebook app. Additionally, Facebook provided improper access to user’s personal data, breaching a consent agreement the social network signed with the agency in 2011 and the site’s terms and conditions, both of which are Punishable by law, furthermore the most popular social media on Earth with over 1 billion users is now not to be trusted. Any pictures you might have had, all the posts you’ve made, every single like you gave, that one time that you went Bonkers on the comment section arguing, The pictures your Aunt Lucy took last Thanksgiving, they’ve got them. they don’t only have a digital copy of your life they can run analytics on that digital copy of your life it’s the one time An absurd conspiracy theory has become true. So why keep using Facebook then? Facebook has made itself so necessary to the online experience after many people it is the internet and that’s causing some major problems when it comes to using your data and security. We can trace the majority of these problems to a phenomenon that’s called the network effect. Facebook is a network of things on steroids, it’s an event calendar, a contact book, a picture gallery, a texting, video calling, money transferring, gaming social network that makes millions of dollars a day. It’s 2 billion users have pushed it to be integral to daily life, you personally would miss stuff by going off Facebook, certain people wouldn’t be able to contact you if you left it, it’s the textbook definition of #FOMO. You then create a problem for yourself, and to other people by leaving Facebook. This inconvenience is what makes them VERY successful. Even though no one pays to be on Facebook, every time we go on it we scroll over hundreds of ads, the majority of which are specifically tailored to your data, the data you provided when you created an account, yeah, read the terms of service. What happened with Cambridge analytica illustrates how are personal boundaries for using that data in the wild world are being tested. Cambridge analytica created a personality quiz that when taken by the user allowed them access to your friend’s list and their information, yeah read the terms of service it’s in there, and even though only around 300,000 people took the quiz Facebook estimates that around 87 million people have been affected by it. the data collection to selfdoesn’t break any rules the sharing of the data collected with the publicity firm Donald Trump used does.

In short words, Facebook only cares that you’re using Facebook the whole social media site of it it’s just the facade to it mining your data.

What´s going on…

Source: http://www.euronews.com/2018/04/09/thefacebook-data-leak-what-happened-and-what-s-next

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El arte de la mujer el arte del amor

¡El furor del mundial tiene a muchos estudiantes cambiando laminas en los “recreos” … por ahí dicen que la 00 es la más difícil de conseguir, a cambiar se dijo!

2 PP es como resistir 5 minutos debajo

del agua…uno siente que se va a ahogar #WeMadeIt.

María Camila Rojas es una estudiante de grado 11 que le apasiona el arte. Hemos decidido exponer talentos que no muchas veces reconocemos porque incluso no muchas veces sabemos de ellos. Hablando más sobre la obra de arte de María Camila y su exhibición de grado 12 que veremos en un año. María Camila ha escogido un tema que tiene una hermosa historia detrás y múltiples simbolismos en sus obras. La mujer como mama. María Camila es feminista y cree que no se debe olvidar el hecho de que ser mama también representa un lado de la feminidad muy importante y representa la mujer en su esencia total. “Se necesita de fuerza, de perseverancia, de muchos valores que las mujeres poseemos, no solo para el trabajo o para ser líderes, pero para ser mamas.” Dice María Camila sobre el porqué de su exhibición y su inspiración detrás de esta. María Camila decidió hacer este cuadro para mostrar algo como las estrías en la mujer, explicar que no solo son marcas en la piel y pequeñas cicatrices, pero son historias, la historia de tener un hijo. La obra fue hecha con un solo hilo, es “Interminable” jamás fue cortado por María Camila y está pegado a la madera, esto muestra que las mujeres somos una historia sin terminar. Gracias María Camila por mostrarnos el arte y la mujer de una forma única y diferente, por no solo contribuir al colegio y al mundo con tu arte pero con una historia que dejara huellas.

3 CAS got us like…

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Luigi… ahora conocido como el gringo domina el inglés a la perfección…rumores de que ira a los Estachos.

5

Rey y su cargador perdido…buscaremos hasta encontrarlo… sospechosos: estudiantes de Historia HL


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