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Aprendizagem com diferentes tecnologias
A edição 2021 da FarroupsTECH envolveu mais de 1.600 estudantes e contou com a participação do Conexão Farroups na cobertura das atividades
A sétima edição da FarroupsTECH, a antiga Semana de Tecnologia Educacional do Colégio, aconteceu no final do mês de setembro e início de outubro. Na abertura do evento, um grupo de 20 educadores do Colégio recebeu a certificação Educador Google, e 14 estudantes receberam os certificados do programa Aluno Tutor Google for Education.
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A programação contou com as oficinas de Podcasts, Prototipagem Digital, Automatizando, Stop Motions Digitais e Scratch para estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental — dos Anos Iniciais à 3ª série do Ensino Médio. Próximo ao Grêmio Estudantil Farroupilha (GEF), foi montada uma arena para a realização do Torneio de Robótica e das competições de futebol de robôs e circuito de drones. Para os educadores, foi promovida, em parceria com a Escola de Professores Inquietos, a palestra Pensamento Computa-
cional na Educação Básica, ministrada pelo professor e pesquisador André Raabe. Em sua fala, o convidado trouxe alguns conceitos sobre pensamento computacional e destacou que a lógica computacional é mais uma forma de explorar o mundo no ambiente escolar. Além disso, André apresentou os pilares do pensamento computacional — abstração, reconhecimento de padrões, algoritmos, decomposição e identificação de padrões. Também deu dicas de jogos, projetos e brinquedos de programar, e realizou a demonstração de algumas dessas ferramentas.
A edição de 2021 da FarroupsTECH contou com apoio da HappyCode, da Inicie Educação, da Zoom Education, da Atividade Extracurricular de Robótica e da Escola de Professores Inquietos.
CONEXÃO FARROUPS
Uma das novidades desta edição foi a participação dos estudantes repórteres Luiz Gustavo Andrade, Ana Carolina Passos, Gabriel Thiessen, Éric Griebler, Júlia Magalhães, Pedro Rosinha, Vinícius Freitas e Victor de Oliveira, que fazem parte do Conexão Farroups, o grupo de educação midiática do Farroupilha. Eles fizeram a cobertura jornalística do evento para os stories do Colégio, no Instagram; produziram textos; realizaram entrevistas; e tiraram as fotos que foram compartilhadas no site, nas redes sociais e que ilustram essa matéria da Revista.
ESPAÇO AMBIENTADO COM ILHAS PARA EXPERIMENTAR E APRENDER
No subsolo do Prédio D, foi montado um local com diferentes ilhas para que as turmas dos diferentes níveis de ensino pudessem conhecer e experimentar diversos recursos tecnológicos disponíveis no Colégio. Exemplos desses são os EletroBlocks, blocos que possibilitam a aprendizagem de princípios básicos sobre circuito elétricos; o Code-a-Pillar, que ensina a lógica de programação; o RoPe, robô que auxilia as crianças a fazer uma programação ao dar os comandos para que ele siga um circuito; o óculos de realidade virtual; além de jogos de realidade aumentada.
RECONHECIMENTO EM EVENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Projeto de pesquisa de estudante do Farroupilha conquistou o 1º lugar na FEBIC 2021.
Gabriel Thiessen, estudante da 3ª série do Ensino Médio, conquistou o 1º lugar na categoria VI – Ciências Exatas e da Terra na VI Feira Brasileira de Iniciação Científica (FEBIC – Edição Virtual 2021) com o projeto de pesquisa Biodegradabilidade de canudos em amostras de água provenientes de áreas de escoamento pluvial em Porto Alegre, orientado pelos professores Alessandra Rosa e Cauê Mateus Finkler. “É um sentimento de bastante felicidade que a gente acaba por desenvolver, porque é como se fosse uma retribuição de todo o trabalho, de todas as horas no Laboratório, de todos os experimentos que fizemos e todo o esforço envolvido. Sempre é muito bom ser premiado nessas feiras”, definiu Gabriel.
O projeto de pesquisa teve início em 2019, quando o estudante estava na 1ª série. Foi durante a pandemia, em 2020, que Gabriel, de casa, desenvolveu o bioplástico, feito a partir da casca da banana. A receita leva água, açúcar e vinagre. “Aos poucos fomos melhorando a metodologia de pesquisa e fazendo novos testes. O Gabriel teve uma evolução muito grande. Acompanhamos as apresentações que ele fez nas feiras, e a banca de avaliadores sempre reforçou que a apresentação e a apropriação do conhecimento que ele tem é algo muito diferenciado perante os outros estudantes”, comentou a professora Alessandra. Com a conquista, Gabriel e os professores receberam uma credencial para participar do London International Youth Science Forum – LIYSF, em 2022, considerado o maior fórum científico juvenil internacional. Realizado anualmente, o evento reúne estudantes de mais de 75 países.
O trabalho do estudante já foi premiado em outros eventos: 1º lugar no Prêmio Sustentabilidade – Menção Honrosa do projeto Palotina Recicla o Orgânico; o 5º lugar na categoria Ensino Médio/Técnico da 10ª Feira de Ciência e Tecnologia de Palotina/PR (FECITEC); destaque no Espaço Jovem Cientista da PUCRS; 4º lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra da 19ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE); e dois prêmios na Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC) — o Prêmio de Reconhecimento da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq), e o Prêmio de Inovação e Tecnologia da Qiagen Brasil.
FORMAÇÃO COMPLEMENTAR
Para o próximo ano letivo, serão oferecidas 31 atividades extracurriculares, com novidades para todos os níveis de ensino.
Karatê-Dô, Gymnastics for Kids, Acrodance e Atletismo: essas são as novas atividades extracurriculares que serão oferecidas no ano letivo de 2022 para os estudantes. No total, serão 31 possibilidades nas áreas de Artes, Esportes, Idiomas e Tecnologia para estudantes do Nível 3 da Educação Infantil à 3ª série do Ensino Médio.
No mês de outubro, foram realizadas aulas experimentais gratuitas. As crianças dos Anos Iniciais participaram de atividades como Esgrima, Judô, Karatê-Dô, Capoeira, Clip Dance, Ballet, Violão, Teclado, Guitarra, Prototipagem Digital, Robótica, Programação e Science in English (CLIL). Já para os estudantes dos Anos Finais, foram disponibilizadas as atividades de Robótica, Acrodance, Esgrima, Playing in a Band, Karatê-Dô, Mangá e HQs, Ilustração Digital e Programação. Por fim, os estudantes do Ensino Médio fizeram oficinas de Ilustração Digital e Playing in a Band.
Mais informações podem ser obtidas por meio do setor de Gestão de Serviços pelo e-mail servicos@colegiofarroupilha.com.br, telefone (51) 3455-1837 ou WhatsApp (51) 99341-3424. As inscrições para as atividades podem ser realizadas on-line, pelo Portal dos Pais.
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES 2022
Educação Infantil • Gymnastics for Kids (CLIL) • Judô • Ballet • Fazendo Arte • Ginástica Artística • Guitar Kids
Ensino Médio • Xadrez • Ilustração Digital • Playing in a Band • Karatê-Dô • Italiano Express (A1) Anos Iniciais • Capoeira • Basquete • Guitar Kids • Karatê-Dô • Atletismo • Teatro • Judô • Violão • Teclado • Clip Dance • Science in English (CLIL) • Canto • Robótica • Ballet • Prototipagem Digital • Programação • Fazendo Arte • Xadrez • Guitarra • Vôlei • Ginástica Rítmica • Ginástica Artística • Futsal • Esgrima Anos Finais • Ilustração Digital • Playing in a Band • Esgrima • Karatê-Dô • Atletismo • Acrodance • Mangá e HQs • Teatro • Deutsch Express • Clip Dance • Science in English (CLIL) • Robótica • Programação • Xadrez
Acesse o Guia no QR Code acima.
GUIA DE CUIDADOS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
O Colégio Farroupilha lançou, no mês de outubro, um material especial para as famílias e os demais cuidadores de crianças de zero a seis anos.
A etapa que se inicia no nascimento e estende-se até os seis anos da criança é conhecida como primeira infância. Esse é um momento crucial, pois é nele que são construídas bases físicas, emocionais, sociais e intelectuais que terão um grande impacto em toda a nossa vida. Além disso, é um momento decisivo no processo de desenvolvimento cerebral, sendo considerado, por muitos pesquisadores da atualidade, uma “janela de oportunidades” — ou seja, um período único, no qual as experiências vividas deixam impactos tanto no número de novas conexões neurais quanto na qualidade dessas conexões.
Para orientar pais e demais cuidadores em relação às principais necessidades e experiências que devem ser respeitadas e garantidas a crianças desta faixa etária, visando promover bem-estar e um desenvolvimento saudável na primeira infância, o Colégio Farroupilha lançou, no Dia das Crianças, no mês de outubro, o Guia de Cuidados na Primeira Infância. O material, disponibilizado no formato digital, pretende, ainda, qualificar as práticas dos profissionais que atuam junto à primeira infância, incentivando-os e fortalecendo-os para um trabalho de colaboração e apoio às famílias, além de contribuir na disseminação de uma cultura de valorização e cuidado à primeira infância em diferentes contextos profissionais e na sociedade como um todo.
Elaborado pela Coordenação de Ensino, pela Orientação Educacional, pelas professoras da Educação Infantil e pela Assessoria Pedagógica, o Guia traz dicas, informações e orientações sobre o sono, a rotina, a alimentação, o desfralde, entre outros.