Curso 2014 /15 Colegio Los Pe単ascales 1
Indice: * Datos del Colegio Los Peñascales y presentación de los objetivos del Centro con respecto a este programa. * Descripción del Programa realizado: Actividades realizadas: 1. 2. 3. 4. 5.
Alimentación sana y equilibrada. Promoción de una vida activa. Promoción de hábitos saludables e higiene. Entorno saludable y prevención de accidentes. Convivencia.
Valoración de las actividades realizadas durante el curso para promover una escuela saludable Existencia, composición y funciones del Consejo de Salud Escolar.
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Datos del colegio y presentación de los objetivos en relación a este programa Somos un colegio laico, privado e independiente, gestionado por una cooperativa de profesores. Estamos ubicados en la avenida del Pardo y pertenecemos a las Matas (Las Rozas). El número de alumnos que están matriculados este curso es de . Nuestro Centro posee solo un aula por curso, lo que facilita el trabajo cooperativo entre ciclos y entre etapas. Nuestra filosofía educativa es que creemos importante dotar a los alumnos de estrategias y recursos que potencien su autonomía y responsabilidad. Intentamos impregnar todo el proceso educativo de valores de empatía hacia los demás, fomento el respeto mutuo y el aprendizaje de de habilidades sociales que permitan una incorporación cómoda y paulatina en la comunidad educativa. Todos los objetivos que persigue el Programa de Escuelas Saludables creíamos que tenía mucho que ver con la manera con la que nosotros intentamos educar a nuestros alumnos. La promoción de una alimentación sana y equilibrada, el fomento de unos hábitos saludables tanto de alimentación como de higiene y vida activa y el desarrollo dentro de un entorno saludable, permitirá a nuestros alumnos crecer de forma integral y en el futuro convertirse en unos ciudadanos capaces de desarrollar una libertad responsable para tomar decisiones de todo tipo.
Actividades desarrolladas dentro del Programa ALIMENTACIÓN SANA Y EQUILIBRADA 1. Colaboramos con una escuela de Polonia Objetivos: . Tomar contacto con otras escuelas europeas. . Desarrollar la actividad “Amigos de la manzana”. . Promover el consumo de frutas . Hace varios meses nos escribió una profesora de Polonia proponiéndonos crear un vídeo para promover el consumo de manzanas u otra fruta para una alimentación más saludable. Realizamos un vídeo en el que recogíamos las manzanas del manzano de nuestro huerto ecológico y con ella hacíamos compota. Podéis verlo introduciendo en Google este link : http://colegiolospenascales.com/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=116 &Itemid=623
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2. Realizamos diferentes murales con recomendaciones sobre alimentación Objetivos: . Concienciar a los alumnos sobre la conveniencia de alimentarse de forma sana y equilibrada. . Conocer los diferentes alimentos y su consumo adecuado dentro de la cadena alimenticia. . Hacer del comedor un espacio de aprendizaje sobre la buena alimentación.
Tanto en el área de Sciencie como en el de Ciencias e Inglés se han llevado a cabo, dentro del Currículum, trabajos relacionados con la dieta sana y equilibrada. Los alumnos han realizado estos murales que ahora decoran se encuentran decorando el comedor y que es un recurso más para enseñar a los alumnos la manera de alimentarse correctamente.
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3. Trabajamos dentro del Curriculum los diferentes tipos de alimentos Objetivos: . Conocer los diferentes tipos de alimentos. . Aprender a valorar qué tipos de alimentos son los más adecuados para mantener la salud.
Dentro del área de Ciencias, en el tema de la nutrición y la salud, se trabajan contenidos sobre los diferentes tipos de alimentos que existen en nuestra dierta y la función de cada uno de ellos. 4. Una merienda sana para los más pequeños Objetivos: . Mostrar a los alumnos que una merienda puede ser rica a base de alimentos variados. . Merendar de forma sana y equilibrada. Ofrecemos a los alumnos de Infantil, todas las tardes, una merienda de consta de frutas, lácteos e hidratos de carbono y ocasionalmente chocolate.
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5. Fomentamos el consumo de frutas ecológicas Objetivos: . Fomentar el consumo de fruta ecológica siempre que sea posible. . Dar a conocer a los alumnos que existen cultivos que no son tratados con pesticidas y no pasan por cámaras frigoríficas.
Desde hace ya dos años, los cítricos que se consumen en el comedor no están tratados con pesticidas y viene directamente del árbol sin pasar por cámaras frigoríficas. Se ha trabajado con los alumnos las diferentes formas de cultivo y ellos han elaborado murales en los que se explica cómo son estas frutas que tomamos a diario.
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PROMOCIÓN DE UNA VIDA ACTIVA 1. Salidas a la sierra con el grupo de senderismo El Grupo de senderismo de padres, profesores y alumnos promocionan un ocio saludable. Objetivos: . Promocionar entre los alumnos y padres del colegio un ocio activo y saludable. . Estrechar lazos entre profesores, padres y alumnos. . Conocer de cerca el entorno natural que rodea al colegio. . Fomentar el respeto a los animales y plantas del entorno. Una vez por trimestre, el grupo de senderismo programa salidas para la observación y disfrute de la naturaleza. Perseguimos con ellas enseñar a los alumnos que hay maneras divertidas y saludables de ocio, además se estrechan lazos entre padres, alumnos y profesores en un entorno diferente al escolar. También aprenden cómo debe ser el talante del buen senderista, que no es otro que respetar la naturaleza ayudar a su conservación.
2. Realización de actividades deportivas variadas dentro y fuera del colegio Mediante la realización de diferentes eventos deportivos dentro y fuera del colegio intentamos promocionar una vida activa. Objetivos: . Fomentar el deporte dentro y fuera del entorno escolar. . Desarrollar valores como la superación, la deportividad, etc . Aprender a ganar y perder. . Desarrollar habilidades sociales para relacionarse con los niños/as de dentro y fuera del colegio. 7
Olimpiadas de las Rozas
Miniolimpiadas del colegio
Fútbol Gaélico
Campeonato de gimnasia deportiva Campeonato de salto a la comba Dentro y fuera del colegio se programan todos los años diferentes eventos cuyo fin es que los alumnos practiquen diferentes actividades deportivas y convivan con niños y niñas del propio Centro y de otros dentro de un clima de respeto, colaboración y deportividad.
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PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES E HIGIENE 1. Realización de murales para aprender hábitos correctos de higiene. Objetivos: . Crear las normas para una higiene correcta. . Desarrollar hábitos de higiene dentro y fuera del colegio. Los alumnos de Primaria elaboraron carteles para dejar claras las normas en el baño y en el comedor. Creemos que cuando la norma surge de los propios niños les resulta natural cumplirlas.
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2. Aprendemos qué hacer para mantenernos sanos. Dentro del Currículum, en las diferentes etapa, se trabajan en el área de Ciencias hábitos para mantenerse sanos.
Objetivos: . Aprender una buena higiene alimentaria y corporal. . Aprender hábitos saludables para mantenerse sanos ( hacer deporte, dormir las horas necesarias). . Intentar que estos hábitos saludables y de higiene se integran en su vida cotidiana de manera natural. 3. Realizamos diversos talleres para fomentar hábitos saludables de todo tipo. Objetivos: . Desarrollar hábitos saludables para prevenir el consumo del tabaco. . Favorecer la adquisición de hábitos alimentarios saludables. 10
. Prevenir la aparición de la obesidad y otras enfermedades. . Prevenir y enseñar una buena educación postural que evite lesiones a largo plazo. . Aprender técnicas básicas de primeros auxilios para socorrer a un herido.
Taller de alimentación saludable
Escuela de la espalda
Prevención del consumos del alcohol .
(Todavía por realizar) Talleres de prevención del abuso del alcohol. Cursos: 1º y 3º ESO y 1º bachillerato y con los padres de los alumnos de estos cursos. Dos sesiones independientes con cada grupo de alumnos y 1 sesión con los padres. Objetivos: concienciar a cerca del peligro del consumo de alcohol en los menores de 18 años y prevenir el abuso del alcohol en mayores de edad. Impartido por Nieves Sánchez Fabres de la Fundación Alcohol y Sociedad. Taller sobre adolescencia Curso: 3º de ESO. Una sesión de una hora semanal durante seis semanas consecutivas. Objetivos: ayudar a la expresión de las inquietudes de los chicos y chicas propias de este periodo y a reflexionar sobre el peso de los roles sociales que vienen desde fuera y los valores personales deseables y autónomos. Impartido por Natalia Millán del Centro de Desarrollo de Salud Comunitaria Marie Langer.
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Taller sobre pubertad Curso: 1º de ESO. Una sesión de una hora semanal durante seis semanas consecutivas. Objetivos: ayudar a la expresión de las inquietudes de los chicos y chicas propias de este periodo y a reflexionar sobre los roles sociales que vienen desde fuera y los valores personales deseables y autónomos. Impartido por Natalia Millán del Centro de Desarrollo de Salud Comunitaria Marie Langer.
Taller sobre desarrollo emocional Con 4º de Primaria. 1 sesión de una hora semanal durante 7 semanas consecutivas. Objetivos: tomar contacto con las propias emociones, facilitar la expresión de estas, mejorar la comunicación con los demás, mejorar la capacidad de empatía, mejorar la autoestima. Impartido por Marcela Çaldumbide de “El Juego de Conocerse”.
Charla para padres sobre el valor de una Escuela de Padres. Con los padres de alumnos del colegio. Duración: 2 horas. 12
Objetivos: reflexionar sobre la aportación a la crianza y educación de los hijos que puede proporcionar una escuela de padres. Impartida por Ayelén Álvarez del Centro de Salud Comunitaria Marie Langer.
ENTORNO SALUDABLE Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES El colegio posee un entorno agradable y saludable con zonas verdes, huerto ecológico, etc, que favorece el desarrollo de una jornada escolar relajada.
1. Fabricamos jardines verticales para decorar el patio. Objetivos: . Fabricar jardines verticales con material de desecho. . Embellecer nuestro patio y crear un entorno saludable. . Desarrollar en los niños hábitos de respeto y cuidado de la naturaleza. . Aprender a realizar tareas cooperativamente.
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Un día se nos ocurrió que estaría bien decorar los patios del colegio con algún elemento lo más natural posible y, si podía ser, utilizando materiales de desecho. Decidimos que rescatar palés de alguna zona de contenedores era una buena idea. Nos pusimos a buscar y … Aquí podéis ver los preciosos jardines que hemos fabricado y que después entre todos, padres, alumnos y profesores, hemos plantado y regamos cada semana.
2. Introducimos materiales naturales de juego en el patio de Infantil Objetivos: . Desarrollar la creatividad e imaginación. . Desarrollar el juego con elementos naturales. . Aprovechar materiales de desecho. Este curso hemos utilizados los restos de poda sobrantes de la limpieza de las orillas del arroyo Trofas. Nos gustan los materiales naturales y, aunque hay muchos juegos convencionales ya fabricados, pensamos que este tipo de material se prestaba mejor al desarrollo de la imaginación de los más pequeños. Pero no sólo hemos utilizado estos elementos en el patio de Infantil, sino que también nos han servido para hacer un murete y una zona de asamblea en nuestro huerto escolar. http://huertocolegiolospenascales.blogspot.com.es/
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CONVIVENCIA 1. Realización de actividades diversas entre alumnos de diferentes ciclos y etapas Durante todo el curso escolar se programan actividades entre alumnos de diferentes ciclos y etapas para favorecer un ambiente de colaboración y buena convivencia. Objetivos: . Fomentar el respeto mutuo. . Crear un ambiente de colaboración en el colegio. . Desarrollar habilidades sociales. . Potenciar el encuentro entre profesores y alumnos de diferentes ciclos y etapas..
Los alumnos de 3º de ESO visitan Primaria Para explicar experiencias de Fïsica.
3º y 4º de Primaria fabrican marcapáginas solidarios.
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1º y 6º de Primaria realizan una sesión de Plástica para fabricar su castillo medieval.
Infantil, 1º y 2º de Primaria celebran el Carnaval.
Celebramos el Día de la paz todos los cursos de Primaria.
Los cursos de Primaria preparan la fiesta Diwali con los alumnos de ESO.
El segundo ciclo de Primaria celebra el Día de la Amistad.
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VALORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL CURSO PARA PROMOVER UNA ESCUELA SALUDABLE La valoración que hacemos de las actividades llevadas a cabo durante el curso para favorecer el desarrollo de nuestra escuela saludable es muy positiva, ¿podríamos haber hecho más?, quizás sí, pero queremos dar coherencia a lo que hemos llevado a cabo y por ello han sido actividades que han surgido en el día a día como una manera de trabajar y de entender la educación y el desarrollo integral de nuestros alumnos de manera SALUDABLE en todos los sentidos. Continuaremos el próximo curso proponiéndonos nuevos retos y manteniendo los actuales dentro de la misma línea de trabajo.
Consejo de salud escolar En el colegio se constituyó la Comisión de Escuela Saludable o Consejo de salud escolar en enero de 2015. En él está reprensada toda la comunidad educativa del Centro: dirección, profesores, personal de cocina, directora del AMPA y alumnos de 1º de Primaria a ·3º de ESO. Este Comité o Consejo se encarga de ser portavoz en cada curso de las actividades que están programadas en relación con Escuela Saludable, pero también a animar a sus compañeros a proponer otras de interés para todo el colegio.
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