Anexos
8.2. Anexo II. Cuestionario Familia
Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia, el confinamiento y la educación a distancia en los alumnos y alumnas y la comunidad educativa Valore y marque con una X en una escala de 1 a 5, donde 1 es NADA, 2 es POCO, 3 es ALGO, 4 es BASTANTE y 5 MUCHO, las conductas o sentimientos que se exponen con relación a sus hijos/as: ITEMS Manifiestan más dificultades en su control emocional (están más nerviosos, irritables, tristes, sin ganas de hacer nada, …) Tienen problemas para dormir (Conciliar y/o, mantener el sueño, pesadillas, …) Ha notado cambios en los hábitos de alimentación Se quejan de no poder salir y realizar sus actividades extraescolares Falta de preocupación por su aspecto físico (aseo, vestido, …) Ha aumentado la conflictividad en la relación con otros miembros de la familia (padres, hermanos, …) Echan de menos la relación con otros familiares, se quejan de verlos poco Se quejan de que les regañan mucho Consideran que les mandan muchas cosas, más de las que pueden hacer Manifiestan miedo a un posible contagio Manifiestan interés por salir de casa a realizar actividades Manifiestan más preocupaciones de lo que es habitual en ellos, en cuanto a cantidad y/o intensidad
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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