La voz escolar Año I
nº1 Mayo 2009
NUEVAS VERJAS PARA EVITAR ACCIDENTES SOCIEDAD
La instalación de las nuevas verjas impedirá que los autobuses escolares puedan realizar maniobras de giro dentro de las canchas deportivas
El 13% de los alumnos/as se duermen en clase y el 53% no descansa ocho horas ACADÉMICAS Los alumnos del Plan PROA realizan la Actividad “Explora tu río” Durante este mes se realizó la “temida” Prueba de Diagnóstico Visitas al C.R.I.E., Gijón y Ermita de San Cayetano Representación de la obra teatral “El Gallo Kiriko”
Y…. ADEMÁS •
FRACASO ESCOLAR EN CANTABRIA
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II JUEGOS OLÍMPICOS
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DÍA DEL LIBRO
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OPERACÍÓN HAMELÍN 2
LOCAL El Ayuntamiento de Potes organiza durante los meses de mayo y junio el I Concurso de Balcones Floridos en la Villa
C.E.I.P. CONCEPCIÓN ARENAL- POTES
SOCIEDAD
El 13% de los niños y jóvenes se duermen en clase y el 53% no descansa ocho horas Según un estudio esto provoca dificultad de aprendizaje y Fracaso escolar Poco y mal. Así duermen niños y Poco y mal. Así duermen nuestrosnuestros niños y adolescent adolescentes según un estudio piloto realizado en la Comunidad por dos asociaciones pediátricas sobre trastornos del sueño. Los datos son alarmantes: uno de cada tres menores de cinco años tiene el sueño alterado; casi el 53% de los adolescentes duermen menos de ocho horas, cuando lo aconsejable son 9; un 13% se duermen en clase, casi un 30% tienen dificultades para mantener la vigilia-están amodorrados-, y más de un 50% confiesa que tienen sueño durante el día. El Dr. González Pin, coordinador del grupo de trastornos del sueño de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y su colega Ramón Ugarte de la Asociación Española de Pediatría, coinciden en señalar, a la luz del estudio, la mala calidad del sueño en las primeras fases de la vida: “Es un problema de consecuencias graves tanto a nivel sanitario como educativo, social y económico. Los niños con déficit de sueño tendrán problemas de desarrollo, no ganarán peso como deben -fallo de medro- y serán proclives a padecer hiperactividad u obesidad, mientras que los adolescentes que no descansan bien y se duermen en clase, tienen severos problemas de aprendizaje que generan déficit de atención y fracaso escolar”.“Los adolescentes van a clase pero se dejan el cerebro en la almohada” expresa gráficamente el Dr. González Pin al comentar el preocupante dato que confirman los profesores: el 12,8% de los alumnos hasta 14 años se duerme en clase. La falta de sueño genera una dificultad de aprendizaje y fracaso escolar que se agrava con unos horarios que no contemplan los ciclos circadianos que regulan nuestro descanso.
CANTABRIA HA BAJADO SU ÍNDICE DE FRACASO ESCOLAR EN 5,6 PUNTOS DESDE 2003 EFE.- Cantabria ha reducido su fracaso escolar en 5,6 puntos en los últimos cinco cursos, según ha señalado hoy la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, quien ha atribuido ese avance a las medidas que ha puesto en marcha su departamento para prevenir este problema. Estas medidas han sido analizadas en un encuentro con responsables educativos europeos, enmarcado en el programa de aprendizaje permanente Arión, que reunió en Santander a quince especialistas de once países. La tasa de fracaso escolar se mide por el porcentaje de alumnos que logran el título de ESO, que en el último curso
CCAA con mayor índice de fracaso Escolar
se ha situado en nuestra Comunidad en el 83,6%, frente al 78% del año académico 2002/03. De esta forma la Región se sitúa trece puntos por encima de la media nacional.
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ACADÉMICAS
Los Alumnos del Plan PROA realizan la Actividad “Explora tu Río”
Redacción.- Los Alumnos y alumnas del Plan Proa se desplazaron hace unas semanas hasta uno de nuestros cercanos ríos, el Quiviesa, para realizar diversas actividades acompañados por su monitora. En el Quiviesa pudieron comprobar como un río que a simple vista sólo parece agua, contiene diversos elementos minerales, florísticos y faunísticos tan importantes para su ecosistema, como son los cantos rodados que en ocasiones arrastra desde los cursos más altos, las diversas plantas acuáticas, los insectos y, aunque esta vez no hubo suerte, también los peces. Lamentablemente, nos informan que “aparecieron” diversos objetos –tapones por ejemplo- que lógicamente no deberían estar en el río.
Grupo del PROA en el Río
Sirva la ocasión para, desde La Voz Escolar, hacer un llamamiento a toda la población para mantener limpio uno de los tesoros naturales que dan realce a la Villa.
Visita a Gijón
U. Laboral y MUJA Redacción.- Una de las excursiones más esperadas del Curso la realizaron los alumnos de 5º a la cercana localidad
asturiana de Gijón. En ella tuvieron ocasión de conocer la antigua Universidad Laboral. Se trata de una faraónica obra de mitad del siglo XX, hoy reconvertida en Centro Didáctico y Cultural, en la que entre otras actividades contemplaron desde su imponente torre las magníficas vistas de la ciudad y del Mar Cantábrico en esta zona de la costa norte. Así mismo, se realizaron talleres de marionetas y manualidades, conocieron las distintas partes y nombres de un teatro y visitaron la Sala de Objetos Antiguos donde pudieron observar en primera persona desde una de las primeras máquinas de escribir (nada que ver con nuestros actuales portátiles) hasta la indumentaria de un noble medieval. Posteriormente, se desplazaron al “pulmón verde” de la ciudad: El Parque de Isabel la Católica, donde además de interesarse por los espectaculares ejemplares de sauces, disfrutaron de una más que merecida comida. Ya por la tarde, llegó la visita al Museo Jurásico de Asturias (MUJA) en el que a buen seguro nuestros alumn@s se mostraron impresionados por las descomunales dimensiones de los dinosaurios que nos precedieron en el Planeta. Un magnífico día que sirvió sin lugar a dudas para ampliar conocimientos y romper un poco la rutina diaria. C.E.I.P. CONCEPCIÓN ARENAL- POTES
ACADEMICAS
LOS ALUMNOS DE 4º A REALIZAN UNA PLANTACIÓN DE LAURELES EN LA MARGEN DEL QUIVIESA REDACCIÓN.- La iniciativa surgió en desagravio a la tala de alisos en la margen izquierda del río, con el fin de minimizar el daño ecológico que dicha actuación ha supuesto para el Quiviesa. Tras la solicitud de los correspondientes permisos administrativos, el día fijado se trasladó el grupo en compañía de sus tutores para proceder a la plantación de ocho laureles que fueron bautizados por vuestros compañer@s con nombres tan evocadores como Dafne, Galex u Hojita entre otros. Al acto, acudió el Sr. Alcalde y contó con la colaboración del Servicio Forestal de Liébana. Desde las páginas de LA VOZ ESCOLAR aplaudimos la iniciativa porque supone no sólo una experiencia educativa enriquecedora, sino a su vez pasar de las palabras a los hechos por lo que se refiere a la absoluta necesidad de proteger y cuidar nuestro entorno natural. Actos así, ensanchan el camino a la esperanza hacia la conservación y el desarrollo sostenible de nuestra Tierra.
LOS MAS PEQUEÑOS VISITAN “LA Caixa” REDACCIÓN.Los alumn@s de cinco añitos han visitado durante este mes una de las Entidades Financieras de la Villa, concretamente La Caixa, a fin de “ver por dentro” un banco; participaron en un concurso de dibujo, recibieron un pequeño regalo y seguro que disfrutaron de unas horas distintas a lo habitual. Por cierto, ¿Por qué no imaginarnos a uno de estos niños y niñas como presidente de un mejor Banco Mundial en el futuro?
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ACADEMICAS EN IMAGENES
EXCURSIÓN DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE PRIMER CICLO A ESPINAMA Y MOGROVEJO
REPRESENTACION DEL CUENTO
MANUALIDADES
POPULAR “EL GALLO KIRIKO”
VIÑETAS PARA PENSAR
INVENTARÉ Inventaré otro mundo de claridad, otros pájaros relativamente quietos sin penumbras muertas, sin secos ríos ni sedientas fuentes, inventaré otros hombres, otras esperanzas, otras alas, guerras sin espadas, palomas blancas, blancas palmeras, sueños frente al viento, otras lunas en otros horizontes, inventaré, quizás, otro dios, otro, más humano, más hombre. Un dios que en su poder sienta penas, que sienta amarguras por el dolor y penas cotidianas. Inventaré, si es posible, imposibles… De mi maestro y amigo Julio Molero (Profesor IES)
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DEPORTES EDURNE PASABAN CORONA SU DECIMOSEGUNDO OCHOMIL LA MONTAÑERA VASCA ES LA PRIMERA MUJER VIVA DEL PLANETA EN CONSEGUIRLO AGENCIAS.- Edurne Pasabán consiguió la semana pasada hollar la cumbre del Kangchenjunga de 8.586 metros junto a una cordada compuesta por miembros del programa de TVE “Al Filo de lo Imposible”. Asier Izaguirre y Juanito Oiartzábal acompañaron a la tolosarra en la conquista de su decimosegundo ochomil de los catorce de la Tierra. La alpinista, de 35 años, admitió luego que estuvo a punto de rendirse por el extremo agotamiento que le invadió durante algunas fases del descenso, pero resistió con la ayuda de su equipo y ayer fue evacuada en helicóptero hasta Katmandú, capital de Nepal, para coger un avión de regreso a España: “Sufrimos mucho durante el descenso. Ha sido uno de los peores momentos de mi vida” explicó a RNE Edurne. “Del campo 4 al 3 me bajaron literalmente a rastras; yo no tenía ni fuerzas ni ganas de seguir. Se turnaban dos Sherpas, Ferrán Latorre y Alex Txikon. Fue complicadísimo porque había sitios donde hubo que rapelar”, afirmó Pasabán, que incluso tuvo ánimos para pensar en su próximo objetivo: “En cuanto me cure, iré a por el 12+1”, dijo en referencia al reto del 13º ochomil. A Edurne le falta hollar el Sisha Pangma (8.046 m) y el Annapurna (8.091) para completar los 14 ochomiles. Al Príncipe de Asturias Pasabán, la austríaca Gerlinde Kaltenbrunner y la italiana Nives Meroi, las tres alpinistas que pugnan por las 14 cumbres más altas del planeta, han sido propuestas de forma conjunta para el Premio Príncipe de Asturias de los Deportes 2009. Dada la tradición montañera de nuestra Villa, desde las páginas de LA VOZ ESCOLAR queremos felicitar a Edurne Pasabán y enviarle todo nuestro apoyo con un solo deseo: “ Que la montaña te respete”. En la cima del Kangchenjunga (8.586 metros)
GOTHÍA CUP El próximo mes de Junio, en concreto de los días 11 al 18, se celebrará en Suecia una nueva Edición de la prestigiosa Gothía Cup. Se trata de un campeonato de fútbol escolar y amateur en el que intervendrán más de 1.600 equipos de 95 países. Como sabréis por la profusión de carteles que inundan Potes, el equipo de Fútbol Alevín de Liébana participa este año y naturalmente les deseamos una muy feliz estancia en el país escandinavo recordándoles que, ocurra lo que ocurra en el campeonato, nos sentimos y nos sentiremos muy orgullosos de su representación. ¡ÁNIMO CAMPEONES¡ C.E.I.P. CONCEPCIÓN ARENAL- POTES
LOCAL
I CONCURSO DE BALCONES FLORIDOS “VILLA DE POTES”
REDACCIÓN.- Durante los meses de Mayo y Junio se celebra, organizado por la Concejalía de Medio Ambiente del Excmo. Ayuntamiento de la Villa de Potes, el primer Concurso de Balcones Floridos. No es necesaria la inscripción previa y se otorgará un Primer Premio de 300 € y distinción, un Segundo Premio de 200 € y distinción y un Tercer Premio de 100 € y distinción.
VUESTRA VOZ
DESAYUNOS SALUDABLES
DIA MUNDIAL SIN TABACO
OPERACIÓN HAMELIN II
El tabaco es perjudicial para la salud. A las personas que tienen ese vicio les cuesta mucho dejarlo. Hay muchas cosas que perjudican a quienes fuman, pero también a los que estamos a su alrededor.
Ya ha empezado la Segunda Edición de Operación Hamelín.
Además, es malo para la economía en tiempos de crisis. Fumar acorta la vida.
La segunda canción ha sido la Banda Sonora Original de “Piratas del Caribe”.
Por Natalia González
La primera canción ha sido la de “La Primavera”, de Vivaldi, interpretada por Virginia, de 6º, 2ª Estela, también de 6º y 3ª Elena de 5º.
Desde principio de curso se ha hecho un tentempié a las 11,30. Por ejemplo: Los lunes toca LÁCTEOS Los martes toca FRUTA Los miércoles toca EMBUTIDO Los jueves toca GALLETAS Los viernes…. DÍA LIBRE Por Coral Sánchez
Por Paula Floranes
C.E.I.P. CONCEPCIÓN ARENAL- POTES
Paula Fonbellida (6º), Coral Sánchez, Olivia May, Paula Floranes, Natalia González y Lucía Bores (5º) Equipo de Redacción del primer número de LA VOZ ESCOLAR
EDITORIAL
“TENEMOS QUE SACAR ADELANTE UN PERIÓDICO”
Con este propósito nos reunimos por primera vez después de las vacaciones de Semana Santa las alumnas que aparecen en la fotografía y yo mismo para iniciar un bonito proyecto que hoy, 26 de mayo de 2009, lejos de concluir, es el comienzo de algo mucho más amplio y ambicioso que esperamos continuar con el comienzo del próximo curso: pretendemos, además del periódico que ahora tenéis entre vuestras manos, emitir un Programa de Radio y grabar un informativo en formato TV que hará de nuestro Colegio un Centro pionero en la comarca . Aún recuerdo las caras de “¿dónde nos hemos metido?” de vuestras compañeras; las dudas… pero también la ilusión que han puesto y el esfuerzo que durante estas seis semanas han realizado para hacer de LA VOZ ESCOLAR, de vuestra voz, una realidad. Sirva este pequeño Editorial para animaros a tod@s a participar: alumnas, alumnos y personal docente. Con vuestra aportación, con vuestro trabajo extra, conseguiremos que “el Cole” tenga VOZ PROPIA en la Comunidad Educativa de Cantabria. No quiero dejar pasar la oportunidad de agradecer tanto a la Directora, Iransu, como a la Jefa de Estudios, Estela, y a todas aquellas personas que en un momento determinado me han “echado una mano” -con el proyector, la fotocopiadora…- su inestimable colaboración, sin la cual no hubiera sido posible concluir, por este curso, con éxito nuestra singladura.
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