Analyseresultaten behoeftepeiling PLC

Page 1

Behoeftenpeiling gedetineerden PLC Ruiselede september‐oktober 2009

Analyseresultaten en conclusies ‘t VLOT

• Onderwijs • Vorming • Sport • Ontspanning • Familie • Herstel

1


Hieronder vindt u de voornaamste resultaten van de behoeftenpeiling die ’t VLOT afnam van 43 gedetineerden in het PLC Ruiselede, in de periode van 16 september tot 4 oktober 2009. Onderstaande grafieken geven een beeld van de interesse van de geïnterviewde gedetineerden, met betrekking tot zes domeinen: onderwijs, vorming, sport, cultuur en ontspanning, familieactiviteiten en herstelgerichte activiteiten. Bij de meeste vragen waren meerdere antwoordmogelijkheden voorzien. De parameter ‘leeftijd’ wordt eveneens in de meeste grafieken weergegeven. Onder de grafiek geven we – indien van toepassing – de extra opmerkingen of toelichtingen weer, bijv. de antwoorden die ingevuld werden onder “andere”. Op het einde van dit rapport vindt u de voornaamste conclusies die we afleiden uit deze bevraging.

Natalie Aga (Vlaamse gemeenschap, beleidsmedewerker), Mieke Seys (JWW, organisatieondersteuner), Tine Strobbe (JWW, organisatieondersteuner), Bjorn Callens (De Rode Andraciet, sociaal‐cultureel werker), Tine Vanneste (Consortium volwassenenonderwijs XII Menes (COMENES), onderwijscoördinator) maart 2010

2


Hoogst behaalde diploma

Hoger ond/universiteit

Geen diploma/weet niet

ASO of TSO

Lager

BSO

Andere

0

2 Belangrijk

4

6 Heel Belangrijk

8

10

12

14

16

Niet belangrijk

Opm.: Deze gegevens dienen in een volgende enquête meer uitgesplitst te worden, o.m. per graad (bijv. BSO eerste, tweede, derde graad). Diploma – Andere: details BUSO vijfde jaar niet afgewerkt getuigschrift BUSO (tot 18 jaar) BSO eerste graad BSO eerste graad ‐ certificaat bekendheid scheepvaart visserijschool BSO tweede graad A3 elektriciteit BSO tweede graad, leercontract niet afgewerkt BSO tweede graad, wel getuigschrift deeltijds onderwijs (18 jaar) BSO tweede graad tot 15 jaar, visserij deeltijds A2 Handel 3


ook bedrijfsbeheer (2x) leercontract, VDAB‐attest lassen, IBO‐contract polyvalent mecanicien getuigschrift lassen/bouwsmid/kunstsmid Welke domeinen vind je belangrijk of heel belangrijk?

Herstelgerichte activiteiten belangrijk

Familieactiviteiten belangrijk

Vorming belangrijk

Onderwijs belangrijk

Sport belangrijk

Culturele en ontspanningast. Belangrijk

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

10

25 jaar tot 32 jaar

15

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

4


Welke domeinen vind je niet belangrijk?

Sport niet belangrijk

Onderwijs niet belangrijk

Cultuur en ontspanning niet belangrijk

Familieactiv. niet belangrijk

Vorming niet belangrijk

Herstelgerichte activ. niet belangrijk

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

5

10

25 jaar tot 32 jaar

15

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

41 jaar tot 49 jaar

45

50


1. ONDERWIJS Vind je onderwijs in de gevangenis belangrijk? Relatie met hoogst behaalde diploma.

Hoger ond/universiteit

Geen diploma/weet niet

ASO of TSO

Lager

BSO

Andere

0

2 Belangrijk

4

6 Heel Belangrijk

8

10

12

14

16

Niet belangrijk

Opm. “andere”: zie details pag. 2‐3

6


Welke soort cursus interesseert je?

Cursus land‐of tuinbouw

Diploma middelbaar

Cursus theoretisch rijbewijs

Cursus zelfstudie

Cursus kook en klus

TaalCursus

Cursus Informatica

Cursus Open Leer

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Andere cursus Bedrijfsbeheer (3 x) rijbewijs moto (4 x) VDAB‐opleiding cursus gebruik GSM dramatechnieken, verkoopstechnieken (zelf geven) kok ervaringsbewijs lasser diploma middelbaar onderwijs: ja, maar kan niet op mezelf leren, wel in klas rijbewijs vrachtwagen opleiding VDAB: wegenbouw rijbewijs: mogelijkheid om individueel te studeren en examen af te leggen? rijbewijs CE (vrachtwagen met oplegger) hier moeilijke omgeving om te studeren

7


Welke soort cursus interesseert je binnen OPEN LEREN?

Rekenen

Nederlands

Engels

Hulp bij leren cursus

Theoretisch Rijbewijs

Brieven Schrijven

Frans

Dactylo

Computervaardigheden

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

8

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25 33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

41 jaar tot 49 jaar

45

50


Welke KOOKcursus interesseert je?

Koken Speciaal

VervolgKoken

Koken Basis

Aantal Interviews

0

5

10

18 jaar tot 24 jaar

15

20

25 jaar tot 32 jaar

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Koken Speciaal gezond koken zonder strijken sausen leren maken gezonde voeding

9


Welke TAALcursus interesseert je?

Andere talen

Spaans Gevorderden

Frans Gevorderden

Engels Gevorderden

Engels Beginners

Frans beginners

Spaans Beginners

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Andere talen ‐ Detail Italiaans via BIS Portugees, Duits, CHINEES Chinees

10


Welke INFORMATICAcursus interesseert je?

Excel gevorderden

Photoshop gevorderden

Word Gevorderden

Informatica Andere

Kennismaking

Excel beginners

Inform. ‐ Dactylo

Word beginners

Leren werken met Internet

Photoshop beginners

Aantal Interviews 0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Informatica ‐ Andere: detail Windows alles met ICT! webdesign internettoegang AutoCad websites maken technisch tekenen Flash, Javascript Flash, powerpoint, grafische programma's C‐sharp (programmeren, structuur) Access, Powerpoint

11


Welke soort ZELFSTUDIEcursus interesseert je?

Cursus Open Universiteit

Cursus BIS

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Zelfstudie Andere aardrijkskunde en geschiedenis Italiaans psychologie, Spaans, Duits, mechanica, elektriciteit, ... met ondersteuning Frans, Spaans probleem: geen ruimte/privacy om individueel te kunnen studeren meer uitbreiding, bijv. elektriciteit meer praktische oefeningen e‐learning (beter te combineren met werk in de stallen)

12


2. VORMING Welke soort vorming interesseert je? Top 10.

Creatief ‐ keramiek

Themales ‐ wonen

Creatief ‐ tekenen

Gespreksgroep actua

Themales ‐ budgetbeheer

Pers.vorming ‐ communicatieve en sociale vaardigheden

Pers.vorming ‐ omgaan met agressie

Themales ‐ tewerkstelling

Pers.vorming ‐ stressbeheersing

Themales ‐ sollicitatietraining

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

25 jaar tot 32 jaar

5

10

15

20

33 jaar tot 40 jaar

25

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

13


Vorming: welke soort GESPREKSGROEP interesseert je?

Gespreksgroep boeken

Gespreksgroep filosofie

Gespreksgroep film

Gespreksgroep actua

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Gespreksgroep Andere hoeft niet persé vanuit film of boek praatgroepen met aalmoezenir (Yves, Suzy, Martine) psychologie mits goeie groep, gspreksgroep los van B‐leave geschiedenis en geologie, godsdienst gelijk welk thema Tralies uit de weg al gevolgd in Ieper documentaires (natuur, ...) Tralies uit de weg

14


Vorming: welke soort CREATIEVE VORMING interesseert je?

Creatief ‐ percussie

Creatief ‐ gitaar

Creatief ‐ schilderen

Creatief ‐ keramiek

Creatief ‐ tekenen

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Creatief ‐ Andere DJ‐set (op PC) theater, improvisatie, Nieuws uit PLC kalligrafie, tekenen: technisch tekenen wenskaarten, verjaardagskaarten maken xylofoon, ...

15


Vorming: welke soort PERSOONLIJKE VORMING interesseert je?

Pers.vorming ‐ hoe ga ik om met mijn straf?

Pers.vorming ‐ zelfbeeld

Pers.vorming ‐ vader zijn id gevangenis

Pers.vorming ‐ communicatieve en sociale vaardigheden

Pers.vorming ‐ omgaan met agressie

Pers.vorming ‐ stressbeheersing

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

25 jaar tot 32 jaar

5

10

15

20

33 jaar tot 40 jaar

25

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Pers.vorming ‐ andere terugvalpreventie meer aandacht voor respect zelfbeeld: werken rond reclassering, stressbeheersing: OK bij Peter stressbeheersing: individueel met Peter agressieregulatie psychologie, zelfkennis zelfbeeld: liever individueel omgaan met conflictsituaties

16


Vorming: welke soort THEMALESSEN interesseert je?

Themales ‐ geheugentraining

Themales ‐ gezonde voeding

Themales ‐ wonen

Themales ‐ budgetbeheer

Themales ‐ tewerkstelling

Themales ‐ sollicitatietraining

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Themales ‐ Andere kan soms niet gaan omwille van werk hoe omgaan met vrijheid? sociale vaardigheden zeer belangrijk sollicitatietraining: zelf geven sollicitatietraining: voor mensen buiten B‐leave

terug buiten na detentie: beter voorbereid zijn (diensten, papieren, ...)

17


Op welk moment wil je graag les/vorming volgen?

Lesmoment zaterdagvm

Lesmoment avond

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Lesmoment andere op zaterdag indien geen voetbaltraining woensdagavond avond/zat vm lukt niet voor stal en keuken ‐ eventueel tussen 14 en 17 uur 's avonds vanaf 19.30u, of tussen 14 en 16 uur weinig activiteiten in het weekend di en woe: Champions League 's avonds minder zin + fitness werk op ZA VM namiddag (indien geen B‐leave) namiddag 13‐16 uur (wegens werk in de stallen)

18


Hoeveel keer per week wil je les volgen?

Les per week ‐ > 3keer

Les per week ‐ 1 keer

Les per week ‐ 3 keer

Les per week ‐ 2 keer

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

19

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

41 jaar tot 49 jaar

45

50


Hoe lang mag een cursus duren?

Cursusduur ‐ 2‐4w

Cursusduur ‐ 1schoolj

Cursusduur ‐ 6‐8w

Cursusduur ‐ 1sem

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Cursusduur ‐ andere geen voorkeur, zolang als nodig geen voorkeur, zolang als nodig hangt af van aanbod, moet boeiend zijn hangt af van aanbod hangt af van cursus afhankelijk van cursus: bijv. psychologie, filosofie mag langer duren afhankelijk van cursus Rondkomen zou wat langer mogen duren , vorming: 6‐8 weken, andere cursussen 1 schooljaar hangt af van cursus (moet afgewerkt kunnen worden)

vorming 2‐4 weken, onderwijs 1 schooljaar

20


3. SPORT Welke SPORT interesseert je? Sport ‐ Basket Sport Andere Sport Yoga Sport ‐ Petanque Sport Volksspelen Sport Highland Sport Atletiek Sport ‐ Nieuwe Sport‐ Volley Sport ‐ Start2Run Sport ‐ Conditie Sport ‐ Voetbal Sport ‐ Fitness Aantal Interviews 0

5

10

18 jaar tot 24 jaar

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Andere sporten: Welke? zwemmen langere‐duurlopen , nieuwe sporten: geen baseball , sportdag volley: verkeerd geplaatst op de wandeling (bal over draad) , badminton: momenteel geen net minivoetbal ,volleybalnet is gescheurd volleybalnet gescheurd ,nieuwe sporten: krachtbal

21


Onder welke VORM sport je graag?

Sportvorm individueel

Sportvorm zonder competitie

Sportvorm groep zonder begeleiding

sportvorm groep met begeleiding

sportvorm competitie

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Sportvorm ‐ andere in groep = per twee fitness per twee vooral lopen , in groep met begeleiding: gezonde trainingen fitness per twee: veiliger voor gewichten , zonder competitie: eigen grenzen verleggen minivoetbaltornooi mag meer, volleybaltornooi zou leuk zijn individueel: bijv. basket op wandeling fitness met tweede man ,competitie: meeste kunnen niet tegen hun verlies max. per 2 sport niet graag heel positief over voetbaltrainingen

22


4. CULTUUR EN ONTSPANNING Welke soort CULTURELE VOORSTELLINGEN interesseert je?

Cultuur ‐ lezingen

Cultuur ‐ Theater

Cultuur ‐ Film

Cultuur ‐ muziek

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Cultuur ‐ andere reisverhalen! theater: komedie, geen opera film: alles behalve romantische films film: actiefilm, thriller, documentaires, ... film: waargebeurde verhalen, documentaires, oorlog, geschiedenis , theater: afhankelijk van thema film: actiefilms film (mag wekelijks): actie, thrillers, comedy, ... theater: afhankelijk van verhaal, film: avonturenfilms tentoonstelling/kunst voorstellingen van documentaires buikdanseressen (gezien in Ieper) theater: stand up comedian (2), film: actie, thriller, avontuur, SF – films voor op groot scherm film: de "andere" film, bijv. Los 23


Welke soort ONTSPANNINGSACTIVITEITEN interesseert je?

Ontspanning ‐ workshop theater

Ontspanning ‐ workshop Media

Ontspanning ‐ workshop crea

Ontspanning ‐ workshop Muziek

Ontspanning ‐ Gezelschapsspel

Ontspanning ‐ Quiz

Ontspanning ‐Tornooi

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Ontspanning ‐ Andere lezingen: over vreemde culturen crea: foto's gezelschapsspelavond: onder toezicht met verschillende nieuwe spelletjes film: comedy quiz: als het over verschillende culturen gaat crea: schilderen kaarten

24


Wat interesseert je in de BIBLIOTHEEK?

Bib ‐ strips

Bib ‐ Romans

Bib ‐ kranten

Bib ‐ non‐fictie

Bib ‐ DVD

Bib ‐ CD's

Aantal Interviews

0

5

10

18 jaar tot 24 jaar

15

20

25 jaar tot 32 jaar

25

30

33 jaar tot 40 jaar

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Bib ‐ Andere video's verouderd en versleten met busje naar bib systeem voor ontlenen bij gewone bib, zowel boeken, cd's als dvd's video's verouderd raadplegen catalogus van bib buiten (via pc)

25


Bibliotheek Keuze Romans: Welke soort romans verkies je? misdaad (Aspe) thriller Aspe The Green Mile, gangsters The Godfather Aspe gevarieerd thrillers Brusselmans, Geeraerts thriller, detective, ... (Aspe) Keuze Non‐fictie Welke soort non‐fictie verkies je? waar gebeurde verhalen (met actie) biografie studieboeken Biografie, reisverhalen, justitie ICT, websites in combinatie met PC fitness, trainingsprogramma, voeding sport, boksen Biografie, geschiedenis, politiek natuur, dieren (insecten), beroepen wetenschappen, geologie, mechanica, elektriciteit, filosofie, geschiedenis, godsdienst, wiskunde, psychologie, quantumfysica trainingsschema's, vreemde culturen (Afrika) waargebeurde verhalen,biografie waargebeurde verhalen, geschiedenis waargebeurde verhalen, oorlogsverhalen, invloed van media en politiek op mensen, ... waargebeurde verhalen, biografie, geschiedenis en geologie dieren algemeen techniek geschiedenis, waargebeurde verhalen psychologie, filosofie, waargebeurde verhalen natuurboeken, autobiografie (Gilles De Bilde bijv.)

26


Keuze strips Welke strips verkies je? de klassiekers waarmee ik opgroeide Suske en Wiske, Jommeke, Kiekeboe Blauwbloezen niet Suske en Wiske Rony Hanssen vanalles Urbanus, ... Rooie Oortjes, Natasja Kiekeboe, Jommeke, Nero, Astérix en Obélix Keuze kranten en tijdschriften Welke kranten en tijdschriften verkies je? Het Laatste Nieuws, Dag Allemaal, Story, TV Blad, P‐Magazine, Humo, Privé, Foxy het Laatste Nieuws Het Laatste Nieuws, regio Kortrijk, P‐Magazine, Ché De Standaard, De Tijd roddelblaadjes Het Nieuwsblad Muscle & Fit, over lopen e.d. keuze kranten: onderzoeken, P‐Magazine Het Laatste Nieuws Humo, Blik, Fitness & Muscle (te duur, dus voor bib) Het Laatste Nieuws,vistijdschriften Blik, roddelblaadjes Autowereld roddelblaadjes Het Laatste Nieuws, Humo Computermagazines, Knack, EOS, ... Keuze CD’s Welke cd's verkies je? hard rock

27


5. FAMILIE Welke soort FAMILIEACTIVITEITEN interesseert je?

Fam ‐ gespreksgroep met partner

Fam‐ Andere

Fam ‐ kinderbezoek

Fam ‐ feestmaaltijd

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

5

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Familie ‐ Andere: Detail feestmaaltijd met familie is helemaal niet belangrijk, gewoon bezoek is het belangrijkste uitleg over PSD, JWW, SURB, Justitiehuis (Liesbeth Van Damme JWW en PSD) kinderboerderij, rondleiding, feestmaaltijd mag langer duren (4u) kinderbezoek: zaal meer aankleden, box maken zodat ze niet wegkunnen, kleurpotloden rondleiding in PLC (2x) rondleiding voor familie, positieve dingen tonen (2x) gespreksgroep voor familie rond detentie, is kinderbezoek toegestaan voor kinderen van zus? gespreksgroep met ouders, rondleiding filmvoorstelling met familie gewoon bezoek is belangrijk buitenactiviteit met familie/kinderen momenteel verlof en UV, dus geen echte nood meer groepswandeling (gelegenheid om te babbelen) familiaal bezoek (zonder andere gedetineerden) 28


KINDERBEZOEK: welke soort activiteit interesseert je?

FamAct ‐ gezelschapsspel

FamAct ‐ knutselen

FamAct ‐ voorstellingen

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

20

25 jaar tot 32 jaar

25 33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Kinderbezoek ‐ Andere: Details poppenkast (cfr. gevangenis Dendermonde) volksspelen buiten jammer dat het in de week niet doorgaat / veiligheid voor kinderen pannenkoeken pannenkoeken meer buiten (voetbal voorzien) foto's van familie, ... mama en papa die kindjes schminken (gezinsactiviteit) , sommige spelletjes zijn stuk kinderbezoek niet enkel op zaterdag, maar ook op woensdag huisje, blokjes (afleiding tijdens bezoek) leeshoek, knutselkast versieren, bezoekruimte versieren (event. scherm ervoor), meer keuze snoep in automaat, speeltuintje buiten in zomer (zandbak, speelgoed) buitenactiviteit met kinderen

29


6. HERSTEL Welke soort herstelgerichte activiteiten interesseert je?

Soort herstelger act ‐ Cursus Slachtoffer in beeld

Soort herstelger act ‐ Infosessies

Aantal Interviews

0 18 jaar tot 24 jaar

25 jaar tot 32 jaar

5

10

15

20

33 jaar tot 40 jaar

25

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Soort herstelgerichte activiteit ‐ Andere therapie tijdens detentie opm. bij 'Slachtoffer in beeld' lukt hier niet 'Slachtoffer in beeld': mits veilige groep ,andere thema's: vaderschap, ouderschap, familie juridisch spreekuur omtrent thema nvt: geen concrete slachtoffers nvt (geen concrete slachtoffers) 'slachtoffer in beeld': ja, maar niet in groepsverband hoe overleef ik buiten: sociaal, drugs, hobby's, ... dader‐slachtofferbemiddeling al allemaal gevolgd al allemaal gevolgd ,werken met boek "Herstel vanuit de cel"

30


Herstel: welke soort INFOSESSIE interesseert je?

Infosessie ‐ slachtofferhulp

Infosessie ‐ burg partij

Infosessie ‐ schuldbemiddeling

Aantal Interviews

0

5

18 jaar tot 24 jaar

10

15

25 jaar tot 32 jaar

20

25

33 jaar tot 40 jaar

30

35

40

45

50

41 jaar tot 49 jaar

Infosessie ‐ Andere drugsproblematiek: preventie burgerlijke partij: boek is voldoende schuldbemiddeling: wel nuttig, maar niet door OCMW , via beslagrechter: rechtstreeks met burgerlijke partijen info mbt werk, woonst, e.d., eventueel al in BD ‐ voorbereiding op buiten!!

31


Suggesties, opmerkingen (vrije antwoordmogelijkheid op einde van bevraging) Heb je nog opmerkingen, suggesties? Activiteitenaanbod in PLC is OK! Meer tornooien (voetbal, volleybal) Voor de rest: doe zo voort! graag meer keuzemogelijkheden in bibliotheek OK, er is regelmatig iets te doen voetbalmatchen zijn leuk graag nog meer activiteiten: meer optredens, groepssport aanbod moeilijk te combineren met werk in keuken en stal geen plaats om te lezen NU geen rust om eens naar TV te kijken (serie, nieuws, ...) rekening houden met medewerkers van de keuken bij binnenkomen: iemand die uitleg geeft (opm. bij "hoe ga ik om met mijn straf") tafelvoetbal kapot (via Ronny) zelf toneelstuk maken meer TV‐programma's over duiding beperkt internet toelaten meer verdienen voor 't werk PB's duidelijker in structuur meer sport bijv. met monitor cfr. PCB: 3u/dag, max. 10u/week PlayStation, spelletjes op PC voetbalveld ligt slecht, geen voetbalschoenen fitness en conditietraining: zelf programma maken bibliotheek is ramp in PLC nu twee dvd‐spelers, derde dvd‐speler aanschaffen, lastig door tv‐man die afstandsbediening beheerst zelf iets koken niet teveel op één week nog meer landbouwcentrum uitwerken, bijv. groenten voor andere gevangenissen, meer werk voor de gedetineerden samenzitten om dvd te kiezen voor filmvoorstelling sportmateriaal kan beter teveel putten in sportveld Highlandgames op weide naast voetbalveld + tribune herstellen sportmateriaal (bijv. pingpongpaletjes) kan beter meer werk alles goed georganiseerd "Tralies uit de weg" gevolgd: contact met buitenwereld is interessant opletten met pc's in fitness: beurtrol goed afspreken! te druk in openleercentrum: geen te grote groepen activiteiten = tijdverdrijf (weg zijn van de sectie) meer volleybal, overdekt in de winter positief: geen wachtlijsten, je kan direct beginnen duidelijke vraag naar individuele studeerruimte inschrijvingen voetbal gebeuren door gedetineerden waardoor sommigen uit de boot vallen (zit al 14 maanden in PLC, en werd nog nooit geselecteerd ‐ vriendjespolitiek) laptop om zelfstudie te kunnen doen meer optredens!!! bezoek is beste van heel PLC 32


nog meer activiteiten (vooral sport) filmvoorstelling moeilijk te volgen tijdens werk meer praktijkgerichte cursussen (meubelmakerij, fietshersteller, ...)! in veel geïnteresseerd maar kan niet veel deelnemen wegens werk in de stallen ‐ tip: activiteiten in de namiddag 13‐16 uur voetbaltafel is nog niet hersteld voetbalveld rechttrekken

33


Conclusies

bevraging PLC oktober 2009

1. Algemeen -

overgrote deel is laaggeschoold of heeft een BSO‐diploma meer gedetailleerde bevraging mbt diploma is noodzakelijk (bijv. uitsplitsing per graad: BSO tweede, derde graad)

2. Onderwijs -

Open Leren behaalt (zoals verwacht) hoogste score, gevolgd door informatica en talen Informatica: groepscursus waarschijnlijk niet haalbaar? Zie verhouding interesse en effectieve opkomst in Talen?! Ook uiteenlopende leervragen mbt ICT. Opletten voor concurrentie met ICT in Open Leren. Nuance ivm hoge score talen cfr. ervaring Spaans: taalcursus wordt onderschat, hoog aantal afhakers Belangrijk terugkerend element: sectie = moeilijke omgeving om te studeren! Voorstel: o In nabije toekomst geen taalcursus meer inrichten. Indien er nog groepsaanbod komt, voorkeur voor informatica of praktisch gerichte cursus, bijv. tuinbouw o Piste tuinbouw: interessant om uit te proberen, omwille van integratie in regime en mogelijkheid om certificaat te behalen o Vraag naar bedrijfsbeheer: te weinig om groepsaanbod in te richten – wel materiaal voorzien in bib? o Vraag naar rijbewijs moto (groepsaanbod niet mogelijk binnen opdracht Basiseducatie) – wel mogelijk: lesmateriaal ter beschikking stellen in Open Leren of in bibliotheek? o Studeerruimte, stille ruimte mogelijk? o Te onderzoeken: kunnen we meer doen in domein van ervaringsbewijzen? Bijv. keukenmedewerker. Taak VDAB of onderwijs?

3. Vorming

themalessen sollicitatietraining/tewerkstelling/wonen = meest populair PLHD‐vorming: vooral rond stressbeheersing/omgaan met agressie/communicatieve en sociale vaardigheden Creatieve vorming: tekenen

Voorstel:

werken met kortdurende themalessen (gericht op reïntegratie) naast keramiek ook een ander creatief aanbod zoeken (vb. om de 2 weken keramiek, om de 2 weken tekenen), blijvend aandacht hebben voor muzikale vorming en ander beeldend werk 1 PLHD‐vorming per jaar aanbieden veel vraag rond werk/solliciteren (bespreken met Kaat, Vokans?)

4. Lesmomenten 34

mensen die buiten de normale uren werken (vb. stal) hebben dikwijls geen alternatief om les/vorming te volgen aangewezen op zelfstudie/webleren – nood aan computers op sectie 2 tot 3/week les = best Duur vorming/les = moeilijk om conclusies te trekken (velen antwoorden: afhankelijk van welk aanbod)


5. Sport -

bestaande aanbod (fitness, voetbal, conditie) = populair meer aandacht voor materiaalonderhoud aanbod in de zomer (nieuwe sporten, training,…) behouden en eventueel uitbreiden

6. Cultuur en ontspanning -

cultuur: veel interesse voor muziekoptredens en films. Ook theater (vb. stand up comedy). Ontspanning: bestaand aanbod (quiz, tornooien op sectie) behouden + ook aantal nieuwe dingen testen (gezelschapsspelavond, wii)

7. Bibliotheek -

Natalie en bib‐overleg

8. Familie -

meer buitenactiviteiten gevraagd (vb. wandeling met bezoek, naar kinderboerderij,…) rondleiding in de gevangenis meer positieve dingen tonen (idee: 2 uren voorzien in BBK voor familie) kinderbezoek: betere omkadering/versiering + gedetineerden betrekken bij aanbod kinderbezoek

9. Herstel -

terughoudendheid t.o.v. groepsgesprekken rond herstel/slachtoffer (vertrouwen) redelijk veel interesse voor infosessies (vooral schuldbemiddeling), maar in de praktijk niet veel opkomst Æ misschien andere thema’s?

Belangrijke opmerkingen om mee te nemen:

35

meer tornooien aanpassen uren voor keuken en stal samenzitten om dvd te kiezen voor filmvoorstelling Æ vraag naar participatie veel opmerkingen over infrastructuur (bib, geen plaats om te lezen, geen overdekte sportzaal, sportmateriaal) voetbal: zorgen dat iedereen kan meedoen


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.