A Comissão Nacional da UNESCO tem o prazer de editar a 5ª edição do Manual prático para as Escolas Associadas da UNESCO, que integram uma Rede de 11.500 estabelecimentos de ensino distribuídos por 182 países e que trabalham em prol de uma educação de qualidade, prosseguindo de forma empenhada valores e objetivos que são os da UNESCO e que estão enunciados no seu Ato Constitutivo. Dinamizando projetos, difundindo-os no sistema educativo e promovendo-os no plano internacional, estas Escolas fomentam a cooperação internacional, a compreensão recíproca e a paz. Este manual – o primeiro a ser redigido em português e ao alcance de todos os Países de Língua Portuguesa - potencia o desenvolvimento de projetos no âmbito da Educação para a Cidadania Global e a Educação para o Desenvolvimento Sustentável, que constituem recentes projetos “farol” da UNESCO. Também não há muito tempo, a UNESCO lançou a iniciativa global “Futures of Education – Learning to Become” – uma iniciativa que visa, no seguimento de outros importantes estudos lançados desde 1972, a repensar e moldar o futuro da educação, conhecimento e aprendizagem, num mundo de crescente complexidade, incerteza e insegurança. Assente nos valores humanistas e nos ideais da UNESCO, este relatório recolherá o acervo dos anteriores estudos (“Aprendendo a Ser:
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