ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
CERVARESE SANTA CROCE Comuni di Cervarese S. Croce e Rovolon SCUOLA DELL'INFANZIA “LE GINESTRE” Cervarese
SCUOLA DELL'INFANZIA “BUCANEVE” Rovolon - Carbonara
SCUOLA PRIMARIA “BATTISTI-ALBANESE” Rovolon - Bastia
SCUOLA PRIMARIA “DE AMICIS” Cervarese - Montemerlo
SCUOLA PRIMARIA “PAPA LUCIANI” Cervarese - Fossona
SCUOLA SECONDARIA di 1° “WOJTYLA” Cervarese - Montemerlo
SCUOLA SECONDARIA di 1° “Manzoni” Rovolon - Bastia
Iscrizioni anno scolastico 2014-2015 - Scuola secondaria di 1^grado
QUALE SCUOLA ? Il piano dell'offerta formativa Il PIANO dell'OFFERTA FORMATIVA costituisce il documento fondamentale attraverso il quale la scuola esprime la sua identità culturale e progettuale. Il nostro è un Istituto Comprensivo strutturato in modo tale da offrire opportunità formative che vanno dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado e presenta di conseguenza un'ampia gamma di finalità. Il “filo rosso” che lega tali finalità inserendole in un percorso strutturato, graduale e completo, è dato dal CURRICOLO VERTICALE D'ISTITUTO Esso è il cuore didattico del POF, elaborato dal Collegio dei Docenti di questo Istituto, sulla scorta delle Indicazioni per il curricolo, allegate al D.M. 31 luglio 2007 sostituito dal testo definitivo delle “indicazioni Nazionali per il curricolo” allegate al regolamento ministeriale del 16/11/2012. Il curricolo di istituto è frutto di un lungo lavoro di condivisione fra gli insegnanti dei tre ordini di scuola finalizzato a costruire un percorso di competenze e contenuti in verticale, dai 5 anni ai 14, per correlare tra loro le proposte così da offrire all’alunno una preparazione globalmente completa e coerente. Il curricolo verticale permette un'effettiva continuità tra ordini diversi di scuola favorendo un passaggio sereno dell'alunno dall'uno all'altro. Nell’Istituto Comprensivo la scuola si propone come principale fine educativo, in collaborazione con la famiglia, la formazione integrale della persona valorizzando l’unicità e la singolarità dell’identità culturale di ogni studente. Per raggiungere questo fine primario la scuola: offre un ambiente educativo e di apprendimento nel quale l'alunno possa esprimere al meglio le sue capacità; valorizza l'esperienza posseduta da ogni allievo; considera l'alunno artefice della propria crescita morale, intellettuale e psicofisica; guida al passaggio continuo dall'impostazione unitaria predisciplinare al far emergere ambiti disciplinari progressivamente differenziati; realizza l'unitarietà dell'insegnamento soprattutto per la scuola dell’infanzia e primaria, anche mediante la promozione della continuità nel processo educativo;
crea un clima sociale positivo; differenzia l'intervento didattico - educativo, rispettando le diversità individuali sociali e culturali e punta ad ottenere con le risorse e gli strumenti a disposizione: a) l'individualizzazione dell'insegnamento basata su proposte alternative, rispettose degli stili cognitivi degli allievi; b) il recupero degli alunni in difficoltà di apprendimento con piani di intervento specifici elaborati a livello di team docente per una pedagogia dell'inclusione; c) la collaborazione degli Enti Locali, delle associazioni e del servizio psicopedagogico scolastico e di quello socio-psicopedagogico presente nel territorio composto da logopedista, psicologo, neuropsichiatra, assistente sociale; d) l'integrazione di alunni diversamente abili con forme di sostegno specifico; e) l'integrazione degli alunni extracomunitari considerando la loro diversità di cultura come una ricchezza. Elaborato dal Collegio Docenti e in uso nelle scuole dell'istituto è il PROTOCOLLO PER LA VALUTAZIONE Si tratta di una serie di strumenti condivisi e collaudati, necessari a guidare gli insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado nella valutazione sia dell'apprendimento che del comportamento degli alunni. COLLABORAZIONI Numerose e diverse sono le collaborazioni dell'Istituo con servizi pubblici, enti, associazioni, esperti. Tra questi ricordiamo: i comuni di Cervarese Santa Croce e di Rovolon servizi di neuropsichiatria infantile dei distretti di Rubano e Selvazzano CTI rete di scuole per l'integrazione Fondazione Cariparo Bacino Padova 3 CONI L'Istituto fa parte della rete delle istituzioni scolastiche denominata RETE ATTIVA.
LA SCUOLA SECONDARIA di1° GRADO Se consideriamo l'orario settimanale, quali sono le discipline e la loro scansione oraria alla scuola secondaria ? NOME DELLA DISCIPLINA
Italiano, storia e geografia
Tempo prolungato
Tempo Classe normale con I.M.
12
9
9
Matematica e scienze
8
6
6
Tecnologia
2
2
2
Inglese
3
3
3
Seconda lingua comunitaria
2
2
2
Arte e immagine
2
2
2
Scienze motorie e sportive
2
2
2
Musica
2
2
2
Religione cattolica/Attività alternativa
1
1
1
Attività di approfondimento in materie letterarie
-
1
1
Mensa
2
-
-
Strumento musicale
3
Totale ore
36
30
33
ORIENTAMENTO Nelle nostre scuole si cura con attenzione ogni proposta finalizzata all'orientamento verso “le superiori”. Questi gli obiettivi: Aiutare gli studenti a conoscere le proprie potenzialità e i propri limiti per poter fare scelte consapevoli Aiutare i genitori nel percorso di scelta dei propri figli Sviluppare gradualmente capacità di autoefficacia Sviluppare negli alunni: decisionalità, responsabilità Comprendere il presente e ipotizzare un possibile futuro Capacità di identificare le proprie competenze Capacità di gestire il proprio processo di apprendimento ATTIVITA’ PREVISTE ◦ Visita Expo scuola ◦ Incontri con ex alunni che frequentano la secondaria di 2^ grado ◦ Ministage nelle scuole da scegliere ◦ Visita alle scuole superiori durante le giornate di “open-day”
◦
Somministrazione di questionari psicoattitudinali
LE NOSTRE SCUOLE SECONDARIE Gli ORARI si riferiscono all’anno scolastico in corso. Normalmente si ritengono confermati per l’anno successivo, ma possono subire variazioni legate alle opzioni dei genitori per i tempi scuola, al trasporto scolastico o alle delibere degli organi collegiali.
COMUNE DI ROVOLON
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI BASTIA alunni 135 Via S. FRANCESCO 22, Bastia di Rovolon - tel. 049 9910030 ORARIO
30 ORE SETTIMANALI IN 6 GIORNI DALLE 8.15 ALLE 13.15
30 ORE SETTIMANALI IN 5 GIORNI DALLE 8.15 ALLE 14.15 -
SPAZI OFFERTI: edificio dotato di ampi cortili esterni, , aule con LIM (lavagna interattiva multimediale), aula magna, laboratorio di informatica, palestra ben attrezzata, aula musica, aula artistica, servizi.
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2°LINGUA COMUNITARIA: FRANCESE
PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2013-2014 •
Il fiume entra in classe
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Sto crescendo, sto cambiando
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Spazio d'ascolto
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Spero che io torni presto
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Giochi matematici d'autunno
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Attività sportive
Fondamentale in classe terza è l'attività di ORIENTAMENTO per guidare gli alunni e le loro famiglie alla scelta della scuola secondaria di secondo grado. COMUNE DI CERVARESE S.CROCE
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “K. WOJTYLA” alunni 169 Via Repoise, 20 Montemerlo - tel. 049 9901106 ORARIO
30 ORE SETTIMANALI IN 6 GIORNI DALLE 8.00 ALLE 12.50
30 ORE SETTIMANALI IN 5 GIORNI DALLE 8.00 ALLE 13.45
36 ORE SETTIMANALI (34+2MENSA) IN 6 GIORNI CON 2 POMERIGGI OBBLIGATORI
(martedì e giovedì dalle 8.00 alle 15.45; mensa dalle 12.50 alle 13.45 o rientro a casa)) -
SPAZI OFFERTI: edificio recentemente ampliato e ristrutturato dotato di ampi cortili esterni, aule con LIM (lavagna interattiva multimediale), aula magna, attrezzato e aggiornato laboratorio di informatica, palestra ben attrezzata, aula musica, aula artistica, servizi.
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2° LINGUA COMUNITARIA: SPAGNOLO O TEDESCO
PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2013-2014 • • • • • • • • • • • • • • •
Giochi matematici d'autunno Incontro fa i popoli Ragazzi in America latina e Africa Stupefatto (teatro civile) Educazione stradale Conoscere per conoscersi Azione cla@ssi 2.0 Spero che io torni presto Sperimento anch'io Informatica Con le mani in pasta Presente! Assicurare l'istruzione primaria a tutti i bambini e le bambine LIMpariamo Leggendo a crepapelle Attivamente
•
Fare ricerca, mai così facile!
Fondamentale in classe terza è l'attività di ORIENTAMENTO per guidare gli alunni e le loro famiglie alla scelta della scuola secondaria di secondo grado.
SCUOLA SECONDARIA di 1°grado: ISCRIZIONI anno scolastico 2014-2015 MIUR, CIRCOLARE N.28 DEL 10-1-2014
SCADENZE Le domande possono essere presentate dal giorno 3 febbraio 2014. Il termine di scadenza per le iscrizioni alle scuole dell’infanzia, è fissato al 28 febbraio 2014. -
All’atto dell’iscrizione, i genitori rendono le informazioni essenziali relative all’alunno (codice fiscale, nome e cognome, data di nascita, residenza).
-
Le iscrizioni dovranno essere effettuate esclusivamente on-line, per tutte le classi iniziali dei corsi di studio (scuola primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado). Sono escluse da tale procedura le iscrizioni alla
scuola dell’infanzia. A tal fine, il Ministero ha realizzato una procedura informatica di facile accesso, disponibile sul portale MIUR, per poter effettuare con modalità on line le iscrizioni degli alunni. Le istituzioni scolastiche destinatarie delle domande offriranno un servizio di supporto per le famiglie prive di strumentazione informatica. In subordine, qualora necessario, anche le scuole di provenienza offriranno il medesimo servizio di supporto. Resta inteso che le famiglie possono presentare una sola domanda di iscrizione. Le famiglie per poter effettuare l’iscrizione on line devono: - individuare la scuola d’interesse (anche attraverso l’aiuto di “Scuola in Chiaro”) Ogni singola istituzione scolastica mette a disposizione delle famiglie il proprio Piano dell’offerta formativa (P.O.F.) recante le articolazioni e le scansioni dell’orario settimanale delle lezioni e delle attività (inclusa l’eventuale distribuzione dei rientri pomeridiani) e la disponibilità dei servizi di mensa, secondo quanto previsto dall’art. 4 del D.P.R. n.89/2009. - registrarsi sul sito www.iscrizioni.istruzione.it, seguendo le indicazioni presenti. La funzione di registrazione sarà attiva a partire dal 27 gennaio 2014, con anticipo rispetto all’apertura delle procedure di iscrizioni on line (3 febbraio 2014); - compilare la domanda in tutte le sue parti. Le famiglie registrano e inviano la domanda d’iscrizione alla scuola di destinazione attraverso il sistema “Iscrizioni on line”, raggiungibile dal sito del MIUR o, preferibilmente, dall’indirizzo web www.iscrizioni.istruzione.it in modo diretto; - il sistema“Iscrizioni on line” si farà carico di avvisare le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale dell’avvenuta registrazione o delle variazioni di stato della domanda. La famiglia, inoltre, attraverso una funzione web potrà in ogni momento seguire l’iter della domanda inoltrata.
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In caso di genitori separati o divorziati, se l’affidamento non è congiunto, la domanda d’iscrizione presentata on line deve essere perfezionata presso la scuola entro l’avvio del nuovo anno scolastico. Le iscrizioni di alunni con disabilità effettuate nella modalità on line devono essere perfezionate con la presentazione alla scuola prescelta, da parte dei genitori, della certificazione rilasciata dalla A.S.L. di competenza - a seguito degli appositi accertamenti collegiali previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 – corredata dal profilo dinamico-funzionale. Per le iscrizioni di alunni con diagnosi di disturbo specifico di apprendimento (DSA), effettuate nella modalità on line, devono essere perfezionate con la presentazione alla scuola prescelta, da parte dei genitori, della relativa diagnosi, rilasciata ai sensi della legge n. 170/2010 e secondo quanto previsto dall’Accordo Stato-Regioni del 24 luglio 2012, sul rilascio delle certificazioni. Per gli alunni con cittadinanza non italiana si applicano le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana.
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Per l’anno scolastico 2014/2015 devono essere iscritti alla classe prima della scuola secondaria di primo grado gli alunni che abbiano conseguito l’ammissione o l’idoneità a tale classe. Le iscrizioni alla prima classe di scuola secondaria di primo grado presso una istituzione scolastica statale si effettuano esclusivamente on line, secondo le modalità indicate nell’allegato documento tecnico, direttamente alla scuola prescelta. In considerazione della possibilità che si verifichi eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili e che, conseguentemente, si renda necessario indirizzare verso altri istituti le domande non accolte (anche in base ai criteri di precedenza deliberati dal consiglio di istituto), le famiglie, in sede di presentazione delle istanze di iscrizione on line, possono indicare, in
subordine, fino ad un massimo di altri due istituti di proprio gradimento.
ALTRE INFORMAZIONI IN CASO DI ESUBERO SI COSTITUIRANNO LISTE DI ATTESA SECONDO I CRITERI STABILITI DAL CONSIGLIO DI ISTITUTO, NEL RISPETTO DELLE DELIBERE COMUNALI, CHE DI SEGUITO RIPORTIAMO: ( e che sono in corso di revisione da parte del consiglio di Istituto) 1- Alunni residenti nel Comune di ubicazione della Scuola, con priorità per le seguenti categorie: - alunni diversamente abili - alunni in lista d’attesa nell’anno precedente - alunni con fratelli/sorelle già frequentanti la stessa Scuola - alunni con condizioni familiari disagiate: alunni con famiglie in carico presso i Servizi Sociali del Comune, o in affido - alunni con un solo genitore nel nucleo familiare - alunni adottati - data di nascita dell’alunno (“maggiore” età) - alunni residenti nelle vicinanze della Scuola in cui si effettua l’iscrizione 2- Alunni i cui genitori lavorano nel Comune di ubicazione della Scuola 3- Alunni i cui nonni risiedono nel Comune di ubicazione della Scuola 4- Domanda d’iscrizione pervenuta dopo la chiusura delle iscrizioni 5- Alunni anticipatari, con criteri della normativa vigente (solo scuole dell’infanzia)
All’atto dell’iscrizione il genitore può decidere se AVVALERSI O NON AVVALERSI dell’insegnamento della RELIGIONE CATTOLICA e in seguito potrà esprimere le seguenti opzioni: 1- attività didattiche e formative 2- attività individuali o di gruppo con assistenza di personale docente 3- non frequenza della scuola nelle ore di insegnamento della religione cattolica APERTURA SEGRETERIA PER ISCRIZIONI Gli uffici di segreteria si trovano presso la scuola primaria “Papa Luciani” di Fossona in via s. Antonio 98 e sono aperti al pubblico con il seguente orario: •
al mattino: dal lunedì al sabato dalle 10.00 alle 12.15;
•
al pomeriggio: dal lunedì al venerdì dalle 15.00 alle 16.00 previo appuntamento
Il Dirigente Scolastico, prof. Giovanni Battista Zannoni, riceve su appuntamento previa telefonata alla segreteria dell'Istituto al n. 049 9915871 o scrivendo una mail all'indirizzo : dsiccervarese@gmail.com
CONSIGLIO D'ISTITUTO E' l'organo di governo dell'Istituto. E' costituito da 8 genitori, 8 insegnanti, 2 personale ATA (ausiliario tecnico amministrativo) eletti; dal Dirigente Scolastico, membro di diritto. E' presieduto da un genitore: il sig. FINCO ROBERTO. Vicepresidente: sig.ra SINIGAGLIA TIZIANA Si riunisce mediamente ogni due mesi.