Camminare insieme

di maestra Silvia Chiavari

12 MAGGIO 2013

ore 11:00 circa - La recita di fine anno dei bambini della Scuola dell’Infanzia sta volgendo al termine e Suor Renata, aiutata da Suor Mercy, sta consegnando i diplomi ai bambini dell’ultimo anno: “…ha frequentato con assiduità e profitto la scuola dell’infanzia Santa Marta di Chiavari ed è ammesso alla scuola primaria”. Risuonano i tanti “Bravissimo!” e “Complimenti!” e i battiti di mani crescono di intensità ogni volta che un bambino o una bambina riceve e mette in bella mostra il proprio meritato diploma. In pochi attimi mi passano davanti gli interi percorsi di quei bambini: percorsi a volte complessi, a volte più semplici… fatti di bisogni, emozioni, conflitti, curiosità, tentativi, errori, successi ed insuccessi… in ogni caso percorsi di crescita e percorsi personali. Quante cose racchiuse in quel gesto, in quei volti pieni di orgoglio, per ognuno di essi mi torna alla mente un particolare; l’emozione è forte e a stento riesco a trattenere le lacrime, il cuore colmo di gioia e di gratitudine per aver avuto la possibilità di fare parte del loro cammino, per averli potuti accompagnare fino al traguardo, per essere cresciuta insieme a loro. A settembre comincerà per loro una nuova avventura… il vederli così belli e felici sul palco, così disinvolti e pronti a dare il meglio di sé rafforza la convinzione che il passaggio alla scuola primaria avverrà con serenità e che le ansie e le preoccupazioni che ogni cambiamento porta con sé, se ce ne saranno, verranno superate rapidamente con facilità. Abbiamo fornito loro molti degli strumenti necessari a proseguire il viaggio e ad affrontare le difficoltà che si presenteranno lungo il cammino; la continuità è stata curata non solo attraverso le attività organizzate insieme ai compagni più grandi e l’esplorazione degli ambienti dedicati alla Scuola Primaria, ma anche attraverso due insegnanti della Scuola Primaria, l’insegnante di ginnastica e l’insegnante di inglese che hanno svolto con loro le rispettive discipline per l’intero anno scolastico. Ritrovare in prima elementare la maestra Lorenza e la maestra Giulia li aiuterà a mettere insieme i pezzi di uno sfondo comune di apprendimento e di crescita. Per me è il terzo anno consecutivo che vedo terminare la Scuola dell’Infanzia a bimbi che io stessa ho accolto alla Sezione Primavera. Ricordo il primo anno che arrivai in questa scuola, quasi sei anni fa, l’orario part-time, pochi bambini nelle classi… Rispetto ad allora molto è cambiato, il numero delle iscrizioni è raddoppiato, la Sezione Primavera che allora era in via di sperimentazione è ormai una realtà consolidata, nuove insegnanti sono arrivate… Accanto ai cambiamenti però, rimangono alcune costanti, quelle cose che danno sicurezza e continuità a chi, a diverso titolo, si trova ad operare quotidianamente in questo contesto, come ad esempio l’accoglienza e il rispetto della diversità, l’attenzione al punto di vista dell’altro, lo sforzo continuo a lavorare insieme, in gruppo, nonostante le divergenze e le differenze di metodo. E lo sforzo non è stato vano… solitamente si dice che il percorso è più importante del risultato; per quel che riguarda il percorso abbiamo camminato insieme, siamo cresciuti insieme, umanamente e professionalmente… e il risultato, questa bella scuola che insieme abbiamo contribuito a far crescere, dà ancora più valore a quel percorso.