LÍNEA ESTRATÉGICA I. INVERSIÓN EN TEJIDO SOCIAL EFECTIVO PARA TOCAIMA

El concepto de brecha social está vinculado a la desigualdad social. Esto es, rezagos del desarrollo que impiden que algunos grupos poblacionales distribuidos en el territorio carezcan de derechos fundamentales traducidos en servicios que les permitan tener una mejor calidad, así como de oportunidades para mejorar las condiciones de vida y de sus entornos. El Estado debe intentar eliminar esas brechas, superando las causas que subyacen a las mismas. Dichas causas se originan por ejemplo en acciones como la corrupción, traducida en el saqueo de las arcas públicas que van a parar a manos de privados. Por lo tanto, se hace necesario que a partir de los escenarios locales donde el estado se expresa a través de su oferta institucional, se fortalezca el desarrollo humano y los derechos sociales básicos de la población. Esto es, dar garantía en el acceso a una educación de calidad y pertinente con su entorno social, una salud para todos y cada uno de los habitantes del territorio y unos servicios colectivos que posibiliten una convivencia sana y pacífica a partir del disfrute de los entornos comunitarios.

La reducción de las brechas sociales, en este marco, contribuye a la pacificación de la sociedad y favorece el desarrollo de un proyecto inclusivo, donde todos los integrantes de la comunidad se sientan parte del conjunto y trabajen con un fin en común. Objetivo General: El objetivo general de la esta línea está encaminado a reducir las brechas sociales de los habitantes de Tocaima, generando el acceso a los derechos fundamentales de sus ciudadanos y de entornos de sano esparcimiento y convivencia.

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SECTOR EDUCACIÓN KPT-22

OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Convergencia O.D.S

SECTOR

EDUCACIÓNPROGRAMAS DEL SECTOR Calidad, cobertura y fortalecimiento de la educación inicial, preescolar, básica y PLAN DE DESARROLLO NACIONAL media en el Municipio “Pacto por Colombia, pacto por la equidad”de Tocaima Pacto por la legalidad:

Educación de calidad para un futuro con oportunidades para todos. Primero las niñas y los niños: desarrollo integral desde la primera infancia hasta la adolescencia