COOPERATIVA ESCOLAR “CREVIR” (Crecer y Servir) Entidad: Instituto Secundario Dr. Raúl Loza Luque – Cba. Contacto: Prof. Mirta Oliva (mirta_oliva@hotmail.com) Antecedentes, evolución y desarrollo La Cooperativa Escolar CREVIR es producto de la asignatura “Proyecto Integrador Cooperativo”, un espacio curricular a cargo de los docentes del Área de Economía y Gestión de las Organizaciones. Creación Año 1998. Alumnos y docentes forman una Comisión Provisoria para divulgar la idea, estudiar presupuesto, redactar anteproyecto del estatuto y organizar listas de candidatos. Agosto de 1998 Asamblea Constitutiva. Entre tres listas (verde, azul y roja) una de ellas se consagra ganadora. Posteriormente se distribuyen los cargos y queda formado el primer Consejo de Administración.
Cargos y nombres de los integrantes del Primer Consejo de Administración. Primer logo (modificado en 2010).
Objetivo general Fomentar en los alumnos el sentido de solidaridad, cooperación y confraternidad humana a través de una organización cooperativa. ¿Quiénes integran el Consejo de Administración? Alumnos del Ciclo Orientado, en su mayoría de quinto año.
Actividades realizadas por la Cooperativa Escolar a lo largo de su existencia : *Atención de kiosco en la escuela. *Servicio de fotocopias. *Inversiones en elementos de uso común, no imprescindibles (espejos para baños, bancos para patio, etc.) *Organización de Consejo Juvenil: dos representantes de cada curso integran este consejo que oficia de mediador en los conflictos entre alumnos o docentes-alumnos y colabora o propone actividades propias de la institución, especialmente extracurriculares. *Proyectos comunitarios. *Participación en actividades de integración con otros grupos de jóvenes (encuentros-foroscongresos-etc.)
Estado o situación actual La Cooperativa Escolar CREVIR se encuentra trabajando en un ambicioso proyecto de gran impacto ambiental, originado en 2010, y ha conseguido para ello el apoyo directo de la Cooperativa de Servicios Públicos y Sociales Luque Limitada y de la Municipalidad de Luque.
Participación en desfile del Centenario de Luque. Noviembre de 2010. Bandera con nuevo logo
Proyecto actual “DESEMBOLSÁTE” Queremos un cambio por un Luque mejor. Reemplazar paulatinamente las bolsas de plástico por bolsas reutilizables. Pasos realizados:
*Investigación sobre leyes y ordenanzas al respecto.
*Información sobre proyectos similares en otras localidades.
*Búsqueda de costos aproximados.
*Elaboración formal del proyecto.
*Presentación a Cooperativa de Servicios Públicos y Sociales.
*Presentación a Honorable Concejo Deliberante junto con Proyecto de Ordenanza.
* Difusión en los medios de comunicación de la localidad.
*Logística para la confección de las bolsas por costureras de la localidad.
*Invitación a los comerciantes a sumarse al proyecto.
*Confección de pasacalles.
*Preparación de obras de teatro afines al proyecto para llevar a las escuelas primarias y a los jardines de infantes.
*Organización de búsqueda del tesoro y stand informativo para difundir el proyecto a la comunidad el día 5 de junio, Día del Medio Ambiente.
Pasacalles
Conclusiones El cooperativismo escolar es una experiencia sumamente enriquecedora y posible dentro del ámbito de la institución educativa. Con el transcurso de los años, la Cooperativa Escolar CREVIR ha sumado docentes y directivos colaboradores con el proyecto cooperativista, además de mantener a los docentes coordinadores. La movilización de los alumnos tras un objetivo común, sin fines de lucro, es digna de destacar. Exige también trabajo extra clase que se asume con sentido compromiso cuando los proyectos lo requieren. A través de la Cooperativa Escolar CREVIR logramos:
Crecimiento en valores de los estudiantes
Solidaridad
Trabajo conjunto
Equidad
Práctica cooperativista
Aprendizajes teóricos y prácticos sobre cooperativismo
Liderazgo positivo.
Identificación de problemáticas.
Soluciones en conjunto.
Alumnos y docentes en la presentación de proyecto a comerciantes
Desafíos y perspectivas.
El mayor desafío está puesto en la continuidad de la experiencia aún cuando los planes curriculares varíen atendiendo a los cambios propuestos por el gobierno de turno. Creemos que la Cooperativa Escolar CREVIR debe seguir creciendo ya que consideramos a los valores del cooperativismo como elementos fundamentales en la formación de los adolescentes.
Otro desafío es lograr la inclusión permanente de temas como Educación Cooperativa y Juventud Cooperativista en el seno del Consejo de Administración de la Cooperativa de Servicios Públicos y Sociales Luque Ltda., como así también el apoyo, especialmente económico, para que la Cooperativa Escolar CREVIR se integre a diferentes grupos de jóvenes cooperativistas, en el marco de las actividades que proponen otras cooperativas u organizaciones cooperativas de segundo o de tercer grado.
Las perspectivas se centran en continuar con proyectos comunitarios trascendentes, de fuerte impacto en la localidad. Además creemos que esta imagen que están consolidado los jóvenes cooperativistas desde el Instituto Secundario Dr. Raúl Loza puede ser imitada en otras instituciones escolares, lo que llevaría a la creación de nuevas cooperativas escolares y de prácticas solidarias transparentes ya que los fines de lucro no existen en estas formas de acción social.