Fitxa didàctica C1_UD12_Ombres i reflexos

Page 1

DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT

C1 UD12 Fitxa didàctica 1/12 http://www.eartvic.net/sfarrej/materials/DT_Batx/C1/

1.- OMBRES:

2.- REFLEXOS.

L’ombra és un element imprescindible per vincular l’objecte que la projecta a l’espai on es troba. Les mateixes esferes resulten estar a un lloc o a un altre de l’espai segons és l’ombra que projectin.

En la realització de perspectives lumíniques, a més a més de les ombres, una altra aportació a incorporar en els dibuixos cara a la seva millora són els reflexos.

LA PERSPECTIVA LUMÍNICA. La perspectiva lumínica, en contraposició a la lineal, és la perspectiva que resol la definició dels volums a partir de la incidència de la llum sobre les superfícies. Pretén acostar-se més a la realitat, allunyant-se de l’abstracció de la lineal. Es basa en el fet que les diferents cares d’un mateix color mostren diferents brillantors en funció de com estan orientades a la llum.

En sistema axonomètric, així com en sistema cònic, la definició precisa de la llum ve determinada per la projecció axonomètrica de la llum i per la seva projecció geometral, és a dir, per l’”ombra” que el raig faria a terra amb una llum zenital.

Els sistemes dièdric, axonomètric i cònic permeten definir de manera sistemàtica les ombres precises que produirien uns cossos per l’efecte d’una llum establerta de la que coneixem la inclinació.

Aquest és el resultat de l’efecte mirall que produeixen les superfícies brillants que actuen com a pla de simetria o pla reflex. En funció de les seves característiques, les superfícies reflectants retornaran una imatge més o menys difusa...

La determinació de l’ombra d’un punt passa per analitzar el raig de llum que passa pel punt i la projecció geometral del raig que passant per la projecció geometral del punt. Cal destacar que sempre s’han de remarcar les ombres projectades amb més intensitat que les ombres pròpies.

... o clarament fidel a l’original. Això sí, es tractarà sempre de la imatge simètrica. En aquesta unitat veurem com ,a més a més de l’efecte de la il·luminació de les superfícies orientades a la llum, la perspectiva lumínica considera les ombres: l’ombra pròpia de les superfícies que no reben la llum directament i la que projecta una superfície que està en ombra sobre una que rep la llum (ombra projectada).

Ombra en una perspectiva cònica, en aquest cas amb una diferenciació massa marcada de l’ombra pròpia i la projectada. Solem considerar una llum que prové de l’infinit (el Sol) la que produeix cares en ombra pròpia (més clares) i ombres projectades (més fosques).

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT: Exercici pràctic: _________________________100% UD Perfilat dels elements 40% Adequació dels colors 30% Coherència del degradat 15% Lliurament a termini 15%

Figures en dièdric (planta i alçat). La llum queda definida mitjançant les projeccions horitzontal i verticals. L’anàlisi del recorregut dels punts projectats per la llum permet definir el lloc on toquen el terra i la paret del darrere, així com altres figures.

MATERIAL A EMPRAR:

Fitxa didàctica 1/12 Ombres i reflexos

Llapis de colors i llapis de grafit. HB o 2B. Laca de cabell en esprai o fixador.

Curs:

Nom alumne/a:

C1 UD 12 Curs/ grup:


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Fitxa didàctica C1_UD12_Ombres i reflexos by Escola d'Art de Vic - Issuu