BIBLIOTECA MARTIN BUBER
CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Novedades Bibliográf icas N° 10
Octubre, 2014
Estimados lectores: Compartimos la décima edición de Novedades Bibliográficas, que incluye una muestra de las nuevas adquisiciones ingresadas a nuestro fondo bibliográfico. En esta edición, destacan las publicaciones editadas por el Ministerio de Educación sobre temas de diversidad cultural en la escuela. Asimismo, documentos técnicos por áreas sobre la aplicación de las rutas del aprendizaje. Finalmente, complementamos nuestro boletín con libros de las colecciones de Básica, Judaísmo y Shoá, Pedagogía entre otros temas. Los invitamos a consultar los materiales disponibles en nuestra biblioteca.
Libros recomendados:
Hoffman, Alice. (2010). Encantamiento. México D.F. : Castillo. CODIGO: PLS 092 H699
Mastretta, Ángeles. (2014). Arráncame la vida. 10ª ed. Buenos Aires : Booket. CÓDIGO: IB-PL 863 M423
Ramoneda, Arturo. El comentario de textos : una guía práctica. (2010). Madrid : Alianza Editorial. CODIGO: REF 808.1 R175
Colección Referencia Estébanez Calderón, Demetrio. (2009). Breve diccionario de términos literarios. Madrid : Alianza Editorial. CODIGO: REF 803 ES79
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Colección Referencia Domínguez Caparrós, José. (2013). Diccionario de métrica española. Madrid: Alianza Editorial. CÓDIGO: REF 808.10361 D671
Ràfols, Josep María. (2014). La Primera Guerra Mundial cumple 100 años. Lima: Lupa Solutions. CÓDIGO: REF 909.821 R139
Coleccción Pedagógica Holderness, Jackie. (1998). 100 + ideas for children: a teacher’s resource of topic-bases activities for children. Oxford: Macmillan Pub. CÓDIGO: BAS 428 H727T
Burga Cabrera, Elena Antonia. (2013). Interculturalidad desde el aula: sugerencias para trabajar a partir de la diversidad. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 370.117 B954
Mitchell, H. Q. (2002). Junior English Grammar. Great Britain: MM Publications. CÓDIGO: BAS 428 M681
(2013). Hacia una educación intercultural bilingüe de calidad: propuesta pedagógica. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 370.117 H117
Salas, Rocío. (2013). Nuestro bosque nos ayuda a vivir mejor: programa regional para la gestión social de ecosistemas foretales andinos ECOBONAINTERCOOPERATION. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 333.7516 S161 (2013). Ministerio de Educación: memoria institucional 20122013. Lima : MINEDU. CÓDIGO: PED 353.4985 M664
Quiroz Niño, Mónica. (2013). Conocer para valorar nuestra diversidad cultural: cartillas para promover la interculturalidad en la escuela: documento de trabajo. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 370.117 Q8 (2013). Ciudadanía y Ciencias Sociales: ¿Cómo abordar los estándares de aprendizaje? Lima: IPEBA : SINEACE. CÓDIGO: PED 370.193 C581
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(2014). Tinkuy 2013: diálogo de saberes: para aprender de mi pueblo y del mundo. Lima: MINEDU, DIGEIBIR : UNICEF. CÓDIGO: PED 371.0091734 T589
(2013). Demostrando lo que aprendimos: manual de uso de kit para el docente. Lima: MINEDU. CÓDIGO: PED 372.1 M664D
(2014). Programa Institucional de Gestión Pedagógica. Lima: Colegio León Pinelo. CÓDIGO: PED 371.076 P964
(2013). Rutas del aprendizaje: los proyectos de aprendizaje para el logro de competencias: Educación Primaria. Lima : MINEDU. CÓDIGO: PED 372.1 M664E
Díaz, Liliana. (2014). La convivencia en la escuela: el plan de convivencia: cuaderno de apoyo didáctico. Lima: Santillana. CÓDIGO: PED 371.782 D542
(2013). Rutas del aprendizaje: ¿Qué y cómo aprenden nuestros niños y niñas?: comprensión y expresión de textos orales. Lima: MINEDU. Hamann, Soledad. (2013). La di- CÓDIGO: PED 372.1 M664O versidad en los rostros de los niños y las niñas de la educación (2013). Rutas del aprendizaje: intercultural bilingüe. Lima: usa la ciencia y la tecnología MINEDU, DIGEIBIR. para mejorar la calidad de vida: CÓDIGO: PED 371.82921 H198 Ciencia y Tecnología, fascículo general. Lima: MINEDU. (2014). Educación inicial: ¿Cómo CÓDIGO: PED 372.1 M664T abordar los estándares de gestión y de aprendizaje? Lima: López Flórez, Carmen. (2013). La IPEBA : SINEACE. educación de las niñas de áreas CÓDIGO: PED 371.90472 ED24 rurales : derecho y desafío. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. (2013). Rutas del aprendizaje: CÓDIGO: PED 372.21 L864 ¿Qué y cómo aprenden nuestros niños y nuestras niñas?: ejerce plenamente su ciudadanía. Lima: MINEDU. CÓDIGO: PED 372.1 M664C
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Giraldo Narrea, Rosa Elena. (2014). Desarrollando competencias de Comunicación y Matemáticas: ¿Qué y cómo aprenden nuestros niños y niñas?: documento de trabajo. 2ª ed. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 372.4 G516
(2013). Marco curricular nacional: propuesta para el diálogo. Lima: MINEDU. CÓDIGO: PED 375 M321
(2014). Demanda laboral y oferta formativa en educación técnico productiva de la región Callao. Lima: IPEBA : SINEACE. Robilliard Ferreyra, Sandra Paola. CÓDIGO: PED 378.154 C581 (2013). Desarrollando competencias de Ciudadanía y Ciencias: (2014). Construyendo la memo¿Qué y cómo aprenden nuestros ria histórica del pueblo niños y niñas?: documento de afroperuano a través de la imatrabajo. Lima: MINEDU, DIGEI- gen fotográfica. Lima: MINEDU, BIR. DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 372.4 R654 CÓDIGO: PED 779.9305896085 M966 Gerdes, Paulus. (2013). Geometria y cesteria de los Bora en la Briones Vela, Hildebrando. amazonía peruana. 2ª ed. Lima: (2014). Décimas afroperuanas: MINEDU, DIGEIBIR. antología. Lima: MINEDU, DIGEICÓDIGO: PED 372.721 G366 BIR. CÓDIGO: PED 869.56 B858 Villavicencio Ubillús, Martha Rosa. (2013). Matemáticas en Franco Inojosa, Mario. (2013). educación intercultural bilingüe: Fábulas orales aimaras. 2ª ed. orientaciones pedagógicas. 2ª Lima: MINEDU, DIGEIBIR. ed. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 869.56 F825 CÓDIGO: PED 372.721 V727 Santa Cruz Urquieta, Octavio. Helberg Chávez, Heinrich. (2013). (2013). Décimas y decimistas del “Ahora, con estas letras vamos Perú. Lima : MINEDU, DIGEIBIR. a andar”: sistematización del CÓDIGO: PED 869.56 S231U proceso de normalización de los alfabetos de las lenguas originarias del Perú. Lima: MINEDU, DIGEIBIR. CÓDIGO: PED 374.0124 H474
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Caño Caño, Matías. (2014). Personal Social: cuaderno de actividades para el docente. Lima: Asociación Editorial Bruño. CÓDIGO: TP 372.83 C23C
Caño Caño, Matías. (2014). Ciencia y Ambiente: cuaderno de actividades para el docente. Lima: Asociación Editorial Bruño. CÓDIGO: TP 500 C23C
Caño Caño, Matías. (2014). Personal Social: guía para el docente. Lima: Asociación Editorial Bruño. CÓDIGO: TP 372.83 C23G
Caño Caño, Matías. (2014). Ciencia y Ambiente: guía para el docente. Lima: Asociación Editorial Bruño. CÓDIGO: TP 500 C23G
Colección Judaísmo y Shoá Lutzky, Horacio. (2012). Brindando sobre los escombros: la dirigencia Judía: entre la denuncia y el encubrimiento. Buenos Aires: Sudamericana. CÓDIGO: JUD 070.44 L975
(2001). Plegarias de Rosh Hashana, Wolfsberg, 5705: campo de trabajo, Alemania, 1944. Jerusalén: Yad Vashem. CÓDIGO: SHOA 296.1 P724
Bauer, Yehuda. (2013). ReflexMelamed, Maickel. (2013). Si lo iones sobre el Holocausto. Jesueñas, haz que pase: mi vida rusalén: Yad Vashem. entre héroes y maestros. Cara- CÓDIGO: SHOA 323.12 B344 cas: Santilllana: Aguilar. CÓDIGO: JUD 092 M517 Peled-Carmeli, Haviva. (2014). Testigos silenciosos: historia de Arbiser, Florencia. (2009). His- objetos de la colección de Yad torias con vida: Amia/15 años. Vashem. Jerusalén: Yad Vashem. Buenos Aires: Ediciones Lilmod. CÓDIGO: SHOA 933.47 P381 CÓDIGO: JUD 892.46 AR664 Melamed, Maickel. (2014). El sueño y el vuelo. Caracas: Planeta. CÓDIGO: JUD 892.46083 M517
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Colección Básica Tolkien, John Ronald Reuen. (2014). El señor de los anillos I: la comunidad del anillo. Buenos Aires : Planeta: Minotauro. CÓDIGO: BAS 840 T649A Tolkien, John Ronald Reuen. (2014). El señor de los anillos II: las dos torres. Buenos Aires: Planeta: Minotauro. CÓDIGO: BAS 840 T649T
Tolkien, John Ronald Reuen. (2014). Cuentos inconclusos de Númenor y la Tierra Media I. Buenos Aires: Planeta: Minotauro. CÓDIGO: BAS 840 T649NI
Tolkien, John Ronald Reuen. (2014). Cuentos inconclusos de Númenor y la Tierra Media II. Buenos Aires: Planeta: Minotauro. Tolkien, John Ronald Reuen. CÓDIGO: BAS 840 T649NII (2014). El señor de los anillos III: el retorno del rey. Buenos Aires: Tolkien, John Ronald Reuen. Planeta: Minotauro. (2014). Cuentos desde el reino CÓDIGO: BAS 840 T649R peligroso I: Roverandom. Buenos Aires: Planeta: Minotauro. Tolkien, John Ronald Reuen. CÓDIGO: BAS 840 T649RPI (2014). Los hijos de Húrin. Buenos Aires: Planeta: Minotauro. Tolkien, John Ronald Reuen. CÓDIGO: BAS 840 T649CH (2014). Cuentos desde el reino peligroso II. Buenos Aires: PlanTolkien, John Ronald Reuen. eta: Minotauro. (2014). El hobbit. Buenos Aires: CÓDIGO: BAS 840 T649RPII Planeta: Minotauro. CÓDIGO: BAS 840 T649H Tolkien, John Ronald Reuen. (2014). El silmarillion. Buenos Aires: Planeta: Minotauro. CÓDIGO: BAS 840 T649S
Nueva Publicación Periódica G de Gestión. (2014- ). Lima : Empresa Editora El Comercio.
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Colección Plan Lector Inglés Steinbeck, John. (2000). Of mice and men. Edinburgh Gate: Pearson Longman. CÓDIGO: PLI 085 ST819
Steinbeck, John. (2000). The pearl. Edinburgh Gate: Pearson Longman. CÓDIGO: PLI 086 ST819
Colección Primaria Thieroldt, Alberto. (2013). Las Velarde, Salvador. (2011). Yo soy. caras pintadas. Lima: SM. Arequipa: Morada Caracol. CÓDIGO: PLP 180 T435 CÓDIGO: CI 7-9 V432 Keller, Laurie. (2013). Trata a los otros las nutrias: Do Unto Otters. A Book About Manners. Mexico: Castillo. CÓDIGO: PLP 181 K29
Viacava, Blanca. (s.f.). La vicuña y su magia = The vicuña and its magic = Sunqu suwah wik’uñitáy. [s.l.]: [s.e.]. CÓDIGO: CI 7-9 V598
Acceso a Destiny Follett Visitenos en: www.lp.edu.pe/recursos-linea.php
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Actividades Biblioteca Martin Buber Compartimos algunos de los proyectos y actividades organizados por la biblioteca en lo que va del año. Esperamos disfruten de esta edición y sigan deleitándose con la lectura.
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