Formation radicalisme jeunes

FORMATION RADICALISME DES JEUNES

Clés de compréhension, de gestion et d’accompagnement vis-à-vis des jeunes et des familles LES 8,17, 29 NOVEMBRE ET LE 9 DÉCEMBRE 2016

Avec le soutien de la Wallonie, de la Province de Hainaut, des Villes et Communes de Charleroi, AiseauPresles, Châtelet, Courcelles, Farciennes, Fontaine l’Evêque, Fleurus, Les Bons Villers, Pont-à-Celles

Avec le soutien du Fonds social européen et du Fonds Asile, Migration et Intégration de l’Union européenne

Editeur responsable : Thierry TOURNOY, Directeur

** Une formation organisée en collaboration avec :

YOUNOUS LAMGHARI MÉDIA ANIMATION ASBL 2BOUTS CELLULE PRÉVENTION À MOLENBEEK DIRECTION DE LA PRÉVENTION ET DE LA SÉCURITÉ DE CHARLEROI CENTRE REGIONAL D’INTEGRATION DE CHARLEROI

FORMATION

« Radicalisme des jeunes – clés de compréhension, de gestion et d’accompagnement vis-à-vis des jeunes et des familles »

** Les 8 ,17 ,29 novembre et 9 décembre 2016 3 moments dans cette formation alliant notions théoriques, scientifiques, résultats de recherche sur le terrain, vidéos de jeunes et échanges avec les participants : ** Le premier : « savoir et connaissance du phénomène, de l’engagement des jeunes » Par un apport au niveau du cadre de référence des jeunes, du phénomène, des notions, d’explications sociologiques, d’études de terrain, ….les buts sont la clarification et une meilleure compréhension du phénomène, des problèmes vécus par les jeunes, du pouvoir des médias. ** Le second : « savoir réagir au phénomène » A partir de références sociologiques/ analytiques / de vidéos -témoignages de jeunes, … le but est l’acquisition de techniques d’animations, de comportements à adopter avec les jeunes, la réflexion sur sa position en tant que professionnel pour mieux agir avec les jeunes et les familles. ** le troisième : « savoir-faire en réseau en matière de sensibilisation, de prévention » A partir d’informations sur les actions de préventions et d’accompagnement des jeunes et des familles menées sur Bruxelles et sur Charleroi, les buts sont l’identification d’actions existantes pour répondre aux besoins, l’identification d’actions transférables sur Charleroi, l’impulsion de nouveaux projets de terrain, de partenariats potentiels entre les acteurs concernés/ entre la cellule prévention et le secteur associatif.

Programme de formation – 4 modules

MODULE 1 ** « Compréhension sociologique, religieuse de socialisation des jeunes au radicalisme violent » Date : 8 novembre 2016 de 9h30 à 12h30 « Si la problématique de la radicalisation violente est importante, notamment parce qu’elle mine les liens sociaux, nourrit les clivages, les amalgames et in fine les discours de rejet, de haine et d’exclusion, il convient de l’aborder de manière sereine et dépassionnée. »

Y. Lamghari OBJECTIF :

Apporter un éclairage sur le phénomène de radicalisation violente, permettant aux professionnels de disposer de clés de lecture des difficultés vécues par les jeunes et des postures de rupture qui poussent certains d’entre eux à s’inscrire dans une dynamique de la violence.

CONTENU :

44 le concept même et les formes néfastes de radicalisation, des modes de pensée et de vie radicaux ne portant atteinte ni à l’intégrité physique, ni à la morale d’autrui 44 le processus, les phases et les facteurs de radicalisation violente (de type djihadiste) : phénomène universel non propre à l’islam, la place et le rôle du religieux, les mesures socio-economico-politiques générant stigmatisations et amalgames dommageables, nourrissant les sentiments d’injustice et de frustration qui sont à la base du processus de radicalisation 44 les formes de contestation légitime des jeunes : barrières morales et inconfort moral échanges, réflexions sur les actions déconstruisant le cercle vicieux et destructeur « exclusion -> radicalisation (->terrorisme) -> exclusion », distinction terrorisme/extrémisme 44 modèle intégré de ladite problématique avec les dimensions identitaire, religieuse, géopolitique, économique et sociopolitique, et les signaux de radicalisation.

Intervention de M. Younous Lamghari, chercheur-consultant en diversité culturelle/ethnique et religieuse, en interculturalité et radicalisation, observateur ethnographe, témoin de l’évolution de l’associatif musulman et de la réalité bruxelloise.

MODULE 2 ** « Compréhension analytique du pouvoir des médias, des mécanismes de recrutement et de complot sur les jeunes » Date : 17 novembre 2016 de 9h30 à 12h30 OBJECTIFS :

44 Approcher une lecture de compréhension du mécanisme d’adhésion des jeunes : théorie du complot et mécanisme de recrutement 44 Développer un regard critique par rapport aux médias et aux informations qu’on reçoit CONTENU :

« La propagande djihadiste opère aujourd’hui selon une mécanique complexe.

Elle utilise tous les supports médiatiques à sa disposition pour propager ses idées aux fins de propagande, de recrutement de combattants sur les divers terrains d’intervention. Elle opère également selon une logique de communication interne, privant les médias d’autres sources d’information. Elle intègre les éléments d’une théorie du complot, visant à cliver notre société. » Y.Collard Divers aspects soulevés : 44 Ce qui différencie Al-Qaida du groupe Etat Islamique 44 Parité entre techniques opérationnelles sur le terrain et dans les médias 44 Le recrutement dans les réseaux sociaux, la propagande ailleurs 44 La question de la radicalisation comme terreau favorable 44 La théorie du complot comme élément de propagande 44 Techniques de décodage de la théorie du complot.

Intervention de M. Yves Collard de Média Animation Bruxelles, journaliste, spécialisé en sociologie de l’information, des rôles et systèmes des médias.

MODULE 3 ** « Techniques d’animation et comportements à avoir pour combattre les orientations extrémistes – pistes de solutions pratiques» Date : 29 novembre 2016 de 9h30 à 16h30 OBJECTIFS :

44 Acquérir des techniques d’animation pour réagir aux propos extrémistes, pour passer de l’émotion à la raison 44 Entraîner au développement et à la pratique d’une pédagogie alternative capable de faire échec aux dérives et aux tendances extrémistes 44 Déconstruire les propos en resituant, recadrant, informant 44 Co-construction d’une démarche d’intervention face aux orientations extrémistes CONTENU DE LA JOURNÉE

Matinée : analyse du complot et techniques d’animation à partir de la vidéo « Charlie » réalisée avec des jeunes 44 Analyse de situations pratiques 44 Animation en sous-groupes : comment réagir face aux propos entendus ?

44 Échanges sur les techniques d’animation proposées par chaque sousgroupe Après-midi : que faire avec les jeunes ? témoignages et compréhension des jeunes approchés qui ne sont pas partis 44 Échange sur diverses questions relatives aux motivations des jeunes 44 Visionnage de la vidéo - échange et analyse, confrontation entre ses perceptions et les témoignages 44 Réflexions sur les signes du radicalisme Intervention de M. Foued Bellali, coordinateur de l’asbl 2bouts, formateur et animateur, réalisateur de vidéos spécialisées en éducation à la diversité culturelle, au changement de mentalité par l’altérité.

MODULE 4 ** Actions de prévention et d’accompagnement des jeunes et des familles : initiatives locales Date : 9 décembre 2016 de 9h30 à 12h30 OBJECTIF :

Favoriser la connaissance mutuelle des acteurs potentiels, la transposition d’initiatives positives et l’impulsion de partenariat avec les professionnels du secteur associatif.

CONTENU :

1.Intervention de M. Olivier Vanderhaeghen, fonctionnaire de la Cellule Prévention à Molenbeek et Maître-assistant à la Haute Ecole Paul-Henri Spaak et à la Haute Ecole Ilya Prygogine. « La commune de Molenbeek s’est retrouvée en quelques heures au centre d’un tourbillon médiatique lié aux attentats de Paris. Mais de quoi finalement cette commune bruxelloise est-elle le nom ? La réalité complexe de cette commune bruxelloise permet d’éclairer les multiples formations qu’emprunte le phénomène du radicalisme violent » O.Vanderhaeghen Il soulèvera : 44 L’approche identitaire des jeunes 44 La théorie de la reconnaissance et discours complotiste 44 L’approche multidimensionnelle et pluridisciplinaire de Learning by doing, appliquée par la commune de Molenbeek : missions et actions développées, procédures d’intervention, collaborations avec les acteurs de terrain 2.Intervention de Me Christelle Creus du Service évaluation interne et recherche au sein de la Direction de la Prévention et de la Sécurité de Charleroi.

44 Présentation de projets en cours et à venir concernant la sensibilisation des jeunes et le soutien aux familles.

3.Intervention de Fabrice Ciaccia du CRIC 44 Présentation des actions de sensibilisation pour lutter contre le terrorisme violent (à destination des professionnels).

Public : tout professionnel du secteur jeunesse du territoire du CRIC ** Lieu : CRIC rue Hanoteau 23 – 6060 Gilly Inscription obligatoire !

Possibilité de suivre l’un ou l’autre module mais priorité sera donnée à ceux qui souhaitent suivre l’entièreté de la formation.

BULLETIN D’INSCRIPTION FORMATION Radicalisme des jeunes LES 8,17, 29 NOVEMBRE ET LE 9 DÉCEMBRE 2016 Nom – Prénom :.......................................................

Institution :............................................................

Tél : ...................................................................

Adresse email :.......................................................

Inscription par fax, email, téléphone : Fax : 071/20.98.61 Tél : 071/20.98.60 email : inscription@cricharleroi.be (indiquez Formation «Radicalisme des jeunes»)

A retourner pour le 28 octobre au plus tard ! Merci

Personne de contact CRIC : Angelica FERULLO - Tél 071/ 20 98 60