Cuestionario inicio

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Registros de evaluación

4 años

Cuestionario de inicio de la escolaridad ★★Nombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Apellidos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Fecha de nacimiento: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lugar de nacimiento: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Dirección: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Datos familiares Del padre: ★★Nombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Apellidos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Profesión: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Estudios: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Situación laboral: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Horario laboral: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

De la madre: ★★Nombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Apellidos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Profesión: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Estudios: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Situación laboral: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Horario laboral: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Circunstancias significativas (padres separados, familia monoparental, fallecimientos, etcétera). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★En uno de estos casos el niño o la niña vive con:. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Número de hermanos/as: . . . . . . . . . . . . . . . Lugar que ocupa entre ellos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Viven en casa otros familiares? . . . . . . . . . . Parentesco: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Hay algún problema de salud familiar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★En caso afirmativo, ¿qué problema? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

★★Estado general de salud: . . . . . . . . . . . . . . . . Vacunaciones: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★Problemas específicos: enfermedades, alergias o algún aspecto de su salud: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Lleva algún tratamiento médico? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Hay indicaciones o recomendaciones específicas del médico? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Conducta emocional-social (Tachar lo que proceda) ★★¿Depende mucho de los padres? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Tiene miedo a alguna cosa? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Tiene pesadillas frecuentes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO

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Salud


4 años

Registros de evaluación

Hábitos Alimentación ★★¿Come de todo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Hay que estimularle para que coma? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO

Sueño ★★¿Cuántas horas duerme por la noche? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Duerme solo/a? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★En caso negativo, ¿con quién? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Juegos ★★¿Se entretiene solo/a? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Busca la presencia de otro? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Qué tipo de juego prefiere? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Qué juguetes le gustan más? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Qué actitud tiene con los juguetes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿En el juego se manifiesta activo/a? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿El padre y la madre juegan diariamente con el niño o con la niña? . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Suele ver la TV? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Hay selección previa de los programas a ver por el niño o por la niña? . . . . SÍ . . . . . . . . . NO

Relaciones familiares

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★★¿De cuánto tiempo dispone la familia para estar juntos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Normalmente, quién le dedica más tiempo al niño o a la niña? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Cómo es la relación con sus hermanos y hermanas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Están los padres de acuerdo en los aspectos fundamentales de la educación del niño o de la niña? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO ★★¿Qué aspectos resaltarían de la personalidad de su hijo o de su hija? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Período de adaptación escolar A cumplimentar por el maestro tutor o maestro responsable del grupo de edad, al finalizar el mes de octubre del curso escolar en el que se inicia la escolarización. ★★¿Llora al llegar a clase? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Saluda al llegar a clase? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Sonríe y está contento/a durante la jornada escolar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Llama la atención constantemente? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Llama la atención solamente cuando lo necesita? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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NO NO NO NO NO

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NO NO NO NO

En caso de que utilice el servicio de comedor: ★★¿Come de todo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Rechaza algún alimento? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Muestra interés por comer solo/a? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ★★¿Se le da de comer? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Registros de evaluación

4 años

★★¿Se despide al salir de clase? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SÍ . . . . . . . . . NO Aspectos observados que merezcan ser contemplados en este período educativo: resumen

Firma del maestro/a y del profesional tutor/a, si procede:

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De. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de 20. . . . . .


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