Modelul alternativ de învățare al Comunităților de Practici
Studenţii şi-au luat soarta în propriile mâini și s-au transformat, poate involuntar, în principalul motor al reformei din educaţie. Activităţile extracuriculare ale studenţilor îmbunătăţesc un sistem educaţional expirat şi, mai departe, schimbă mediul privat şi societatea. Forbes România - Iunie 2010 Fragment din articolul “Studenții au început revoluția în educație”
Cuprins Misiune şi Viziune | Realizări | Echipa
De la Educație la Învățare | Modelul CROS | Organizații Studențești
HRemotion și NewMediaSchool | Discipline | Program
Studiu de caz | Impact | Parteneriat
Timpul estimat pentru vizualizarea acestei prezentări: 10 minute
Cine suntem Modelul alternativ Comunitățile În practică
Misiune şi Viziune CROS Misiunea CROS este să crească impactul organizaţiilor studenţeşti în societate
”
”
CROS este o organizaţie de tineret dedicată celor peste 230 de organizaţii non-guvernamentale studenţeşti(ONGS) şi voluntarilor acestora. Contribuind la dezvoltarea a peste 10.000 de tineri implicaţi în organizaţii studenţeşti, crescând impactul proiectelor pe care le desfăşoară şi susţinând durabilitatea ONGS-urilor, CROS participă la dezvoltarea pe termen lung a României.
Viziunea noastră pentru organizaţii
Viziunea pentru membrii organizaţiilor
În 5 ani, mediul asociativ studenţesc va deveni cea mai agilă, efervescentă şi inovativă componentă a sectorului non-profit.
Mediul asociativ creează liderii, antreprenorii şi cetăţenii responsabili ai societăţii de mâine - oameni activi, implicaţi şi puternici. Rolul CROS este să dezvolte pentru ei un model alternativ de educaţie superioară.
Viziunea CROS - Video
4
Realizări În 2008 şi 2009
60 de organizaţii studenţeşti au beneficiat direct de proiectele CROS 650+ ONGSişti au participat direct la proiectele CROS 34.500 € - suma totală atrasă în proiectele CROS în 2008 şi 2009
Direcţii de acţiune CROS:
Despre ONGS
Monitorizăm, înţelegem şi comunicăm despre mediul asociativ studenţesc;
Pentru ONGS
Oferim resurse pentru organizaţii studenţeşti sub formă de training, consultanţă, web-hosting, ghiduri, resurse de informare online;
Între ONGS
Facilităm colaborarea între organizaţii studenţeşti cultivând comunităţi de practici pe temele: resurse umane, new-media şi management de proiect.
• 235 de organizaţii în baza de date a ONGS • 8 articole despre organizaţii studenţeşti pe blogul CROS, 5 articole în
mass-media studenţească şi 2 articole în presa naţională
”
• 500 de participanţi, 23 de traininguri însumând 179 de ore-training • 7000 € – valoarea echipamentelor din Media Lab
• 25 de site-uri realizate, oferite gratuit organizaţiilor studenţeşti împreună
cu domeniu .ro şi gazduire pe 2 ani • 2 comunităţi de practici • 130 de membri de ONGS implicaţi • 23 de organizaţii şi peste 30 de evenimente
Raportul de activitate CROS 2008 & 2009
5
Echipa CROS
Alina Ciotîrnel www.alinaciotirnel.ro
Iulian Olariu www.iulianolariu.com
Vlad Atanasiu www.vladatanasiu.ro
Alina Marin www.alinamarin.ro
Andrei Cojan www.andreicojan.ro
Bulent Duagi www.bulentduagi.ro
Cristina Cristea www.cristinacristea.ro
Carmen Muresan www.tamoeta.eu
Diana Irimia www.dianairimia.ro
Gabriela Solomon www.gabisolomon.ro
Silvia Purel www.silviapurel.ro
Elena Dobre facebook.com/dobre.elena
Toți cei care fac parte din echipele CROS au fost membrii în organizații studențești sau de tineret. Împreună avem peste 50 de ani de experiență voluntară în acest mediu. Pasiunile și talentele noastre diverse - de la educație la resurse umane, comunicare, management, tehnologie sau dezvoltare durabilă contribuie la viziunea pe care o insuflăm tuturor proiectelor noastre și ne hrănesc cu energie în fiecare zi. Ceea ce facem în CROS este, mai mult decât orice, o misiune și se bazează pe valori precum încredere și prietenie, responsabilitate și lucru bine făcut, pasiune și creativitate.
Marina Neagu www.marinaneagu.ro
Carmen Ruse www.carmenruse.ro
Traian Brumă www.traianbruma.ro
Paul Olteanu www.paulolteanu.ro
Violeta Serbu www.violetaserbu.ro
Andra Oprisan facebook.com/andra.oprisan
6
de la Educație la Învățare
”
There’s also a second climate crisis,
not of natural resources, but of human resources. We make incredibly poor use of our talents.
We have built our education system on the model of fast food - everything is standardized. And it is depleting our mental abilities the same way that fast food is depleting our bodies. Ken Robinson Expert internaţional în educaţie
Provocarea pe care CROS si-o asumă este de a dezvolta în România un model alternativ de educaţie superioară, adecvat problemelor şi oportunităţilor secolului 21. În practică, modelul CROS (prezentat în paginile următoare) este în continuă evoluție, în încercarea noastră de a face din toate aceste principii o realitate curentă. 7
Modelul CROS Învățarea este un proces organic, care se întâmplă natural, atunci când facem ceva productiv sau ceativ. În centrul modelului nostru se află fiecare individ cu obiectivele sale de dezvoltare, nevoile lui specifice și stilul propriu de învățare. Noi îi sprijinim pe fiecare dintre participanți să își cizeleze propriile strategii de învățare, să își găsească resursele neceare și să adopte instrumente cât mai potrivite fiecărei situații de învățare. În recunoașterea faptului că învățarea este în bună parte un proces social, în care oamenii se dezvoltă interacționând, facilităm în cadrul programelor HRemotion și NewMediaSchool o paletă largă de experiențe de învățare comune și susținem crearea legăturilor între participanți. Experiența în acest model are loc atât în mediul real cât și în cel virtual, valorizând trasături specifice ale fiecăruia care sunt relevante pentru învățare.
Spațiul Personal • Consiliere pentru autonomie în învățare și mediu personal de învățare (PLE Personal Learning Environment); • Program de Mentorat; • Program de Coaching; • Consiliere pentru branding personal si networking profesional.
Spațiul Social
Spațiul Social
Mediul Virtual
Mediul Real
• Interacțiune pe rețele sociale Facebook și Twitter; • Blogging și RSS; • Grupuri de discuții; • Calendare colaborative; • Delicious; • Wiki și Google Docs; • Youtube; • Slideshare și Prezi;
• Întâlniri tematice de schimb de experiență; • Training-uri și ateliere practice; • Întâlniri informale și experiențe sociale; • Resurse comune ale comunităților; • Participări externe și colaborări.
8
Organizațiile Studențești În ONGS-uri avem cele mai mari șanse de a găsi tineri cu potențial înalt și dorință de dezvoltare Organizațiile studențești (ONGS-uri) sunt printre cele mai active organizații de tineret din România. Membrii acestor organizații se diferențiază ca lideri ai generației lor. Ei dovedesc inițiativă, dorintă de dezvoltare și își cultivă valori personale și profesionale solide. Programele educaționale HRemotion și NewMediaSchool sunt adresate celor mai remarcabili tineri din aceste organizații, pasionați de resurse umane și respectiv comunicare. În fiecare an, selectăm coordonatorii și cei mai promițători lideri ONGS-iști pentru a beneficia de aceste programe de învățare.
Temele pe care se concentrează aceste comunități sunt determinate de importanța critică pe care o au în dezvoltarea organizațională, atât în ONGS-uri dar și în mediul business mai târziu. Rezultatele finale al programelor noastre sunt competențele acestor tineri și valoarea pe care ei o aduc în dezvoltarea organizațiilor lor și prin colaborare, în intregul mediu asociativ. Practic, modelul de învățare CROS se adresează celor mai implicați 1% dintre studenții din România.
Sunt voluntari Fac lucurile din pasiune Totul se întâmplă în viața reală Se dezvoltă neliniar și organic
9
Programele și comunitățile În programele și comunitățile CROS completăm și îmbogățim experiența de dezvoltare pe care ONGS-urile o oferă membrilor lor. Împreună cu cele 23 de organizații studențești partenere, ne-am propus să creăm cel mai fertil mediu de dezvoltare din România. Și împreună să dovedim că putem crea un model alternativ de educație, mai adecvat realităților, provocărilor și aspirațiilor secolului nostru.
PROGRAM Program de 1 an de zile 15 august 2010 - 15 iulie 2011; Membrii pasionați de resurse umane din 20 organizații studențești din București.
Program de 1 an de zile 15 august 2010 - 15 iulie 2011; Membrii pasionați de comunicare și new media din 20 organizații studențești din București.
COMUNITATE Un spațiu de dezvoltare al oamenilor interesați de lucrul cu oamenii (resurse umane, antreprenoriat, management, leadership). Membrii comunității sunt o parte dintre participanții programului HRemotion din anii trecuți. www.hremotion.ro
Un spațiu de dezvoltare al oamenilor interesați de comunicare și new media. Membrii comunității sunt o parte dintre participanții programului New Media School de anul trecut.
www.newmediaschool.ro 10 10
Dezvoltarea disciplinară The most important question to ask is not "what am I getting?" The most important question to ask is "What am I becoming?" Jim Rohn
”
În 2010-2011 punem în practică modelul CROS de educaţie alternativă prin două comunităţi de practici pe domeniile Resurse Umane şi Comunicare în medii alternative. Comunităţile sunt HRemotion şi New Media School. Următoarea comunitate de practici va fi dedicată tinerilor interesaţi de management de proiect şi leadership.
De ce aceste teme?
• sunt competente esenţiale pentru profesioniştii de mâine • sunt competenţe care aduc valoare economică şi socială • lucrul cu oamenii, comunicarea de impact şi leadershipul sunt competenţe neglijate în modelul tradiţional de învăţământ superior • sunt competenţe critice pentru o organizaţie studenţească Modelul CROS
Modelul Tradiţional
11 11
Un an de program 2010
Activităţile din fiecare program se desfăşoară în cicluri de 1 an. Comunităţile sunt centrate pe susţinerea membrilor echipelor de HR şi Comunicare să îşi îndeplinească cu succes rolul. Este un spaţiu destinat schimbului de experienţă şi colaborării între organizaţii, învăţării sociale, inspiraţiei şi motivaţiei, dezvoltării personale şi profesionale şi networkingului. Experienţele HRemotion şi New Media School vor fi trăite şi construite de fiecare într-un mod personal, ca un joc de Lego. Fiecare îşi aduce propriile sale piese (obiectivele sale, stilul său de învăţare, resursele şi experienţele sale) la care se adaugă următoarele piese pe care toţi membrii programelor le vor avea la dispoziţie:
2 02 10 01 0
• Întâlniri de schimb de experienţă (~10/an) • Traininguri (~10/an) • Ateliere practice (~5/an) • Întâlniri informale şi evenimente sociale (~15/an) • Acces la oportunităţi externe prin parteneriate (traininguri, conferinţe) • Şcoală de vară (~7 zile) 2010 • Plan individual de dezvoltare şi instrumente de autoevaluare •
Mentorat
•
Coaching
•
Platformă online pentru comunicare şi colaborare
•
Bibliotecă de resurse (cărţi în format fizic şi resurse online)
•
Consiliere şi suport pentru dezvoltarea unui mediu personal de învăţare (Personal Learning Environment)
•
Consiliere şi suport pentru networking şi branding personal
12 12
Studiu de caz Povestea Danei Dana Nicula şi-a ales Facultatea de Cibernetică din ASE pentru că se descurca la programare. Nu se vedea lucrând în domeniu. Îşi dorea ceva sigur pe care să se poată baza. Încă din primul an a intrat în Sindicatul Studenţilor din Cibernetică şi a ales să încerce departamentul de Resurse Umane. Aşa a ajuns la HRemotion - comunitatea responsabililor de resurse umane din organizaţii studenţeşti. În HRemotion a înţeles despre ce e vorba în resurse umane şi a devenit motivată. S-a simţit susţinută şi a prins încredere. În 4 luni a devenit directorul departamentului de resurse umane din SiSC. Anul următor a devenit preşedinte SiSC şi apoi Preşedintele Consiliului Organizaţiilor Studenţeşti din ASE.
Bulent Duagi: Absolvent de Automatică şi Calculatoare, lucrează în departamentul HR la Adobe România Adelaida Pătraşc-Lungu: Urmează un MBA în Human Resouces and Entrepreneurship la Willamete University (Oregon, USA)
New Media School
HRemotion
Alte exemple: Andrei Ioniţă - Membru în Board la European Youth Press şi intern la Thomson Reuters România Denisa Nica - a înfiinţat revista Stud-Life iar acum lucrează la Bruxeles în cadrul unei firme specializate pe consultanţă în New Media 13
Impact Am început dezbaterile şi m-am luminat. Nu se vorbea de statistici sau număr de recruţi ci despre o filosofie a recrutarilor, a oamenilor cu care ne place să lucrăm, a oamenilor care îşi doresc ca societatea să progreseze. […] Am plecat cu o mulţime de idei şi de modele, încântată că am renunţat la rezervarea la film pentru asta. Oamenii ăia, fără să îşi dea seama, m-au transformat dintr-un om cu aspiraţii politice într-un mare iubitor de HR. La 4 luni dupa prima întâlnire HRemotion am deveni director al departamentului de HR.
Dana Nicula – Preşedinte SiSC fragment dintr-un articol apărut în Ghidul CiberBobocului, ediţia 2009-2010
La fel ca Dana, Bulent, Denisa, Andrei sau Aida, există aproxi- mativ 10.000 de tineri care aleg un traseu alternativ de formare, implicându-se în organizaţii studenţeşti şi de tineret. În viziunea noastră, ei sunt liderii, antreprenorii şi cetăţenii responsabili ai societăţii de mâine - oameni activi, implicaţi şi puternici. Susţinându-i în traiectoriile lor neliniare către performanţă şi conectându-i între ei, pregătim generaţia următoare care va transforma România. 14
Parteneriat
”
If we are together nothing is impossible. If we are divided all will fail.
Winston Churchill
Modelul alternativ propus de CROS va funcționa la intersecția intereselor legitime ale tinerilor beneficiari și comunităților sociale și profesionale din care ei fac parte și va beneficia de influențele pozitive ale tutror organizațiilor care oferă servicii educaționale performante. Toate aceste tipuri de organizații și prezența tinerilor în toate aceste medii pe parcursul experiențelor lor de învățare este o nevoie naturală, care odată satisfăcută, duce la dezvoltarea lor în mod coerent și integrat. De aceea considerăm parteneriatul cu toate acestea critic pentru succesul nostru. În acest moment cautăm să construim astfel e parteneriate cu mare valoare pentru toți cei implicați, pentru a dezvolta în practică model nostru alternativ.
Mediul Profesional si social Proiecte Companii & Instituții Educație Continuă
Mediul Asociativ Studențesc
Modelul CROS
ONGS-uri
Educație Non-formală
Educație Formală - Universități -
Mediul Educațional 15
www.cros.ro
Contact:
Traian Bruma traian@cros.ro +40 756 057 757 Cristina Cristea cristina@cros.ro +40 727 902 380 Vlad Atanasiu vlad@cros.ro +40 721 717 165