Agrandissement de l'École Barclay by Commission scolaire de Montréal (CSDM)

Agrandissement de l’École Barclay Présentation au P.I.I.A. 13 Février 2012

NFOE et associés architectes

Liste des intervenants Description du contexte et du projet Principes directeurs de la conception Perspective avenue Wiseman Agrandissement projeté

Table des Matières

Implantation Dérogation mineure pour la hauteur de bâtiment Mémorial - Maison du Concierge Bilan des espaces verts Écran végétal et motif de brique Intégration, alignements et transparence Stratégie de développement durable Perspectives du projet d’agrandissement Élévations complètes de l’école Barclay Élévations de l’agrandissement Plans des étages

Agrandissement de l’École Barclay

Liste des intervenants

Maître de l’Ouvrage

Commission Scolaire de Montréal Annie Bourgeois , Sylvain Lessard

Architectes

NFOE et associés architectes Patricia L. Hurley, Rafik Sidawy

Structure

SDK et associés Stéphan Blais

Mécanique et Électricité

Pageau Morel et associés inc. Jacques De Grâce

Génie Civil

Cima + Luc Fortin

Agrandissement de l’École Barclay

Angle de la rue Jarry Ouest et de l’Avenue Wiseman

Avenue Wiseman

Entrée Principale sur l’Avenue Wiseman

École Barclay

Année de construction 1931 Gordon et Thomson, architectes.

L’École accueille lors de son ouverture 744 élèves. À l’époque, l’impressionnante bâtisse de trois étages était pourvue de 30 salles de classe et coûtait au total 310 000$. D’instruction anglaise, l’école appartenait à la “Protestant Board of School Commissioners of the City of Montreal”. Cette commission deviendra la CEPGM: “Commission des écoles protestantes du Grand Montréal”. En choisissant le nom Barclay, on rendait hommage au Révérend James Barclay, commissaire de 1903 à 1912. (source: site web de l’école Barclay: http://www2.csdm.qc.ca/barclay)

L’agrandissement: Le nouveau ratio professeurs-élèves établit par le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (M.E.L.S.), la nécessité de répondre à la demande croissante pour de nouvelles places, ainsi que le besoin d’offrir des installations sportives adéquates, sont les facteurs principaux qui ont motivé le projet d’agrandissement de l’école Barclay. Dans cet esprit, le programme de l’agrandissement de l’école vise la construction de 14 nouvelles salles de classe et d’un nouveau gymnase double.

Avenue D’Outremont

Angle de l’Avenue D’Outremont et rue Jarry Ouest

Description du contexte et du projet

Agrandissement de l’École Barclay

Les principes directeurs qui ont prévalu dans la conception de l’agrandissement de l’école - Le programme technique du MELS - L’intégration de l’agrandissement au bâtiment existant et à l’environnement bâti dans un style nouveau et contemporain. - Les règlements de la Ville et en particulier ceux qui concernent les immeubles significatifs. - Le code national du bâtiment. - L’efficacité énergétique du bâtiment et les mesures d’économie d’énergie. - La protection de l’environnement et des espaces verts ainsi que des arbres existants - La dynamique de fonctionnement entre le bâtiment existant, l’agrandissement et l’alignement des étages et des accès. - Les différentes problématiques soulevées par les utilisateurs.

Le projet d’agrandissement Dans un esprit de continuité, l’agrandissement de l’école Barclay est directement relié au bâtiment existant par son axe de circulation principal. Cet arrangement permet de préserver une liaison simple et directe entre le bâtiment existant et son agrandissement donnant la souplesse d’emploi souhaité par les utilisateurs. Malgré les limitations de hauteur prescrites par les règlements d’urbanisme de l’arrondissement Villeray-Saint-Michel-Parc Extension, une dérogation mineure a pu être obtenue pour assurer l’alignement des planchers à tous les niveaux. Pour intégrer avec justesse l’agrandissement au contexte patrimonial du bâtiment existant, nous avons travaillé une transition vitrée donnant sur l’espace polyvalent. Le mur-rideau entre les deux bâtiments permet de laisser glisser la façade des années trente à l’intérieur pour animer un espace en triple hauteur. L’espace gazonné de la partie Nord du terrain de l’école, appelé le « parc de l’école », est un sujet sensible pour certains citoyens vivant à sa proximité. Le projet de l’agrandissement sur une portion de ce parc a suscité l’inquiétude chez ces résidents. Nous avons donc développé une stratégie d’implantation qui minimise l’impact sur « le parc », qui préserve tous les arbres existants et qui mise sur la densité de l’aménagement. Pour équilibrer un aménagement plus dense, les corridors de l’agrandissement sont ouverts sur un atrium en triple hauteur. Cette ouverture permet un apport de lumière naturelle jusqu’au cœur de l’école. Elle permet aussi d’établir de nouveaux liens visuels entre les élèves sur différents étages.

Principes directeurs de la conception

Agrandissement de l’École Barclay

Perspective de l’agrandissement, Avenue Wiseman

Agrandissement de l’École Barclay

Agrandissement projeté

Agrandissement de l’École Barclay

Occupation du Sol:

Bâtiment:

Terrain = 13 194 m2 École Barclay = 2 088 m2 (16%) Agrandissement proposé = 1388 m2 (10,5%) Taux d’occupation total du sol = 26.8% Taux d’occupation maximal déterminé par le zonage = 35% Places de Stationnement exigées = 9 places

École Barclay = 6761 m2 Agrandissement proposé = 2853 m2 Densité : 3 étages Hauteur du bâtiment de l’agrandissement = 14,38m ( demande de dérogation mineure pour la hauteur de bâtiment, la limitation est actuellement à 12,5m)

Implantation

Agrandissement de l’École Barclay

Implantation Actuelle Implantation Projetée

Bilan des Espaces Verts:

Zone du parc de l’école

Superficie d’espace vert APRÈS l’agrandissement:

Superficie d’espace Vert AVANT l’agrandissement:

Espace vert total = 6455 m2 (49% du terrain)

Espace Vert total = 6897m2 (52.3% du terrain)

Espace vert (zone Parc) = 4050 m2 (30.8% du terrain) Zone parc réduite de 27.9% 46 nouveaux arbres Zone de plantation verticale (écran végétal) = 214 m2

Espace Vert (zone Parc) = 5652m2 (42.8% du terrain)

Agrandissement de l’École Barclay

Espaces verts

Mémorial - Une trace de la Maison du Concierge L’agrandissement de l’école Barclay force la démolition de la maison du Concierge. Bien que ce bâtiment ne soit pas classé Bâtiment Patrimonial par la Ville de Montréal, cette petite maison hébergeait autrefois le concierge qui veillait à l’entretient et au chauffage de l’école. Pour préserver la mémoire de cette fonction, nous proposons sur l’emplacement de la maison, l’aménagement d’une surface de jeu évoquant une trace en plan de la maison du concierge. Cet aménagement fait de briques récupérées des façades du bâtiment permettra à la fois de symboliser et de raconter l’histoire de la maison du concierge tout en offrant un “plan” de jeu pour les enfants. Ainsi, d’une certaine manière, les enfants pourront jouer à habiter la maison du concierge.

Photo de la maison du Concierge, façade sur l’Avenue D’Outremont (gauche) et façade latérale vue de la cour d’école ( droite)

L’aire de jeu évoque la trace en plan de la maison du concierge.

La surface de jeu est recouverte de briques recyclées des façades de la maison et la trace des murs est faite de béton.

Mémorial - Une trace de la Maison du Concierge

Agrandissement de l’École Barclay

Sur l’avenue Wiseman, de la vigne vierge accapare de larges portions de la façade de l’école. Cette vigne, malgré le charme qu’elle ajoute au bâtiment, contribue à la détérioration de la maçonnerie qui la porte. Inspiré par la vigne de cette façade, l’écran végétal est un espace de plantation verticale pour des plantes grimpantes telles que la vigne vierge. Il s’agit d’une zone contrôlée, détachée de la façade, faite d’un fin treillis métallique inscrit dans un large cadre d’acier. Pour mieux s’intégrer à l’ensemble, la surface et la forme du cadre d’acier reprennent les alignements des éléments horizontaux en pierre du bâtiment existant. Il agira aussi comme brise-soleil pour limiter les gains thermiques pour la toiture et de garde-corps pour délimiter la surface accessible en terrasse sur le toit du gymnase.

Le motif en croisillon de briques noires, présent sur les portions de murs aveugles aux extrémités des ailes du bâtiments, a été réinterprété de manière contemporaine sur les façades du gymnase.

Écran végétal et motif de briques

Agrandissement de l’École Barclay

Schémas de l’atrium vitré pour la transition entre les deux bâtiments

La façade latérale sera intégrée à l’intérieur de la nouvelle salle polyvalente.

Salle Polyvalente en triple hauteur - point de vue privilégié vers la façade préservée du bâtiment existant.

Espace vitré en triple hauteur - Transition vitrée entre les deux bâtiments pour un apport de lumière naturelle aux salles de classe de l’école existante qui ont des fenêtres donnant sur l’atrium.

Intégration, alignements et transparence

Agrandissement de l’École Barclay

Stratégies de développement durable Pévention des îlots de chaleur: - Par l’installation d’une membrane de toiture de bitume modifié, bi-couche à face blanche réfléchissante. - Les surfaces asphaltées devant l’agrandissement seront réduites et remplacées par des zones gazon structural où il le sera nécessaire, et ailleurs, par des surfaces gazonnées.

Efficacité énergétique: - La performance de l’enveloppe du bâtiment est de 25% ou plus supérieure aux exigences de la loi sur l’économie d’énergie. La résistance thermique des murs extérieurs est de R21 ( code model R16.5) et la toiture à une résistance thermique de R25 (code model R16.5). - Un système de récupération de chaleur par Roue thermique permet de réaliser une économie substancielle sur les coûts de chauffages du bâtiment.

Développement durable

Agrandissement de l’École Barclay

Perspective de l’agrandissement - Avenue Wiseman Façade du gymnase et intégration avec le bâtiment existant

Agrandissement de l’École Barclay

Les ouvertures ponctuelles animent la façade. Elles offrent des points de vue cadrés et prévilégiés sur le parc pour le rendre encore plus précieux. Au centre, de généreuses ouvertures nourissent les corridors de lumière.

Perspective de la façade sculpturale de l’agandissement - Rue Jarry Ouest Point de vue depuis le parc de l’école

Agrandissement de l’École Barclay

Perspective de l’agrandissement - Avenue d’Outremont

Agrandissement de l’École Barclay

Sur la façade de l’avenue d’Outremont, des cadres de fenêtres architecturaux animent l’organisation régulière des fenêtres des salles de classe, et qu’une marquise en équerre soulève la brique pour dégager un vitrage généreux pour les maternelles. Un escalier coloré s’exprime au travers du mur vitré de l’issue.

Perspective de l’agrandissement - Avenue d’Outremont

Agrandissement de l’École Barclay

Élévation Avenue Ball

Agrandissement

Existant

Élévation Avenue Wiseman

Agrandissement de l’École Barclay

0.6

0.8

2.5

7.5

50886 3600 342

76 1120

3600

7200

5890

3605

1201

1200 TYP.

518

3595

1220 TYP.

1909

603

1566

343

1073

2502

155B RANG.

18.6 m²

156

EXT01

SALLE D'HABILLAGE

DÉPÔT JEUX EXT.

160

11.6 m²

SALLE D'HABILLAGE

BUREAU

163

2752

154 MATERNELLE

1096

2.5 m²

1096

A6 68.8 m²

155 MATERNELLE

154B RANG.

11.6 m²

162

16.4 m²

2120

157 SALLE DE TOILETTES

3755

4.1 m²

154A E.B.

74.3 m²

115

161 BUREAU CONCIERGE

1427

1966

B.9 667

176

TOILETTE

5730

659

176

5730

813

3.7 m²

158

150

TOILETTE

CORRIDOR NIVEAU RDC

C.4

3091

1625

110.8 m²

Corridor Niveau RDC 5

C.7 1165 TYP. 223

2406

V-165-A

1237

C10 GA

8.3 m²

151

70.8 m²

VESTIBULE

152

6160

SERVICE DE GARDE

1993

2642 10.2 m²

10.1 m²

539

16.6 m²

169

168

117

SERVICE DE GARDE

MONITEUR

Classe ressource

63.9 m²

7626

C10

164B

1119

LOCAL POLYVALENT

GA.7

9.3 m²

817

167

318 99 1220 TYP.

DÉPÔT 8267

E 17.1 m²

Bureau TS / Inf. / Hyg.

432.6 m²

342

165

GYMNASE

31.3 m²

165A SCÈNE

0.9

8479

539

2339

GC 23.5 m²

166 DÉPÔT

RIDEAU DIVISEUR 2340

GD 5.9 m²

300

234 183

119

1220 TYP.

651

2109

184.6 m²

1636

667 668

B.9

4.1 m²

Local des services de gardes

8.6 m²

29.9 m²

155A

164A

SALLE DE TOILETTES

ESC01 E.H.

72.5 m²

LOCAL POLYVALENT

159

338

TOILETTES

BUREAU

16.4 m²

6891

153

3498

2756

69.3 m² 66.7 m²

CLASSE

ESCALIER

A.5

380

B.7

A.1

2450

A.5

2502 13.3 m²

18.6 m²

289

2251

2195 2.5 m²

432

1819

4508

153

808

ESC02 ESCALIER 6088

1276 130

267

5920

TYP.

5920

4678

2.5

5920

1226

5815

G4 G3

372

G2 G1

Plan du rez-de-chaussée

Agrandissement de l’École Barclay

2.5 3600

342

518

3600

7200

1220 TYP.

603 518 TYP.TYP.

1220 TYP.

7.5

13090

7200

603 TYP.

518 1220 TYP. TYP. 6.4 m²

255.A

259.A

DÉPÔT

1220 TYP.

603

343

1325

2251

6.6 m²

9 1909

432

2 4508

2945

A.5

66.7 m²

66.8 m²

67.4 m²

252

253

254

255

259

CLASSE

B B.5 257

SALLE DE TOILETTES

667

176

5730

CORRIDOR NIVEAU 2

609 1016

1351 V-251

ESPACE OUVERT

C.4 C.5 C.7

635

C.9 D

397

1069

3091

2109

250

4253 863

299

C.5

609

C.4

1178

5730

Périm: 114.27m 130.5 m²

679

1207

5730

B.7 B.9

361

176

844

668

5730 ESPACE OUVERT

2109

DÉPÔT

ESCALIER

667

B.9

256 SALLE DE TOILETTES

2577

4424

B.7

B.5

Classe

668

E.H.

219

258

3.6 m²

E.B. 29.9 m²

B 68.4 m²

14.1 m²

14.5 m²

ESC01

3645

66.5 m²

ESPACE OUVERT

2756

289

A.5

A.1

1819

0.8 808

1095

0.6

GA 251

C10

6200

69.0 m²

545

C.9

CLASSE

5922

6160

ESPACE OUVERT

68.4 m²

218 Classe

GA.7

234

1220 TYP.

470 6095

3178

1636

GB ESPACE OUVERT SUR LE GYMNASE

91.0 m²

260

0.9

8479

MÉCANIQUE

ESPACE OUVERT SUR LE GYMNASE

5995

2358

E.B.

6088 5920

367

5920 5920

5920

5815

G4 372

G3 G2 G1

Plan du 2e étage

Agrandissement de l’École Barclay

0.6

0.8

808

2.5

4508

3600 342

518

3600

1220 TYP.

603 TYP.

50701

7200

7.5

13090

518 TYP.

7200

603

518

1220 TYP.

1909

400 TYP.

603

343

6.4 m²

359.A DÉPÔT

1325

DÉPÔT

A.5 289

A.5

66.7 m²

66.8 m²

352

353

354

355

67.4 m²

CLASSE

359

CLASSE

CLASSE ESPACE OUVERT

B B.5 2577

4424

14.6 m²

SALLE DE TOILETTES

DÉPÔT

358

357

SALLE DE TOILETTES

667

5730

134.9 m²

2199

2912

1744

900

2714

1757

1714

982

1136 306.0 m²

1351

679

C.4 299

609

855

Corridor Niveau 3

ESPACE OUVERT

3091

C.5

863

B.7

2109

CORRIDOR NIVEAU 3

883

C.4

C.5

118

1220

TYP.

1220

1220 TYP.

118

635

118

C10

907

6200

397

1220

1069

C.7 C.9

5730

350 1502

B.5

B.9

5730 2109

B.7

3.6 m²

319

176

B.9

668

E.B.

14.1 m²

356

68.4 m²

Classe

2577

CLASSE

667 668

66.5 m²

1625

2756

ESC01

3645

29.9 m²

ESCALIER

A.1

1819

6.6 m²

355.A

1095

2251

1095

2945

432

TYP.

C.9 C10

TYP.

ESPACE OUVERT

5922

6160

ZONE TERRASSE 69.0 m²

351 68.4 m²

CLASSE INFORMATIQUE

318 Classe

GA.7

E 434 TYP.

1636

470 342

18290

0.9

8479

234

1220 TYP.

6095

3178

5995

6088

5920 367

5920 5920 5920

29496

5815

G5 G4

372

G2 G1

Plan du 3e étage

Agrandissement de l’École Barclay