Un modelo para medir “impactos” de las pol´ıticas de ciencia y tecnolog´ıa Jos´e Luis Villaveces C. Universidad de los Andes
9 de julio de 2008
J.L.Villaveces (Uniandes)
Un modelo para medir “impactos” de las pol´ıticas de ciencia 9 de y tecnolog´ julio de ıa2008
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El “impacto”
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El “impacto”
Nos planteamos el problema general de proponer y elaborar un sistema de indicadores de “impacto” de la ciencia y tecnolog´ıa. Como la ciencia y la tecnolog´ıa responden a unas pol´ıticas de estado, a unas decisiones de gremio, a la voluntad de un grupo social, miraremos el tema desde el desarrollo de estas intenciones. El prop´osito es construir teor´ıa y conceptos sobre el “impacto” de la ciencia y la tecnolog´ıa y hacer unas primeras aplicaciones emp´ıricas de tales indicadores. Es natural que un sistema social se pregunte por el efecto de la ciencia y la tecnolog´ıa sobre ´el y a esto hace referencia la noci´on de “impacto”.
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El “impacto”
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El “impacto”
El “impacto”: met´a fora bal´ıstica
El cazador dispara y el ”impacto” recae sobre su presa (”impacto” positivo) o se pierde: (”impacto” nulo) Si el cazador hiere a su compa˜ nero de cacer´ıa tal vez se hablar´a de ”impacto” negativo. En todo caso hace alusi´on a una acci´ on premeditada, con efectos deseados que se logran o no se logran. No parece interesante analizar el ”impacto” de una bala perdida o tirada al azar, sino aquel que causa en el blanco la bala disparada con intenci´ on de acertar en ´el.
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El “impacto”
El “impacto”: met´a fora bal´ıstica
El cazador dispara y el ”impacto” recae sobre su presa (”impacto” positivo) o se pierde: (”impacto” nulo) Si el cazador hiere a su compa˜ nero de cacer´ıa tal vez se hablar´a de ”impacto” negativo. En todo caso hace alusi´on a una acci´ on premeditada, con efectos deseados que se logran o no se logran. No parece interesante analizar el ”impacto” de una bala perdida o tirada al azar, sino aquel que causa en el blanco la bala disparada con intenci´ on de acertar en ´el.
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El “impacto”
El “impacto”: met´a fora bal´ıstica
El cazador dispara y el ”impacto” recae sobre su presa (”impacto” positivo) o se pierde: (”impacto” nulo) Si el cazador hiere a su compa˜ nero de cacer´ıa tal vez se hablar´a de ”impacto” negativo. En todo caso hace alusi´on a una acci´ on premeditada, con efectos deseados que se logran o no se logran. No parece interesante analizar el ”impacto” de una bala perdida o tirada al azar, sino aquel que causa en el blanco la bala disparada con intenci´ on de acertar en ´el.
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El “impacto”: met´a fora bal´ıstica
El cazador dispara y el ”impacto” recae sobre su presa (”impacto” positivo) o se pierde: (”impacto” nulo) Si el cazador hiere a su compa˜ nero de cacer´ıa tal vez se hablar´a de ”impacto” negativo. En todo caso hace alusi´on a una acci´ on premeditada, con efectos deseados que se logran o no se logran. No parece interesante analizar el ”impacto” de una bala perdida o tirada al azar, sino aquel que causa en el blanco la bala disparada con intenci´ on de acertar en ´el.
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El “impacto”
El “impacto”: met´afora bal´ıstica
El an´alisis de ”impacto” debe ser an´alisis de consecuencias buscadas, de actividades programadas y realizadas con los medios adecuados, de los resultados producidos por tales actividades y de la relaci´on entre estos y las intenciones declaradas. Un an´alisis de ”impacto” debe incluir: Un estudio del programa de trabajo, esto es de la expresi´on de unas intenciones originales y sus prop´ ositos Medios puestos en obra, y su adecuaci´ on frente a los prop´ositos expresados. Resultados obtenidos despu´es de un tiempo prudencial.
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El “impacto”
El “impacto”: met´afora bal´ıstica
El an´alisis de ”impacto” debe ser an´alisis de consecuencias buscadas, de actividades programadas y realizadas con los medios adecuados, de los resultados producidos por tales actividades y de la relaci´on entre estos y las intenciones declaradas. Un an´alisis de ”impacto” debe incluir: Un estudio del programa de trabajo, esto es de la expresi´on de unas intenciones originales y sus prop´ ositos Medios puestos en obra, y su adecuaci´ on frente a los prop´ositos expresados. Resultados obtenidos despu´es de un tiempo prudencial.
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El “impacto”: met´afora bal´ıstica
El an´alisis de ”impacto” debe ser an´alisis de consecuencias buscadas, de actividades programadas y realizadas con los medios adecuados, de los resultados producidos por tales actividades y de la relaci´on entre estos y las intenciones declaradas. Un an´alisis de ”impacto” debe incluir: Un estudio del programa de trabajo, esto es de la expresi´on de unas intenciones originales y sus prop´ ositos Medios puestos en obra, y su adecuaci´ on frente a los prop´ositos expresados. Resultados obtenidos despu´es de un tiempo prudencial.
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El “impacto”: met´afora bal´ıstica
El an´alisis de ”impacto” debe ser an´alisis de consecuencias buscadas, de actividades programadas y realizadas con los medios adecuados, de los resultados producidos por tales actividades y de la relaci´on entre estos y las intenciones declaradas. Un an´alisis de ”impacto” debe incluir: Un estudio del programa de trabajo, esto es de la expresi´on de unas intenciones originales y sus prop´ ositos Medios puestos en obra, y su adecuaci´ on frente a los prop´ositos expresados. Resultados obtenidos despu´es de un tiempo prudencial.
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El “impacto”
No hay medidas de ”impacto” en el vac´ıo. S´olo frente a un programa preciso, como no tiene sentido preguntar si dio en el blanco un cazador que no sab´ıa a qu´e le apuntaba. J.L.Villaveces (Uniandes)
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El “impacto”
No hay medidas de ”impacto” en el vac´ıo. S´olo frente a un programa preciso, como no tiene sentido preguntar si dio en el blanco un cazador que no sab´ıa a qu´e le apuntaba. J.L.Villaveces (Uniandes)
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El “impacto”
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El “impacto”
Los resultados como medida del ”impacto”
Si se quiere medir ”impactos” hay que poner atenci´on a las consecuencias, a los resultados de la acci´on intencional cuyo ”impacto” interesa. As´ı, el ”impacto” se mide constatando los resultados, haci´endolos evidentes, cont´andolos o midi´endolos y, luego, poni´endolos en correlaci´on con la intenci´on inicial.
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Los resultados como medida del ”impacto”
Si se quiere medir ”impactos” hay que poner atenci´on a las consecuencias, a los resultados de la acci´on intencional cuyo ”impacto” interesa. As´ı, el ”impacto” se mide constatando los resultados, haci´endolos evidentes, cont´andolos o midi´endolos y, luego, poni´endolos en correlaci´on con la intenci´on inicial.
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El “impacto”
La mayor demostraci´on del ”Impacto” del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnolog´ıa de Colombia. J.L.Villaveces (Uniandes)
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El “impacto”
Clasificaci´on de resultados
En cuanto a la tangibilidad Resultados tangibles, verificables y puestos en circulaci´on Resultados intangibles
En cuanto al acuerdo con lo previsto Resultados previstos y obtenidos Resultados previstos y no obtenidos Resultados obtenidos y no previstos
En cuanto al ´ambito afectado por los resultados Resultados cuyo ´ambito se circunscribe al mismo grupo de practicantes de la ciencia y la tecnolog´ıa Resultados cuyo ´ambito trasciende al del grupo de referencia.
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Clasificaci´on de resultados
En cuanto a la tangibilidad Resultados tangibles, verificables y puestos en circulaci´on Resultados intangibles
En cuanto al acuerdo con lo previsto Resultados previstos y obtenidos Resultados previstos y no obtenidos Resultados obtenidos y no previstos
En cuanto al ´ambito afectado por los resultados Resultados cuyo ´ambito se circunscribe al mismo grupo de practicantes de la ciencia y la tecnolog´ıa Resultados cuyo ´ambito trasciende al del grupo de referencia.
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Clasificaci´on de resultados
En cuanto a la tangibilidad Resultados tangibles, verificables y puestos en circulaci´on Resultados intangibles
En cuanto al acuerdo con lo previsto Resultados previstos y obtenidos Resultados previstos y no obtenidos Resultados obtenidos y no previstos
En cuanto al ´ambito afectado por los resultados Resultados cuyo ´ambito se circunscribe al mismo grupo de practicantes de la ciencia y la tecnolog´ıa Resultados cuyo ´ambito trasciende al del grupo de referencia.
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Clasificaci´on de resultados
En cuanto a la tangibilidad Resultados tangibles, verificables y puestos en circulaci´on Resultados intangibles
En cuanto al acuerdo con lo previsto Resultados previstos y obtenidos Resultados previstos y no obtenidos Resultados obtenidos y no previstos
En cuanto al ´ambito afectado por los resultados Resultados cuyo ´ambito se circunscribe al mismo grupo de practicantes de la ciencia y la tecnolog´ıa Resultados cuyo ´ambito trasciende al del grupo de referencia.
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El “impacto”
Ejemplos de an´alisis de impacto
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Ejemplos de an´alisis de impacto
Pero estos los presentar´a con m´as detalle Luis Orozco ma˜nana...
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