"Le passé peut être analysé, mais le futur il faut l'imaginer" EDWARD DE BONO
LES SIX CHAPEAUX POUR PENSER DE MANIÈRE CRÉATIVE EDWARD DE BONO
LA RECHERCHE A MONTRÉ QUE LA MEILLEURE MANIÈRE DE STIMULER LE CERVEAU C'EST DE LE STIMULER AVEC LA PRATIQUE : PENSEZ PENDANT 60 SEGONDES LE MAXIMUM D'UTILISATIONS POUR UN CINTRE
Combien en avez vous trouvé? En moyenne, des jeunes de 12 ans arrivent à trouver 25 différentes manières d'utiliser un cintre.
Notre capacité à penser de manière créative risque-t-elle d'être perdue?
Dans la plupart des cas, les enfants d'âge préscolaire explorent leur monde par le biais de l'imagination, de la recherche et exercent une réflexion sur les possibilités (engagement des problèmes
Au fur et à mesure que les enfants grandissent, le monde normatif de l'éducation formelle les pousse à travers une série de barrières pédagogiques réduisent leur capacité à exercer une "réflexion sur les possibilités".
«La créativité a plus de valeur que la connaissance. La connaissance est limitée, mais la créativité entoure la terre. "Albert Einstein
Quelles sont les caractéristiques de la pensée créative? LA PENSÉE CRÉATIVE EST CARACTÉRISÉE PAR: • L'IMAGINATION • OUVERTURE D'ESPRIT • UNE VOLONTÉ D'EXPLORER DES ITINÉRAIRES INATTENDUS • OFFRIR DES OUTILS POUR RÉSOUDRE LE PROBLÈME
Comment reconnait-on une pensée créative? Lorsque les élèves pensent et se comportent de manière créative dans la classe, vous les verrez probablement: • Interroger et accepter des défis • Établir des liens et voir des relations. • Envisager ce qui pourrait être. • Explorer des idées, garder les options ouvertes. • Réfléchir de manière critique sur les idées, les actions et les résultats.
Les six chapeaux pour penser Les chapeaux sont conçus pour indiquer un rôle ou un mode de pensée. Ils peuvent être mis ou retirés à volonté. C'est une idée basée en la pensée parallèle.
Intuitif Que pensez-vous de la suggestion? • Quelles sont vos réactions intérieures? • Quelles intuitions avez-vous? • Ne réfléchissez pas trop!!!
Informatif
Le chapeau de recherche d'informations. • Quels sont les faits? • Quelles informations sont disponibles? Qu'est-ce qui est pertinent? • Lorsque nous portons le chapeau blanc, nous sommes neutres dans nos pensées.
Constructif Le chapeau du soleil. • Il est positif et constructif. • C'est une question d'efficacité et de travail bien fait. • Quels sont les benéfices, les avantages?
Le chapeau prudent. • En chapeau noir, le penseur signale des erreurs ou des pièges. • Quels sont les risques ou les dangers impliqués? • Identifie les difficultés et les problèmes.
Prudent
Créatif
C’est le mode de pensée créatif. • Le vert représente la croissance et le mouvement. • En chapeau vert, nous nous tournons vers de nouvelles idées et solutions. • La pensée latérale porte un chapeau vert.
Reflechi Le chapeau de contrôle, organise la pensée. • Définit le focus, appelle à l’utilisation d’autres chapeaux. • Surveille et montre s les processus de réflexion utilisés. • Le bleu est pour la planification.
Des exemples de tâches Vous avez deux minutes pour dire ce que vous ressentez devant ce tableau. Mettez le chapeau rouge. Un homme marche dans une rue animée avec un sac en papier brun sur la tête. Mettez votre chapeau vert pour suggérer les raisons possibles pour lesquelles il pourrait le faire. Essayez de proposer au moins 5 possibilités.
Vous disposez de deux minutes pour discuter de ce qui suit en utilisant la méthode du chapeau noir. Et si vous aviez un œil supplémentaire à l'arrière de votre tête?
Tâche collective : Jeu de simulation Une boule de laine d'acier. Une petite hache Un pistolet chargé de calibre 45 Journaux (un par personne) Une boîte de lard Allume-cigarette (sans fluide) Chemise et pantalon supplémentaires pour chaque survivant De la toile résistante Une carte aérienne en plastique Un quart de whisky Une boussole Barres de chocolat familiales
Vous et vos compagnons venez de survivre au crash d'un petit avion. Votre tâche consiste à répertorier les 12 éléments énumérés par ordre d'importance pour votre survie. Vous devez arriver à un accord en tant que groupe.
Comment utiliser la stratégie «Six chapeaux pensants» ? Par Patrick Neveu
Bénéfices de cette stratégie Motive les apprenants en tant que penseurs indépendants. Augmente les bons résultats. Améliore le comportement. Crée un sens positif d'estime de soi. Développe l’auto-évaluation. Améliore les normes de travail.
Merci de votre attention
Laura Casals Laura Pascal Clara Muller Departament d'Ensenyament AICLE-EMILE Approfondissement