被天使按了讚
嘉義縣復興國小 王御丞
「媽媽！為什麼我的⽿朵和 妳的不⼀樣？」媽媽摸摸我的頭
並轉⾝拿鏡⼦說：「王⼩弟！你 仔細看看你的⽿朵，雖然⼩⼩的， 但樣⼦很特別，好像媽媽⼿上這 個動作----是⼀個讚的模樣喔！」
我點點頭。媽媽抱著我⼜說： 「這是⼩天使送給你的禮物喔！ 告訴大家你是⼀個超讚的孩⼦。」 那個時候，我相信⾝上有⼀個天 使給的禮物。⻑大後，我從網上 查，才知道那是⼩⽿症，現在台
灣每年大概只有20－30個幸運兒，
是名符其實的天選之⼈！
因為這個⽐讚的⽿朵，家⼈
帶著我反覆的去醫院檢查。⼩⽿ 朵外⾯是密合起來的，但裡⾯還 是有⽿道，可以聽⾒微弱的聲⾳。
⾄於是否要重建外⽿，因為要從
⾝上取肋⾻來做⼿術，這個重大 的抉擇，媽媽想將決定權交給我， 希望我⻑大後⾃⼰決定。
由於⽿朵和別⼈不⼀樣，上
學前我總是斜戴鴨⾆帽。有⼀次 遇⾒姐姐的⽼師，媽媽說出她的 擔憂，⽼師建議媽媽讓我不需要
刻意的遮掩，平常⼼對待，於是 ⼩⽿朵⾒⼈囉！讀幼稚園時，因
為我的⽿朵與眾不同，我被故意 拉椅⼦⽽跌坐地上，不讓我加⼊
他們玩的遊戲。⼀開始我選擇跟 ⽼師講，可是⽼師卻只是讓他們
罰站⼀下就沒事了。沒想到他們 不但沒就此停住，反⽽愈來愈過 分，後來還出⼿打我。最後⼀次 我受不了了，就和他們打了起來。
打贏了，我就大聲的跟他們說：
「我是⽿朵⻑得和你們不⼀樣，
你跟他的鼻⼦也⻑得不⼀樣呀！
你們憑什麼這樣對我。」現在回 想起來，⾃⼰勇敢⾯對是需要的。
國⼩⼆、三年級的時候，有
位⾼年級的學⻑，取笑我的⼩⽿ 朵，給我取了個不雅的綽號。當
時的我只能裝作沒聽⾒，希望他
能⾃討沒趣⽽停⽌。某次⽇記裡，
我寫了「某某學⻑都叫我獨⽿⿓
的綽號，我聽了很難過，雖然我
表現出不當⼀回事，但⼼裡很不 開⼼。」⽼師知道我的委屈，⽤
⼀張畫滿許多糖果的信紙回應我，
內容大概是：御丞！⽼師覺得你
的⼩⽿朵很可愛，搭配在你帥氣 的臉就是剛剛好的帥！每個⼈都
有與眾不同的地⽅，不管是好是 壞，是藏住的還是外露的，都要
好好愛它，讓它成為你最珍貴的 禮物。導護⽼師也在朝會宣導時
講了箭靶⼩⽜的繪本，這溫暖直 達我的內⼼世界，我彷彿是故事 裡的⼩⽜，知道了外表不代表⼀
切，每個⼈都有⾃⼰的特點，⽽
⾃⼰和他⼈不同的地⽅就會變成
獨有的特⾊。這份禮物讓我可以 提早⾯對與他⼈的不同，外表不
就是個標誌⽽已。
⼩⽿朵在學習上並沒有太大
的影響。我的學業成績在學校裡
都名列前茅，代表學校的⽐賽，
在體育⽅⾯像跳遠要聽指令、排 球要聽名字、接⼒賽要聽槍聲，
在藝能⽅⾯連續五年參加⼝琴⽐
賽，也都拿到不錯的成績。久⽽
久之，在和同學相處上，⼩⽿朵
就是⼀般的⽿朵。甚⾄，我還⾃
嘲摀⽿朵我只要摀⼀邊，⽼師罵
⼈時，我只要轉⼀邊就聽不到了。
原來上天送來的⼩⽿朵這份禮物
⼿。像⿈美廉女⼠她演講說過的 ⼀句名⾔:「 我只看我所有的，不 看我所沒有的。」
我的⼩⽿朵很可愛，它是天 使留下的痕跡，是上天賜予我最 珍貴的禮物。