Daftar isi
Daftar Isi Daftar Isi............................1 Salam Redaksi.....................2 Topik Utama........................3 Tutorial...............................9 Konten ..............................16 Tips BLC.............................22 Galeri BLC..........................30
REDAKSI CYBERMEDIA INTERNET CLUB Pelindung : Dr. Bambang Suko Priyono.M.M Pembina : Eka Ardhianto,S.Kom,M.Cs Penanggung Jawab : Fitri Cahyanti Pimpinan Redaksi : Novi Fairuz Zuhria Editor : Eka Puji Lestari Layout : Ika Rinawati Redaksi : Departemen Internal Internetclub
Cyber Media BLC :Diterbitkan oleh UKM Internet Club Universitas Stikubank Semarang.Bagi perusahaan yang berminat bergabung dan bekerjasama dalam kegiatan Internet Club dapat menghubungi Redaksi.Redaksi terbuka dan menerima artikel atau naskah apapun. Naskah bisa berupa softcopy atau hardcopy dan dikirim ke alamat Redaksi :UKM Internet Club Lt.1 Universitas Stikubank atau email : cybermedia@internetclub.or.id
1
Broadband Learning Center
Salam Redaksi
SALAM REDAKSI
P
uji syukur kehadirat Allah SWT karena berkat Rahmat dan HidayahNya kami bisa menerbitkan majalah Cyber Media Edisi Internet Dasar . Kami selalu berusaha untuk bisa memperbaiki majalah dan memunculkan ide-ide yang menarik agar bisa berbagi informasi atau ilmu dengan pembaca Cyber Media. Pada edisi majalah Cyber Media BLC ini akan memberikan informasi mengenai pengertian, cara penggunaan dan tips & trik mengenai internet dasar. Kami mohon maaf apabila ada kesalahan baik perkataan maupun penulisannya. Majalah Cyber Media menampung kritik dan saran dari para pembaca.
Selamat membaca.
Broadband Learning Center
2
Topik Utama
Internet
lain
dengan
standar
Pengertian
I
nternet
Internet
Suite(TCP/IP) memiliki
pemahaman
arti
yang
menggunakan
untuk
Protocol melayani
milyaran pengguna di seluruh
cukup penjuru dunia sehingga antara
luas dimana kata internet itu komputer dapat saling mengakses berasal dari istilah interconnection
informasi dan bertukar data.
networking. Jadi internet adalah
Internet
jaringan
komputer
berbagai jaringan yang tidak
penjuru
dunia
terhubung satu sama
diseluruh
yang
saling
menghubungkan
saling bergantung jadi masingmasing jaringan dapat saling berkomunikasi.
Sejarah Internet
D
i tahun 1969 Departemen Pertahanan Amerika, U.S.
ARPANET Advanced Research Projects
3
Agency
Network,
Broadband Learning Center
Topik Utama memutuskan untuk mengadakan riset tentang bagaimana caranya menghubungkan sejumlah komputer sehingga membentuk sebuah j a r i n g a n
yang
komunikasi
memungkinkan sebuah dalam jarak
yang tak
terhingga.
Tujuan
bangunnya
sebuah proyek itu
adalah
untuk
kegiatan
militer, untuk
masalah
apabila
nuklir
untuk
dan
informasi
l a m a diseluruh
mengatasi
adanya
serangan
menghindari
a d a n y a
terpusat apabila terjadi menghancurkan
pesat
di
kemudian
proyek
perang sistem. ini
yang Tidak
berkembang
daerah dan semua universitas-universitas di
Negara tersebut ingin bergabung sehingga membuat ARPANET susah untuk mengaturnya. Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu “MILNET” untuk keperluan militer dan “ARPANET” baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA atau Defense Advanced Research Projects Agency yang kemudian
Broadband Learning Center
4
Topik Utama berubah menjadi Internet.
mengunjungi
Manfaat Internet
penting, misalnya ; situs pendidikan
1. Sarana mengirim surat atau
atau ilmu pengetahuan dan
disebut email.
masih banyak lagi.
2.Sebagai media pemasaran dan
Macam2 Web Browser
penjualan.
1. Internet Exploler
3.Sebagai media pembelajaran
Internet Exploler terkenal dengan
dan pendidikan.
sebutan
4.Chatting.
merupakan
5.Mesin
pencari
atau
search
engine.
situs
Internet
Explorer
sebuah
browser
keluaran Microsoft yang sangat terkenal dan banyak digunakan oleh
Web Browser
W
IE.
berbagai
eb
orang-orang
di
seluruh
dunia untuk mengakses internet,
browser
adalah
karena software ini didukung oleh
perangkat lunak atau teknologi baru untuk membuat
softwer yang berfungsi untuk tampilan web lebih dinamis dan menampilkan sebuah halaman
lebih hidup serta kompatibel.
web.
Di
kita
5
Dengan dapat
software
dengan
ini
mudah
dalam
Internet
Explorer
terdapat kumpulan aplikasi yang
Broadband Learning Center
Topik Utama saling terintegrasi dan terdapat
situs khususnya CSS dan
berat
berbagai fasilitas khusus untuk saat membuka tab baru dan mendukung pemakaian internet, start pertama. diantaranya adalah I Net, I
2. Mozila Firefox
News, Net Meeting dan Chomic
Mozilla Firefox dikeluarkan oleh
Chat.
adalah
perusahaan Mozilla Corporation.
sudah disediakannya add ons
Aplikasi ini memiliki kelebihan
tetapi tidak sebanyak Firefox,
yang bersifat open source dan
tampilan lebih simpel, elegan
dapat
Kelebihannya
dijalankan
pada
dan menarik, terintegrasi dengan
beberapa
sistem operasi Windows, mudah
sistem operasi
digunakan dan tidak ribet dalam pengoperasiannya, tampilan loading
situs
dan
gambar
lebih cepat dan jelas. Kelemahan dari software ini
adalah
sering
gagal
membaca script di beberapa
Broadband Learning Center
6
Topik Utama contohnya
Windows,
Linux, 3. Opera
dan Mac OS. Pada awalnya Mozilla
firefox
Mungkin anda sering mendengar
menggunakan istilah
opera.
nama Mozilla Phoenix setelah sebuah itu
berganti
nama
menjadi
web
diciptakan
Opera
adalah
browser
oleh
yang
perusahaan
Mozilla Bird dan baru memakai
Opera Software. Hingga saat
nama Mozilla Firefox setelah
ini opera telah tersedia versi 9.0
9 Februari. Kelebihan Mozilla
mirip Mozilla Firefox dan dapat
Firefox adalah mudah di update
dijalankan
dan memiliki security system/
operasi. Contohnya : Windows,
keamanan yang sangat baik.
Mac OS, Solaris, FreeBSD, dan
Browser
Linux. Software ini memiliki
ini
kemungkinan
juga
memiliki
berkonfigurasi
kelebihan
berbagai
sistem
yaitu
yang sangat banyak, sedangkan filenya cukup kelemahannya adalah terkadang
ringan,
loading Mozilla Firefox cukup memakan waktu saat mulai dari start awal.
sehingga tidak memakan memori hardisk yang
7
Broadband Learning Center
Topik Utama cukup besar pada notebook atau
situs yang pernah dibuka atau
PC. Sedangkan kelemahannya
sering
sendiri adalah biasanya sedikit
Google Chrome yang tersedia
dikunjungi.
Sayangnya
lambat dalam membaca script saat ini masih dalam versi Beta. pada beberapa halaman situs. 4. Google Chrome Google Chrome adalah sebuah web browser yang dirancang oleh Google Inc untuk bekerja secara eksklusif dengan aplikasi web. Google Chrome saat ini memiliki reputasi yang cukup kuat untuk menyaingi Firefox di dalam
dunia w e b browser. Chrome otomatis akan
mem-
bookmark
semua
Broadband Learning Center
8
Tutorial
Tutorial browsing melalui mozilla firefox 1. Klik start pada komputer, kemudian klik satu kali pada icon mozilla firefox atau cara yang kedua.
2. Klik dua kali pada icon Mozilla Firefox yang ada di desktop.
9
Broadband Learning Center
Tutorial 3. Tunggu hingga muncul tampilan seperti dibawah ini:
4. Kemudian ketikkan alamat yang ingin Anda kunjungi di Address Bar
Broadband Learning Center
10
Tutorial
Menu – menu yang ada di Google : 1. +Anda. Menu yang disediakan oleh google. Menu ini dapat dibagikan melalui google plus serta dapat dibagikan kepada orang lain.
2.Telurusi . menu ini digunakan untuk mencari informasi dalam bentuk artikel.
11
Broadband Learning Center
Tutorial
3. Gambar. Menu ini digunakan untuk mencari informasi dalam bentuk gambar maupun foto.
Broadband Learning Center
12
Tutorial 4. Maps. Menu ini disediakan oleh google untuk mencari sebuah alamat atau lokasi.
5. Berita . Google menyediakan fitur ini untuk mencari berita yang akurat dan update.
13
Broadband Learning Center
Tutorial 6. Gmail Salah satu layanan email yang disediakan oleh Google. Jadi, layanan ini dapat Anda gunakan untuk mengirim serta menerima email kepada atau dari orang lain.
7. Kalender. Menu ini digunakan untuk mengatur jadwal dan berbagi info dengan orang lain.
Broadband Learning Center
14
Tutorial 8.
Terjemahan.
Menu ini digunakan untuk menerjemahkan kata – kata yang sukar dari bahasa asing.
Selamat mencoba...
15
Broadband Learning Center
Konten
N
usantara online yaitu
latar belakang sejarah nasional
sebuah situs game pada masa lalu, berpadu dengan terobosan
terbaru
kebudayaan dan kerajaan besar
yang merupakan karya anak
seperti Majapahit, Pajajaran,
bangsa.Game ini mengusung
dan Sriwijaya.
tema
Nusantara
sejarah
dan
budaya
Online
nasional dari Tanah Air yang
dikembangkan
dipadukan
kemasyarakatan,
dengan
konten
juga
dengan
teori
arkeologi,
yang memiliki unsur pendidikan
sejarah, dan sosial yang belaku
kepada gamers.
pada budaya di masa silam.
Game
Nusantara
merupakan
game
Online yang
Bentuk
karakter,
kemasyarakatan,
susunan bentuk
berkonsep Massively Multiplayer
bangunan, hingga peta yang
Online
digunakan
Role-Playing
Game
(MMORPG) yang menampilkan
Broadband Learning Center
sesuai
dengan
budaya sejarah pada masanya,
16
Konten dikombinasikan dengan tokoh
Cara menikmati game ini
mitologi, hikayat dan legenda
yaitu;
rakyat.
Latar belakang permainan pun
installer terlebih dahulu dan
dikemas dengan alunan lagu
kemudian menginstalnya.
rakyat.
Lalu anda harus mendaftarkan
Dalam
menjalankan
bisnis
Anda
harus
mengunduh
diri untuk memperoleh nama
Telecomunication, Information,
pengguna dan sandi.
Multimedia dan Edutainment
Lalu anda harus mengisi
(TIME)
ketentuan-ketentuan yang wajib
PT
Indonesia
Telekomunikasi Tbk
(Telkom)
diisi.
menghadirkan permainan dunia
Setelah itu game siap untuk
maya
dimainkan...
dengan menghadirkan
Nusantara
Online
yang
Game ini dapat dinikmati melalui
memerlukan askes internet yang
alamat web ini
stabil
www.nusol.web.id.
dengan
membuktikan
kehandalan jaringan internet cepat Speedy.
17
Broadband Learning Center
Konten
UseeTV
U
seeTV merupakan konten terbaru dari Telkom. UseeTV tidak hanya menampilkan tayangan TV dari channel-
channel yang ada di Indonesia, namun dengan mengakses http://www.useetv.com akan ada banyak tayangan-tayangan hollywood, drama, bollywood dan masih banyak lagi yang bisa diakses. Dengan layanan UseeTv ini, tidak perlu khawatir ketinggalan acara, karena layanan useeTV dapat menampilkan acara yang Broadband Learning Center
18
Konten telah berlangsung 2 hari yang lalu. Selain TV streaming dengan mengakses
UseeTV
juga
bisa
mendengarkan
radio
streaming dari berbagai daerah di Indonesia. Terdapat 5 menu di web UseeTV ini. Yang pertama adalah menu ToVi yang pada konten useeTv ini merupakan kepanjangan dari Toko Tivi. Disini dijual berbagai film dari manca negara dengan harga Rp 3500 per film. Sebelumnya pelanggan harus mendaftar terlebih dahulu jika ingin melihat film yang ada pada menu ToVi ini. Selain dapat melihat film dari luar Indonesia, pelanggan juga bisa merekam tayangan yang dianggap menarik dengan cara mengklik menu VOD (Video On Demand). Kemudian ada menu TV dan Radio yang sudah dijelaskan di atas. Terdapat 1 menu lagi pada UseeTV yaitu Event. Menu event disini menampilkan berbagai acara-acara yang dilaksanakan di Indonesia mulai dari olah raga, konser musik dan acara-acara lainnya.
19
Broadband Learning Center
Konten
MaxSpeedy
B
erinternet, tidak hanya selalu browsing, searching, dan surfing saja. Tapi dari ketiga hal tersebut biasanya
berujung pada satu atau kegiatan unduh-mengunduh, atau
biasa dikenal dengan istilah download. Download sendiri adalah mengambil data yang
bisa berupa artikel, gambar, foto atau video dari internet untuk disimpan di komputer atau laptop.
Untuk melakukan download, memerlukan aplikasi tertentu. Aplikasi yang umumnya digunakan adalah Internet Download Manager.
Namun aplikasi ini dalam penggunaannya masih
Broadband Learning Center
20
Konten memerlukan crack untuk membuat aplikasi tersebut menjadi full version.
M
axSpeedy adalah salah satunya. Produk terbaru dari
Telkom Speedy ini merupakan aplikasi download online
dengan metode premium voucher download dan menawarkan download manager multi-premium yang sanggup mendownload
berbagai file dengan koneksi IIX Telkom Speedy. Hanya
dengan mengakses, maxspeedy.com, layanan ini sudah bisa didapatkan.
21
Broadband Learning Center
Tips BLC
10 cara merawat laptop dengan baik 1.
Jangan
scan dulu dengan antivirus paling top.
sembarangan
mendownload
software-
software dari internet. Biasanya nih, kalau sudah ada
koneksi
alias
ngebut,
kencang pasti
kerjaannya
deh
download.
Usahakan jangan download software yang tidak jelas asal usulnya karena bisa membahayakan yangdigunakan mendownload.
2.
Jangan
menginstall
software-software sekiranya
jarang
yang dipakai
dan tidak berguna.
laptop
untuk Seperti halnya software yang sudah diinstall, jika tidak
dipakai
dan
tidak
Pakelah software-software berguna maka hanya akan yang telah didapatkan dari menjadi sampah saja. paket
laptopnya
waktu
pertama beli. Jika software hasil download sebaiknya Broadband Learning Center
3.
Jangan
meletakkan
laptop diatas kasur saat
22
Tips BLC sedang menyala.
alat-alat
elektromagnetik
seperti
misalnya
alat
Dampak yang ditimbulkan
pengeras suara, loudspeaker,
cukup besar, contoh kecil
mesin,
saja Setelah beberapa jam
sumber getaran lainnya.
handphone,
dan
saja laptop ditaruh diatas kasur,
keesokan
harinya 6. Rapikan kabel-kabel yang
adaptornya langsung rusak.
terhubung.
4. Jaga kebersihan laptop.
Sebisa
mungkin
kabel-
kabel ke laptop itu harus Usahakan laptop tidak boleh
tertata rapi, jangan sampai
ada debu sama sekali, selalu
membuat
setiap
lap
tersandung lalu jatuh dan
dengan kain putih bersih
terluka. Selain itu kabel-kabel
agar bebas debu dan kuman
yang kusut juga berpotensi
penyakit. Pakai pelindung
bahaya api dan listrik.
habis
dipakai
orang
lain
layar dan pelindung keypad juga kalau perlu.
7. Rawatlah baterai laptop secara teratur.
5.
Hindari
getaran
elektromagnetik.
Hendaknya saat memakai laptop untuk waktu yang
Jauhkan laptop anda dari
23
lama, baterai diisi penuh
Broadband Learning Center
Tips BLC terlebih
dahulu
dengan
catatan
saat
sedang
laptop saat masih hidup.
diisi tidak dimainkan. Lalu
(karena dia bisa jalan sendiri)
jika
Itu
sudah
penuh
cabut
ada
penjelasannya,
chargerannya lalu mainkan
begini ceritanya : Laptop
sampai baterai sisa sedikit
yang
lagi.
udara
belum
sangat
berarti
harddisknya
sedang
bekerja
juga,
Jaga
sirkulasi
karena
ini
penting apabila tidak terjadi
masih di
hidup
atau
shutdown/sleep juga
sehingga
sirkulasi udara yang lancar apabila digerakkan dapat maka dapat menyebabkan menyebabkan over-heating.
head
harddisk menggores cylinder, itu akibatnya sangat fatal.
8. Jangan menaruh benda diatas laptop.
10. Jika laptop bermasalah, jangan
Apalagi benda yang berat, bisa-bisa
laptop
berpaling
ke
perbaikan
laptop.
coba-coba
untuk
mencoba betulkan sendiri.
langsung teknisi Karena
bisa merusak layar monitor.
Lebih baik diserahkan ke tukang
service
Karena
jika
terdekat.
membetulkan
sendiri bisa-bisa kerusakan 9. Jangan sekali-kali untuk
menjadi semakin berat.
mencoba pindah-pindahkan
Broadband Learning Center
24
Tips BLC
Tips berinternet yang sehat
D
i dalam berinternet, perlu juga diperhatikan cara – cara yang baik dalam penggunaan dan pelaksanaannya,
di bawah ini adalah beberapa hal yang perlu diperhatikan:
Sikap yang baik di muka layar 1. Gunakan kursi yang mempunyai sandaran pungung. 2. Posisi monitor
setinggi 5-8 cm di atas arah
pandangan mata. 3. Kaki harus dapat berpijak pada lantai atau pada pijakan kaki yang stabil. 4. Lengan dan siku berada dalam posisi santai dan dekat dengan tubuh. 5. Gunakan alas kerja atau meja yang stabil dan tidak goyah. 6. Sekali-kali lakukan istirahat pendek dengan berdiri, peregangan dan melihat arah lain.
24
Broadband Learning Center
Tips BLC
Tips yang bisa digunakan untuk berinternet sehat 1. Jangan terlalu lama di depan komputer atau laptop untuk berinternet, batasi waktu untuk
berinternet,jika menggunakan
mobile (ponsel), batasi juga pengunaannya. 2. Tetapkan tujuan berinternet, jangan sampai keasikkan membuka website-website lainnya. 3. Sebaiknya gunakan internet untuk mengembangkan potensi , jangan asal mengunakannya. 4. Berpikirlah dulu sebelum memposting , supaya tidak menyesal. Sebab sesuatu yang sudah diposting akan memberikan bekas (hystory) pada mesin situs pencarian. Ibarat seperti paku yang tertancap di dinding, pasti ada bekas lubang jika di tarik pakunya.
Cara berkomunikasi yang baik dalam internet 1. Perlakukan e-mail secara pribadi. Jangan bagi account e-mail dengan orang lain. 2. Jangan membicarakan orang lain. 3. Usahakan jangan mengunakan kalimat alay. Jika perlu menyingkat kata, gunakan singkatan yang sudah lazim digunakan. Broadband Learning Center
25
Tips BLC 4. Jangan terlalu banyak mengutip. 5. Jika menjawab sebuah pertanyaan, jawablah secara masuk akal.
Cara pemanfaatan internet dengan baik 1. Penggunaan internet bukan hanya sekedar untuk mencari informasi saja, tetapi penggunaan internet juga untuk menciptakan informasi di internet. 2. Pergunakan situs youtube untuk mengupload dan melihat video yang baik. Bukan hanya hasil rekamannya yang baik, melainkan isinya juga tidak mengandung unsur yang negatif. 3. Jadilah seorang blogger yang bergabung dalam komunitas blogger.Jika bergabung dengan komunitas blogger, selain blog yang tidak sepi pengunjung, juga bisa sharing informasi dengan sesama blogger. Informasi yang dihasilkan tidak harus mengenai artikel, berupa foto juga oke. 4. Pergunakan situs jejaring sosial facebook dan twitter untuk membantu mengenal dunia maya dengan cara berinteraksi dengan para netter baik melalui ponsel atau perangkat lainnya.
27
Broadband Learning Center
Tips BLC
Tips browsing yang baik dan aman 1. Gunakan mesin pencari
2.
terpercaya saat browsing.
menekan
Untuk masalah mesin pencari
hyperlink
yang terpercaya, diantaranya
tulisan atau kata atau angka
yaitu:
Google.com, Bing,
atau gambar ajaib yang ada
Yahoo!
dan
di dunia maya.
Google.co.id.
Jangan
sembarangan
link.
Link
adalah
kita
atau
sebuah
Apa beda antara Google.com
Ketika
menekannya,
dan Google.co.id?
maka akan mengarahkan kita ke sesuatu yang berbeda.
Google.com
adalah
mesin
Sayangnya,
ada
banyak
pencari yang memberikan
sekali link-link “jahat� yang
informasi atau hasil pencarian
bertebaran bagai pasir di
secara
menyeluruh
dari dunia maya.
database Google, sementara Google.co.id adalah Google-
3.
nya
dengan
pelindung . Yang dimaksud
kata lain memberikan hasil
sebagai alat-alat pelindung
Indonesia,
Pasang
alat-alat
umum diantaranya adalah AntiVirus dan beberapa software. berbahasa Indonesia. Contohnya adalah DNS pencarian
secara
Nawala. DNS ini memblokir Broadband Learning Center
28
Tips BLC atau melakukan penapisan
sengaja
pada
situs
situs-situs
yang
membuka
dewasa.
situs-
Selain
itu,
mengandung unsur negatif
jangan pernah menganggap
dan melanggar aturan serta
kalau dunia maya itu aman.
norma
yang
berlaku
di Dimana-mana, banyak sekali
masyarakat. Jadi anak-anak
situs/blog yang menyebarkan
bisa
internet
virus. Jadi, jika kita ingin
dengan aman dan bersih
mengakses internet jangan
tanpa
lupa memasang anti-virus.
akan
29
mengakses khawatir tanpa
atau
mereka dengan
Broadband Learning Center
Galeri BLC Broadbrand Learning Center Pelatihan Internet dasar Guru SDN Kalicari 02 pada tanggal 3 November 2012.
Broadband Learning Center
30
Galeri BLC Pelatihan Blog Guru SDN Pleburan 02 pada tanggal 24 Oktober 2012.
31
Broadband Learning Center
Catatan: .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................................................................
32
Broadband Learning Center
Catatan: .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................................................................
33
Broadband Learning Center
Catatan: .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................................................................
34
Broadband Learning Center