CYBER MEDIA
Media Sharing Bersama
Topik Utama
Daftar Isi Daftar Isi.........................................1 Salam Redaksi......................2 Topik Utama............................3 Tutorial.............................................5 Konten............................................12 BLC Tips......................................16 Galeri BLC............................27
Cyber Media REDAKSI CYBERMEDIA INTERNET CLUB Pelindung : Dr. Bambang Suko Priyono.M.M Pembina : Eka Ardhianto,S.Kom,M.Cs Penanggung Jawab : Fitri Cahyanti Pimpinan Redaksi : Novi Fairuz Zuhria Editor : Eka Puji Lestari Layout : Ika Rinawati Redaksi : Departemen Internal Internet Club
Cyber Media BLC : Diterbitkan oleh UKM Internet Club Universitas Stikubank Semarang. Bagi perusahaan yang berminat bergabung dan bekerjasama dalam kegiatan Internet Club dapat menghubungi Redaksi.Redaksi terbuka dan menerima artikel atau naskah apapun. Naskah bisa berupa softcopy atau hardcopy dan dikirim ke alamat Redaksi : UKM Internet Club Lt.1 Universitas Stikubank atau email : cybermedia@internetclub.or.id
1
Broadband Learning Center
Cyber Media
Topik Utama
P
uji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan hidayah-Nya kami bisa menerbitkan majalah Cyber Media BLC. Kami selalu berusaha untuk dapat memberikan informasi yang berguna bagi pembaca dan ide-ide baru yang menarik. Tema pada Cyber Media BLC kali ini yaitu Sosialisasi Internet. Diharapkan Cyber Media BLC ini dapat membantu pembaca dalam memahami penggunaan internet yang bermanfaat. Selain itu juga terdapat berbagai macam informasi lainnya yang akan diulas di dalam majalah ini. Kami mohon maaf apabila ada kesalahan dalam penyampaian ataupun penulisan.
Selamat membaca.
Broadband Learning Center
2
Cyber Media
Topik Utama
P
ada Cyber Media BLC edisi kali ini akan mengangkat tema mengenai sosialisasi internet. Mengapa tema ini diambil? Menurut Dirjen Sumberdaya Perangkat Pos dan Informatika, Indonesia merupakan Negara nomor 3 dengan pengguna internet yang banyak. Sedangkan menurut data Kementrian Komunikasi dan Informatika, di tahun 2011 pengguna internet di Indonesia mencapai 55 juta orang. Dan 48% diantaranya adalah pengguna mobile internet. 48% merupakan angka yang tinggi di Asia yang menjadikan Indonesia sebagai pengguna mobile internet tertinggi.
Dari data tersebut juga telah didapatkan bahwa kebanyakan pengguna merupakan remaja dari umur 15-20 tahun dan 10-14 tahun yang meningkat tajam. Lalu apa yang remaja-remaja tersebut lakukan ketika berinternet? Dari pengamatan yang dilakukan oleh seseorang lewat internet, situs yang paling sering dibuka oleh remaja adalah situs yang berbau porno. Situs ini sering dibuka pada awalnya hanya ingin coba-coba namun menjadi ketagihan. Situs yang kedua adalah jejaring sosial. Menurut data yang diambil dari sumber yang sama di tahun 2012, terdapat 44,6 juta orang menggunakan
3
Broadband Learning Center
Cyber Media facebook dan 19,5 juta menggunakan twitter. Situs ini sering dibuka untuk menjalin pertemanan dengan seseorang atau mungkin hanya untuk iseng belaka. Dan yang ketiga adalah situs game yang berguna untuk menghilangkan stress namun berdampak negatif pula karena bisa membuat lupa akan waktu. Untuk remaja usia 10-20 tahun memang sangat rentan terkena stres dan tekanan baik dari keluarga, sekolah, atau teman. Dan mayoritas dari mereka melarikan stres dan tekanan tersebut ke internet.
Topik Utama
Dari fakta diatas, kami tim redaksi mengangkat tema “Sosialisasi Internet� bertujuan untuk mengajak dan memberikan informasi mengenai berinternet yang baik dan manfaat dalam berinternet. Silahkan disimak artikel di dalam majalah BLC ini.
Broadband Learning Center
4
Cyber Media
Tutorial
Panduan Dasar Cara Browsing di Internet Untuk mengakses internet, kita menggunakan program yang disebut web browser. Jika Anda menggunakan Windows, Anda bisa menggunakan program bawaannya, yaitu Internet Explorer. Beberapa pengguna komputer juga menginstall program alternatif dengan fungsi sejenis, seperti Mozilla Firefox atau Google Chrome. Simak langkahnya di bawah ini. 1.
Untuk mulai mengakses sebuah website, buka program web browser, semisal Mozilla Firefox.
Gambar 1 2.
5
Lalu ketikkan alamat situs di kotak isian Address Bar yang ada di bagian paling atas, tekan Enter. Jika tidak tahu alamat website yang harus dituju, gunakan kotak pencarian yang ada di sisi atas kanan. Ketikkan topik atau apa pun yang ingin lihat di internet, tekan Enter.
Broadband Learning Center
Cyber Media
Tutorial
Gambar 2 3.
Kini halaman situs yang kita tuju ditampilkan. Jika tampilan halaman web terlalu kecil sehingga susah dibaca atau dilihat, perbesar tampilan dengan cara menekan tombol CTRL dan + (plus) di keyboard secara bersamaan. Tekan tombol tersebut kembali jika masih ingin memperbesar lagi. Sebaliknya, untuk memperkecil tampilan, tekan tombol CTRL dan - (minus) di keyboard secara bersamaan.
Gambar 3
Broadband Learning Center
6
Cyber Media
Tutorial
Panduan Dasar Cara Surfing di Internet Pengertian surfing juga dapat diartikan dengan browsing. Dengan menjelajah dunia maya atau internet untuk mencari sesuatu yg bermanfaat dan membaca berita secara online itu juga salah satu browsing. Semisal kita mau mencari sebuah berita di Koran/majalah online. 1.
Buka program web browser, semisal Mozilla Firefox (klik 2X).
Gambar 1 2.
Lalu ketikkan alamat situs di kotak isian address bar yang ada di bagian paling atas (semisal www.kompas.com, lalu tekan Enter.
Gambar 2
7
Broadband Learning Center
Cyber Media 3.
Tutorial
Kini halaman situs yang kita tuju telah ditampilkan. Lalu cari berita yang kita suka, semisal tentang bola.
Gambar 3 4.
Setelah itu akan muncul tab baru yang berisi informasi tentang BOLA.
Gambar 4
Broadband Learning Center
8
Cyber Media
Tutorial
Panduan Dasar Cara Searching di Internet Searching berarti pencarian suatu situs yang belum kita ketahui secara pasti alamat yang dimiliki. Dalam melakukan searching biasanya kita gunakan search engine sebagai mesin pembantu dalam pencarian situs tersebut. Search engine adalah sebuah fasilitas (web) yang bisa mencari links dari situs lain. Ada berbagai macam search engine yang bisa kita gunakan dalam searching, yaitu : yahoo, google, altavista, lycos, astaga, msn, dan lain sebagainya. Di sini akan dijelaskan bagaimana cara searching melalui beberapa search engine yang pada umumnya dipakai yaitu dengan menggunakan google dan yahoo. 1.
Seperti biasa buka program web browser, semisal Mozilla Firefox (klik 2X).
Gambar 1 2.
9
Langsung saja ketik www.google.com pada kotak address bar maka akan muncul tampilan sebagai berikut. kemudian ketik kartun (semisal kita akan mencari informasi mengenai kartun) pada kotak yang ada di bawah tulisan GOOGLE. Kemudian Enter.
Broadband Learning Center
Cyber Media
Tutorial
Gambar 2 3.
Setelah itu akan muncul berbagai informasi mengenai kartun, lalu pilih salah satu yang ingin kita lihat. Semisal kita ingin melihat gambar-gambar tentang kartun.
Gambar 3
Broadband Learning Center
10
Cyber Media
Tutorial 4.
Maka akan muncul gambar-gambar yang berkaitan dengan kartun.
Gambar 4 Berikut situs-situs yang dapat menjadi referensi untuk anda : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
11
Nonton tv Link nya : http://www.mix-tv-sport.com/ Baca komik Link nya : http://bacamanga.web.id/ Download Fim Linknya: http://cinema3satu.blogspot.com/ Download Musik Linknya: http://xtreme-zine.blogspot.com/ Linknya: http://thelastdisaster.blogspot.com/ Linknya: http://mp3skul.com/ Ngaskus Linknya : http://kaskus.us/ Main game di web Linknya: http://www.newgrounds.com/ or http://www. games.co.id/ Cheat game online Linknya: http://www.nyit-nyit.net/
Broadband Learning Center
Cyber Media
Konten
Indonesia Wifi Apa itu Indonesia Wifi ? Indonesia WiFi merupakan jaringan akses broadband yang menjadi media untuk menikmati layanan internet berkecepatan tinggi serta berbagai layanan multimedia lainnya. Indonesia WiFi (@wifi.id) menyediakan layanan publik internet berbasis teknologi WiFi/ Hotspot dalam rangka mendukung program percepatan dan perluasan pembangunan ekonomi Indonesia di bidang ICT yang telah dicanangkan oleh pemerintah republik Indonesia. Teknologi ini sudah dilengkapi dengan sistem kontrol dan monitoring terpadu yang menjadikan Indonesia WiFi dapat menyalurkan lebih dari satu layanan broadband dengan tingkat kualitas masing-masing yang dapat dinikmati. Bagaimana cara menikmati koneksi Wifi.id ? Untuk dapat menikmati Wifi.id, Anda tidak perlu bingung dan repot. Caranya cukup mudah yaitu menyambungkan device Anda yag berbasis wifi dengan koneksi widi.id yang ada dilist koneksi wifi. Ada beberapa pilihan yang disediakan Wifi.id, yaitu : 1. 2. 3. 4. 5.
Flashzone-seamless Flazh zone @wifi.id Flexi Zone Free @wifi.id
Broadband Learning Center
12
Cyber Media
Konten BLC Lalu apa perbedaannya dari 5 pilihan diatas ?
3.
Kecepatan akses terbatas max 1 Mbps.
Dari kelima pilihan tersebut memiliki perbedaan terutama dalam masalah kecepatan koneksi. Lebih jelasnya dapat disimak penjelasan dibawah ini :
4.
Adanya insertion advertising (pop up) selama 5 s/d 20 detik.
5.
Hanya bisa digunakan untuk browsing.
6.
Tidak bisa menggunakan layanan yang berbasis VoIP Contoh : Skype, Google Voice, Line, Whatsapp, dll.
7.
Setiap 20 menit dilakukan pemutusan akses, sehingga jika pelanggan masih menghendaki koneksi maka harus melakukan login kembali.
•
Pelanggan Telkomsel (SSID : @wifi.id, FlashZone).
•
TIDAK BERBAYAR (FREE).
Untuk memberikan kemudahan kepada seluruh pengguna WiFi, @wifi.id menyediakan akses WiFi gratis kepada para pelanggan dengan beberapa pembatasan berikut :
13
1.
Menggunakan SSID free@wifi.id.
2.
Login SSID free@wifi.id tanpa registrasi.
Broadband Learning Center
Cyber Media 1.
Call ke *303*601# untuk • memperoleh layanan free WiFi selama 1 jam.
2.
Pelanggan akan memperoleh balasan SMS berupa informasi password untuk login.
3.
Pelanggan akses dengan menggunakan USERNAME : [nomor Telkomsel], PASSWORD : [balasan SMS].
•
1. 2.
Konten BLC Pelanggan Telkomsel (SSID : Flashzone- seamless).
Pelanggan Flexi (SSID : @wifi.id, Flexi Zone ).
Pelanggan yang telah berlangganan layanan data Telkomsel dapat melakukan mobile WiFi Seamless, yaitu perpindahan koneksi jaringan dari 2G/3G ke Wi-Fi tanpa perlu Telah terdaftar sebagai memasukkan USERNAME dan pelanggan Flexi Mobile PASSWORD untuk memperoleh Broadband (FMB) atau akses. Username dan Password FlexiNet (Fnet). yang sudah ada di dalam SIM Card perlu diaktifkan dengan Pelanggan akses dengan cara men-setting otentikasi menggunakan handheld yang digunakan USERNAME & menjadi otentikasi EAP SIM. PASSWORD yang ada di FMB/Fnet.
Broadband Learning Center
14
Konten BLC
15
Cyber Media
• Pelanggan Speedy (SSID • TIDAK BERBAYAR (SSID: : @wifi.id). free@wifi.id) Ada 2 cara akses untuk pelanggan Speedy yaitu : Untuk memberikan kemudahan kepada seluruh pengguna 1. WiFi, @wifi.id menyediakan Menggunakan akses WiFi gratis kepada para USERNAME dan PASSWORD sesuai akun pelanggan dengan beberapa pembatasan berikut : @telkom.net.id yang telah dimiliki. 1. Menggunakan SSID Menggunakan 2. free@wifi.id. USERNAME : [Nomor 2. Login SSID free@wifi.id Speedy] dengan tanpa registrasi. PASSWORD: [nomor 3. Kecepatan akses telepon rumah]. terbatas max 1 Mbps. 4. Adanya insertion 3. advertising (pop Bila belum memiliki up) selama 5 s/d akun, pelanggan dapat 20 detik. membuat akun @ 5. Hanya bisa digunakan telkom.net.id di http:// untuk browsing. telkomspeedy.com. Pelanggan Speedy 6. Tidak bisa menggunakan mendapatkan kuota free sesuai layanan yang berbasis dengan paket Speedy yang VoIP Contoh : Skype, dimiliki sebagaimana tabel Google Voice, berikut : Line, Whatsapp, dll. * Pelanggan Flexi (SSID : 7. Setiap 20 menit @wifi.id, Flexi Zone). dilakukan pemutusan * Telah terdaftar sebagai akses, sehingga jika pelanggan Flexi Mobile pelanggan masih Broadband (FMB) atau menghendaki FlexiNet (Fnet). koneksi maka * Pelanggan akses dengan harus melakukan login menggunakan kembali. Username & Password yang ada di FNET/FMB.
Broadband Learning Center
Cyber Media
BLC Tips
Tips Pemanfaatan Internet
kuliah, penelitian, pekerjaan dan hal-hal yang mencerdaskan lainnya. Misalnya, Mencari latihan – latihan soal UN.
Internet untuk dunia pendidikan saat ini sangatlah membantu, karena hal sesulit apapun bisa dicari melalui media internet. Internet akan terasa manfaatnya jika penggunaan internet dimanfatkan sebaik-baiknya. Latihan – latihan soal UN bisa dilakukan secara online dan hasilnya cepat diketahui, seberapa besar kemampuan Anda. Misalnya www. invir.com, www. bukusoal.info, www. banksoal.web/id , www. tryout-unas.com.
Berikut tips memanfaatkan internet : 1.
Internet adalah gudang ilmu, gunakan semaksimal mungkin untuk mencari informasi yang menunjang pelajaran,
2.
Broadband Learning Center
Jejaring sosial seperti Facebook, Friendster, Twitter, My Space dan sebagainya baik untuk mempererat tali silaturrahmi, juga berdiskusi akan banyak hal.
16
Cyber Media
BLC Tips
bila kita memanfaatkan fasilitas unggah data yang disediakan di internet maka data pelajaran kita, baik berupa file Pdf, Word dan jeni file lainnya akan aman.
Tapi gunakanlah secara bijak, atur waktu mengakses agar tetap produktif dan jangan sembarangan menerima ajakan kopi darat atau bertemu dengan orang yang belum dikenal. 3.
17
Penyimpanan dan catatan online selain buku pelajaran, lembar kerja siswa, makalah dan lain sebagainya, Internet dapat dijadikan sebagai penyimpanan data hasil catatan penting kita di sekolah. Jika kita menyimpan semua data kita di buku pelajaran, dikhawatirkan akan hilang dan rusak. Tetapi
Kita juga bisa berbagi catatan kepada orang banyak bilamana kita memberikan hak untuk dapat dibagikan.
Broadband Learning Center
Cyber Media Tips Agar Remaja Aman Bersosial media
BLC Tips 1.
Jangan sembarangan meng-add atau accept (menyetujui pertemanan) orang di dalam sosial media. Motif yang biasa dipakai oleh pelaku adalah hal yang berhubungan dengan kalimat “nyasar� atau “tidak sengaja kepencet�. Dari dua kalimat tersebut, pelaku dapat mengajak berkenalan, mengajak ketemu, pacaran dan hal lainnya yang berujung menjerumuskan Anda ke sesuatu yang tidak baik.
2.
Pilah-pilih dalam memposting foto. Remaja masa kini tidak sedikit yang mengambil foto dengan gaya sangat centil. Posenya pun bermacammacam. Boleh-boleh saja Anda untuk memasang foto dengan gaya yang Anda inginkan, tapi jangan lupa batasannya. Karena biasanya pelaku human trafficking mencari korbannya lewat foto yang menarik.
Kaum remaja dan anakanak adalah kaum yang rentan terkena tindak pelecehan, baik asusila ataupun human trafficking. Hal ini terjadi karena kecenderungan remajaremaja yang terlalu eksis dalam mengekspos dirinya dalam bersosial media sehingga mudah menjadi target pelaku asusila.
Berikut ini adalah beberapa tips yang diharapkan bisa membantu para remaja, anak-anak, maupun dewasa lainnya untuk dapat menghindari pelaku kejahatan dunia maya (Internet).
Broadband Learning Center
18
Cyber Media
BLC Tips 3.
Negative Thinking memang tidak dianjurkan karena bukan hal yang baik, tapi dalam hal yang satu ini Anda patut untuk melakukannya demi keselamatan Anda. 4.
Tidak ada yang melarang Anda untuk mengekspresikan hati Anda lewat tulisan. Namun lihat-lihat dahulu apa medianya dan bagaimana tulisan Anda. Jika tulisannya lebih kearah curhat yang alih-alih diperdulikan oleh teman, Anda bisa saja dimanfaatkan oleh pelaku kejahatan. Karena pelaku kejahatan akan menargetkan pada orang yang sedang labil.
Jangan mudah percaya dengan orang yang baru Anda kenal.
5.
Jaga komunikasi dengan orang dekat.
Perlakukan jejaring sosial sebagai media curhat bukan pilihan yang tepat.
Fenomena yang terjadi sekarang ini, sosial media menjadi suatu alat untuk menjauhkan yang dekat dan mendekatkan yang jauh.
19
Broadband Learning Center
Cyber Media Mendekatkan yang jauh adalah hal yang bagus, tapi menjauhkan yang dekat? Jangan sampai lupa untuk berkomunikasi dengan orang-orang yang dekat dengan Anda di dunia nyata karena bagaimanapun juga, jika ada sesuatu hal yang terjadi dengan Anda, merekalah yang akan membantu Anda.
6.
BLC Tips
Orang itu bisa saja orang tua Anda, saudara Anda atau teman Anda yang memang sudah sangat kenal dengan Anda atau keluarga Anda yang sekiranya bisa melindungi Anda. Ada hal yang perlu diingat juga, semua tindak kejahatan terjadi jika ada kesempatan. Pastikan Anda untuk selalu waspada dan berdoa untuk keselamatan.
Jangan “Kopdar (bertemu langsung)� tanpa didampingi. Dapat kenalan orang baru dari internet dan merasa cocok, pasti akan timbul keinginan untuk bertemu satu sama lain. Jika hal itu terjadi, ajaklah orang yang lebih tua dari Anda untuk mendampingi Anda.
Broadband Learning Center
20
Cyber Media
BLC Tips
Kiat-kiat Berinternet Secara Cerdas Banyak pertanyaan mengenai penggunaan internet secara cerdas. Seperti apa internet cerdas itu? Semua akan terjawab dengan menyimak kiat-kiat dibawah ini. 1.
21
Selain itu, tentukan juga selang waktu yang diperlukan untuk mencarinya. 2.
Gunakan teknologi untuk membentengi situs porno.
Tetapkan tujuan Anda sebelum berinternet.
Apa yang sedang Anda cari? Jika Anda sedang mencari referensi untuk tugas sekolah, maka gunakanlah internet untuk mencarinya. Jangan mengarah kemana-mana. Kenapa? Karena akan mengacaukan fokus Anda dan akan semakin banyak membuang waktu Anda.
Situs yang satu ini memang sangat menggoda bagi kaum remaja, khususnya kaum ABG yang rasa ingin tahunya sedang tinggitingginya. Install software parenting, filtering ataupun proxy. Dan juga bangunlah kesadaran diri dalam diri Anda untuk tidak membuka hal-hal yang merugikan tersebut. Manfaatkan mesin pencari untuk mencari situs yang Anda inginkan, aktifkan ‘Safe Search’ agar terhindar dari konten negatif.
Broadband Learning Center
Cyber Media 3.
4.
BLC Tips
Telitilah sebelum merespon. Jika sedang chatting dengan seseorang yang baru saja Anda kenal, hati-hati dalam menanggapi setiap pertanyaannya. Tidak ada aturan untuk selalu jujur dalam berinternet. Jaga rahasia diri Anda untuk diri Anda sendiri.
5.
Bedakan email untuk social media dan email untuk tugas sekolah/ pribadi. Jangan lupa gunakan sandi yang berbeda-beda pula.
6.
Jauhi chat room atau grup yang berisi hal-hal negative atau provokatif.
Waspada kepada siapapun yang ingin tahu terlalu banyak.
7.
Simpan sandi di dalam otak Anda, bukan di dalam komputer Anda. Karena komputer bisa saja disalahgunakan oleh teman yang iseng.
8.
Percayakan pada insting Anda. Jika insting Anda berkata orang tersebut berniat tidak baik, tidak perlu diteruskan dan tanggapilah secara biasa-biasa saja tanpa memberikan suatu tuduhan tertentu.
Broadband Learning Center
Spyware dapat mencuri data apapun.
Berhati-hatilah sebelum mengetikkan data pribadi ke halaman web.
22
Cyber Media
BLC Tips
yang suka dengan suatu hal dan juga temantemannya, secara pasti dia kan tertekan untuk berubah menjadi pribadi yang lebih cocok untuk hal tersebut. Kuncinya adalah, jangan biarkan suatu hal atau bahkan orang yang kamu sayangi dan dekat denganmu untuk menekan hidupmu berubah menjadi seperti yang mereka inginkan.
Tips untuk Remaja Agar Berinternet Nyaman dan Aman Tidak dapat dipungkiri bahwa dunia internet merupakan hal yang sulit untuk dipisahkan dengan dunia remaja. Kebanyakan dari mereka yang sudah mengenal dunia internet, alih-alih menggunakannya untuk menunjang pendidikan. Faktanya sebagian besar malah menggunakannya untuk ajang iseng-iseng belaka. Tak ayal dari hal iseng-iseng tersebut, seringnya mereka mendapatkan hal yang tidak menyenangkan dan kurang nyaman. Berikut ini adalah tips bagi remaja agar menggunakan internet secara nyaman dan aman. 1.
23
Be your self. Bagi remaja yang usianya memang terbilang masih labil, banyak hal yang membuat mereka ingin mencoba hal-hal baru dalam hidupnya. Contohnya saja, remaja
2.
Bersikaplah ramah. Ketika online, kita pasti berkomunikasi dengan orang lain. Perlakukan orang tersebut seperti harapan perlakuan orang tersebut ke kita. Jika bertindak agresif, peluang untuk mendapat hal yang sama juga lebih besar tentunya. Jangan tanggapi hinaan, bicarakan dengan orang yang lebih tua tentang bagaimana untuk menanggapi kejadian tersebut.
Broadband Learning Center
Cyber Media 3.
4.
5.
Cek ulang apa yang ditulis. Maupun itu di blog atau sosial media, pertimbangkan dahulu sebelum memposting tulisan Anda. Bayangkan diri Anda sebagai pembaca dan nilailah tulisan Anda. Sudah baikkah jika dibaca oleh orang banyak? Apakah tulisan Anda akan menyinggung pihak tertentu? Fikirkan secara bijak. Pahami maksud sebenarnya. Bertemu orang-orang baru, pasti Anda juga akan bertemu perlakuan-perlakuan yang baru pula. Katakata manis di awal kenal, rayuan-rayuan, mungkin saja ada maksud yang tersembunyi di baliknya dan semua itu adalah manipulasi belaka. Tetaplah waspada dan berhati-hati. Hindari pembicaraan yang vulgar. Anda harus berhati-hati ketika berkomunikasi dengan orang yang baru Anda
BLC Tips kenal, karena memang pada kenyataannya orang yang baru dikenal tidak kalah berbahayanya dengan orang yang Anda kenal. Jika dalam komunikasi tersebut pembicaraan sudah beralih ke perihal seks dan menyinggung fisik, hentikan pembicaraan dan cepat ganti topik pembicaraan. 6.
Gunakan handphone dengan cerdas. Barang yang memiliki banyak fungsi ini memang menjadi kewajiban Anda untu bagaimana cara Anda menggunakannya.
Tapi tetap berhati-hatilah dalam memberikan nomor HP Anda. Dan untuk telepon genggam yang memiliki fitur GPS, berhati-hatilah dalam menggunakannya karena dapat memberitahukan lokasi Anda. Alih-alih merasa aman, Anda malah bisa menjadi target kejahatan yang tak terduga.
Broadband Learning Center
24
Galeri BLC
Cyber Media
Pemenang lomba desain poster dengan tema “Internet Cerdas� Juara pertama : Ardiansyah Yuli Saputro - Gerakan Internet Cerdas
Juara kedua : Robert Ardy Susetyo - Apa yang Kamu Inginkan Ada di Depanmu
25
Broadband Learning Center
Cyber Media
Galeri BLC
Pemenang lomba lukis dengan tema “Internet Cerdas� Juara pertama : Syaifudin - Manusia dan teknologi Informasi
Juara kedua : Febri Dea Saputra - Badut Cerdas Sama Dengan Internet Cerdas
Broadband Learning Center
26
Galeri BLC
Cyber Media
Sosialisasi Internet Dasar di SD Pleburan 03 Sesi 1
Sosialisasi Internet Dasar di SD Pleburan 03 Sesi 2
27
Broadband Learning Center
Cyber Media
Galeri BLC
Sosialisasi Internet Sehat SD Petombon 02 Sesi 1
Sosialisasi Internet Sehat SD Petombon 02 Sesi 2
Broadband Learning Center
28
Cyber Media
NOTES : ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ................................................................................. .......................... ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ........................................................................................................... ...........................................................................................................
29
Broadband Learning Center
Cyber Media
NOTES : ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ................................................................................. .......................... ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ........................................................................................................... ...........................................................................................................
Broadband Learning Center
30
CYBER MEDIA