S T A G E V E R S L A G
Daan Boot
K L A S O M 4 0 3 S T U D E N T N R . 2 9 6 5 6 F E B - 2 3 J U N 2 0 1 7
praktijkbegeleider:
bpv begeleider:
studiecoach:
Richard Hofsink
Richard Marissen
H a n s Vo e r m a n 1
1.1 INTRODUCTION (CVE)
2.1 HET BEDRIJF
1.2 VISIESTUK
2 . 2 O N S TA A N S G E S C H I E D E N I S 2.3 MISSIE & VISIE 2.4 KLANTEN 2 . 5 D E C O L L E G A’ S 2.6 PRODUCTEN EN DIENSTEN 2.7 HET KANTOOR
5.1 EEN PROJECT
6.1 LEERDOELEN + R E F L E C T I E S 6 . 2 R E F L E C T I E O P M I J N S TA G E
GEGEVENS BLDSPRK: WWW.BLDSPRK.NL - 038 4 555 102
2
3.1 MIJN WERKZAAMHEDEN
4.1 VA N B R I E F I N G N A A R
3.1 WERKPLEK
SLOT HANDTEKENINGEN + PORTFOLIO
OPLEVERING
BLDSPRK UITSPRAKEN KRIS KRAS DOOR MIJN VERSLAG VINDT U VEEL VOORKOMENDE U I TS P R A K E N VA N H E T BLDSPRK PERSONEEL
3
SUBHEADING 1.1
INTRODUCTION (CVE) Before I am going to tell about my intern-
one said that they were interested, so
ship at Bldsprk (beeldspraak), I want to
they said to me that I had to mail my
explain how I came by this company and
portfolio. The company that wanted to re-
how I did this. At the end of November
ceive my portfolio was Bldsprk. Bldsprk
I started searching for internship com-
mailed me back that they want to have
panies on different websites. I was sure
a conversation with me, so I was very
about doing my internship in Zwolle,
happy with that! I came by at Bldsprk and
because in my living place Meppel are not
had a conversation with Richard, the boss
so much design companies. Zwolle has a
of Bldsprk. At the end of the conversation
lot more design companies, so the choice
he said that he should call me a couple of
to search companies in Zwolle was made
days later to tell me if can do my intern-
quickly. Also the travel time from Meppel
ship at Bldsprk. So a couple of days later
to Zwolle is very good to do. From Meppel
Richard called me with the great news
to Zwolle with the train is about 15 min-
that I can do my internship at Bldsprk,
utes of traveling, so that’s fine.
that was very nice to hear!
I founded two companies in Zwolle that
4
looked interesting. So I called the two
So in this report you read what I have
companies and one company said they
done and learned during my internship
had no place for a trainee, and the other
at Bldsprk. First I am going to tell some-
thing about the company Bldsprk. I am
good learning objectives that fits by that
going to tell some things about the history
work that you do at that moment.
of Bldsprk, what they do, the employees,
But for now I am going to tell you some
my workplace, and the things that I have
information about Bldsprk. Bldsprk is a
done at this internship. I hope after you
design-communication company that has
read all the things about bldsprk, that you
a very cool office in Zwolle, nearby the
have a good idea of what this company
city centre. Bldsprk works for different
does and what kind of work they do.
customers, from schools to healthcare institutes and many more. Bldsprk does
I am also going to show how the way of
interactive/online design, but also print
working goes at Bldsprk. From the begin-
design is something that Bldsprk does.
ning of an order to the end of it, and all
The people that work at bldsprk are very
the things between that. Maybe you know
kind people. The working atmosphere at
what’s coming now… But I am also going
Bldsprk was very good at my opinion. If I
to show a project that I have done at my
had questions, there was always someone
internship. I would like to tell you more
were I can talk with about that. I hope you
about that right now, but I keep it secret.
going to enjoy reading my report!
You will see it later in this report. Before the start of my internship I made two learning objectives. For school I had to make five learning objectives before starting my internship, but I made the choice to make two learning objectives before starting my internship, and make three more learning objectives when I am doing my internship. I made this choice because to me it’s better to make learning objectives while you are doing your internship. At that way you can make very
5
SUB HOOFD STUK 1.2
VISIESTUK
E E R S T E S TA G E Mijn eerste stage die ik deed in mijn tweede leerjaar was bij Boer Staphorst.
In mijn visiestuk komt u alles te weten
Boer Staphorst is een grote woonwinkel
over wat ik wil in de toekomst, hoe ik
met een eigen marketing/communicatie
mijn toekomst voor mij zie, en hoe ik
afdeling waar ik dus stage heb gelopen.
mijn verschillende stages heb ervaren.
Mijn werkzaamheden bestonden uit
Tijdens mijn periode aan het Cibap heb
DTP, product fotografie, social media
ik goed kunnen ontdekken waar ik echt
bijhouden/berichten vormgeven en
passie voor heb en hoe ik mij wil gaan
plaatsen. Ik heb er bewust voor gekozen
verdiepen in verschillende onderwerpen.
om mijn eerste stage met DTP werk te
Aan de hand van verschillende stages
beginnen in plaats van echte vormgeving
ben ik erachter gekomen hoe ik in de
bij bijvoorbeeld een reclamebureau.
toekomst het liefst zou werken, maar ook
Ik wilde eerste goed de vormgeving
op het gebied van vormgeving heb ik bij
technieken en de programma’s onder
mijn verschillende stages erg veel kunnen
controle krijgen zo dat ik dat in mijn
leren. Wat mij altijd erg opviel is dat ik
verdere loopbaan goed kon gebruiken.
op stage, in de praktijk meer leerde over het vak dan op school. Natuurlijk heb ik
T W E E D E S TA G E
op school ook erg veel geleerd over het
Mijn tweede stage heb ik gedaan bij
vormgeven en bedenken van concepten
De Huisstijlenfabriek in Haren. De
en goede ideeën. De combinatie van
Huisstijlenfabriek ontwerpt puur en
dingen leren op school en op stage vind
alleen huisstijlen voor (potentiële)
ik persoonlijk erg goed, en heeft voor mij
klanten. De Huisstijlen worden
goed gewerkt. In het eerste leerjaar van
aangeboden op de website van De
mijn studie aan het Cibap keek ik nogal
Huisstijlenfabriek en kunnen daar
op tegen de stage die ik moest gaan doen
gekocht worden door klanten. Tijdens
in het tweede leerjaar. Ik vond een half
mijn stage bij De Huisstijlenfabriek heb ik
jaar op stage wel erg lang, en vond dat
enorm veel kunnen leren over ontwerpen
allemaal best spannend. Toen ik in het
voor klanten die een bepaalde boodschap
tweede leerjaar op stage ging, en een
willen uitspreken. Tijdens deze stage
tijdje aan het werk was merkte ik dat het
wilde ik graag leren hoe je een idee goed
helemaal niet zo spannend was. Het was
kunt omzetten in een definitief ontwerp.
juist erg leuk, en ik merkte direct al dat
Bijvoorbeeld hoe ik een boodschap van
ik super veel kon leren tijdens mijn stage.
een klant goed kon omzetten in een logo.
Nu volg ik mijn laatste stage bij Bldsprk
Dat heb ik goed kunnen leren tijdens mijn
en kijk ik erg positief terug op mijn
stage bij De Huisstijlenfabriek, en ik heb
andere stages die ik goed heb afgerond.
nog altijd profijt van de kennis die ik daar heb kunnen opbouwen.
6
D E R D E S TA G E
leuk dit bedrijf is! Ik heb een goed beeld
Mijn (derde) laatste stage volg ik bij
van wat ik na het Cibap wil gaan doen.
Bldsprk Communicatievormgevers.
Omdat ik nog jong ben als ik afstudeer
Bldsprk is een reclamebureau in Zwolle
aan het Cibap (19 jaar) wil ik graag
met een breed klanten netwerk. Bldsprk
doorstuderen. Dit wil ik doen omdat ik
werkt voor veel verschillende klanten,
het vak vormgeving/communicatie erg
voor zowel print als online ontwerp.
interessant vind en merk dat dit echt een
Mijn voornaamste doel voor deze stage
passie voor mij is. Ook krijg ik de kans om
is dat ik de kneepjes van het vak goed
nog door te studeren, vandaar dat ik die
onder controle krijg. Ik heb verschillende
kans met twee handen aangrijp. Ik heb
doelen bedacht en geformuleerd die ik
verschillende hogescholen en opleidingen
wil leren tijdens mijn stage bij Bldsprk.
in Nederland bezocht en tot de conclusie
Deze leerdoelen leest u later in mijn
gekomen dat de Hogeschool Utrecht het
stageverslag. Tijdens mijn zoektocht
beste bij mij past. Ik heb een meeloop
naar een bedrijf voor een afstudeer stage
dag gevolgd voor de opleiding CMD
kwam Bldsprk al snel naar boven. Ik heb
(communicatie & multimedia design) aan
gezocht op de website stagemarkt.nl voor
de Hogeschool Utrecht. De opleiding CMD
erkende leerbedrijven in de omgeving van
gaat in op verschillende vraagstukken en
Zwolle. Ik had contact opgenomen met
de vraag van de klant staat voor op, dat is
bldsprk en met nog een bedrijf in Zwolle.
iets wat ik erg waardeer. Ik hoop tijdens
Beide bedrijven had ik gebeld met de
de opleiding CMD nog beter te worden
vraag of zij nog een stageplek voor mij vrij
in vormgeving en concept denken, zo dat
hadden. Ik mocht naar beide bedrijven
ik in de toekomst mijn kennis goed kan
een mail sturen met daarin mijn portfolio
toepassen in het werkveld.
en motivatie inclusief CV. Ik kreeg reactie van Bldsprk dat ik op gesprek mocht
TOEKOMST VISIE
komen, en het andere bedrijf antwoorde
Ook heb ik al een droom voor na mijn
dat zij inmiddels al voorzien waren. Ik
studie CMD. Ik droom er van om later
kwam op gesprek bij bldsprk, en had een
als ik al mijn studies heb afgerond een
goed sollicitatie gesprek met Richard
eigen ontwerp/communicatie bureau
Hofsink. Na het gesprek zei hij dat hij
op te zetten. Het kunnen maken van
mij een aantal dagen later zou bellen om
eigen keuzes en ideeĂŤn en die ook
te vertellen of ik aangenomen zou zijn.
daadwerkelijk uitvoeren spreekt mij
Na een aantal dagen belde Richard met
erg aan. Ik ben een erg gestructureerd
het goede nieuws dat ik aangenomen
persoon, en wil altijd het beste voor de
was, en mijn stage mocht volgen bij
mensen waarmee ik werk. Daarom heb ik
bldsprk. Ik was natuurlijk erg blij met
ook de ambitie om zelf iets op te zetten,
dit goede nieuws, en nu ik eenmaal aan
en mensen echt te helpen bij hun ideeĂŤn
het werk ben bij Bldsprk merk ik hoe
of vraagstukken. 7
SUB HOOFD STUK 2.1
8
HET BEDRIJF
rijf Beeldspraak, kwam hij erachter dat de domeinnaam ‘Beeldspraak’ al bezet was. Toen heeft Richard ervoor gekozen
Voordat ik ga vertellen over Bldsprk zelf,
om ‘Bldsprk’ als domeinnaam te gaan
wil ik eerst uitleggen hoe Richard bij de
gebruiken. En betekenis achter ‘Bldsprk’
naam ‘Bldsprk’ is gekomen. Toen Richard
vond hij mooier als dat van ‘Beeldspraak’.
dik 20 jaar geleden startte met de naam
‘’Als het met minder kan, waarom moet
‘Beeldspraak’ had hij niet te maken met
het dan met meer” Zei Richard tegen mij
domeinnamen voor websites. Tot die tijd
toen ik hem vroeg waarom hij voor de
heette Bldsprk dus Beeldspraak. Toen
naam Bldsprk had gekozen. Eigenlijk kun
Richard een website wilde voor zijn bed-
je dus zeggen dat de keuze voor de naam
‘Bldsprk’ een praktische keuze is geweest
eigenlijk een ‘full-service bureau’ noe-
met uiteindelijk een inhoudelijke reden.
men. Eigenlijk alles wat met ontwerp en
Bldsprk is een communicatiebureau
communicatie te maken heeft weten ze
gevestigd in een mooi jaren 30 pand net
wel raad mee, zowel op offline als online
buiten de binnenstad van Zwolle. Bldsprk
gebied. Richard is de eigenaar van Bld-
ontwerpt, bedenkt, en lost verschillende
sprk, en heeft 5 mensen in dienst en mij
communicatieve vraagstukken op voor
als stagiair. Het team bestaat uit mensen
een breed aantal klanten. De meeste
met kennis van verschillende onderdelen
klanten van Bldsprk zitten in de non profit
in ontwerp. Iedereen weet wel iets ergens
sector, het onderwijs, zorg/hulpverlening
van, en daardoor is de kennis van het
en andere instellingen. Bldsprk kun je
team van Bldsprk erg breed.
9
SUB HOOFD STUK 2.2
ONTSTAANSGESCHIEDENIS
Ongeveer 25 jaar geleden begon Richard
moment is Richard begonnen als een-
met het opmaken van advertenties voor in
manszaak met de naam Bldsprk. Zo heeft
kranten en ander drukwerk. Dat heeft hij
hij een hele tijd gewerkt, maar in 2006 is
een tijd gedaan, en de vraag naar het op-
hij samen met Peter (een andere grafisch
maken van advertenties werd steeds grot-
ontwerper) ‘Zin Ontwerpers’ begonnen.
er. Richard kreeg steeds meer opdrachten
Dat heeft Richard 2 jaar gedaan, en toen
om advertenties op te maken. Toen der
is hij weer verder gegaan met Bldsprk.
tijd werkte Richard als leraar op een mid-
Sinds dien is Bldsprk flink gegroeid, want
delbare school tot dat het moment kwam
inmiddels zijn er 5 mensen in dienst bij
waarop hij kon kiezen om full-time bezig
Richard.
te gaan met ontwerpen. Op een gegeven
10
SUB HOOFD STUK 2.3
MISSIE
VISIE
&
Om de missie en visie van Bldsprk te
van kwaliteit en klanten vooruit helpen
achterhalen heb ik natuurlijk de website
staat Bldsprk bij voorop.
onderzocht, maar daar kon ik niet vinden
En wat ik zelf merkte tijdens mijn stage,
wat de missie en visie van Bldsprk is.
is dat Bldsprk alle uitdagingen aan gaat.
Toen heb ik aan Richard gevraagd wat
Had een klant de wens om een animatie
precies de missie en visie van Bldsprk
te ontvangen? Dan werd dat gemaakt
is, en hij vertelde mij dat Bldsprk niet
door Bldsprk, terwijl zij daar misschien
een duidelijke uitgeschreven missie en
niet zoveel ervaring in hebben. Mijn kijk
visie heeft. Maar Richard zei dat Bldsprk
op Bldsprk is dus dat ze geen enkele
natuurlijk wel een doelstelling heeft. En
uitdaging uit de weg gaan, en alles aan-
die doelstelling luidt als volgt: Klanten
grijpen qua opdrachten, ook als het niet
helpen bij het ordenen van hun communi-
helemaal binnen de kennis van Bldsprk
catie, iets daaraan toevoegen dat duidelijk
valt. Ik denk dat dat een goede manier
communiceert. De communicatie (mid-
van werken is, want zo ben je heel breed
delen) die Bldsprk vormgeeft moet echt
in wat je doet, en je kennis ben je op die
werken en mensen helpen te vertellen
manier altijd aan het vergroten wat goed
wat zij te vertellen hebben. Het leveren
is voor het bedrijf en het team.
‘‘JAA, ZO NIET HE...’’
11
‘‘IK HEB EIGENLIJK WEL ZIN IN WAT KROKETJES...’’
‘‘OKE. DOEN WE!’’ ‘‘JAA, TOP IDEE!’’
SUB HOOFD STUK 2.4
KLANTEN
Bldsprk werkt voor verschillende soorten klanten. Maar de klanten waar Bldsprk voor werkt zijn wel in te delen in een bepaalde sector. Bldsprk werkt vooral voor non profit organisaties, de zorg, onderwijs, hulpverlening en christelijke organisaties/bedrijven. Maar ook voor profit organisaties in de zakelijke dienstverlening werkt Bldsprk. Bldsprk is echt een ontwerpbureau, en niet zo zeer een reclamebureau, omdat Bldsprk meer ontwerpt dan dat zij campagnes bedenken of reclame projecten uitvoeren. Er wordt dus veel ontwerp materiaal gemaakt voor de klanten. Denk hierbij aan: huisstijlen, websites, folders/brochures, magazines, lesmateriaal, social media banners/animaties en communicatie vraagstukken vormgeven.
Een greep uit de klanten waar Bldsprk voor werkt:
12
VERSCHILLENDE SECTOREN WAAR B L D S P R K V O O R W E R K T:
profit
non profit
ZAKELIJKE DIENSTVERLENING
ZORG HULPVERLENING CHRISTLIJKE ORGANISATIES
13
SUBHOOFDSTUK 2.5
RICHARD HOFSINK
Wat zijn jouw werkzaamheden? Mijn werkzaamheden binnen beeldspraak, klanten contact, presentaties en besprekingen, een stukje concept ontwikkeling, ontwerp, planning, een stukje aansturing, advies en communicatie advies, offertes en facturen. Dat zijn ongeveer mijn werkzaamheden. Wat vind jij het leukste aan dit vak? Eigenlijk dat vormgeving altijd gaat over het oplossen van een probleem of een vraag. Ik denk dat eigenlijk onder elke vormgeving zitten keuzes die helpen een probleem op te lossen, een communicatie probleem. Daarom zijn wij ook communicatievormgevers. Daarin heb je eigenlijk 3 dingen, je ordent informatie, je voegt iets toe, en vervolgens ga je het communiceren. Lievelings element in vormgeving: Transparantie vind ik wel een mooie, uhm... Ja, en beeld of het nou illustratief of fotografisch is, dat vind ik leuk en fijn om mee te werken. Schreef, of schreefloze letter? Uhm... Schreef. Offline of online ontwerp? Offline. Heb je nog een goede tip voor mij? Ja, zoek de breedte. Ga niet te snel op je doel af. Expirimenteer, probeer en schets. En letterlijk schetsen, dus niet op de computer maar in een schetsboek. En de vraag aan de klant stellen, wat wil je er mee bereiken? En wat wil je er mee doen? 14
D E C O L L E G A’ S
Wat zijn jouw werkzaamheden? Ja, heel breed. In de basis hou ik de administratie in de gaten, dat is meer sluitpost activiteit. De werkzaamheden binnen bldsprk. hebben altijd voorrang. De opmaak van veel verschillend drukwerk, flyers, brochures, folders houdt ik me mee bezig. Maar ook content van websites schrijven en plaatsen. Wat vind jij het leukste aan dit vak? Het puzzelen binnen al reeds bedachte vormgeving. Dus spelen met de vlakken, kleuren en lettertypes. Lievelings element in vormgeving: Waar ik heel veel op let (maakt het misschien juist wel saai) maar dat heel veel dingen goed lijnen. Dus een tekst kader met een foto die daar boven staat, of de voettekst, dat die uhh, logische wijze lijnt met het kader daar boven. Schreef, of schreefloze letter? Schreefloze letter. Ik snap het nut wel van een schreef letter, de leesbaarheid wordt daardoor verhoogd, maar ik vind het mooier zonder.
ESTHER NAP
Offline of online ontwerp? Uhh offline ontwerp. Heb je nog een goede tip voor mij? Nouja, nooit een te vast omlijnt plan hebben van waar je heen wilt. Laat het maar gewoon gebeuren. En je werk vreugde is voor een heel groot deel afhankelijk van de sfeer, locatie, werkplek en natuurlijk collega’s.
15
SUBHOOFDSTUK 2.5
Wat zijn jouw werkzaamheden? Dat is vooral grafisch ontwerp, 2D. Offline print ontwerp en DTP’en, concepten bedenken, advies geven. Wat vind jij het leukste aan dit vak? Het leukste vind ik dat je inhoud kunt geven aan diensten of producten, met name dus concepten bedenken. Dan is het niet alleen het leuke plaatje, maar de gedachte erachter. Proberen zo goed mogelijk uit te beelden en te verwoorden. Lievelings element in vormgeving: Nou misschien wel, A-symmetrische vormen, plat, vlak en pastel vormige tinten. Oppervlak, 2D dus. Schreef, of schreefloze letter? Als ik zou moeten kiezen, dan zou ik voor de schreef gaan. Schreef heeft sneller wat karakter. Offline of online ontwerp? Offline ontwerp. Heb je nog een goede tip voor mij? Nou ja, van wat ik vertelde over je stageverslag. Kom met een onderbouwend verhaal en idee, dat er een verhaal achter ieder ontwerp zit zo dat je er iets over kunt vertellen. Maar het ontwerp moet wel voor zichzelf spreken.
GERDA LENSTRA 16
D E C O L L E G A’ S
JEROEN MULDER
Wat zijn jouw werkzaamheden? Ik doe een deel vormgeving, en dan met name digitaal. Dus dat zijn, uhm, websites, online promotie materiaal voor bijvoorbeeld social media. En daarnaast pak ik samen met Wiljan veel website ontwikkeling op. En uiteraard klantcontact en een stukje project management. Wat vind jij het leukste aan dit vak? Ik heb het idee dat je altijd wel kunt innoveren, dus je kan altijd wel iets nieuws maken en bedenken. En wat vandaag bijvoorbeeld hip is, kan morgen een trend zijn. Het leukste vind ik misschien wel, dat je probeert niet alleen trends te volgen maar een kloppend ontwerp maakt dat past bij de klant. Lievelings element in vormgeving: Goede knoppen in een website. Knoppen die kloppen. Schreef, of schreefloze letter? Schreef, maar dan wel moderne schreef. Offline of online ontwerp? Online ontwerp. Heb je nog een goede tip voor mij? Wees nooit bang om iets te laten, als je zelf ergens over twijfelt qua ontwerp moet je niet bang zijn dat het niet goed is. Het helpt je alleen maar verder, als je het met elkaar over ontwerp hebt, dat is voor iedereen goed. 17
SUBHOOFDSTUK 2.5
Wat zijn jouw werkzaamheden? Mijn werkzaamheden zijn, uhh all-rounder. DTP, vormgever, programmeur, de grote helper ben ik eigenlijk. Wat vind jij het leukste aan dit vak? Samen met de klant iets creÍren. Lievelings element in vormgeving: Van het vormgeven, het eindresulaat en dan een mooi compliment daarop krijgen. Dus de klant echt tevreden stellen. Het gevoel dat je het weer geflikt hebt. Schreef, of schreefloze letter? Jaa, dat is wisselend. Allebei, het is maar net hoe het uitkomt. Tring tring, BREAK‌ Wiljan moest even de telefoon aannemen. Offline of online ontwerp? Online ontwerp. Vroeger was dat offline, maar sinds 5 jaartjes doe ik liever online. Heb je nog een goede tip voor mij? Appeltje S haha. ; )
18
WILJAN ARENDS
D E C O L L E G A’ S
LOÏS HOFSINK
Wat zijn jouw werkzaamheden? Ik zou mezelf omschrijven als ‘creatieve denker en doener’. Een hoofd vol inspiratie die ik graag creatief uit. Ik doe van alles en nog wat en binnen Bldpsrk is dat gericht op grafische uitingen. Wat vind jij het leukste aan dit vak? Dat er geen grenzen zijn (soms ook een valkuil). Ik word graag geïnspireerd, maar zie de uitdaging om origineel te blijven. Ook de veelzijdigheid van de verschillende technieken die je kan gebruiken en toepassen maakt het vak uitdagend. Waar ik helemaal in op kan gaan, is het onderzoek doen rondom de opdracht van de klant. Lievelings element in vormgeving: Printwerk: materialen. Het liefst zo minimalistisch mogelijk. Schreef, of schreefloze letter? Schreefloos: basics! Offline of online ontwerp? Offline ontwerp... materiaal. Heb je nog een goede tip voor mij? Niks is fout, jouw creativiteit is vormgeving! Teken, schrijf, lees... blijf papier gebruiken en duik niet alleen maar in de schermen.
19
SUB HOOFD STUK 2.6
PRODUCTEN EN DIENSTEN
MAGAZINES EN BOEKEN
HUISSTIJL Bldsprk ontwerpt onder andere maga-
Bldsprk ontwerpt ook huisstijlen. Er
zines en boeken. Zo ontwerpt Bldsprk
worden huisstijlen gemaakt met daar in
elke maand de nieuwe editie van het
alles wat de klant wenst. Elke huisstijl
magazine ‘De Koers’. De Koers levert
is verschillend, en elke klant heeft weer
beelden en teksten aan, en Bldsprk geeft
andere wensen. Zo is er een klant gewe-
daar vorm aan. Ook komen er soms
est tijdens mijn stage waar Bldsprk een
klanten bij Bldsprk met de vraag of er ook
huisstijl voor ontwierp, en die klant wilde
een boek ontworpen kan worden, en nat-
een in de huisstijl een logo, visitekaartje,
uurlijk kan Bldsprk dat. Zo is er onlangs
website maar ook de gehele bewegwijze-
een boek ontworpen voor een recruitment
ring van zijn pand mocht Bldsprk gaan
bedrijf, zelf heb ik daar ook onderdelen
verzorgen. Daarmee wil ik zeggen dat het
in mogen ontwerpen wat erg tof was om
heel divers is wat er binnen een huisstijl
te doen! Maar ook kleinere boekjes zoals
wordt ontworpen bij Bldsprk. Het ligt aan
jaarverslagen, lesboekjes etc. worden
de klant wat zijn wensen zijn, en met die
ontworpen bij Bldsprk.
wensen gaat Bldsprk aan de slag.
Bldsprk levert ook online ontwerp. Met online ontwerpt wordt bedoelt: websites, app ontwerp, codering van websites, animaties en kleinere onderdelen zoals gifjes of website onderhoud (updates). Vooral Jeroen en Wiljan zijn expert op het gebied van online ontwerp en codering. Bldsprk was in de begin jaren echt gericht op offline ontwerp, maar er kwam steeds meer vraag naar online ontwerp en codering van websites. Daar heeft Bldsprk op ingespeeld en nu zijn zij in staat om goed werkende websites en apps op te kunnen leveren. Bldsprk voorziet klanten ook van onderhoud van hun website, denk hierbij aan updates, veiligheids plugins installeren en de website snel houden.
ONLINE ONTWERP
20
C R E AT I E F D T P
Bij Bldsprk komt ook vaak DTP werk binnen. Zo zijn er veel klanten die hun advertenties laten vormgeven bij Bldsprk. Met het ontwerpen van advertenties zit je (uiteraard) vast aan de huisstijl van
FOTOGRAFIE
het bedrijf waarvoor je de advertentie
Bldsprk levert eigenlijk sinds kort
vormgeeft, maar binnen Bldsprk wordt
ook fotografie als dienst. Tijdens mijn
er altijd naar gekeken hoe je toch een
stage vroeg Richard of ik een fotografie
verfrissende advertentie kunt vormgeven
opdracht aan durfde en die uitdaging
door te spelen met kleur, en lettergrote’s.
wilde ik zeker aan gaan. Omdat ik in mijn
Hierdoor DTP je op een creatieve manier,
vrije tijd veel fotografeer, zag Richard de
waardoor er toch verfrissende adver-
mogelijkheid om mij foto’s te laten mak-
tenties vormgegeven worden binnen een
en voor klanten als zij daar vraag naar
bepaalde huisstijl. Ook worden er folders
hadden. Ook Esther is in haar vrije tijd
en brochures vormgegeven bij Bldsprk.
bezig met fotografie, en ook zij levert nu
Wat ik zelf merkte tijdens mijn stage is
fotografische diensten aan klanten van
dat je best vrij bent in het DTP’en (vorm-
Bldsprk. Erg leuk dat dit zo ontstaan is,
geven) van een folder of brochure. Er is
en dat Bldsprk nu een nieuwe dienst kan
altijd wel ruimte om flink te spelen met
leveren!
de kleuren en letters van de bestaande huisstijl waarin je werkt. En klanten staan ook vaak open voor vernieuwing, dus dat was altijd erg prettig.
IK VIND D AT
het ontwerpen van offline ontwerp. Het ontwerpen van magazines en boeken vind ik hen sterk in. De jarenlange ervaring van Richard in combinatie met
BLDSPRK
de (jonge) vormgevers met weer een andere blik op vormgeving levert naar
HET BESTE
mijn mening erg sterke ontwerpen. De kennis en vernieuwende creativiteit
IS IN:
van de vormgevers bij Bldsprk levert ontwerpen op die staan als een huis!
21
SUB HOOFD STUK 2.7
HET KANTOOR
In het mooie jaren 30 pand waarin Bld-
als echte Apple fan! De ene iMac was wat
sprk is gevestigd heerst een fijne sfeer.
sneller als de ander, maar ze werkten
De kenmerken van het oude pand zijn
allemaal prima uiteraard. Wat ik altijd erg
bepaalde plekken nog goed zichtbaar,
prettig vond bij Bldsprk, is dat het nooit
en dat waardeer ik zeer! Het kantoor van
een probleem was als je even achter je
Bldsprk is gevestigd op de begane grond
computer weg wilde om wat te schetsen,
van het pand. Op de eerste en tweede
of om even de benen te strekken. Het is
verdieping zitten andere bedrijven. De
ook zeker goed om af en toe even van het
werkplekken van het bldsprk kantoor zit-
beeldscherm weg te stappen, vooral als
ten in de van oorsprong oude woonkamer
je met een bepaalt ontwerp niet verder
van het pand. De en suite deuren
komt. Dan kun je even rustig schetsen, of
scheiden de ene helft van het kantoor van
een kop koffie drinken om wat inspiratie
het andere, maar eigenlijk stonden altijd
op te doen. Bij Bldsprk kreeg ik hier meer
de deuren van de en suite lekker open.
dan genoeg de ruimte voor, en dat vond ik
Het Bldsprk is ook voorzien van een flinke
altijd erg fijn.
uitbouw, waar we in de middag altijd gingen lunchen. Een mooie lichte plek, met een grote tafel waar we soms aan gingen overleggen of brainstormen. Binnen Bldsprk wordt er gewerkt op Apple computers, en dat sprak mij erg aan
22
‘‘PAP.... KOM ETEN!!’’
‘‘ D E W E R K P L E K K E N VA N H E T BLDSPRK KANTOOR ZITTEN I N D E VA N O O R S P RO N G O U D E W O O N K A M E R VA N H E T PA N D .’ ’
23
24
25
SUB HOOFD STUK 3.1
MIJN WERK
Tijdens mijn sollicitatiegesprek die ik had
ook kleinere dingen, bijvoorbeeld foto’s
met Richard, vertelde hij mij dat ik (als ik
bewerken of bestanden omzetten, dat
stage zou komen lopen bij Bldsprk) volle-
hoort er natuurlijk ook bij en dat vond ik
dig in het team wordt opgenomen, en ook
ook zeker niet erg. Sterker nog, ik vond
van allerlei taken kon verwachten. Dat
het vaak prettig als ik lang bezig was met
vond ik erg prettig om te horen, omdat
een groot project dat ik als afwisseling
je als stagiair bij sommige bedrijven ook
een klein opdrachtje tussendoor kon doen
echt als stagiair wordt behandeld en dat
(zoals een bestand omzetten, mailtjes
vind ik zelf niet prettig. Daarom was ik
beantwoorden of een foto bewerken). Ik
ook direct enthousiast over de plek die ik
heb ook juist van de kleinere tussendoor
zou krijgen binnen Bldsprk.
opdrachtjes veel kunnen leren, omdat die opdrachtjes heel divers waren en
Tijdens mijn stage merkte ik al snel
daardoor kwamen altijd wel verschillende
dat ik van allerlei verschillende taken
onderdelen aanbod die ik nog niet kende.
kreeg, en elke dag was anders. Mijn
26
voornaamste taken bestonden uit: offline
De leukste opdrachten vond ik het cre-
en online ontwerp, DTP, fotografie, maar
atief ontwerpen (logo’s, posters, boekjes),
ZAAMHEDEN maar ook fotografie vond ik een erg leuke
had gedaan en nog nooit professionele
bezigheid. In het begin van mijn stage had
fotografie. Op die manier kreeg ik dus een
ik niet verwacht dat ik ook fotografische
extra taak erbij; fotografie.
opdrachten mocht gaan uitvoeren. Fotografie is een hobby van mij, en in mijn
PRETTIGE SFEER
vrije tijd ben ik daar veel mee bezig. Op
Mijn algehele stage bij Bldsprk was ge-
een gegeven moment had een klant aan
woon erg goed, ik heb ontzettend veel
Richard gevraagd of het mogelijk was
kunnen leren. Dat kwam doordat ik me
om foto’s te krijgen voor op zijn website.
erg prettig voelde bij de werksfeer. Ik er-
Richard vertelde aan de klant dat hij daar
vaarde de werksfeer als erg open, rustig
wel iemand voor wist. Toen benaderde
en er was altijd ruimte om iets te vragen,
Richard mij om te vragen of ik foto’s wilde
ook als het druk was. Daardoor heb ik
gaan maken voor op de website van de
veel kunnen leren, want ik voelde me
klant, en natuurlijk wilde ik dat! Ik vond
nooit bezwaard om iets te vragen omdat
het super tof dat Richard aan mij vroeg of
ik altijd goede antwoorden kreeg op mijn
ik de foto’s wilde gaan maken, omdat ik
vragen.
eigenlijk alleen nog maar hobby fotografie
M I J N TA K E N P A K K E T: OFFLINE ONTWERP C R E AT I E F D T P FOTOGRAFIE ONLINE ONTWERP ILLUSTREREN
27
Op het kantoor van Bldsprk kreeg ik een fijne werkplek toegewezen. Er stonden
SUB HOOFD STUK 3.2
twee grote tafels in het kantoor van Bldsprk, met op elke tafel 3 iMacs, sommige wat nieuwer als de ander. Één tafel stond in de ‘achterkamer’ en één tafel stond ik
MIJN WERKPLEK
de ‘voorkamer’. Omdat het kantoor gevestigd is in een oud pand, waren de suitedeuren nog aanwezig en daardoor had je en ‘voor’ en ‘achterkamer’. Mijn werkplek was gevestigd in de ‘voorkamer’, aan het hoofd van de tafel. Daar werkte ik op een grote iMac, erg prettig! Bij mij aan het bureau zaten Jeroen en Wiljan, zij hadden allebei twee beeldschermen. Op donderdag en vrijdag was Wiljan altijd vrij, waardoor ik soms ook werkte achter de iMac van Wiljan. Dat deed ik omdat Wiljan dus twee beeldschermen had, en bij sommige
28
klussen kwam dat handig uit (bijvoorbeeld
werkzaamheden die ik had. Tijdens het
om tekstcorrecties door te voeren) omdat
ontwerpen vind ik het altijd fijn om veel
ik op die manier prettiger kon werken.
verschillende soorten muziek te luisteren, omdat ik daardoor goede inspiratie krijg
Wat ik altijd prettig vond tijdens het
en zo goed kan ontwerpen. Zo luister ik
werken bij Bldsprk, was dat er altijd rui-
tijdens het ontwerpen vaak naar: deep
mte was om even de benen te strekken of
house, rap, oude nummers (80s en 90s),
om even ergens anders te zitten ter inspi-
rock maar ook nummers uit de hitlijsten.
ratie, of om een kop koffie te drinken. Als
Een gevarieerde afspeellijst met muziek
je even van het beeldscherm weg wilde,
helpt mij om goede inspiratie te krijgen
kon dat. Dat vond ik erg prettig, omdat ik
voor ontwerpen.
het af en toe wel fijn vind om even wat anders te doen als naar mijn beeldscherm kijken. M I J N M A N I E R VA N W E R K E N
‘‘WIL JE NOG KOFFIE BAWS?’’
Zelf werkte ik vaak met muziek-oordoppen in. Zo kan ik mijn eigen muziek luisteren en mij goed concentreren de
29
30
4
31
OPDRACHT AANVRAAG
UITWERKEN SCHETSEN TOT EERSTE PRESENATIE
DEBRIEF AAN COLLEGA’S BRIEFING
BRAINSTORMEN & SCHETSEN
Het proces van briefing naar oplevering is in Bldsprk te verdelen in verschillende fases. Hoe verder ik in mijn stage kwam, hoe duidelijker ik de verschillende fases begon te zien en te snappen. In het begin van mijn stage was het voor mij (uiteraard) niet duidelijk hoe een opdracht bij Bldsprk binnenkomt, en hoe de taken binnen het bedrijf werden verdeeld. Het werd me steeds duidelijker dat de opdrachten eigenlijk altijd binnen komen via Richard, hij
SUB HOOFD STUK 4.1
VAN BRIEFING NAAR OPLEVERING
heeft het eerste contact met de klant. BRIEFING NAAR OPLEVERING Vanuit Richard zijn netwerk, en (via) vaste klanten komen er opdrachten binnen bij bldsprk. Er komen ook vaak opdrachten binnen van bestaande klanten, die een website update willen of een andere vraag hebben. Richard gaat na bij de klant waar diegene precies behoefte aan heeft, om zo in kaart te brengen wat de vraag precies is. Na dat eerste contact gaat Richard langs bij de klant of de klant komt langs bij Bldsprk voor een eerste gesprek, dit kun je de briefing van de klant noemen. In dit gesprek krijgt Richard alles duidelijk wat de klant precies wilt met zijn vraag of idee. Zodra de briefing is geweest gaat Richard kijken wie er binnen Bldsprk de opdracht het beste
32
UITWERKING
PRESENTATIE AAN DE KLANT
LAATSE PROEF NAAR DE KLANT
DEFINITIEVE ONTWERP NAAR DE KLANT + de factuur
kan uitvoeren, of als er al iemand geïn-
brainstrom worden keuzes gemaakt voor
teresseerd is of diegene de opdracht kan
het definitieve ontwerp, zo dat Jeroen
gaan doen. Richard geeft diegene die de
een goede houvast heeft om de eerste
opdracht gaat uitvoeren een debriefing,
proef voor de klant uit te werken. Jeroen
en gaat in gesprek over ideeën en andere
ontwerpt een ‘proef’ voor de klant. Zo’n
mogelijkheden voor de opdracht.
proef is de eerste opzet van een ontwerp, hierop kan de klant reageren en zeggen
(als voorbeeld noem ik ‘diegene die de
wat hij er van vindt zo dat Jeroen goede
opdracht gaat uitvoeren’: Jeroen)
feedback heeft om verder door te gaan ontwerpen. Van zo’n proef wordt altijd een
Jeroen gaat zelf ideeën onderzoeken,
presentatie gemaakt en die wordt naar de
schetsen, en proberen om beeldend te
klant opgestuurd via de mail. In sommige
laten zien welke kant hij op wilt gaan met
gevallen wordt ervoor gekozen om de pre-
de opdracht qua stijl en wat zijn idee is
sentatie niet op te sturen naar de klant,
voor de opdracht. Natuurlijk wordt er in
maar om langs te gaan bij de klant om de
dit proces overlegd met collega’s, maar
proef echt te presenteren. Dit wordt al-
voor de echte brainstrom wordt altijd
leen gedaan bij grote projecten waar een
even een moment gekozen om met een
goede uitgebreide uitleg bij nodig is.
aantal collega’s eens goed op de ideeën van Jeroen in te gaan. De brainstorm
Nadat de klant feedback en reactie heeft
wordt altijd achter aan de grote tafel
gegeven op de proef, wordt de tweede
in het kantoor gedaan, met een aantal
proef ontworpen. Omdat Jeroen nu goed
andere collega’s zoals ik al zei. In deze
weet wat de klant vindt van de eerste
33
proef, kan hij aan de hand daarvan een
instellingen geëxporteerd of wordt zo
goede tweede proef maken. Dat tweede
opgeslagen zodat de klant er mee aan de
proef wordt uiteraard tussentijds vaak
slag kan. Het ontwerp wordt verstuurd
bekeken door andere collega’s om zo
naar de klant, en de factuur ontvangt de
elkaar goede feedback te geven waardoor
klant later.
het eindresultaat naar hoger niveau wordt getild. Zodra Jeroen de tweede proef
HELDER HOE BLDSPRK WERKT
klaar heeft, wordt er binnen bldsprk nog
Op deze manier wordt er gewerkt bin-
eens kritisch naar gekeken om alles voor
nen Bldsprk. Natuurlijk gaat het in veel
de laatste keer te controleren voordat het
gevallen niet hetzelfde zoals ik het vertel
naar de klant gaat. De klant ontvangt de
in mijn voorbeeld, maar deze richtlijnen
tweede proef via de mail, maar ook hier
van werken worden wel aangehouden. De
kan het soms voorkomen dat de tweede
klant heeft bijvoorbeeld twee momenten
proef ook bij de klant wordt gepresen-
dat hij kan reageren op een proef, maar
teerd. Zodra de klant de tweede proef
als de klant behoefte heeft om veel vaker
heeft ontvangen kan hij voor de laatste
te reageren en te sparren over het ont-
keer feedback en reactie geven op het
werp kan dat natuurlijk ook (dit zal dan
ontwerp.
aangepast worden in de factuur). Of als er een website voor een klant wordt ontwor-
Zodra alle feedback van de klant helder
pen, dan heb je veel meer contact met de
is, gaat Jeroen beginnen aan het defin-
klant. Want na de oplevering van de web-
itieve ontwerp. In veel gevallen heeft de
site aan de klant, heeft de website onder-
klant na de tweede proef niet veel op- of
houdt nodig (dit verzorgt Bldsprk ook) en
aanmerkingen, dus het definitieve ont-
de klant heeft dan uitleg nodig hoe hij de
werp is in veel gevallen snel te realiseren.
website kan vullen. Met mijn uitleg toon
Als Jeroen denkt het definitieve ontwerp
ik aan dat ik weet hoe de werkprocessen
klaar te hebben, gaan andere collega’s er
binnen Bldsprk lopen, maar in veel geval-
voor de laatste keer kritisch naar kijken.
len loopt het anders als hoe ik het nu
Er wordt dan gepraat over het ontwerp,
schets en dat besef ik ook.
of alles klopt qua kleuren/lettertype’s/ algehele stijl en vormgeving. Na deze laatste feedback ronde binnen het bedrijf, doet Jeroen (waar nodig) de laatste aanpassingen aan het ontwerp. Als het ontwerp akkoord is binnen bldsprk, gaat Jeroen het ontwerp klaarmaken voor de klant. Het bestand wordt met de juiste
34
‘‘VROEGER KREGEN WE NOG WEL EENS KOFFIE’’ 35
36
5
37
SUB HOOFD STUK 5.1
EEN PROJECT Voor de coörporatie genaamd ‘SSC’ (Sallandsche Specialisten Coörporatie) moest een logo ontworpen worden. Op deze pagina ziet u het logo proces, van schets tot aan uitwerking. SSC is een coörporatie bestaande uit dokters en specialisten uit het Deventer ziekenhuis die inversteren in de zorg. Zij wilden graag een logo en een website. Voor het logo mocht ik een voorstel maken, het proces en resultaat presenteer ik u op deze pagina. Het idee achter het logo is wat ik zelf noem het ‘boomerang effect’ van inversteren. Je geeft iets en je krijgt iets terug. De duw in de goede richting, met positieve terugwerkende kracht.
38
sallandsche specialisten coöperatie Logo kenmerken sallandsche specialisten coöperatie
• Vooruitgang • Inversteren en iets terug krijgen (boomerang effect) • Duw in de goede richting
sallandsche specialisten coöperatie
sallandsche specialisten coöperatie
39
40
LEERDOELEN + REFLECTIES
41
LEERDOEL 1
Aan het einde van mijn stage wil ik precies weten welke kleuren (cmyk PMS) ik moet gebruiken voor het ontwerp, en waarom ik voor vellenoffset of rotatie offset moet kiezen bij het exporteren. Hiervoor ga ik een checklist voor mijzelf maken, zo dat ik precies weet hoe ik voortaan ontwerpen moet exporteren. d i t le e rd o e l h e b i k g e ko p p e ld a a n d e C i b a p ke r n co m p e n t i e :
VA K M A N S C H A P
Om dit leerdoel goed uit te kunnen voeren heb ik dus een checklist gemaakt. In deze checklist heb ik voor mijzelf precies in duidelijke stappen beschreven hoe ik ontwerpen moet exporteren. Ik ben op het idee gekomen om een leerdoel te bedenken over het exporteren van ontwerpen, omdat ik merkte dat ik niet goed wist hoe dit moest, welke specificaties ik de PDF mee moest geven en waarom.
CHECKLIST MAKEN
Voordat je begint met ontwerpen heb je
Voor dit leerdoel heb ik bedacht om
informatie nodig van de klant waaruit je
een checklist te maken met daarin alle
conclusies kunt trekken. Daarvoor heb
punten die aanbod (moeten) komen bij het
ik een checklist gemaakt voor informatie
exporteren van een ontwerp/drukbestand.
die je nodig hebt voordat je begint met
Op deze manier weet ik precies welke
ontwerpen. En ik heb een checklist
specificaties het bestand moet hebben en
gemaakt voor als je het ontwerp klaar
hoe ik dat doe.
hebt, en het moet exporteren als een hoge resolutie drukbestand voor de
Tijdens mijn stage heb ik veel te
drukker.
maken gehad met het exporteren van
42
ontwerpbestanden. Zoals ik al zei heb
Voordat ik nog niet goed wist hoe ik een
ik nagedacht hoe ik altijd de bestanden
bestand moest exporteren, wist ik ook
goed kan exporteren zonder dat ik telkens
niet wat de onderstaande benamingen
hulp moet vragen aan een collega, op
betekenden. (coated, uncoated, cms
deze manier kwam ik tot het idee om
vellen offset, rotatieoffset etc.) Bij het
een checklist voor mij zelf te maken. De
kiezen van de juiste kleurinstelling
checklist heb ik opgedeeld in twee delen.
moet je rekening houden met waarvoor
het bestand gedrukt wordt. Komt het ontwerp in een magazine met een grote
van structuur • Aan de klant vragen of het ontwerp
oplage? Dan kies je voor rotatieoffset.
afloop nodig heeft of niet. Zo ja, 3 mm
Rotatieoffset wordt voornamelijk gebruikt
afloop gebruiken
voor grote oplages van magazines, kranten, boeken. In de praktijk gebruik
2. Checklist exporteren:
je het meeste CMS vellenoffset. Je
• (als het bestand afloop heeft)
gebruikt vellenoffset als je ontwerp in een kleinere oplage wordt gebruikt, denk hierbij aan folders, brochures, posters, flyers etc. Wanneer je ontwerp in een krant wordt gedrukt kies je altijd bij de drukinstellingen voor ‘krantendruk’ en niet voor rotatie of vellenoffset. Wanneer je kiest voor CMYK of PMS als kleurinstelling is verschillend per
Afloopgebieden controleren • Controleren of alle lettertypes zijn opgenomen in het bestand (In-Design: Tekst -> lettertype zoeken…) • Ongebruikte (kleur) stalen wissen (In-Design: Stalen -> Opties -> Alle ongebruikte stalen selecteren) • Alle effectieve PPI van afbeeldingen
ontwerp. PMS gebruik je wanneer je iets
checken, en kijken of de afmetingen
echt wilt laten opvallen, bijvoorbeeld
van de afbeeldingen in verhouding
een twee kleurig logo, of een onderdeel
zijn (koppelingen > afbeeldingen
in je ontwerp. Ook gebruik je PMS als je de ‘echte’ kleur overal wilt laten terug
selecteren en de PPI checken) • Kleurinstelling van het document
komen. Bij CMYK kan het zijn dat als
instellen (In-Design: Bewerken ->
je verschillend drukwerk laat drukken
Kleurinstellingen… -> rotatie/vellen
dat de kleuren per drukwerk onderdeel (bijvoorbeeld briefpapier, envelop etc.)
offset -> coated/uncoated) • PDF maken (Bestand ->
kunnen verschillen. Maar wanneer je een
Voorinstellingen Adobe PDF -> rotatie/
foto gebruikt in je ontwerp, kun je al geen
vellen offset -> krantendruk/CMYK/
PMS meer gebruiken omdat een foto is opgebouwd uit CMYK. Meestal gebruik je dus CMYK, omdat dat goedkoper is en het meest gebruikte is tegenwoordig.
PMS) • Controleren of snijtekens en afloopgebieden aanstaan in de PDF instellingen • Exporteren
1. Checklist voorbereiding: • Aan de klant vragen waar het ontwerp
• Na het exporteren de kleurinstellingen van In-Design terug zetten naar
in komt (magazine, krant, folder)
‘Europa, algemeen gebruik 3’
• Aan de klant vragen op welk papier
(In-Design -> Bewerken ->
het ontwerp word geplaatst. Coated
Kleurinstellingen)
of uncoated papier. (coated papier is glanzend, en uncoated papier is mat 43
LEERDOEL 2
Aan het eind van mijn stage wil ik, in een duidelijk verhaal kunnen vertellen waarom ik bepaalde keuzes heb gemaakt binnen een ontwerp, in de tekst moet ik dat kort en krachtig vertellen. Dit leerdoel ga ik toepassen op twee ontwerpen (Yachad boekje, Hadassa advertentie) die ik ga maken tijdens mijn stage. Ik laat Richard de tekst lezen, en voor hem moet na het lezen van de tekst duidelijk zijn waarom ik bepaalde keuzes heb gemaakt. d i t le e rd o e l h e b i k g e ko p p e ld a a n d e C i b a p ke r n co m p e n t i e :
C O M M U N I C AT I E
Om dit leerdoel goed uit te kunnen voeren heb ik bij twee opdrachten die ik heb gekregen tijdens mijn stage een uitleg geschreven waarin ik kort en bondig zo duidelijk mogelijk uitleg wat de opdracht was, wat mijn aanpak was en waarom ik bepaalde keuzes heb gemaakt voor het ontwerp. U leest eerst de opdracht, mijn aanpak en de gemaakte keuzes en om mijn keuze’s visueel zichtbaar te krijgen heb ik afbeeldingen met daarbij uitleg onder de tekst geplaatst. Daardoor kunt u zien wat ik precies heb gedaan voor de ontwerpen en hoe dat er uiteindelijk uit is gaan zien.
OPDRACHT 1. YACHAD BOEKJE
voor in het boekje waren al aangeleverd.
Mijn allereerste opdracht bij Bldsprk
Zo kon ik direct een schatting maken
was het ontwerpen van een lesboekje
hoeveel pagina’s het boekje zou worden,
voor Yachad. Yachad is een organisatie
mijn schatting kwam uit op 68 pagina’s.
die ondersteuning biedt voor
44
evangelieverkondiging aan het Joodse
AANPAK
volk. Yachad heeft een film gemaakt
Bldsprk had al eens eerder een boekje
genaamd “Terug naar Jeruzalem” en
ontworpen voor Yachad. Dat boekje was
voor die film mocht ik een lesboekje
in een ander formaat opgemaakt, en alle
ontwerpen, waarin de kijkers informatie
pagina hadden een achtergrond kleur.
en vragen over de film konden vinden en
Het gehele boekje had een illustratieve
beantwoorden. De teksten en de beelden
uitstraling door de grote kleurvlakken
in combinatie met afbeeldingen en de
in het lesboekje. Na elk hoofdstuk in
gebruikte lettertypes. Het lesboekje
het lesboekje kwam er een pagina met
dat ik mocht ontwerpen hoefde niet in
daarop vragen. Ik heb ervoor gekozen
dezelfde stijl als het bestaande boekje
om al deze vragenpagina’s een grijze
opgemaakt te worden. Het lesboekje dat
achtergrond te geven om zo aan te duiden
ik ging ontwerpen had zoals ik al zei te
dat dit het einde van het hoofdstuk was.
maken met de film die door Yachad is
In het bestaande lesboekje werd gebruikt
gemaakt. Ik heb gekeken naar de stijl
gemaakt van lijnen die iets aanduiden.
waarin de film is gemaakt (de lettertypes
Dat element heb ik terug laten komen
die gebruikt werden en de algehele sfeer).
in het lesboekje bij alle afbeeldingen
Ik was tot de conclusie gekomen om qua
waarbij een stukje werd verteld over
ontwerp iets anders te gaan doen dan
de afbeelding. Op die manier werd de
het illustratieve bestaande boekje. Naar
afbeelding verbonden met het stukje
mijn mening moest het lesboekje echt
tekst dat ging over de afbeelding. Richard
te onderscheiden zijn van het bestaande
vond dat ik een goed onderscheidend
boekje. Ik heb er toen ook direct voor
boekje had ontworpen, dat toch binnen de
gekozen om in het lesboekje niet met
huisstijl van Yachad viel, en de klant was
grote kleurvlakken te werken op tekstuele
er ook tevreden mee!
pagina’s, omdat de lesstof beter uit zou komen op rustige pagina’s. Na mijn uitleg over mijn aanpak voor het lesboekje, zei Richard tegen mij dat ik wat spreads kon gaan opmaken op de computer. GEMAAKTE KEUZES Het was natuurlijk erg belangrijk om de huisstijl van Yachad duidelijk terug te laten komen in het lesboekje. Ik heb het logo van Yachad onderzocht en gekeken naar de vormen en kleuren.
BEKIJK MIJN
Het logo van Yachad bestaat uit schuine
GEMAAKTE KEUZES
vlakken en de kleuren blauw en oranje.
OP DE VOLGENDE
De schuine vlakken vond ik een goed
PA G I N A
stijlelement om terug te laten komen in het lesboekje voor de herkenbaarheid van de huisstijl. De schuine vlakken heb ik terug laten komen in de hoofdstuk openingen, de afbeeldingen en de schuine vlakken van de vragen die voorkwamen 45
1.
‘GELOOF IN JESHUA TYPISCH JOODS’
De schuine vormen van het logo heb ik terug laten komen in de hoodstuk aanduidingen.
HET JODENDOM – LESSENSERIE VOOR DE CATECHESE
Ik luister naar een Nederlandse christenzionist: “Wil je weten dat God bestaat? Kijk dan naar Israël!” De man houdt mij voor dat als ik de profetie van Ezechiël maar goed lees, ik zal accepteren dat mijn land in feite van de Joden is. En als ik dat niet wil aanvaarden? Dan sta ik God in de weg. Maar, denk ik dan, de God van de Bijbel wil toch niet dat er onrecht wordt gepleegd? Echte vrede kan toch alleen maar op basis van rechtvaardigheid bestaan?
Als jonge Palestijnse christen zie en hoor ik dat er veel Amerikaanse en Europese christenen naar Israël komen. Zij zijn mijn broeders en zusters. Ik wil hen graag ontmoeten en naar Jeruzalem komen. Maar als ze al tijd voor me hebben, vragen ze me altijd of ik geloof dat Israël Gods uitverkoren volk is. Ik merk dat ik pas echt geaccepteerd wordt, als ik toegeef dat God Judea en Samaria voor eeuwig aan de Joden heeft gegeven. “Wat er met mij moet gebeuren, lijkt van minder belang.” (Aad Kamsteeg, fragment uit hoofdstuk 5: Het gevecht om het land, van het boek Ooggetuige in Israël. Joden en Palestijnen in een omstreden land)
Bespreek samen:
2.8 2.9 2.10 2.11 2.12
Wat is het dubbele probleem van Palestijnse christenen? Wat vind je van dat probleem? Wat zou een oplossing van dit probleem kunnen zijn? Wat vind je zelf van het ´Palestijnse vraagstuk´? Moeten de Palestijnen terug kunnen keren naar de plaatsen waar ze vóór de stichting van de staat Israël woonden?
15
bestaande boekje
nieuw lesboekje
De lijnen ter aanduiding van tekst, heb ik terug laten komen in het lesboekje bij alle afbeeldingen waar aanduid tekst bij zat.
HET JODENDOM – LESSENSERIE VOOR DE CATECHESE
Op Pesach wordt een speciale maaltijd gehouden, de seder (= orde). Elke persoon moet het verhaal van de uittocht vertellen alsof hij er zelf bij was. De maaltijd bestaat uit: gedenkbeen (een lamsbotje wordt geroosterd. Waar is dat een herinnering aan denk je?); ei (symbool voor nieuw leven en van treurnis – er wordt nl. ook gedacht aan de verwoesting van de tempel); bittere kruiden (wat zou dat symboliseren?); groene kruiden (selderie of peterselie) die gedompeld worden in zou water, helpt te denken aan de tranen tijdens de slavernij; appels (of dadels), noten en wijn vermengd tot een zoete pasta; vier bekers wijn of druivensap per persoon; drie matzes (ongezuurd brood). Tijdens de vertelling van het verhaal wordt de middelste matze omhoog gehouden en gebroken. Tijdens Pesach wordt er geen eten genomen dat is gegist, en huizen worden zorgvuldig schoongemaakt. Gist staat symbool voor zonde.
3.9 Welke elementen van de pesachviering herken je? 3.10 Wat moesten de kinderen doen? 3.11 Hoe zou je dat in onze tijd kunnen doen?
Welke (ver) vulling heeft Jezus aan de pesachmaaltijd 3.12 gegeven?
Lees Exodus 12:21-28. Lees Matteüs 26:17-30.
3. Soekkot Zeven dagen lang moeten jullie in hutten wonen, elke geboren Israëliet moet in een loofhut wonen (Leviticus 23:42).
3.13 Waar is het Loofhuttenfeest (soekkot) een herinnering aan?
Lees eventueel Leviticus 23:43. 21
bestaande boekje
nieuw lesboekje
De illustratieve pagina stijl, op een andere manier vormgegeven in het nieuwe lesboekje aan de hand van dezeflde kleuren en lettertypes.
46
47
Y A C H A D . N L / W P - C O N T E N T / U P L O A D S / 2 0 1 7 / 0 4 / Y A C H A D - B R O C H U R E - D I G I TA A L . P D F
B E K I J K H E T G E H E L E B O E K J E O P, O F S C A N D E Q R - C O D E :
OPDRACHT 2. HADASSA ADVERTENTIE
AANPAK
Tijdens mijn stage heb ik de opdracht
Ik heb eerst naar de bestaande adver-
gekregen om voor Hadassa een
tentie gekeken hoe die eruit zag. Ik zag
advertentie op te maken. Er was al eens
aan de bestaande advertentie dat er
eerder een advertentie voor Hadassa
gebruik werd gemaakt van een schuine
gemaakt, dus ik had een goede basis om
vorm in combinatie met een beeld. In
te kijken hoe de stijl van Hadassa eruit
de schuine vorm zat een kleurvlak met
zag. Maar de advertentie die er al was
daarin een verloop. De kleuren van het
had een ander formaat dan de advertentie
verloop zijn de huisstijl kleuren van Ha-
die ik moest opmaken. De bestaande
dassa (omdat die terug komen in het
advertentie was liggend, en ik moest
logo). De lettertype’s die gebruikt werden
een staande advertentie opmaken. Van
in de oude advertentie heb ik opgezocht
de oude advertentie mocht ik wat tekst
en doorgevoerd in de nieuwe advertentie.
weglaten, en op de nieuwe advertentie
Na het onderzoeken van de oude adver-
moest er een tekstje bijkomen die
tentie kon ik schetsen (op papier) gaan
Hadassa had aangeleverd.
maken voor de nieuwe advertentie. Na het
Kleinschalige woon- en werkvoorziening voor jonge vrouwen, die vastgelopen zijn in hun leven Een thuis waar je onder professionele begeleiding aan de slag gaat met: • een positief zelfbeeld • accepteren wie je bent • verborgen talenten • toewerken naar een zelfstandig leven
Stichting Hadassa Hoeve De vaart 12, 7784 DJ ANE, 0524 – 560 965 info@hadassahoeve.nl, www.hadassahoeve.nl
De bestaande advertentie
48
OOK VINDT U BIJ ONS: Granny’s barn met teahouse en webwinkel binnenkort: B&B en vergaderlocatie
schetsen op papier kreeg ik een opzet,
evenwicht te houden. Onderaan heb ik
die ik verder uit kon gaan werken op de
een blauwe/groene steunkleur gebruikt
computer.
om zo de kleurvlakken boven en onder in evenwicht te houden. Mede door de
GEMAAKTE KEUZES
blauw/groende steunkleur ontstond
Op de computer ben ik direct begonnen
er onderaan een witruimte waar ik het
de ruwe schetsen op te zetten. Ik
logo en de gegevens van Hadassa kon
heb de schuine vorm en het beeld
plaatsen. Uiteindelijk kwam ik tot het
gepositioneerd, en dat zag ik direct al
eindresultaat, en de klant ging daar mee
goed uit. Je kon duidelijk zien dat het een
akkoord. Top dus!
‘Hadassa advertentie’ was, en dat was ook de bedoeling. Ik heb de verloop kleur terug laten komen bovenin de advertentie, met in het midden het beeld en links daarvan een witruimte met daarin tekst. Dit heb ik gedaan om de vlakverdeling in
Kleinschalige woon- en werkvoorziening
voor jonge vrouwen,
die vastgelopen zijn in hun leven Een thuis waar je onder professionele begeleiding aan de slag gaat met: • een positief zelfbeeld • verborgen talenten • accepteren wie je bent • toewerken naar een zelfstandig leven
Ons steunen d.m.v. een gift, of vrienden worden? Ga dan naar: www.hadassahoeve.nl
Bel voor informatie: 0524 - 560 965 www.hadassahoeve.nl
Mijn ontwerp
Schetsen voor de nieuwe advertentie
49
LEERDOEL 3
Aan het eind van mijn stage wil ik getekende illustraties kunnen verwerken in een ontwerp. De illustraties ga ik met ‘schetstechniek’ tekenen op papier en dan in illustrator omzetten in een digitale illustratie. Ik wil graag buiten mijn comfortzone stappen met ‘schetstechniek’ getekende illustraties, omdat gewoonlijk mijn illustraties altijd strak getekend zijn, met rechte lijnen en ik wil leren hoe ik ‘lossere/illustratievere’ illustraties kan ontwerpen. Dit leerdoel ga ik toepassen op het ontwerp van mijn stageverslag. d i t le e rd o e l h e b i k g e ko p p e ld a a n d e C i b a p ke r n co m p e n t i e :
C R E AT I V I T E I T
Toen ik dit leerdoel bedacht heb ik na zitten denken bij welk project binnen mijn stage ik dit leerdoel goed zou kunnen toepassen. Ik kwam tot de conclusie dat ik dit leerdoel het beste toe kon gaan passen op het ontwerp van mijn stageverslag. Ik heb daarvoor gekozen omdat ik bij het ontwerp van mijn stageverslag niet vastzit aan een bepaalde stijl en daarom zelf kon kijken hoe ik het beste de illustraties kon gaan toepassen. Ik wilde leren om losse/schetsachtige illustraties te maken, omdat ik bij mijn ontwerpen altijd merk dat ik nooit goed durf om schetsachtige/losse ronde vormen te gebruiken. Normaliter gebruik ik eigenlijk altijd rechte/strakke lijnen en vormen, en dit wilde doorbreken met dit leerdoel.
50
ILLUSTRATIES MAKEN
een schetsende manier de illustraties
Het leren werken met los getekende
te gaan tekenen. Ik heb mijzelf daarbij
illustraties om daardoor mijn ‘strakke’
geforceerd om niet in detail te treden, en
stijl te doorbreken was de hoofdreden
niet te ‘netjes’ te tekenen. Ik probeerde
van dit leerdoel. Om goede illustraties
zo gedurfd mogelijk te tekenen, waardoor
te kunnen maken en verwerken in
een lijntje teveel of te weinig ergens niet
mijn verslag, heb ik voordat ik begon
opvalt. Een ander deel van mijn concept
met illustreren nagedacht over een
was, dat de illustraties een connectie
bepaalde stijl voor het tekenen. Omdat
moesten hebben met de tekst waarbij
ik illustraties wilde met schetsachtige
ik ze ging plaatsen. Zo hebben dus alle
vormen, kwam ik tot de conclusie om op
illustraties in mijn stageverslag een
bepaalde connectie met de tekst. En
in mijn schetsboek op stage, en van die
vanuit de bedrijfsnaam ‘beeldspraak’ is
tekenen maakte ik een foto die ik op
het idee ontstaan om illustraties (beeld)
de computer zette. In het programma
en uitspraken van de mensen op het
Illustrator heb ik de getekende illustraties
kantoor (spraak) te gebruiken in mijn
omgezet in een vector illustratie, zodat er
stageverslag.
een mooie ruwe illustratie ontstond, die ik kon gaan toepassen in mijn stageverslag.
Toen ik het concept helder had, en de
Boven deze tekst vindt u enkele
teksten voor mijn stageverslag had
voorbeelden van het werkproces van de
geschreven, begon ik met het maken van
illustraties uit mijn stageverslag. Zelf ben
de illustraties. Ik tekende de illustraties
ik erg tevreden over het resultaat! 51
LEERDOEL 4
Aan het eind van mijn stage wil ik zelfstandig een opdracht met een klant hebben uitgevoerd. Met dit leerdoel wil ik aantonen dat ik zelfstandig met de klant een opdracht kan opzetten en uitvoeren, met goed resultaat. Mede door dit leerdoel wil ik aantonen dat ik zelfstandig een opdracht met een klant kan ‘ondernemen’. Dit leerdoel ga ik toepassen op het Yachad project en de fotografische opdracht voor Gerbrand Kloppenburg. d i t le e rd o e l h e b i k g e ko p p e ld a a n d e C i b a p ke r n co m p e n t i e :
ONDERNEMENDHEID
Om dit leerdoel goed uit te kunnen voeren heb ik voor twee verschillende klanten een opdracht mogen uitvoeren. Het Yachad project was een wat groter project, waarbij ik verschillende ontwerpen mocht maken zowel op offline en online gebied. De opdracht voor Gerbrand Kloppenburg was een fotografische opdracht. Ik mocht foto’s van Gebrand gaan maken die uiteindelijk op zijn website moesten komen.
52
YACHAD PROJECT
Richard heeft de voorstellen van het
Omdat Yachad een vrij groot project
boekje gemaild naar Yachad, maar toen
was kon ik hier meerdere leerdoelen op
het boekje volledig akkoord was, moest
toepassen, vandaar dat ik het Yachad
er meer promotiemateriaal komen
project ook bij dit leerdoel goed heb
voor de film waarover het boekje ging.
kunnen gebruiken. Tijdens de eerste
Dit promotiemateriaal mocht ik gaan
week van mijn stage kreeg ik de opdracht
vormgeven en het contact daarover met
om een lesboekje/brochure te ontwerpen
de klant mocht ik ook doen. Richard
voor Yachad. De ontwerpfase van het
vertelde me dat Yachad ter promotie een
boekje duurde ongeveer 2 weken. Omdat
poster wilde, een advertentie, kijkwijzer
Yachad een organisatie is die maar eens
en een pagina op hun website met daarop
in de zoveel tijd bij elkaar komt voor
een invulformulier waarop mensen
vergaderingen en overleg, duurde het
het boekje inclusief promotiemateriaal
vrij lang voordat ik het boekje volledig
konden aanvragen. Zo doende wist ik
kon afronden inclusief alle correcties
wat Yachad precies wilde ontvangen aan
die ik van Yachad moest doorvoeren.
promotiemateriaal, en vanuit daar heb
ik een planning gemaakt in Excel wat er
Yachad zodat hij daar zelf een tekst voor
precies vormgegeven moest worden en
kon gaan schrijven. Ik heb toen ruwe
wanneer is klaar zou moeten zijn. Ik had
informatie over de film verstuurd naar
toen in de planning verwerkt dat alles
Richard en hij heeft toen de teksten voor
binnen 3 weken klaar zou moeten zijn. Ik
op de webpagina geschreven. De mensen
heb toen ruim te tijd aangenomen voor
van Yachad hoefden geen voorstel te
het vormgeven, omdat er niet hele dagen
zien van de webpagina, dus die kon ik
gewerkt zou worden aan dit project en
in één keer afronden. Na de afronding
omdat Yachad maar eens in de zoveel
daarvan heb ik telefonisch contact gehad
tijd reageert op voorstellen. Ik had in
met Yachad, en overlegd of zei al het
de planning verwerkt dat ik eerst al het
(offline) promotiemateriaal goed vonden,
drukwerk klaar wilde hebben, en dan het
en wanneer het naar de drukker zou
ontwerp voor de webpagina, omdat het
kunnen. Rein van Yachad vertelde me
drukwerk besteld zou moeten worden en
dat hij alles er keurig uit vond zien, en
dat kost tijd. Aan de hand daarvan heb ik
dat het materiaal naar de drukker kon.
een voorstel gemaakt voor de advertentie,
Ook vertelde hij mij dat de webpagina
poster en kijkwijzer, dat heb ik toen
25 april live mocht gaan. Ik heb van het
doorgenomen met Richard en verstuurd
(offline) promotiemateriaal HR-PDF
naar Yachad. Toen de eerste voorstellen
drukbestanden gemaakt en dat verstuurd
de deur uit waren ben ik gaan nadenken
naar Richard, omdat hij het drukwerk zou
over hoe de webpagina eruit moest gaan
regelen. en naar Yachad toe zou brengen.
zien, en wie ik nodig zou hebben voor
Op wordpress heb ik samen met Wiljan
hulp bij het aanmaken van de pagina
ingesteld dat de webpagine 25 april live
in wordpress. Omdat ik nog nooit met
moest gaan.
wordpress heb gewerkt, vroeg ik Wiljan of hij mij waar nodig wilde ondersteunen
GERBRAND KLOPPENBURG
bij het werken in wordpress. Inmiddels
Bldsprk heeft voor Gerbrand Kloppenburg
had Yachad gereageerd op de voorstellen.
een website gemaakt. Gerbrand geeft
Er waren nog een aantal tekstcorrecties,
coaching, supervisie en consulting binnen
maar voor de rest vonden ze alles er goed
bedrijven aan hun personeel. Tijdens de
uit zien. Ik heb toen de tekstcorrecties
ontwerp/codering fase van de website
verwerkt en de nieuwe voorstellen weer
had Richard een overleg met Gebrand
terug gekoppeld aan Yachad. Ik had
op kantoor over fotografie voor op de
aan Richard gevraagd of er ook teksten
website. Ik hoorde dat Richard het had
geschreven moesten worden voor op
over foto’s die eventueel gemaakt konden
de website van Yachad. Dat moest ook
worden. Toen dacht ik meteen ‘Hey, dat
gebeuren zei Richard. Richard vroeg aan
is misschien wel een leuke opdracht
mij of ik ruwe (bestaande) informatie
voor mij om foto’s te gaan maken’. Na
wilde verzamelen over de film van
het gesprek kwam Richard toevallig naar 53
mij toe om te vragen of ik foto’s wilde
direct of hij al ideeën had voor een foto.
gaan maken van Gebrand. Erg toevallig
Gerbrand mailde terug, dat hij zelf al een
dat Richard dat aan mij vroeg, terwijl ik
idee had voor een foto maar open stond
zelf ook in gedachten had om te vragen
voor een nieuw idee. Vanuit daar heb ik
of ik dat mocht toen. Ik mocht dus foto’s
een concept bedacht voor de foto. Omdat
gaan maken van Gerband voor op de
Gerbrand mensen binnen een bedrijf
‘over’ pagina op zijn website. Ik vroeg aan
coached en trained, kreeg ik direct het
Richard of ik het contact met Gerband
idee om Gerbrand ergens tussen mensen
mocht hebben over de foto’s, en of ik
te laten poseren voor de foto. Dat zou
deze opdracht zelf mocht gaan uitvoeren.
laten zien dat Gerbrand daadwerlijk
Richard vond het goed, en zo doende
‘tussen’ de mensen staat en met hen
heb ik Gerband een mail gestuurd met
werkt. Mijn idee was om bewegende
daarin het voorstel dat ik de foto’s ging
mensen om Gerbrand heen wazig te
maken. In de mail vroeg ik Gerbrand
maken met een lange sluitertijd, en
D E D E F I N I T I E V E F O T O V A N G E R B R A N D L O C AT I E S TA D S K A M E R
54
Gerbrand zelf scherp op de foto te zetten.
gemaakt van Gerbrand in de Stadskamer.
Dat idee heb ik verstuurd naar Gerbrand
Ik liet Gerbrand op verschillende
en hij was meteen enthousiast, en vroeg
locatie’s poseren binnen het gebouw,
waar de foto genomen moest worden. Ik
en vroeg mensen in de stadskamer om
heb toen nagedacht over een geschikte
te ‘figureren’. Na tientallen foto’s had
locatie voor de foto waar we zonder
ik een aantal goede foto’s te pakken, en
problemen foto’s konden gaan maken.
ging weer naar kantoor om de foto’s te
Ik kwam tot het idee om de foto’s te
bewerken en door te nemen met Richard.
gaan maken in de nieuwe Stadskamer in
Ik heb de beste foto’s bewerkt, en toen
Zwolle. Ik heb die locatie toen voorgesteld
verstuurd naar Gerbrand als voorstel.
aan Gerbrand inclusief een datum en
Gebrand had toen één foto gekozen,
tijd. Gerbrand reageerde daarop, en zei
en daarmee was de opdracht zeker
dat hij de locatie prima vond de de datum
geslaagd!
en tijd ook. Vrijdag 28 april heb ik foto’s
P R O M O T I E M AT E R I A A L Y A C H A D V O R M G E G E V E N D O O R M I J
In de ogen van God neemt het Joodse volk nog steeds een bijzondere plaats in. Maar waarom? En wat betekent dat voor ons?
KIJK EN PRAATWIJZER BIJ DE FILM TERUG NAAR JERUZALEM VAN AAD&DIRK KAMSTEEG
ITEM 1 – DS VICTOR KALISHER, DIRECTEUR VAN THE BIBLE SOCIETY IN JERUZALEM
“In feite vormt mijn geloof in Christus, in Jeshua, de vervulling van mijn Joodse identiteit”, aldus Kalisher (2:50) Wat vindt u van deze visie? Waarom is deze visie opmerkelijk? En waarom is het belangrijk dat Joden dit ook (gaan) beseffen, en dat daarbij, zoals Kalisher ook zegt, het Oude Testament als sleutel wordt gebruikt? Nog een citaat van Kalisher (3:29): “Laat de kerk (tegen Joden) zeggen: jullie roeping zou tot zegen kunnen zijn voor de hele wereld. Wij willen als kerk zo graag dat u de Messias omarmt. Want Hij is de openbaring van Gods zegen en liefde, eerst voor de Joden en via de Joden voor de rest van de wereld.” En iets later (4:14), over het onderscheid Jood en niet-Jood, merkt Kalisher op dat er geen verschil is tussen beide als het gaat om verlossing. Maar wel als het gaat om roeping: via het Joodse volk wil God zijn reddingsplan voor de volken uitvoeren. Wat de kerk tegen Joden zegt is juist vaak wat anders? Wat? Kalisher gaat er dus vanuit dat er nog steeds een taak voor het Joodse volk ligt. Hoe kijkt u daar tegenaan?
In Israël zijn in 2017 ongeveer 10.000 Messiasbelijdende Joden, verspreid over zo’n 150 gemeentes door het hele land. Die gemeentes verschillen nogal qua karakter: sommige sluiten nauw aan bij Joodse gebruiken en tradities, andere lijken veel op internationale kerken. Er zijn er die heel sterk charismatisch zijn, maar ook die reformatorisch willen zijn. Yachad heeft vooral contact met gemeentes uit de laatste categorie, zoals de Kolba ’Midbargemeente in Jeruzalem (voorganger ds Antony Simon) en de Grace and Truthgemeente in Kannot. (voorganger ds David Zadok).
ITEM 2 – DS DAVID ZADOK, VOORGANGER VAN DE GEMEENTE GRACE AND TRUTH IN KANNOT Een van de gemeenteleden, Sarel Hubert vertelt (7:40) iets over hoe het is om als Jood ook volgeling van Jezus Christus te zijn. Ze heeft er ook zelf tijd voor nodig gehad om de waarde ervan te leren ontdekken. En dat er in haar omgeving de nodige tegenstand en scepsis is. Wat vindt u daarvan? Was u daarmee bekend? Wat zegt de reactie die ds Zadok daarop geeft u? (“beseffen dat vervolging soms wel goed is voor de kerk”). Wat kunnen we daar als kerk in Nederland mee/van leren? David Zadok zegt ook (8:57) dat hij eraan wil vasthouden dat ze Jood en Israeli zijn. 2000 jaar kerkgeschiedenis heeft Joden onnoemelijk veel leed bezorgd. Toen zijn ouders hoorden dat hij in Jezus geloofde, hadden ze zoiets van ‘hoe kun je nou geloven in een man in wiens naam zovelen van ons volk zijn vermoord?’ Daarom hecht Zadok eraan één van hen te zijn, “opdat ons Joodse volk ziet dat het evangelie even Joods is en relevant voor hen als voor ieder ander.” 2000 jaar kerkgeschiedenis – wat was daar dan het drama van als het gaat om de evangelieverkondiging aan het Joodse volk?
Een indringende FILM van Aad Kamsteeg over de Messiasbelijdende joden in Israël.
Waarom is het de kerk niet gelukt om het Joodse volk tot jaloersheid te wekken (Romeinen 11:11,13)?
Kijk voor meer informatie en ondersteunend (bijbelstudie en bespreek-) materiaal op onze website: www.yachad.nl
In de ogen van God neemt het Joodse volk nog steeds een bijzondere plaats in. Maar waarom? En wat betekent dat voor ons?
De film‘TERUG NAAR JERUZALEM’vertelt het indringende verhaal van Messiasbelijdende joden in Israël Kijk voor meer informatie en ondersteunend (bijbelstudie en bespreek-) materiaal op onze website: www.yachad.nl
55
LEERDOEL 5
Aan het eind van mijn stage wil ik de werknemers van Bldsprk hebben geĂŻnspireerd met mijn manier van inspiratie zoeken voor ontwerpen. Dit ga ik doen aan de hand van een presentatie. Ik wil de werknemers inspiriren met mijn manier van inspiratie zoeken, omdat ik merk dat ik een andere manier van inspiratie zoeken en gebruiken toepas in het ontwerpproces en hun dit mee wil geven voor vernieuwing in hun werkproces. d i t le e rd o e l h e b i k g e ko p p e ld a a n d e C i b a p ke r n co m p e n t i e :
OMGEVINGSBEWUSTZIJN
Om dit leerdoel goed uit te kunnen voeren heb ik een presentatie gegeven voor de werknemers van Bldsprk, waarin ik heb verteld hoe ik inspiratie zoek voor het ontwerpen en uitleg waarom ik bepaalde tools daarbij toepas. U leest in mijn uitleg op de pagina hiernaast hoe ik gepresenteerd heb, en wat voor gesprek ik na de presentatie heb gehad met de werknemers van bldsprk en de tips die ik heb ontvangen.
PRESENTATIE
56
Voordat ik op het idee kwam om een
In de presentatie heb ik onderdelen
presentatie te maken over hoe ik
verwerkt die ik toepas bij het zoeken
inspiratie zoek, heb ik het met Richard
van inspiratie. Zelf pas ik altijd Pinterest
gehad over een goede manier om mijn
en Adobe Color CC toe bij het vinden
verhaal over te brengen. Zelf was mijn
van inspiratie. Tijdens de presentatie
eerste gedachte om een soort verslag
heb ik uitgelegd hoe ik deze tools
te schrijven met daarin informatie over
gebruik, en waarom ik het fijn vind
hoe ik inspiratie zoek, en waarom ik dat
om ze te gebruiken. Ook heb ik tijdens
doe. Maar toen ik met Richard daarover
de presentatie verschillende situaties
in gesprek ging, kwamen we tot de
uitgelegd waarbij ik bijvoorbeeld de
conclusie dat het veel interessanter en
Adobe Color tool zou gebruiken. Een klant
leuker is om naar een presentatie te
wilt bijvoorbeeld iets met de kleur blauw,
kijken. Vanuit dat gesprek heb ik gekeken
maar weet niet welke kleur blauw hij
naar hoe ik het beste de presentatie vorm
mooi vindt. Dan kun je Adobe Color tool
kon gaan geven.
goed toepassen om verschillende tinten
blauw te bekijken, en te vergelijken. Op
palletkleuren en schaduwen. Wat ik
die manier kan de klant variaties van
prettig vind aan deze tool, is dat je
verschillende blauw tinten bekijken en
kleuren te zien krijgt waar je normaal
aangeven welke kant hij op wilt qua kleur.
niet snel op zal komen. De tool levert vernieuwing op in je kleurenpallet.
De reden waarom ik altijd Pinterest gebruik bij het vinden van inspiratie, is
GESPREK NA DE PRESENTATIE
dat ik de kwaliteit van het werk dat op
In het gesprek dat ik met de werknemers
Pinterest staat erg goed vind. Ook vind ik
van Bldsprk had na de presentatie
het erg prettig dat je mappen kan maken,
hebben we besproken waarom ik op
en daar inspiratie in op kan slaan. Je
deze manier inspiratie zoek en hoe
bent bijvoorbeeld aan het werk voor klant
hun dat zelf doen. Zij vertelden mij hoe
A, en de inspiratie daarvan wil je snel
hun inspiratie zoeken, en dat bracht
terug vinden, dan kun je filteren tussen
mij tot nieuwe inzichten. Zo zei Wiljan
je mappen met inspiratie in het mapje
dat mijn manier van inspiratie zoeken
van klant A makkelijk terug vinden. Als je
zeker goed is, omdat ik met de klant
samen met de klant Pinterest doorzoekt,
tot nieuwe inzichten kom en op die
en inspiratie opslaat wat de klant mooi
manier gedwongen word om buiten mijn
vindt dan weet je precies welke kant
comfortzone te stappen. Maar Wiljan zei
hij op wilt gaan qua stijl. Hierdoor ben
dat er ook klanten zijn die totaal kunnen
je eigenlijk gedwongen om uit je eigen
verzuipen in alle inspiratie die te vinden in
comfortzone te stappen, omdat de klant
op Pinterest, omdat zij zoveel mooi vinden
graag een bepaalde stijl wilt zien. Stel
en daardoor niet meer weten wat ze nou
dat je niet met de klant naar inspiratie
daadwerkelijk willen. Ik vind het fijn dat
zoekt, en je gaat zelf inspiratie zoeken
ik deze feedback heb gekregen, omdat
dan ga je al heel snel in je eigen stijl
ik hier in de toekomst rekening mee kan
werken, waardoor de kans groot is dat
gaan houden bij dit soort klanten.
je vaak op dezelfde soort ontwerpen uitkomt. Natuurlijk is dit per klant erg
U KUNT DE VOLLEDIGE PRE-
verschillend, sommige klanten hebben al
S E N TAT I E B E K I J K E N V I A D E
heel duidelijk een idee, maar sommige
VO LG E N D E L I N K O F Q R-CO D E:
ook totaal niet en laten je volledig gaan. Als ik wat verder bent in het schets/ ontwerpproces dan pak ik de Adobe
ISSUU.COM/DAANDAAN/DOCS/ I N S P I R AT I E _ Z O E K E N
Color tool erbij. Met die tool kan ik verschillende mogelijkheden qua kleur bekijken. Zo kun je tinten van kleuren opzoeken, maar ook contrastkleuren, 57
REFLECTIE’S OP MIJN LEERDOELEN REFLECTIE LEERDOEL 1: CHECKLIST WERK EXPORTEREN Ik kijk erg positief terug op dit leerdoel. Mijn doel voor dit leerdoel was dat ik aan het eind van mijn stage precies wist hoe ik een bestand moest exporteren en welke specificaties ik het bestand mee moest geven. Ik kan met trots zeggen dat ik dat doel heb bereikt. Nu ik terug kijk hoe ik begon bij Bldsprk met de kennis die ik had van het exporteren en de kennis die ik daar nu van heb, zit daar een groot verschil tussen. Tijdens de proeve (mijn examenproject) op school werkte ik voor een echte klant, ik ontwierp een huisstijl voor hem en moest dus ook het drukwerk exporteren. Ik merkte toen dat ik eigenlijk nog helemaal niet goed wist welke specificaties ik het drukwerk mee moest geven qua kleuren etc. Vanuit daar is dit leerdoel dus ook ontstaan. De checklist die ik heb gemaakt en heb gebruikt tijdens mijn stageperiode bij Bldsprk heeft mij geholpen om de stappen en keuzes die ik maak voor het exporteren duidelijk te krijgen. Als ik na mijn stage een opdracht zou krijgen van een klant voor drukwerk, dan kan ik nu met zekerheid zeggen dat ik het drukwerk op de correcte manier kan exporteren zonder dat er fouten optreden bij het drukken in de kleuren of andere zaken. REFLECTIE LEERDOEL 2: KEUZES VOOR HET ONTWERP BESCHRIJVEN Dit leerdoel heeft mij goed geholpen om mijn gemaakte keuzes binnen een ontwerp tekstueel te kunnen vertellen. Nadat dat ik dit leerdoel heb bedacht, ging ik nadenken bij welk project ik dit leerdoel goed toe kon passen. Ik heb er toen voor gekozen om dit leerdoel toe te passen op het ontwerp van de/het lesboekje/brochure, omdat dit een vrij groot project was waarin ik veel keuzes heb gemaakt. En ik heb ervoor gekozen om dit leerdoel toe te passen op een wat kleinere opdracht, het opmaken van een advertentie. Het opmaken van een advertentie lijkt simpel, maar meestal moet je veel spelen met de ruimte die je hebt om alle informatie erin kwijt te kunnen en daarbij worden er dus veel keuzes gemaakt. Toen ik ging beschrijven wat voor keuzes ik had gemaakt bij beide opdrachten, merkte ik dat ik iets miste waardoor mijn verhaal duidelijker en sterker zou worden. Ik heb daarvoor toen een oplossing bedacht, om mijn gemaakte keuzes tekstueel en visueel uit te leggen. Hierdoor is het voor de klant duidelijk wat voor keuzes ik heb gemaakt en waarom. Daarbij ziet de klant dus waarop ik mijn keuzes heb gebasseerd. Na het uitvoeren van dit leerdoel kwam ik erachter dat ik het beschrijven van mijn gemaakte keuzes niet onder de knie heb na het beschrijven van 2 opdrachten. Ik weet nu uiteraard wel wat ik een fijne manier vind om het te doen maar ik denk dat ik het vooral vaak moet doen, om het zo beter te leren en er een bepaalde manier voor te 58
vinden die voor mij goed werkt. Mijn visie op dit leerdoel is ‘oefening baart kunst’, zoveel mogelijk hiermee bezig zijn zodat ik er steeds een stukje beter in word. REFLECTIE LEERDOEL 3: LOS GETEKENDE ILLUSTRATIES TOEPASSEN IN ONTWERP Mijn concrete doel voor dit leerdoel was, om eens goed buiten mijn comfortzone te stappen. Zelf gebruik ik bij het ontwerpen altijd rechte/strakke lijnen in combinatie met fotografie, ik heb nog nooit gewerkt met zelfgetekende illustraties. Om die reden heb ik dit leerdoel bedacht, om eens te ervaren hoe het is om met zelfgetekende illustraties te werken en om te zien wat dat doet met mijn ontwerp. Ik heb mijzelf gedwongen om buiten mijn comfortzone van rechte lijnen en vormen te treden, door te gaan tekenen op papier. Tijdens het tekenen van de illustraties dwong ik mijzelf om niet te netjes te tekenen, zodat ik schetsachtige en ruwe tekeningen kon maken. Ik merkte dat ik dat best lastig vond, een lijntje teveel hier en daar kon ik me al snel aan irriteren maar toch ging ik door. Aan de hand van de teksten die ik had geschreven voor mijn stageverslag ging ik definitieve tekeningen maken die ik kon koppelen aan de teksten. Daaruit kwamen een aantal tekeningen waar ik zelf tevreden mee was. De tekeningen klopten misschien niet allemaal qua perspectief of vorm, maar dat moest niet uitmaken omdat ik ervoor gekozen had om eens buiten het ‘rechte lijnen’ principe te stappen. Ik bewerkte de tekeningen in Illustrator en verwerkte deze bij de teksten in mijn verslag. Wat mij opviel was dat het een heel speels effect had op mijn ontwerp, juist omdat niet alle tekeningen klopten qua perspectief etc. werd het algehele beeld lekker speels en gedurfd. Ik heb aan de hand van dit leerdoel ervaren dat ik niet altijd hoef te letten of alle lijnen wel recht zijn, maar dat het juist heel positief kan uitpakken om juist te spelen met lijnen en vormen. Zelf ben ik erg tevreden over het eindresultaat, en dat ik heb kunnen ervaren hoe het is om te werken met illustraties. Ik heb nu een nieuwe visie op het werken met illustraties, en dat is alleen maar positief voor de toekomst! REFLECTIE LEERDOEL 4: ZELFSTANDIG EEN OPDRACHT UITVOEREN MET EEN KLANT Als ik terug kijk op dit leerdoel heb ik mijzelf en anderen bewezen dat ik zelfstandig een project of opdracht kan uitvoeren met een klant. Ik heb dit leerdoel tijdens mijn stage bedacht, omdat ik in de ‘echte’ praktijk te weten wilde komen of ik ook echt zelfstandig met een klant een project of opdracht kon uitvoeren. Ik wilde dit graag aantonen en doen, omdat ik er zeker van wil zijn dat als ik afstudeer van het Cibap dat ik als grafisch vormgever op professionele wijze een opdracht kan uitvoeren naar behoefte van de klant. Zoals u heeft gelezen heb ik dit leerdoel toegepast op het Yachad project en op een fotografische opdracht die ik mocht doen voor Gerbrand Kloppenburg. Bij beide opdrachten had ik zelf het contact met de klant, ik vroeg om een briefing via de mail en vanuit heb ik beide opdrachten op gezet. Ik merkte dat de twee opdrachten qua communicatie dat ik had met de klant erg verschillend waren. Bij het Yachad project 59
communiceerde ik alles via de mail en soms via de telefoon, ook de voorstellen die ik maakte stuurde ik via de mail en kreeg ook via daar feedback. Maar bij de opdracht voor Gerbrand maakte ik ook echt een afspraak met hem, om de foto daadwerkelijk te gaan maken. Ik vond de verantwoordelijkheid die Richard mij gaf bij beide opdrachten prettig, omdat hij mij het contact met beide klanten liet doen en de ontwerpen/foto’s ook. Door de verantwoordelijkheid die Richard mij gaf, merkte ik dat hij vertrouwen in mij had om een opdracht zelfstandig uit te voeren. Dat zag ik als een mooi compliment, en daarom ben ik ook blij dat ik beide opdrachten goed heb afgerond! REFLECTIE LEERDOEL 5: PRESENTATIE OVER INSPIRATIE Dit leerdoel heb ik bedacht als een inspirerend verhaal voor de mensen van Bldsprk. Toen ik wat verder in mijn stage kwam, merkte ik dat ik zelf een andere manier van inspiratie zoeken toepas dan de mensen van Bldpsrk. Om die reden heb ik dit leerdoel bedacht, een inspirerende presentatie om de mensen van Bldsprk te inspireren om op een andere manier inspiratie te zoeken. Ik heb tijdens de lunch dus een presentatie gegeven aan mijn collega’s van Bldsprk. In die presentatie vertelde ik precies hoe ik inspiratie zoek, en waarom. Na afloop hadden we een interessant gesprek over inspiratie zoeken. In dat gesprek vroeg Wiljan mij waarom ik met een klant samen Pinterest doorzoek. Ik antwoorde daarop dat ik dat prettig vind, omdat de klant dan heel specifiek kan laten zien aan mij wat hij qua ideeën in zijn hoofd heeft. Daarop antwoorde Wiljan dat dat ook juist een struikelblok kan zijn voor de klant, omdat er op Pinterest zoveel inspiratie te vinden is kan de klant daar ook juist in verzuilen. Wiljan zei dat je klanten kunt hebben die heel specifiek iets willen, met die klanten zou je wel in Pinterest kunnen gaan zoeken, maar er zijn ook klanten die juist zeggen ‘Ik wil wel iets met die en die vorm, maar kijk zelf maar hoe je dit aanpakt. Verras me maar!’ met dat soort klanten is het juist helemaal niet handig om in Pinterest te gaan zoeken. Zo hebben we na mijn presentatie een interessant gesprek gehad over welke manier van inspiratie zoeken nou echt goed werkt. Zelf denk ik dat het heel persoonlijk is als ontwerper hoe je inspiratie zoekt of waar je dat uit haalt. Persoonlijk kan ik veel inspiratie halen uit Pinterest en bijvoorbeeld kleuren en vormen om mij heen, maar iemand anders kan weer uit hele andere bronnen inspiratie halen. Ik denk dat naarmate je meer ervaring krijgt in het grafische ontwerp vak, hoe beter je weet hoe je inspiratie kunt vinden voor het ontwerpen. Learning by doing!
60
REFLECTIE OP MIJN STAGE Als ik terug kijk op de gehele periode stage die ik heb gehad bij Bldsprk, kan ik met zekerheid zeggen dat dit de leerzaamste en leukste stage is geweest die ik tot nu toe gehad heb. Het klikte erg goed met de mensen, en ik merkte dat de mensen van Bldsprk mij ook echt van alles wilde leren. Wat ik erg fijn vond was dat ik niet het gevoel had dat ik een stagiaire was, maar een werknemer. Ik werd overal bij betrokken en ik mocht altijd volledig meedraaien met het team. Door de brede kennis binnen Bldsprk heb ik op verschillende gebieden veel mogen leren, van het exporteren van drukwerk tot aan het opmaken van een webpagina in Wordpress. Maar ook kleine vormgeef elementen waar ik tot voor mijn stage nog niet veel van wist, heb ik kunnen leren bij Bldsprk. Bijvoorbeeld het opmaken van een aantal spreads in een magazine, hoe doe je dat? En hoe kun je de spread zo opmaken binnen de huisstijl, maar toch een verfrissende uitstraling geven? Zelf vind ik het altijd fijn als ik ergens nieuw kom om stage te lopen, eerst de mensen af te tasten en de sfeer binnen het bedrijf te leren kennen. Toen ik merkte dat het goed klikte met de mensen, en dat de vragen die ik had uitgebreid en serieus beantwoord werden begon ik mij meer en meer op mijn gemak te voelen. Daardoor werd ik steeds nieuwsgieriger naar het ontwerpproces van Bldsprk en ging daar ook vragen over stellen aan de mensen binnen Bldsprk. Aan de hand van mijn vijf leerdoelen heb ik uiteraard veel kunnen leren, maar door de dagelijkse kleine vragen die ik had, of de uitleg die ik kreeg binnen Bldsprk heb ik zoveel mogen leren en proeven van het vak. Daar ben ik blij mee, en daar ben ik Bldsprk ook erg dankbaar voor! Ik heb tijdens deze stage de focus gelegd op de ‘kneepjes van het vak’ grafisch vormgeven, zodat ik dit mee kan nemen naar mijn vervolg opleiding en verdere toekomst. GOED NIEUWS! Wat nog leuk is om te melden… Ik mag aankomende zomer een maand komen werken bij Bldsprk, en nog beter nieuws… Richard heeft mij een 0-uren contract aangeboden! Als ik na de zomer ga studeren in Utrecht, heb ik alvast een erg toffe bijbaan! Ik zie dit als een mooi compliment, en hier wil ik Richard in het speciaal voor bedanken.
61
SLOT Bedankt voor het lezen van mijn stageverslag! Ik hoop dat u een goed beeld heeft gekregen van mijn stage bij Bldsprk, en de leerdoelen die ik heb uitgevoerd tijdens deze stage. Tot slot wil ik Richard, Esther, Gerda, Wiljan, Jeroen en LoĂŻs bedanken voor alles wat ik van hen heb kunnen leren en de gezellige tijd die we hebben gehad. Ik kijk uit naar het vakantiewerk, en de komende uren die ik bij jullie mag gaan werken!
HANDTEKENINGEN:
Praktijkbegeleider Richard Hofsink
62
BPV begeleider Richard Marissen
PORTFOLIO: M E E R W E R K D AT I K H E B G E M A A K T T I J D E N S M I J N S TA G E K U N T U B E K I J K E N V I A D E V O L G E N D E L I N K O F D E B O V E N S TA A N D E Q R - C O D E : BLDSPRK.NL/DAAN/PORTFOLIO.PDF
Studiecoach Hans Voerman
Student/stagiair Daan Boot
63
64