5 minute read
ACONTECE NO CT
Por Paulo Souza
Advertisement
Uma equipe formada por alunos e professores dos cursos de Design e de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Ceará foi a vencedora do International Street Design Challenge, desafio internacional promovido pela Rede de Cidades do Design, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO).
Realizado no dia 6 de novembro de 2021, o desafio visou à conscien-tização sobre as discussões realizadas na Conferência das Nações Unidas sobre Mudan-ça do Clima (COP26), como os efeitos das mudanças climáticas no ambiente urbano, e os prejuízos que o problema pode trazer à qualidade de vida, bem como quais ações podem ser tomadas para melhorar as condições de habitação das cidades. O objetivo é proporcionar aos grupos universitários o objetivo de desenvolver soluções de baixo custo e autossuficientes para determinadas ruas de uma das cidades envolvidas no projeto, sendo a escolhida desse ano, uma rua da cidade de Kaunas, na Lituânia. que o desafio iniciou”, conta a Profª Mariana Lima, membro da equipe, e explicou que o primeiro trabalho foi o de se aprofundar e conhecer mais sobre a cidade e seus habitantes. “Percebemos que a principal reivindicação das pessoas era que eles não queriam a passagem de veículos naquela rua. E faz todo o sentido, porque [a rua] margeava um rio, então tem todo um potencial paisagístico. Nos apropriamos disso e dessas memórias, dessas pessoas, dessa cultura, do uso daquele espaço como um espaço de um parque. E propomos que a rua não fosse de veículo, mas de pedestres e ciclistas, e transformamos aquela rua em um parque”, explicou ela.
Foram cinco pontos principais abordados pela equipe vencedora da UFC: acesso e mobilidade, conexão com outras ruas, segurança, ecossistema e habitação, e por fim, características geográficas. A equipe também usou conceitos de memória e inovação para desenvolver um projeto que buscasse o engajamento das pessoas com os espaços públicos, com o objetivo de tornar a rua um lugar inspirador. O resultado foi anunciado no dia 30 de novembro de 2021, em apresentação on-line, pelo presidente do Conselho Internacional de Design, David Grossman.
O grupo vencedor é composto pelos professores: Mariana Lima e Eugênio Moreira, do Laboratório de Experiências Digitais (Departamento de Arquitetura e Urbanismo e Design); pelos alunos: João Pedro Crispim, Luciana Sales e Railson Silva (Curso de Design); e pelos alunos: Bárbara Bessa, Edinardo Estanislau e Vanessa Santos (Curso de Arquitetura e Urbanismo).
“Ter vencido esse desafio foi muito rico para nós, enquanto professores e estudantes, porque não criamos algo do zero, criamos algo a partir dos nossos repertórios e conhecimentos”, diz a Profª Mariana.
Edição de 2022 do Dime é realizada na Escola Estadual Joaquim Moreira De Sousa
Por Paulo Souza
A sexta edição do evento do Dia Internacional das Mulheres na Engenharia, carinhosamente conhecido pela sigla DIME e comemorado no dia 23 de junho, rompeu os muros da Universidade Federal do Ceará nesse ano de 2022, sendo realizado na Escola Estadual de Educação Profissionalizante Joaquim Moreira de Sousa, através do Centro de Tecnologia.
O evento, que começou em 2014, na Inglaterra, a partir de uma campanha nacional da Women’s Engineering Society, busca construir na universidade um espaço de apoio para as mulheres na engenharia. Além de revisitar problemáticas importantes que impactam e refletem no baixo número de mulheres nas Engenharias, debater as dificuldades que mulheres encontram nesse ramo, lutar por melhorias e celebrar a presença delas numa área em que historicamente são minoria.
Na apresentação, houve a fala da professora Diana Azevedo, Engenheira Química e a primeira Vice-Diretora do Centro de Tecnologia da UFC em mais de 60 anos de existência. Abordando com os alunos presentes a questão do ENEM, da escolha de curso para adentrar na universidade e os problemas e preconceitos
(Foto: Paulo Souza
que acontecem em relação a isso para as mulheres.
Participaram também, como é de costume do DIME, alu-nos da UFC. Wesley Dantas –servidor técnico-administra-tivo da UFC e estudante do curso de Teatro também na UFC; as estudantes do curso de Engenharia Química da UFC, Jaiane Pinheiro e Nicole Loureto; e o estudante do curso de Engenharia Química da UFC, Marcelo Menezes. As estudantes, com a professora e a Coordenadora Pedagógica Marina Ribeiro falaram sobre a ação e importância do Coletivo Juntas.
Além disso, houve uma roda de conversa intitulada Elas na Engenharia, com a participação da estudante do curso de Engenharia de Petróleo da UFC, Lívia Maria da Silva Mello; a Engenheira Química Larissa Souza Pinheiro; e a Engenheira Eletricista, Engenheira Civil e Professora do Curso de Engenharia Ambiental da UFC, Fernanda Leite Lobo. Duas perguntas iniciais foram feitas para o início da conversa, relacionadas ao motivo da escolha dos cursos de Engenharia e qual era a sua rotina estudantil. Em relação às duas Engenheiras formadas, sobre seus empregos, onde trabalhavam e quais eram suas atividades nesses lugares. Após respondidas as perguntas, houve a participação com perguntas vindas do público, os alunos da Escola Estadual de Educação Profissionalizante Joaquim Moreira de Sousa.
“Se desejamos um mundo mais justo para nós mulheres, comecemos por nós mesmas, fazendo o que estiver ao nosso alcance para conseguirmos isso. Sejamos nós mesmas as porta-vozes e ativistas por um mundo mais justo e feliz para todas as mulheres.”
(Foto: Paulo Souza
O CT quer você!
Adaptado de ct.ufc.br
O CT Quer Você reuniu centenas de estudantes do Ensino Médio no Campus do Pici Prof. Prisco Bezerra numa interação entre universidade e escolas.
Na manhã de sábado, dia 10 de setembro de 2022, aconteceu o evento O CT Quer Você, iniciativa do Centro de Tecnologia (CT) da Universidade Federal do Ceará (UFC) que teve como objetivo apresentar os cursos de graduação desta Unidade Acadêmica aos estudantes do Ensino Médio que farão ENEM, auxiliando-os nesse delicado momento de escolha profissional. O CT possui 10 cursos de Engenharia: Ambiental, Civil, de Computação, Elétrica, de Energias Renováveis, Mecânica, Metalúrgica, de Produção Mecânica, Química e de Telecomunicações + 1 curso de Arquitetura e Urbanismo + 1 curso de Design.
A décima edição, que também foi aberta ao público interessado em formações na área tecnológica, chegou com novidades que tornaram ainda mais pessoal as apresentações dos cursos. O evento reuniu professores e estudantes das 12 graduações do CT para receber os estudantes do Ensino Médio. estandes e as visitas guiadas aos laboratórios. A primeira delas apresentou aspectos como: estrutura curricular; o que se estuda no curso; como é o curso na UFC; o que faz o profissional formado na área; e como está o mercado de trabalho. Já os estandes complementaram informações sobre os cursos. Por fim, a visita guiada aos laboratórios foi uma oportunidade dos visitantes conhecerem algumas pesquisas que têm sido desenvolvidas pelo CT.
Além disso, este ano o evento incentivou mais meninas a ingressarem nos cursos de Engenharia, contribuindo para a consolidação de uma universidade mais igualitária em termos de gênero, ao inserir na programação a divulgação do projeto “Elas na Engenharia”.
Fonte: Assessoria da Direção do Centro de Tecnologia da UFC.
Três atividades orientaram os estudantes no dia do evento: apresentações dos cursos,
